圣诞节五年级作文

时间:2021-07-15 18:21:01 圣诞节 我要投稿

圣诞节五年级作文300字(精选14篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的圣诞节五年级作文300字(精选14篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

圣诞节五年级作文300字(精选14篇)

  圣诞节五年级作文1

  我走在大街上,欣赏着圣诞节的夜景。

  那街道两旁的路灯,像两串钻石项链,深紫色的天空,星星多得不可计数。

  街上热热闹闹地,商店里都放着同一首歌曲:叮叮铛叮叮铛,铃儿响叮铛……透明的玻璃上用漆喷上雪花,给我们这不下雪的地方增添了一丝雪的气息。超市里的店员们都戴上了圣诞帽,门口放着两颗挂满彩灯的一闪一闪的圣诞树,树上挂着许多精美挂着许多精美包装的小盒子。

  街道旁的小摊上,摆满了铃铛、彩条等庆祝用品,商贩们也盼着好好赚一把,时不时走来几个人到小摊上看一看,偶尔也有买的。

  孩子们手里拿着会闪星的星棒,欢快地追来追去,有时又挥舞着,指向对方,嘴里着叨念咒语。

  圣诞夜的大街真是热闹非凡,人人都是兴高采烈,满面春风。

  圣诞节五年级作文2

  一年一度的圣诞节已经快到了,每个人的家里一定也会放一棵圣诞树及装饰品,让圣诞节更有气氛,小朋友一定也会期待着今年会得到什么神秘的圣诞礼物呢!或是希望那个身穿红色袍子,脚上套着黑色的靴子,背着一大袋玩具和糖果,驾着雪橇,从每个人家里的烟囱掉下来的白胡子老公公,也就是圣诞老公公。

  你喜欢圣诞节吗?小朋友们一定很喜欢的,因为有很多特别的活动,大家都会把圣诞树装饰的多彩多姿,把家里变成了圣诞天堂,圣诞天堂里有无数的欢笑,和可口的食物来庆祝,有些父母也会假扮成圣诞老公公,把礼物放进可爱的大袜子里和圣诞树下,等到早晨小朋友起床时,给他们一个惊喜,让他们以为真的有圣诞老公公呢!

  我和弟弟正期盼着今年的惊喜,期待总是满心的喜悦,梦想成真时,更是欢天喜地,希望全世界的小朋友们都有一个快乐的圣诞节。

  圣诞节五年级作文3

  圣诞节原本是西方国家的节日。如今,流传到我们中国许多年了,这样我们又多了一个欢庆的日子了。最让我难忘的,还是12月25日我们班举行了的圣诞节庆祝会。

  圣诞节那天,我们班被装扮得像过年一样。一棵棵圣诞树上挂着各种各样的装饰品,五彩缤纷。我们的心儿也跟着飞扬!

  看完了一个个精彩的节目,庆祝会达到了高潮。拔河比赛开始了,首先是我们班跟二班进行比赛。比赛前,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试;家长也兴高采烈地帮忙。随着裁判的哨音响起,比赛开始了,在班主任老师“一、二、三”的号子声中,同学们使出吃奶的劲拼命往后拉。我也憋足了劲,咬紧牙关使劲拉着。我们齐心协力终于把红绳拉了过来,“赢了!我们赢了!”同学们欢呼着、跳跃着,像一群快乐的小鸟。这次比赛让我明白了“团结一心力量大”。

  圣诞节五年级作文4

  12月25日是圣诞节,老师告诉我们圣诞节不是中国的传统节日,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我国的春节,是非常重要的一个节日。

  在这个节日里妈妈带我到步行街感受过节的气氛,来到大街上几乎所有的商店都摆着圣诞树,有的摆在门口,有的摆在大厅,不过最引人注目的就是华亿商场门口的一棵高差不多三米的圣诞树。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着一个个小铃铛还有五颜六色的小灯笼,一闪一闪的美丽极了。许多路过的人都停下脚步拍照。

  走进华亿商场就能够听到圣诞音乐,这里全场大减价,有的人买鞋有的人买衣服热闹极了。在这里我也收到了妈妈送给我的圣诞礼物,一件羽绒服和一双运动鞋。

  我喜欢过圣诞节,圣诞节不但热闹还能收到圣诞礼物哦!

