【实用】生存的作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的生存的作文10篇,希望对大家有所帮助。
生存的作文 篇1
学会生存,要学会在灾难面前机智勇敢,尽现英雄壮举;生死之间,用行动诠译同学友爱;危难之际,用柔软的肩膀勇于担当;学会生存要在人类躲避、抵御与各种灾害的过程中,积累起的丰富经验,掌握自救、他救的方法与各种相关的知识,我们也许就能保住生命和财产。学会生存,在遇到灾难发生时,应该沉着冷静、随机应变。
其实这些事,在我们身边已经发生过很多,我最近还从网上了解到:
在某一天,一名乖巧可爱的小女孩——蒂莉·史密斯,和父母一同来到泰国旅行。那天早上,她和妈妈正在美丽的金色海滩上玩耍。偶然间,她发现大海有些怪异——她发现海中泛起了大量的水泡,海潮突然神秘退去。她的大脑忽然迅速的转起来,猛地想起老师讲过的知识,她意识到:这是海啸来临前的征兆。她马上告诉妈妈听,蒂莉的妈妈听见后,立刻告诉了工作人员,并与工作人员一起将所有游客疏散到了安全地带。可是,就在他们到达安全地带的那一刻,巨大的海浪突然朝岸边袭击过来。但,万幸的是,并没有人员伤亡,这可是多亏了蒂莉呀!
大家想一想,如果当时蒂莉并没有发现,没有及时想起老师讲过的知识,没有马上告诉家长,那后果将会多么不堪设想:很多的人们受伤,甚至会有人死亡,这可多不好哇!所以,这个>故事中我们能够懂得,科学性的避险方法,能够帮助我们急中生智,绝处逢生。所以说,我们要学会应用所学过的知识来保护自己,保护他人!
生存的作文 篇2
我们时代4年级的大多数同学都参加了为期4个半天的生存训练。
“要想学会生存的本领,首先要认识各种存在和潜在的危险。危险分成两大类,一类是看得见的危险,一类是看不见的危险。”上城区生存教育基地的老师在第一堂课上就开门见山地告诉我们危险无处不在。在生存训练课堂上,老师用心做了ppt,分三个大篇章给我们讲解、灌输安全知识——“防范篇”、“逃生篇”、“救援篇”。
从中我学到了“挣脱术”——利用转腕法向对方的左手拇指方向旋转,或是先用推击法把对方的一只手推开,然后再用手肘力量撞击对方的手腕以成功挣脱。这教会我们在危急的情况下如何成功挣脱坏人自救;
我还学到很多其他的逃生本领。如绳结:有半结(也叫活结)、有八字结、有渔人结、双平结。我最感兴趣的是八字结,危险时刻,可以在床单或被子上打八字结,抓住这些结,顺着窗外往下爬,就可以顺利脱险。学习到山洪、泥石流来了要往山的两侧逃生、洪水来了要往高处逃生;地震来了要学会找到生命三角保护好自己并等待救援。
从中我还了解了CPR心肺复苏术,人工呼吸等急救方法;老师还演示了火灾发生时如何正确使用灭火器救援。
逃生篇中我最感兴趣的是有关“内轮差”的问题。一开始,我不知道什么是“内轮差”,老师先通过一段视频,让我们大致的了解一下内轮差。还告诉我们,大客车的内轮差一般是2米左右,小客车的内轮差一般0。6米左右,所以过马路的时候,我们不要太靠近大客车,因为很可能像视频中的纸箱一样被压扁。灾害逃生的方法很多,一个个看似简单的方法,在灾难来临的千钧一发之际,就可以挽救人们的性命,把损失降到最低。
生存训练课程很短暂,短暂的时间里,我们学到了一辈子受用的知识与技能。这次生存训练是非常有意义的活动。
生存的作文 篇3
大自然是人类的老师,只要我们细心观察,认真思考,就能发现它的许多奥秘。生存是大自然中永恒的话题,它是大自然的奥秘之一,也是我们常常研究的对象。大自然许多现象带给我们深刻的生存启示。
