我眼中的山西省实验中学作文

时间:2021-07-20 13:03:34 山西 我要投稿

【热门】我眼中的山西省实验中学作文2篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我眼中的山西省实验中学作文,欢迎阅读与收藏。

【热门】我眼中的山西省实验中学作文2篇

我眼中的山西省实验中学作文1

  每年到这会想必大家都在为择校发愁,是孩子人生中算是第一道比较重要的门槛,因为初中三年是孩子学习、身心成长的重要时刻,所以择校也尤为重要。通常大家都在说太原这个学校好,那个学校老师好,那么好在哪里你是否清楚,下面分享一些初中在读孩子家长对学校的看法,毕竟他们经历了或正在经历着孩子的点滴成长,他们最有发言权,下面是太原家长帮论坛网友碧也芳华的《我眼中的山西省实验中学》。

  凭借补习学校的两块金奖,三年前省实验中学的一通电话把孩子招进了学校,孩子开始了她充实的初中生活。

  经过三年在实中的.学习,我和孩子一样都深深的爱上了这个学校,当然这里我要说明一下,我的孩子是一个比较自律而上进的女孩子,有人也许并不认同我的观点,因为适合孩子的学校才是最好的学校。

  初一实中安排的自习课比较多,我的孩子几乎每天在学校就能把作业做完,回家后做一套练习册~五三,然后背背历史地理生物等科目,最晚十点关灯睡觉,也许是孩子记忆力比较好,这样学下来每门课除语文外也就丢三两分或四五分,学的还是比较轻松的,初二比初一忙点,初三中考了负担当然更重一些了。总之一句话,一路学下来效率还是比较高的

  为什么效率高,我觉得这里面和老师的教学思想及教学水平是分不开的,别人不敢说,我自己孩子的实中老师都是教学经验丰富,治学严谨,对学生认真负责的好老师这里面不乏名师和省里的特级教师,所以孩子不用再去外面补课,课堂上老师就给的足够了,现在有一种认识觉得补课越多,在学校待的时间越长,老师给讲的越多就越好,学习是需要一定的时间但不代表要去耗时间,老师课堂上一味的讲,灌,学生一点消化的时间都没有实际上是不科学的,这就好比吃饲料喂大的鸡和散养自己找食物的鸡,哪一种更健康更茁壮呢?

  作为一个家长同时也是一个教师的我深感学习一定要注重效率,因为孩子的时间和精力是有限的,如果你的孩子比较自觉,实中绝对是不错的选择,如果你的孩子需要高压那就另当别论了,这两年实中考试成绩有些下滑很多家长也对他颇有微词,但是作为我一个孩子在实中受益的家长真心想给他说两句公道话,说实在的,学校的生源是决定最终成绩的关键因素,只要老师是积极上进认真负责的孩子学多少还是要看自己的,当然作为家长我们也希望实中改进自己的不足重振雄风。

我眼中的山西省实验中学作文2

  同学们,你们知道我了不起的事情吗?不知道的话,我现在就告诉你,一定要仔细听哦!

  寒假的一天午后,我感觉肚子饿了。妈妈正在忙着打电脑,我就问道:“妈妈,妈妈你肚子饿吗?我帮你煮碗面吧?”妈妈心不在焉地对我说:“好啊!那就帮我煮一碗吧!”

  开始煮面啦!我回忆妈妈煮面的步骤。首先准备好材料,接着把水放到锅子里,再把锅子放到煤气灶上。点火,烧水,等水开了,把面放进锅里;等水又一次沸腾,加一点冷水;然后等水再次煮开,再倒一些冷水入锅;最后,等水又一次滚开,面条浮起来的时候,就说明面煮熟了。我把面捞起来,盛到碗里,加入调味料,再搅拌均匀,一碗香喷喷的美食就“诞生”啦!

  我小心翼翼地把面端进房间,对妈妈说:“我们开吃吧!”吃完面,妈妈带着满意的神情举起大拇指,“第一次煮面就这么好吃,你真了不起!”

  现在,我每天放学回家后,只要肚子饿了,就会自己煮东西吃。

  我觉得自己非常了不起,学会了新本领。我不仅会煮面条,而且还能举一反三,会煮饺子、汤圆、馄饨哦!

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