  圣诞节五年级作文5

  叮叮当,叮叮当铃声多响亮……又到了令小孩子们期待的日子,那就是圣诞老公公发礼物的时候。

  圣诞节代表的是爱、希望和欢乐,在许多人忙着为自己心爱的人预备礼物的同时,却有很多的人没有办法收到礼物,他们可能连吃饭的钱都没有,所以学校才会邀请我们捐米、奶粉、饼干等这些食物,送给偏乡地区的小朋友。

  爸妈问我:“今年希望得到什么圣诞礼物?”我想了很久,却发现自己什么都有,画册、故事书、各式各样的玩具,根本都不缺,真的已经很幸福了。我觉得,不应该只有在圣诞节才能带给人爱、希望和欢乐,如果可以,我希望自己每年的圣诞节,都可以成为圣诞老公公,把爱、希望和欢乐,带给别人,我想这应该是我最喜欢的圣诞礼物了。

  换个角度想,圣诞节不应该期待别人送我礼物,而是我可以常常成为别人的帮助,相信这将是一个更有意义的圣诞节。

  圣诞节五年级作文6

  一年一度的圣诞节很快来临了,我怀着激动的心情去迎接他的到来。我也有很多关于圣诞的想法。

  我想,在平安夜,开个圣诞派对,可是这个圣诞派对既不开在自己家里,也不在同学家,那是在哪里呢?开在我们的教室里!为什么会想开在教室里呢?这还得从四年级换班主任说起。我们四年级换了位新班主任——李老师。她善于整顿班风。她来后,我们班的班风顿时好了很多,班上的不正之风也少了许多。可是我和同学们总是觉得李老师十分古板,上课也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同学都不想去听,总觉得太乏味。因此,整个班上课都死气沉沉的,效果自然就不会好。她与我们仿佛有种距离,虽说“距离产生美”,可同学们并不觉得这感觉很美,反而觉得李老师有种居高临下的感觉,仿佛我们之间有一堵墙。

  如果把圣诞派对开在教室里,那将是一种多么美好的场面:教室被装点得五彩缤纷,同学们在教室里有说有笑,有的在吃零食,有的在喝饮料,他们其乐无穷地玩着。李老师则与我们共同聊天,玩笑,表演节目。仿佛我们就是她的亲人和朋友,而我们之间那堵墙也不亦而飞。想象一下,这将是多么愉快而又和谐的场面啊!这,就是我心里最美的圣诞派对了。

  在这个圣诞节,我想拥有一个开在教室里的欢乐派对,更想拥有一位和蔼可亲的李老师!

  圣诞节五年级作文7

  又到圣诞节,每当这个时候,我都会在心里祝福那个和我共同走过艰难的五十个台阶的同学,今年我就在这里用这篇作文作为特殊的礼物表示我对他的深深地祝福!

  往事永远让我记忆犹新。那个同学长得很高,他平时看起来很严肃,但他帮助别人时,脸上却永远挂着微笑。我们一直是一对非常要好的打球伙伴。记得那是我读二年级的圣诞节,下着蒙蒙细雨,地上有点滑,当我们轮流投篮时,我因落地后没站稳而把脚扭伤了,一下子痛得连站也站不起来。他看见后,马上放下球,轻轻地把我扶起来,又慢慢地把我扶进教学大楼,从他的眼睛里,我可以看见一丝担忧,我知道他是在为我能不能走上四楼教室而担心。

  要走上四楼教室去上课,大概有五十个台阶,由于我们的速度非常非常的慢,以至于刚刚走到二楼上课铃声就响了,我让他快走,但他却说:“我走之后,那你怎么上去呢?我还是留下来吧。”

  看着他那严肃的神情,听着他那坚定的话语,感受到他那有力的手臂,顿时一股暖流涌上心头,伤痛仿佛减轻了许多。在他的搀扶下,一步一停,我们艰难地走完了五十个台阶。这五十个台阶给我留下了同学的关爱。这是那年我得到的特殊的圣诞礼物!

  20xx年我转学了,但那年圣诞节发生的故事我永远无法忘怀。今年的圣诞节即将来临,今天又是细雨蒙蒙,我在这里祝福他和我一起升一所好的中学,希望我们又能在一起快乐地打球。

  圣诞节五年级作文8

  窗外下起了很大很大的雪,雪花像鹅毛似的,一片一片,一团一团地飘落。落到了房顶上、大树上、道路上。不一会儿,大帝就变成一个银色的海洋。

  我很高兴的拉着小宝的手,跑到雪地上,我们抓起了雪,打起了雪仗,滚起了雪球,还堆起了一个小雪人。我们用胡萝卜做了它红红的尖鼻子,找了两颗桂圆核嵌在它的头上,成了它的黑眼珠,我们有找来画笔,画上了眉毛和嘴巴,小宝又跑进爸爸的房间找到了一顶圣诞帽,我爸它戴在了雪人的头上,大功告成!我和小宝开心地站在雪人面前欣赏着我俩共同创造的作品。

  这时爸爸从大门里走了出来,指着远方的天空说:“妮妮、小宝圣诞老人驾着鹿拉着马车来给你们送礼物来了!”我和小宝惊喜的向爸爸手指的方向望去们还是白色的树白色的房子和白色的道路。我有点失望的拉着小宝的手回家了。

  “妮妮,快点醒醒,圣诞老人昨晚给你送来了礼物!”我迷迷糊糊的说:“不要又骗我了,我还要睡觉!”“真的有礼物送给你。”妈妈又在耳边轻轻的说。我很不情愿地睁开眼睛,发现枕头边放了两只红色的大袜子。“真的有礼物,圣诞老人在哪里?”我兴奋的从床上跳了起来。妈妈笑着对我说:“礼物是爸爸送的。”我看着妈妈笑了一下,心里想:“原来爸爸没有骗我,真的有礼物送给我,其实爸爸就是圣诞老人呀!”

