生存的作文

[热门]实用的生存的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的生存的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生存的作文 篇1

　　破天荒地，我可以去参加“野外求生”夏令营，这消息一传到我耳边，我高兴地蹦起来，险些撞到天花板。

　　哦，对了，忘了自我介绍，我是××小学的六年级学生小明，因为这几年六年级的学生压力特大，妈妈决定让我去参加野外求生夏令营活动。要知道，我是一个调皮捣蛋鬼，但是十分喜欢冒险，妈妈会让我去，这不是一个天大的喜讯吗?现在就盼那天来临了。

　　过了几个月……

　　盼星星，盼月亮，终于等来了这一天，我们早已整装待发，现在启程了。

　　来到目的地的第一天，教官就要求我们要学古人钻木取火，自己生火煮饭。教官示范了一遍就走了。我想，麻烦来了。可有什么法子呢，只好照办。

　　我取来一根钻木，按教官的动作做了几遍，就是不行，我气馁地坐下了，没有火，那不就等于饿肚子嘛，正当我丧气之时，我突然回想起，前几天看了一本关于古人生活的百科书，里面记载，钻木取火，需用一种特殊的木头，而这种木头恰好生长在这片土地上，我振作精神，满地找了起来，功夫不负有心人，我终于找着了，我立马行动。不一会儿，火苗就窜了出来，我高兴地学妈妈煮饭时的`样子，煮了起来。稍等片刻，我的肚子就圆了。我想：遇到困难时，还是动脑筋才能解决问题呀!就在这时，一个脸带笑容的教官走了出来，原来他一直在观察，见只有我一人成功了，就走了出来……

　　过了一星期，野外求生夏令营结束。回到家，我把这几天的经过告诉妈妈，妈妈说“小明，你做得对，遇到困难时，就要动脑筋，绝不可气馁。”“嗯!”

生存的作文 篇2

　　“学会生存”包括三个层面的意思。

　　一是学会维持生活的知识与技能。这包括就业前接受教育和就业后接受继续教育。

　　二是争取有保障的生存权利。在信息社会中，经济、科技与社会的发展变化不但是永恒的，而且变化的速度比以往任何时代都要快，我们不能指望一种教育和一定阶段的教育为社会成员服务终生。在工业化时代，如果一个人的工作被技术的发展所淘汰，这对他来讲，其后果是灾难性的。但是，在未来的岁月里，生产、工作的技能过时将会成为很普遍的事情，人们的生存权利常常面临挑战。生产的变革、产业结构的变化，必然要伴随着劳动力的流动。曾经丹麦的一位神学教育家创建了丹麦民众普及学校，其任务是教育成年农民如何应付急剧变化的自然环境。丹麦的农民教育相当普及。在从穷乡僻壤向大城市的移民浪潮中，所有那些取得成功的`移民都是通过接受教育来学会对付新的经济问题、语言障碍，学会与陌生人相处的。

　　三是改善生存条件，提高生活质量。

　　“学会生存”就要把学习当作一种生活方式，树立终身学习的观念。终身学习，是指人的一生都要学习，从幼年、少年、青年、中年直至老年，学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及，又有利于终身教育的实施与提高。

　　曾经读到了一篇名叫《挣扎才能生存》的文章，它讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧：一个孩子在观察蛾出茧的过程时，由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦，产生了怜悯心，便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程，翅膀没有力，很快就死了。与此同时，它引出了一种对教育的思考，对此我深有感触。

生存的作文 篇3

　　清晨，拿着数码到户外走动走动，路边石头缝里有几株小草探出脑袋，微风一吹还轻歌曼舞的，随手拍了下来；再往前走又有几株小草从水泥挡土墙的缝隙里挤了出来，还挺精神的。我对着夹缝中的小草陷入了沉思，小草在夹缝中尚且能够生存，且生存的很好。小草在石头夹缝里，生命力依旧是那么的顽强，它们让我看到了希望；我们人类也有在夹缝中生存的情况，我们会比小草更坚强，更能战胜命运，奔向阳光吗？