在澳大利亚的沙漠中,生活着一种鹰,它身体矮小,飞不高行不远,在沙漠里有没有合适的住所,所以它们的蛋和幼崽总被天敌吃掉。为了生存,它们在漫长的进化中学会了在仙人掌上筑巢。在幼鹰时期就练习用爪子不断的去撞击岩石,苦痛而又残忍,最终能够抵挡仙人掌上密密麻麻锋利的尖刺,从而繁衍生息。
在南美洲的丛林里,有一种奇异的动物变色龙,它为了生存,时刻随着周围环境的变化,快速的变换身体的颜色,让捕食它的天敌晕头转向,费尽心机却往往无功而返。同时也让它更容易寻找昆虫美味,因为这些昆虫察觉不到变色龙的存在而成为腹中之餐。
在我们脚下的道路田野上,总能看到娇小而灵动的蚂蚁,它们从不自卑自己的身材,从不恐惧食物的沉重。它们在生存中,形成了团结的力量。众多蚂蚁“喊着号子”“撸起袖子”团结一致搬运食物的场景比比皆是,为我们展现了一种令人惊叹的生存之道。
大自然中的生存方式多种多样、千奇百怪,如猫头鹰夜晚靠“扫描仪”式眼睛,蝙蝠靠“高科技”的声波,豹子靠“火车”般的速度,啄木鸟靠“注射器”式的喙,蜘蛛靠它的“天罗地网”,螳螂靠它强壮的“镰刀”,水母靠那多如细发的触手,乌龟靠它“钢铁盔甲”似的外壳……,这一切都为我们展现了大自然中万物的生存方式。
“物竞天择,适者生存”。为了生存,万物都在自然法则下不断进化,寻求技巧,练习本领。受到大自然的启示,我们应该勤奋学习,掌握本领,努力奋斗,开拓创新地生活在大自然中。我们人类应该科学的发展,与大自然和谐相处,用特有的智慧造福地球,造福大自然!
生存的作文 篇4
我们坐了18个小时的火车,来到了风景如画的杭州,准备开启邢台日报社小记者杭州G20生存挑战。上了车之后我结识了几个小伙伴。我们像猴子一样,在火车上蹦蹦跳跳,高兴地一起玩耍。晚上,我们很快进入了甜蜜的梦乡。第二天清晨我们都早早地起来了。刷完牙,洗完脸,吃完早饭,我们又投入到了欢乐之中。到中午时我们到站了,接着我们又坐了一个小时的大巴。终于,到达了酒店。我们分成小组,我是133小队的,分完小队,我的肚子已经咕咕叫了,便很快去吃饭了。
吃完饭,我们便向西溪湿地博物馆出发。我们先去领取任务:找到五个国家一级保护动物、湿地分为哪几种类型、找到一种食物链。我们先完成了第二个任务——湿地分为哪几种类型:滨海湿地、河流湿地、湖泊湿地、沼泽湿地、人工湿地,接着我们又完成了剩下的两个任务,然后就去找大队长交任务了。交完任务,我们便去卖东西了,卖到了大概五点我们就结束了售卖,我们去宾馆开会。开完会,我们便进入了甜蜜的梦乡。
第三天,我们向浙江大学进发。我们在浙大的老校长雕塑面前宣誓,我们还喝了龙井茶,还和外国的留学生进行了合影留念。下午我们又去了刀剪剑博物馆和伞博物馆,在那里的任务是:找到最大的刀;找到唯一的一把宝剑;找到最小的剪刀。我们找到了最大的刀——春秋大刀,还找到了唯一的一把宝剑——龙泉宝剑和最小的剪刀——辟邪小银剪。美好又艰辛的一天就这样过去了。
第四天我们来到河坊街中的胡庆余堂,认识三种中药。下午我们去了雷峰塔,我们花了120元小队资金买门票。我在里面看到了雷峰塔倒塌时的情景,还看到了《白蛇传》里的八福木雕长卷等。
第五天,也就是我们在杭州的最后的一天。上午我们去了G20主会场,我们还在会场中的空中花园转了一圈。最后要与杭州的带队老师分离了,大家都很舍不得,我们小队有两名小记者都哭了,最后我也没忍住,让“金豆豆”落了下来,一会儿就热泪盈眶。老师关心地对我们说:“昨天还笑着说要再见的,今天怎么就能哭成一个小花猫呢?”但是我们还没有忍住眼泪,要走了,老师目送着我们离开了。
第六天的早上,我们到家了。虽然六天的时光很短暂,但是还是让我们之间产生了浓厚的感情,希望我们还能笑着再见面!