  到了学校里,我又收到了许多礼物,圣诞节真是一个丰收而又快乐的节日啊!

  圣诞节五年级作文9

  你知道洋人的“春节”中国人是怎么过的吗?今天,爸爸就带着我和妈妈直奔五泄宾馆去过圣诞节。一路上,我按捺不住自己高兴的心情,快乐得像一只小鸟,巴不得一下子飞到五泄宾馆。

  终于到了五泄宾馆。我们一走进大门,就看到许多小朋友在忙着抽奖。我也走了过去,把票拿给服务员阿姨。阿姨微笑着说:“小朋友,你只可以抽两张,祝你好运!”我一边把手伸进箱子,一边暗暗祈祷自己有好运,结果抽到两个幸运奖,得到两只白白胖胖十分可爱的小猪猪,高兴得一蹦三尺高,对小猪爱不释手。

  然后,我们向一个大约有六七个客厅那么大的餐厅走去。我和爸爸让妈妈去选个位置坐下,我俩就一起拿着盘子去旁边的自助餐柜前夹菜。柜中的菜实在太丰富了!有大蛋糕、鸡腿、水果、羊肉串、冰淇淋等等,真是琳琅满目。我看得眼花缭乱,在柜前转来转去,不知道选什么好,最后只夹了几颗紫葡萄回来了。妈妈见了,笑着说:“我家的臭小子真没用!”

  这时,爸爸盛了满满两大盘子菜过来了。等我们一家坐定,我望着满桌喜欢吃的.菜,馋涎欲滴。怎样才能吃到每一种菜呢?我眼珠一转,想出了一个好办法,决定每一样菜各吃一口,尽管这样吃,但是肚子还是吃得撑死了。吃好饭,我们就去门口欣赏美丽的烟花。烟花在空中飞舞着,有的像绽开的花朵,有的像一颗颗闪亮星星,还有的像流星雨……真是千姿百态,非常好看!

  今年的圣诞节我真正尝到了洋人“春节”的快乐、有趣,你呢?

  圣诞节五年级作文10

  今天是一年一度的圣诞节,我们学校举办了一次隆重的派对,那一次的班队使我终生难忘。

  在圣诞派对开始之前,我们又进行了一场大扫除,在我们大家共同的努力下我们的教室变得干净整洁又漂亮,处处洋溢着圣诞的气氛。

  紧接着圣诞派对开始了,刚开始,小主持人上场说“第一个节目是独唱,表演者左嘉豪”接着随着音乐的响起,表演者上台了,他那婉转的歌声使我们在场的每一位同学都陶醉在那优美的歌声中,有时如夏天的一股凉风,有时犹如冬天的狂欢,接着又是胡媛媛的钢琴演奏《致爱丽丝》那声音悦耳动听,让我们沉浸在一片欢乐的海洋。在同学们表演的时候,还有“小圣诞老人”给我们大家发了小糖果呢!最后我们又玩起了击鼓传花的游戏,这个游戏是在鼓声停止的时候,如果谁手里拿到了娃娃的话就要表演一个节目。结果金鹤年和郭科玉都拿到了娃娃,所以他们要各唱了一首歌已是惩罚。只见金鹤年他不好意思的走上了台,选好了歌便唱了起来,但声音却始终被被音乐所盖住,他不敢大声唱出来,因为他是一个比较腼腆的男生,而这时左嘉豪上了台来助阵,在他的帮助下金鹤年终于大声地唱完了歌曲。

  最后,在青春修炼手册那唯美的音乐下,大家喜笑颜开的结束了圣诞派对。这次圣诞给我们大家带来了快乐,也使我们的心久久不能平息。

  圣诞节五年级作文11

  这周三就是圣诞节,想想去年过圣诞节的热闹场面,仿佛就在眼前,朋友们的欢声笑语还在耳边回荡……

  去年,都说是世界末日,虽然大家都认为是假的,但过了世界末日的时间,大家还是都高兴起来,好像真正的经过世界末日一般。我和朋友也不例外,所以去年的圣诞节我们聚在一起很快乐。

