二年级描写爬山的作文
二年级描写爬山的作文1
我热爱登山，这是我生活的一部分，运动让我感到十分的快乐。
登山能让人保持健康，挥洒的汗水像清晨的露水洗净叶子上的污垢一样去除我心中的悲伤与痛苦，让我变得快乐。
我经常去白云山登山。有一次，我的心情很烦躁，一来到白云山，我感觉所有事物都在嘲笑我，小鸟在树枝上笑我，太阳在空中笑我，就连路边的花儿和小草都在前仰后合的笑我。我慢慢的走上山，微风迎面扑来，让我的心情变得舒畅许多，但是还有些许烦闷。我爬到山腰，花儿、小草的清香传来，就像一个快要渴死的人得到了一桶水一样，我的心情越来越舒畅了。小鸟在欢快的唱歌，大树在微笑着迎接我的到来，太阳在跟我打招呼，路边的花儿和小草在对我频频点头。于是，我带着愉快的心情向顶峰爬去。就是这样，我每一次爬山，我的心情都会舒畅，感受途中的一切，让自己的心情得到调整，变得非常快乐。
之后，我还明白了一个人生的道理：我们每时每刻都要像登山一样，勇敢的跨过困难，不管前方有多大的危险，也要鼓起勇气，向前冲，不要半途而废。
登山真好!既能让我的心情舒畅，也能让我明白许多道理。何尝不快乐呢!
二年级描写爬山的作文2
在生活中我们总会遇到一些困难，而有的人是乐观面对，有的人是去逃避一些困难，下面就来看看我是怎样面对困难的吧!
在一次假期中，我们全家人去了泰安，去那干吗去了?当然是去登泰山了，我们坐车来到了泰安，大半夜的才到，导游给我们一人发了一个笑脸，戴在了胸前，到了泰山下，我们慢吞吞的爬着，刚开始我没有觉得有多累，可是慢慢的到了后来，我才感到十分累，我抬头一望，“妈呀!”我惊叫了起来，真高!这要何年何月才能爬完呀!我害怕了起来，想要退缩，可是，看着大家都爬得这么卖力，我也不能落后呀!于是，二话不说，我又开始爬了，爬了很长时间后，还没有爬完那!我又叫了起来，这次经过爸爸妈妈的再三鼓励下，我又重新振作了起来，等爬到最后一盘时，我是真的爬不动了，真的是太高了!但是我转念又想：不过我要是不爬的话，下去的台阶也挺多的，应该比上去还累，那我还是爬吧!等爬到最后一盘的一半时，我肚子突然痛了起来，我坐下来休息了一会儿，再爬，这一点困难是难不倒我的，于是，经过我的一番努力下，终于爬上了泰山顶。
那次爬泰山，使我知道了无论遇到什么困难，只要坚持就一定能成功的。
二年级描写爬山的作文3
今年国庆节期间，我和爸爸妈妈去爬了胶南的大珠山。一进山门，我们沿着小路往里面走，一副山清水秀的“画”立刻映入了我的眼帘。绿树成荫、枝繁叶茂，还有一个很大的湖，湖面波光粼粼，泛起了道道小小的波纹……
人们漫步走在石头路上，看着这呈现在自己眼前的风景，心情也会随着周围的景物而变的舒畅。我们继续往前走，有一块儿石头路被湖水淹没了，我们艰难地走过了野山野路。过了一会儿，我们大家走到了游客中心，看到指路牌上写着‘板栗谷’爸爸妈妈似乎很感兴趣，说：“走!我们去看看板栗谷到底有什么好玩的”我们顺着指路牌上写的走过去。
到了以后，我看到那里也是一颗颗的树，心想：什么嘛!也不过是几棵树而已，根本称不上是什么板栗谷，真没劲。忽然，我脚底下好像踩到了什么东西，一个跟头就趴倒在地，虽然很痛，但是我很疑惑，我踩到什么东西了?!低头一看，原来是一个毛茸茸、浑身长满刺的东西。我急忙问爸爸：“爸爸，这是什么啊?”“哦，这个啊，是板栗!”爸爸笑嘻嘻的回答着。“恩?不可能啊!板栗应该不是这个样子的!”我反驳道。“其实把这毛茸茸的壳打开，里面就是了!”“哦!”原来如此，没想到，我出来玩也可以增长知识呢。
我们继续爬山，爬到半山腰的时候，妈妈说：“实在是太累了，已经爬不动了!我们下山吧”我心想：平时爸爸总是教育我，凡事都要认真坚持到底才会胜利。所以我可不想半途而废啊，不行，我一定要爬到山顶!我和爸爸说：“让妈妈在这里等着我们，爸爸，我们继续爬吧!”爸爸点了点头。
又爬了段时间，我们看见许多人都因为太累了，坐在石头台阶上休息，有的打扑克，还有的从登山包里掏出来了几个面包咀嚼了几下。爸爸似乎也累了说：“玥玥，我们也休息一下吧!”我坚定地摇了摇头说：“不行，爸爸，就快到了，你先喝一口水吧。我们继续。”我拉起爸爸的手领着他往上走，最终我们到达了山的最顶端，我欣喜若狂，感到为自己自豪!我冲山下大叫：“我们赢啦!”