生存的作文 篇5
生存,多么熟悉的一个词,有些同学不觉有些发笑了——谁不会生存,这还用学了?是啊!谁不会生存?哪怕是自己,长大以后打工也能挣不少钱啊!还用学?但生存不仅仅是这样,要学会自救,遇难不慌张,遇事要镇静,为人要友善……这都是生存的基本。一切对生活有用的事情都会影响我们的生存。你学会生存的基本了吗?
那天早上我起床晚了五分钟,急急忙忙去上学。在路上遇到的一件事让我受益匪浅。天刚下过雨,地上很潮湿,我急着往学校赶,精力有点不太集中。忽然,一位骑电动车的阿姨躲水洼时挂到了我,顿时我们两个人都摔了下来。随即她快速爬了起来走向我,当时我想:肯定要大吵一场了。可听到的却是,“你没摔着吧?”骑电动车阿姨微笑着说,“对不起,我只顾避那个水洼,也没看后面是不是有车就往边上让,结果把你撞到了。”我愣住了,过了一会我连忙说:“没事没事,你也不是故意的,也怪我太着急了。”原以为会起的争执因为那位阿姨友善的一句话而化解了。我想起了中国的一句俗话:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点,或是我先张嘴,那又会是怎样的景象呢。
回到家,我把这件事和妈妈说了一遍这事,妈妈笑着说:“在以后的生活中你也要记住:‘好言一句冬日暖,恶语一声暑天寒。’这个道理,只有这样,你以后走向社会才更容易生存。”之后,每当我和别人发生冲突,就想起妈妈的话,心里就会告诫自己:不能冲动,有事好好说。
生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!
生存的作文 篇6
在生活当中,处处隐藏着危险,而我们如果想要避免危险,就必须学会生存,学会自我保护,否则,将会造成严重的后果,甚至会危及你的生命。曾经,我经历过的一件事,就充分说明了要学会自我保护的道理了。
有一天早上,我在马路上骑单车,此时,天是全黑的,但仍然透出一丝亮光,使得天空看上去有一种灰色的感觉,但我并没有注意到这一点,只是沉浸在晨风吹过我的身子的舒适感中,丝毫没有意识到危险即将逼近。
当我骑着单车快要来到一个没有红绿灯的十字路口时,天还是灰蒙蒙的,我还沉浸在风的.凉爽之中,并没有发现后边路口有车即将开过。于是,就这样,我骑着单车撞到了那台车的后轮胎上,并且向前倾斜了大约三十度后,就连人带车地向右倒下了,和地面强烈的“亲密接触”是我的身体收到了强烈地撞击。
当车主感受到撞击后,立马下车查看,发现我正痛苦地坐在地上,按着右腿受伤的部位。幸好车主是个仁慈的人,他没有查看他的车有没有被我刮花,而是先问我有没有事,然后告诉我下次骑单车一定要专心,不能三心二意,就把我扶起来,开车走了。当我推着单车回家时,我满脸痛苦,全身上下有好几处青了,右脚还擦伤出血了,我心里想:“下次骑单车一定要专心,不能像这样三心二意了。”
通过这件事,我明白了在马路上一定要专心致志,不能三心二意,否则就会造成严重的后果,这件事就是一个典型的例子。我们在驾驶交通工具时,千万不能分心,要眼观六路,耳听八方,听到任何风吹草动都必须警惕,提高戒备心,时刻防备危险的到来。所以,我们必须要学会生存,才能在这充满危险的世界上生存下来。
生存的作文 篇7
我是一颗出身卑微的小石子,在石头王国中受到所有兄弟的排斥。我没有朋友,也没有漂亮的体形和美丽的棱角,又不能反射耀眼的光芒,唯一值得称道的是,我是速度与力量的结合体。