　　多数的的家庭都会遇到这样一个问题，那就是婆媳之间的矛盾。这在我们中国是不可避免的一个问题。似乎婆媳之间有着永远都不可调和的矛盾，很是让人头疼，尤其是夹在中间的男人。他是母亲的儿子，又是老婆的丈夫，如果不能正确的处理好与这两个女人的关系，那将非常难看。作为丈夫在老婆面前就要替母亲多说媳妇的好，让老婆能够理解婆婆；在自己的母亲面前就要替老婆多说母亲的好，尽量的调解母亲与老婆之间的矛盾，把大事化小，小事化了，使婆媳量能够和睦相处。当然要做到这一点是非常的不容易，那就要看这个男人如何去做了，肩负着全家和睦相处的重任。处理好了皆大欢喜，处理不好夹在中间受气。

　　在单位作为副职的也要学会做中间人，副职与群众接触的比较多，群众基础也不错，同时也能与一把手搞好关系。往往一把手与群众之间会因为一些决策问题产生一些矛盾，一把手要从大局出发，为了单位的利益作出决策，这个决策可能就会损害到群众的利益，这时候群众与一把手就会发生矛盾，这时候作为副职的你，就要主动站出来调和矛盾，帮助一把手做好群众的思想工作，要让一把手把决策进行下去，更要让群众满意，这样决策执行了，群众也满意了。你这个夹在中间的人，既帮领导完成重大决策，又安抚了群众，你在领导和群众的心目中就是一个受人尊敬的人。

　　朋友之间相处也会遇到类似的事情。几个好朋友之间相处有时也会遇到其中两个人之间闹起了矛盾，这时候你处在他们之间应该知道如何去做，怎么才能调解他们两之间的矛盾。你要分析他们产生矛盾的原因，对症下药，解决矛盾，让两个人重归于好。这样你这个夹在两人之间的朋友，就会得到朋友的更加信赖。

　　现在的中小企业也处于夹缝中。中小企业不像大企业那样的财大气粗，拥有足够的资金和技术支持。中小企业的运转能力自然也就和大企业拉开了距离。当今社会是一个充满竞争的时代，时时刻刻都是存在大鱼吃小鱼小鱼吃虾米的情况。对于在夹缝中求生存的中小企业来说，就必须要找到方法让自己的优势和长处显现出来，才能和大鱼争一片生存空间。

　　还有教育亦是如此。许多校长谈及多年来做校长的感受，就是在夹缝中生存。校长要面对升学率，上面要求搞素质教育，可老百姓看待一所学校的质量，只看这所学校每年的升学率，初中就看你每年考去了多少重点高中的学生，高中就看你考取了多少本科生等等，老百姓的信任这个，那学校就得搞应试教育；还有学生的安全，你不抓行吗？有一个学生出了问题，受处理的恐怕就不知校长一个人了，不处理家长也不愿意呀。现在的老师既要教书又要学武术、还要学习医疗保健，当保姆，否则你怎么应对学生的安全呢？搞得教师都有点不务正业了。除此之外，教师的`流失、办学经费等问题，校长都感觉自己“如履薄冰”，每天没少为这些事操心，哪个环节出了事，头上的乌纱可能就保不住了。

　　凡此种种，生活里处在夹缝中的情况，不胜枚举，处在夹缝中的人应该怎么去做呢？这就要看你个人的适应能力了。

　　天地万物，皆有自己的位置。星月在浩翰的宇宙，鸟儿遨游在自由的天空，鱼儿畅游于浩瀚的水中，树木生长广袤的大地，每个人也都有属于自己的空间。然而，世上万生万物不都是如自己的意愿生活的，都要在自己的生活圈子里，找到适合自己生存的条件。人类更是如此，时常有人抱怨，处在夹缝中难做人，我认为学会在夹缝中生存，是做人的一门必修课。身处夹缝中就要奋力拼搏，找出一条适合自己生存的路走下去，不也是一道靓丽的风景线吗。

生存的作文 篇4

　　你知道我们生活的地球吗？现在科技发达了，人们开始大批砍伐森林滥杀动物，造成了土地沙漠化，一些动物灭绝，因为我们的地球是我们赖以生存的家园，所以我们要爱护地球。有一次，我在一本书上看到这样一个小故事：有一天，宇宙医院里来了一位不寻常的.病人——地球，到了医院，慧星护士就问地球：“请问，你这是怎么了啊，几百年前还很健康，可如今怎么病成这个样子呢？”“唉，我也不知道，只是感觉浑身无力，特别难受。”说着便去了病房去找医生看病。