二年级描写爬山的作文4
经常爬山可以让我们有一个健康的身体。
一个阳光明媚的中午，我和妈妈吃完午饭，妈妈说：“走，我们出去玩玩，”我问妈妈去哪玩，妈妈说：“猜”，我说：“去买菜”?妈妈说：“不对，去爬山”我十分开心，一路上我和妈妈说说笑笑，走在那崎岖的小路上，我和妈妈来到半山腰，我很累，不想再爬上去了，妈妈说：“在没上山时你不是很想爬山吗?为什么上了山又不想继续爬了呢?我们做什么事情都要坚持到底，不要半途而废，”我听了妈妈的话，我又坚持往上爬，快到山顶了，我看到有一位农民伯伯正在种地，多么辛苦呀!妈妈说：“如果农民伯伯种了一半就不种了，农民伯伯会有收获吗?”我说：“没有”，妈妈说：“只有坚持种下去才有收获，你只有每天早上早起爬山，就会有一个健康的身体”，我明白了，这时我想起了一首古诗，《悯农》，是唐代李绅写的，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗是不让我们浪废每一粒粮食，因为农民伯伯很不容易。不一会我和妈妈下山了。
爬山让我知道了我们做什么事情都不要半途而废，要坚持到底，坚持不懈的做好每一件事情，像那位农民伯伯学习。
二年级描写爬山的作文5
我们一群人去爬太阳山。
来到山脚下，哇，好厚的雪呀!我们城市里连雪的影子都找不着，这里却是白雪皑皑、银装素裹。我和火云迫不及待的下了车，追赶着玩起了打雪仗。
妈妈催促着我们快点跟上，山上的台阶积雪足足有十厘米多厚，踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。许多小树木被大雪压弯了腰，一排排、一棵棵的杉树、松树上挂满了晶莹剔透的小冰珠和小冰棍。真像一件件水晶工艺品，让人越看越喜欢。
爬到半山腰，我们都有些气喘吁吁的，迎面碰到不少的游客已经在下山了。突然，一位叔叔没踩稳，滑了下来，他的同伴们都没来得及拉住他。没来得及想，我急忙上前扶住了滑下来的叔叔。“谢谢，谢谢。这个小朋友真不错。”几位叔叔连连向我道谢。
受了夸奖的我一下子特别有劲，一口气爬到了山顶，大人们都被我甩在了后面。爸爸直夸我比去年有进步。
哈哈!今天真是太高兴了。
二年级描写爬山的作文6
“叮铃铃……”在一阵闹钟的催促下，我们一家早早地起了床，因为今天要去爬山哦！
我们今天要爬的是薛壁居，就在大禹陵边上。一早走进门，山里还静悄悄的，只能听到小溪叮叮咚咚的歌声。周围高大的树木像凉伞一样遮蔽了天空，给晨练的人们带来一片清凉。
我们三人一犬分成了两个小队：爸爸牵着小狗米胖走在前面，我和妈妈慢悠悠地跟在后面。一开始，我们走得很轻松，我和妈妈一路说说笑笑。我时而看看地上爬行的马陆，时而学学孔雀的叫声。渐渐地，我的脑袋开始冒出豆大的汗珠，汗水一个劲儿地往眼睛里钻，真不好受。我一会儿擦擦汗，一会儿喝喝水，感觉脚都快抬不起来了。唉，真想坐下在这等爸爸和米胖下山算了。可当我看到马陆向上爬时，我改变了想法：对，我应该向马陆学习！于是，我又打起精神继续往上爬。
终于，我也爬到了山顶。爸爸和米胖早就等着我们了。山顶的景色可真美啊！
二年级描写爬山的作文7