我在树林中静静地走着,忽然听到两个石子兄弟的对话:“你听说了吗?国王要在下个月举办一次大赛,第一名就可以作为国王的继承人。”“是吗?那太好了,但不知道是怎样比赛。”我依然静静地走着,起初心里有点震惊,但是,很快这种念头就被打消了,因为我知道自己的丑陋与卑微,比赛对我来说只是一个遥不可及的传说。
自从大赛的海报发出后,所有石头王国里的石民都很激动,于是纷纷向国王进谏。国王召开了一个听证会,全体国民都参加了。在大家讨论得热火朝天的时候,国王出现了。国王说:“想必大家已经知道了比赛的消息,希望大家踊跃参加,比赛的题目是:谁在水面上漂浮时间最长,谁就获胜。”并吩咐一个月内不上早朝,不许任何人进谏,说完,转身就离开了。
听了国王的这个题目,大家面面相觑,有的国民说:“开什么玩笑啊,我们怎么可能漂在水面呢!那是树叶和草棍的强项啊,我们怎么可能!”另一个说:“看来只有实行减肥计划了。”说罢,他们就都纷纷走掉了,仅仅留下我一人。我感到无比失落。我能与他们比赛吗?我不能,我独自走来走去,这时树叶已落,我的眼泪不由滑过脸颊。
直到有一天我在书上看到这样一段话,于是我的态度发生了改变。“世界上人人平等,不要自卑,你一定行的。要努力,要像竹子一样具有咬定青山不放松的坚持,只要不停地努力,认真地奔跑,就一定能到达胜利的彼岸。”
看到这些,我的眼睛再一次模糊。是啊!我不就是速度与力量的结合体吗?我能行,只要心中充满动力,不停地奔跑,那么就能够创造奇迹。于是,我不再自卑,不再犹豫,不再退缩,而是勇敢地接受挑战。就这样,我开始了一次次尝试与努力。
那一刻我笑了,伴着泪水我笑了,泪是咸的,而我的心却是甜的。因为,我看到了希望。
一个月后,比赛日期到了。大家又聚集到了一起,有的拿着树叶,有的消瘦无比,有的身上涂了很多粘的东西,而我什么也没有,就在发出指令开始比赛时,我脑子里想的就是力量和速度,于是,我不停地奔跑。
只见水面上划过一道道美丽的水圈,那一刻国王笑了,我也笑了,我知道自己成功了。
在接受采访时,我感慨万千:“如果想在水面上立足不下沉,就得一直奔跑,不要停下,只有这样,才能取得最后的成功。”后来,我的这句话成为了格言,深深地印在了每个国民的心中……
生存的作文 篇8
每个人总得学会生存,即使一个人也要勇敢活下去.学了《鲁滨孙漂流记》这一课,我知道了无论在什么时候要学会生存的道理.
这一课主要讲述了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一座荒芜人烟的小岛上,他战胜重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终获救回到英国.是什么力量能使他坚强生活二十八年呢?___是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志.才使鲁滨孙在孤岛上生活二十八年的.
他漂流到孤岛上以后,他没有地方住,没有食物,还不安全.他没有放弃,他在一块有,有水源又可以防野兽的地方搭了一座简陋的帐篷.他还在船上找到了大量的衣物和水源,后来他在岛上种下了小麦,还卷养了山羊,吃的难题也解决了.他发现岛上有许多野人时,野人的出现却没有吓倒他,而是勇敢的面对现实,想办法战胜困难,他在野人的聚餐中打死两个野人,救下一个野人,取名叫“星期五”.我要学习鲁滨孙战胜困难,永不言弃的精神.