　　到了病房，医生诊断了一下，医生满面愁容：“对不起，地球，你这病对于我们也无能为力啊！”地球焦急地说：“为什么？”医生语重心长地说：“你这个病是人类造成的，他们乱砍乱伐、滥杀生灵，而且工业还排放了‘三废’。‘三废’指的是废水、废气、废渣，只有人类停止这样做，才能治好你的病。”为了地球的健康，医生们告诉人类保护地球。过了几年，地球的病好了，地球来感谢医生，医生说：“你谢的不应该是我，而是人类，因为人类停止了乱砍乱伐、滥杀生灵、排放‘三废’这种行为，所以你的病就被治好了。听了这个故事，大家知道要保护地球的重要性了吧，所以我们要保护我们的地球，生活才会更美好。

生存的作文 篇5

　　流沙在地表轻轻的浮动，细小的沙砾吹打着陷在沙中的一块石头，千年的风化，千年的日晒，石头的体色变的和沙子一样金黄璀璨。石头带着千年的哀伤，这种哀伤如同没有一种生物能够躲过沙漠风暴一样的绝望。它白天顶着烈日的'燃烧和难耐的讥渴，夜晚经受着寒冷的月光和无限的寂寞思考自己生存的意义到底是什么？它总是觉的自己只不过是个反射太阳光芒的寄生者。一年一年的过去了，希望在等待中破灭，身体一天天的沉沦，沙子如同千万只细菌吞噬着石头的身体，它一点点陷入无止尽的黑暗，这种黑暗的空间里像真空一样密不透风，呼吸愈加困难，像是被沙子堵住了鼻孔和嘴抑或是沙子填充了全身上下的血管，等待的日子快要结束，死亡就在瞬间完成，一切灰飞湮灭，陷入无穷的悲伤。石头带着遗憾安静的接受死亡，没有意义的生存下去，只是徒劳。

　　沙漠正在进行送葬，天上的云也越积越厚似乎都在为石头送行。顷刻，大雨瓢盆，雨点比平时大好几倍，沙地被雨水打的凹凸不平，空气湿润了许多，如同十分疲惫的旅人卸下沉重的行囊时舒畅的心情。泥沙混带着雨水从石头身上滚落，一块块艳丽的花纹像变魔术一样从石头的身上浮现……石头想不到原来自己也可以这样美……

　　或许是石头所有的希望和经受的苦难换取了这场雨，也让它看到了自己生存的意义竟是这样美丽。

生存的作文 篇6

　　悬崖上的松柏若没有离开平地就不会参天高耸；蚌中的珍珠若没有离开适意的沙滩就不会光彩夺目。同样人的一生若不能离开平凡舒宜的环境，就不会成就自我。

　　就像风雨之后的彩虹一样，若人生没有曲折就不能光彩夺目。离开自己习惯的环境必然充满了未知与挑战，正如树的移栽，那是要付出代价的，然而收获是与付出成正比的。比尔·盖茨，微软帝国的总裁，少年时他曾拥有令多数学子羡慕的哈佛大学的资格证，若没出他当初的选择，他也许会拥有一张令人羡慕的文凭在公司里为人工作，而就是他毅然决然的选择离开，离开那舒适的温室，投入到未知挑战性的世界中，才会造就了他令世人仰慕的微软王国。当然，他的离开也让他饱尝了世间冷暖，经受了人生坎坷。正如树的移栽，伤根破皮在所难免。人生中，苦难与不平是必要的，它就像人生的调味剂，让生命多滋，让人生曲折变化。正如哲学中“有曲折才有美”中所含有的意味一样，有曲折的人生才会是美丽的`人生。

　　不要在沙滩上舒适地躺着，投入到大海的怀抱中吧，那里你才能领略到激情，那里你才能成就梦想。如果平原上你只能是一棵小树，那何不到万丈悬崖上呢，那里你可以尽情地拥抱阳光，可以尽情地吮吸露汁，纵使有摔个粉身碎骨的危险，纵使没有退路，可人生能有几回搏，我们何不改变平凡的环境，让人生绚丽起来呢！