一个星期日的早上，我和妈妈坐着往云台山的大巴去云台山景区。车上总共有四十多人，其中包括小朋友和导游。在一路上，导游阿姨给我们讲了注意事项和风景区的风景、还有许多风景区的故事。很快我们来到了云台山的山脚下。云台山可真高啊!一座座山连绵起伏，笔直的山峰直入云霄。我的妈妈看完风景就跟着导游爬山，我像一只小兔一样，很快就到了队伍的前面，在那石台阶上蹦蹦跳跳，一点也不累。到了半山腰，我往下一看，啊!爬山的人可真多呀!像一条巨大的龙，龙头是我和妈妈，龙尾是那几位阿姨。我悄悄的对妈妈说：“我要第一个爬上山顶。”早晨今天天气有点阴，太阳光也不强烈，早晨的小雨把山上的小草清洗的干干净净，松针上还悬着晶莹透亮的水珠。我终于跑上山顶，我站在一块砖头上往下看，下面的人像一只只小蚂蚁，汽车像一个个小玩具似的缓慢爬行。这样的感觉真好!我仿佛站在云朵上， 像神仙一样。听随行的.导游阿姨说，山顶上有一处“不老泉”，人喝第一口泉水，可以美容，喝第二口泉水可以强身，喝第三口泉水可以活到九十九。我迫不及待地用饮料瓶接了满满一瓶，我和妈妈每人喝了三口，准备再给爸爸、爷爷、奶奶喝。下午，我们下山了。
我恋恋不舍的告别了云台山，登上了返回的汽车。
二年级描写爬山的作文8
今天的天气非常晴朗。爸爸，妈妈带我去爬凤山。
我刚开始爬山时，不觉得累，不觉得渴，精神抖擞地冲在最前面，把爸爸、妈妈都甩在后头了。
我爬了一阵，感到腿越来越不听使唤，有些气喘吁吁了。我不想爬了。这时，妈妈走过来对我说：“孩子，别泄气，加油啊!你能行。”爸爸在旁边对我微笑着，好像在鼓励我。我又打起精神，继续前进。
我和爸爸、妈妈终于爬上了山顶，心里有说不出的高兴。
二年级描写爬山的作文9
今天，我们去爬山旅游，地点是天台赤诚山。我妈妈用摩托车载着我和弟弟一起去。天公作美，太阳在云朵里睡着香香觉，睡的口水也流下来了，变成几点小雨，滴到我们身上。我们感觉有点凉爽，我们一会儿就来到山脚下，开始爬山了。我们心里好高兴啊！飞快地爬上了石台阶，过了一会儿，石台阶一边的山塘里荷花盛开着，荷叶正戴着小水珠向我们招手，荷花向我们点头微笑。好像在说，欢迎大家来这里旅游。我们就往上爬了。我们爬啊爬，遇到一个大姐姐，我们就说一起来比赛，我飞快地爬，她很吃惊我爬得这么快。一会儿我们就爬到了山顶。我们成功 了，我们胜利了！山顶的回声和我们一样高兴啊！也在庆祝我们的胜利。站在山顶上看梁妃塔，很壮观。啊，如果不站在塔下，就不可能看到塔的高大和壮观以及山上的美景，我好想在山时候多呆一下，只是时间不
多了，只能和宝塔说再见了。我们就慢慢下山去了，看着来来往往的人到这里看风景，我们觉得今天很开心。
二年级描写爬山的作文10
我喜欢登山，喜欢那种“会当临绝顶，一览众山小”的感觉。但我不喜欢坐缆车，我喜欢自己一步一步地攀上山顶，我享受攀登的乐趣。
站在山脚下，那高峻巍峨的山峰总给我无形的压力。我享受这种有压力的感觉，有压力就会有动力。
登山的旅途开始了，我不会流连路边的花花草草，因为我知道山顶会有更美丽的风景。我不会坐下来休息，因为我知道那只会增长我的惰性。我不会寻找登山的捷径，因为我知道登山路没有捷径，所谓的捷径不过是投机取巧罢了。我会望着那遥远的山顶暗暗加快脚下的步伐，我会看着脚下的山路给自己加油鼓劲。我享受这种大汗淋漓的滋味，它让我感受到我所付出的努力。我累着并快乐着。
我登上山顶了，感受着习习而来的风儿，有一种说不出的畅快。看着自己所走过的蜿蜿蜒蜒山路，从心底一股成就感油然而生。踩着自己脚下的地皮，竟有一种把全世界踩在脚下的自豪感。我欢呼我呐喊我为自己喝彩，回声在山谷里飘荡，这或许是群山对我的祝福吧！作文
仰起头，云朵似乎也排成了笑脸在为我庆贺。
看着茫茫的天空，层层的山峦，我似乎看到还有跟高的山峰，它在等着我的挑战。这并不是一个终点而是另一个起点。作文
我享受登山的感觉，孜孜不倦，生生不息。
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