我们现在所生活的时代,并不一定会像鲁滨孙一样,但是我们的生活并不会一帆风顺,有时还可能遇到一些危险的事情。我们所遇到的困难和鲁滨孙相比起来是渺小的,我在学习中,因为一点困难就退缩了.现在我知道:仅仅一次挫折怎么足以使我放弃追求我自己的理想.我要学会调节自己的心态,告诉自己,一切才刚刚开始.
今后我要乐观面对生活,遇到什么困难,都要勇敢面对,学会生存,学会独立生活!
生存的作文 篇9
用绳子打结、遇到紧急情况呼救、拨打求救……这些看似普通的事情,在今天的生存技能课上却变得很不简单,令人大开眼界。
为期一周的生存训练今天继续进行。今天钱老师首先给我们介绍绳子的打结方法。只见钱老师拿出一根绳子,变魔术般地打出了一个漂亮的八字结,又拿出一根绳子,打了个渔人结、双平结。
钱老师告诉我们:“绳子打结可能大家都会,可是要打一个结实的绳结,可不是那么容易的。刚才给大家介绍了一根绳子、两根绳子的打结方法。为什么要教大家绳子打结的方法呢?因为如果碰到火灾,你刚好在楼上,你就可以把床单扯成几条当绳子,然后用打结法把床单条连起来,从楼上挂下去,人就可以顺着绳子滑下来。”
原来一根普通的绳子还有这么多奥秘,关键时候也许还很有用。
绳子打结不简单,如何进行求救同样也不是那么容易。当你遇到紧急情况时,你会怎么做?一般的方法是呼救。可钱老师却认为有时候这不是一个好方法。喊久了,嗓子会哑,就发不出声音了。打求救电话是一个比较好的办法,但你必须留下明显的地址信息,然后在原地等待。
这个情况,我是有体会的。记得小时候,我跟爸爸去书店。书店很大,我进去后,被一些图画书迷住了,就拿起书看起来。过了一会儿,发现爸爸不见了,很着急,就到处找。书店里人很多,找了半天,也没有看到爸爸。我害怕了,去找保安叔叔。叔叔安慰我:“小朋友,不要急。你可以试试回到你刚才看书的地方,也许你爸爸就在那儿等你呢。”我按着保安叔叔的方法,回到看书的地方,果然看到爸爸正在那儿焦急地东张西望。看来,在原地等待有时候还是很重要的。
钱老师给我们讲了简单的自救常识之后,又告诉我们:“万一遇到地震、火灾等重大灾害,我们要事先准备好一些物品,如铁棒、矿泉水、电筒、镜子等。同时要注意,这些物品的使用场合,如镜子在白天的使用效果好,而手电筒在晚上或黑暗的地方比较好用。”
“可实际上,我们很难事先准备好这些东西,那怎么办呢?”钱老师卖了个关子,过了一会儿才说,“其实也是有办法的,那就是我们要充分利用身边有用的物品。假如,地震时我们正在上课,就可以用书本裹住手臂,能起到保护手臂的作用。”
书本也有这么大的作用,同学们不禁啧啧称奇。
将近一小时的课马上要结束了,同学们还意犹未尽。我希望这样的课可以多上一点,好让我们多长一些知识。
生存的作文 篇10
在汶川大地震来临时,一位教学楼的范老师正在给学生们上课,突然剧烈的摇晃,房屋像被控制的似的一齐倒塌。面对着突如其来的地震,身为教师的他没有把学生的生死放在第一位,而是把自己的生死当做生存的目标。他不顾学生们的死活毅然逃离了危险区,经过这件事后他的名字一下成为的众人说谈论重点对象,不是名扬万里,而是遗臭万年。‘范跑跑’一时响彻世界,为世人所唾骂。试问,苟且偷生的生存和为人所赞扬哪个更让你心动呢?
生存固然可贵,但更可贵的是你的灵魂,如果一个人为了生存而放弃做人的准则,那么这个人肯定为世人所厌恶,人活着不就是为了赢得一世英名吗?何必把自己的生死看的比道德更为重要?我们做人就要做人上人不要做被人唾弃的小人。朋友,用你有余的生存去创造属于自己的一世威名吧!
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