　　离开平凡的环境，让生命成就非凡。三毛，一位知识性的女作家，儿时的孤卑让她离开了理科学习，一头扎进了文学创作中。创作让她离开了故土，只身来到国外，那里她遇到了荷西，遇到了让她感动，让她快乐的朋友。那里给了她生活的信念，那里是她创作的源泉。正是因为她的“离开”让她的创作之旅从此充满了不凡，充满了传奇。改变自己的环境，也许会有苦难与挫折，但我们的人生会因此绚烂，我们也会因此更加坚强。

　　改变环境，成就人生。让我们在一条充满未知与挑战，充满探险与新奇的人生路上郑重地书写吧！

生存的作文 篇7

　　天气晴朗，万里无云，我期盼已久的日子终于到来了。今天，我参加了学校组织的野外生存课。

　　早上，我们进行了“动力火车”的游戏，在 这个游戏中让我们明白了团结、合作的重要性；接着教练给我们演示了被毒蛇、马蜂叮咬后如何包扎；之后教练给我们出了一道题目，就是“如果你在野外迷路了怎 么办？”我是这样说的：“如果我在野外迷了路，我会找到有水源的地方，跟着水流的方向走，就有可能会找到出口中。”教练说这是一个很好的`方法。虽然我对对 野外生存的知识知道的不够详细，但是通过这次活动，我会学到不少的知识。

　　下午，教练教我们搭帐篷，我们都仔细的听着和看着，我和何雨桐、郑美怡、胡潇予分在一组，我们是第一个搭好帐篷的，我非常高兴，因为我又学会了一门新知识。我们把帐篷抬到了操场上，一顶顶帐篷远远的望去，真像草地上开满了一朵朵五颜六色的花朵，美丽极了！

　　晚上，我们一起准备了篝火晚会，教练并且同我们分享了他们骑自行车用了27天从宜昌到拉萨的旅行经历。我们都很感动，我长大了也要像教练他们一样到拉萨去锻炼一下自己。

　　通过这次野外生存课，让我知道了在野外迷了路怎么办、被毒蛇、马蜂叮咬后如何包扎、怎样搭帐篷等等一些关于野外生存的知识，我非常开心能够学到这么多的知识！

生存的作文 篇8

　　大自然是人类的老师，只要我们细心观察，认真思考，就能发现它的许多奥秘。生存是大自然中永恒的话题，它是大自然的奥秘之一，也是我们常常研究的对象。大自然许多现象带给我们深刻的生存启示。

　　在澳大利亚的沙漠中，生活着一种鹰，它身体矮小，飞不高行不远，在沙漠里有没有合适的.住所，所以它们的蛋和幼崽总被天敌吃掉。为了生存，它们在漫长的进化中学会了在仙人掌上筑巢。在幼鹰时期就练习用爪子不断的去撞击岩石，苦痛而又残忍，最终能够抵挡仙人掌上密密麻麻锋利的尖刺，从而繁衍生息。

　　在南美洲的丛林里，有一种奇异的动物变色龙，它为了生存，时刻随着周围环境的变化，快速的变换身体的颜色，让捕食它的天敌晕头转向，费尽心机却往往无功而返。同时也让它更容易寻找昆虫美味，因为这些昆虫察觉不到变色龙的存在而成为腹中之餐。

　　在我们脚下的道路田野上，总能看到娇小而灵动的蚂蚁，它们从不自卑自己的身材，从不恐惧食物的沉重。它们在生存中，形成了团结的力量。众多蚂蚁“喊着号子”“撸起袖子”团结一致搬运食物的场景比比皆是，为我们展现了一种令人惊叹的生存之道。

　　大自然中的生存方式多种多样、千奇百怪，如猫头鹰夜晚靠“扫描仪”式眼睛，蝙蝠靠“高科技”的声波，豹子靠“火车”般的速度，啄木鸟靠“注射器”式的喙，蜘蛛靠它的“天罗地网”，螳螂靠它强壮的“镰刀”，水母靠那多如细发的触手，乌龟靠它“钢铁盔甲”似的外壳……，这一切都为我们展现了大自然中万物的生存方式。

　　“物竞天择，适者生存”。为了生存，万物都在自然法则下不断进化，寻求技巧，练习本领。受到大自然的启示，我们应该勤奋学习，掌握本领，努力奋斗，开拓创新地生活在大自然中。我们人类应该科学的发展，与大自然和谐相处，用特有的智慧造福地球，造福大自然！

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