  平安夜晚上,我们几个朋友聚在一起聊天,谈着一年当中的得与失,聊天第二年的梦想。而最有趣的事情,当然是关于末日的,晓晴是我们当中最信末日传说的,所以在去年,她一直都在好好学习,她说要在末日之前赶上晓夏的学习成绩,不然以后就再也没有机会了。哈哈,我想她一定是想学习,才说最信末日传说的,也是对自己的一种鼓励。当然,功夫不付有心人,晓晴的学习成绩如果有了很大提升,英语成绩甚至超过了我,班级排名也进入前5名,我们都笑她说,明年的中考可以考入重点高中,我们可以在一起高中上学了。

  而晓夏的故事就是给她的初恋写了一封情书,虽然最终这只是个美好的初恋故事,但我们依旧祝福她以后可以找到她的另一半。

  而我的故事则是去了我最想去的地方——东北,冰天雪地的地方,在那里玩的很开心……

  这就是去年的圣诞节故事,而今年我们还会聚会,去说说今年的圣诞节故事。

  圣诞节五年级作文12

  圣诞节到了,小老鼠皮皮想起了自己的朋友。于是拿了一袋面粉,给他的朋友们送去。

  皮皮先去小熊家,半路上碰到了小兔。皮皮说:“小兔,节日到了,给你点面粉。”小兔说:“好的,真谢谢你。

  ”小兔拿了一小半面粉。皮皮又往前走,碰到了小羊和小猴。它迎上去说:"要不要我的面粉呀!

  "小羊和小猴一起说:“要!谢谢。”它们又拿了一半面粉。皮皮向它们告别,继续向前走。

  在半路上,皮皮碰到了黑心眼的黑心狼。黑心狼向皮皮要面粉,并说自己是穷光蛋。皮皮看了他几眼,识破了黑心狼的诡计。皮皮给了黑心狼一把面粉,然后就飞快地跑了。黑心狼很生气,连忙追了上去。皮皮在前面跑,黑心狼穷追不舍。皮皮早有防备,它把黑心狼引进了一条深深的小河里。在前一个弯道,趁黑心狼加速时,皮皮一个飞速转身,黑心狼措手不及,一下子掉进了那条深深的小河。

  皮皮有惊无险,小熊家终于到了。皮皮说:"今天是圣诞节,我把面粉带来了,送给你的。"小熊说:"好啊!我最爱吃白面馒头和烙饼了。"

  皮皮回到家,又拿了两枚金币去买了一棵鼠状的圣诞树,它想朋友们会不会来呢?它一回到家,就发现朋友们带着它送去的面粉做的蛋糕来了。皮皮感动极了,和小伙伴们一起吃着、跳着、笑着。

  小老鼠皮皮永远不会忘记这次圣诞聚会。只要真诚地对待朋友,朋友们也会真诚地对自己。

  圣诞节五年级作文13

  平安夜那天晚上,周奕容、李昕瑜和我几个一起聚在马欣雨家,等待“圣诞老人”的来临。

  “叮咚”,门铃响了,马欣雨妈妈去开门,“谁啊?哦,圣诞老人来了!”我们一听到这话,立马就冲了出来。眼前是一位穿着大红色的衣服,粉红的裤子,“长”着一条长长的白胡子,戴着一副眼镜,手里还拿着好几包礼物的圣诞老人。是真的耶!我们高兴得在他身边又蹦又跳,好奇地打量着他。

  只见他不慌不忙从袋子里拿出三个平安果递给了三个女孩子,接着,又拿出一个白色的空盒子和一个平安果。没等他装好,马欣雨妈妈开口了:“男孩子不一样的呀?”“那当然,包装都不同。”他边说边把苹果装进去,“现场包装呢!”我接过平安果,转手就递给了妈妈,急切地等待下一个礼物。

  “啊!这什么啊?”我们叫道。“挂历啊!”圣诞老人笑着说,“让你们大开眼界一下吧!”他又拿出四个大礼盒送给了我们。我迫不及待地想拆开礼物,可胶带纸粘得太牢,扯都扯不开。妈妈抓住这个机会,好不容易才给我们拍了个照。

  圣诞老人理了理他的礼物包,开始跟大人们聊天了。这时,我看见“圣诞老人”的“皮带”竟然是根塑料绳!我开怀大笑。他拉拉“皮带”说:“怎么样?这皮带高级吧?”

  我想要是家里有个壁炉就好了,这样,“圣诞老人”从烟囱里爬出来可就更好玩了!

  我喜欢这样的圣诞节,不一样的圣诞节,希望下一次也是这样!

  圣诞节五年级作文14

  记得刚上五年级的时候,教我们语文的马老师给我们颁发了一条红星制度,这个红星制度是为了更好的鼓励我们学习,比如说:如果作业写得好的话,就可以奖励一颗红星;作文获奖了或刊登在报纸上的话奖励五颗红星;早午读被表扬一次奖励两颗红星······但如果作业连续不好的话,就会画一颗黑星,一颗黑星等于两颗红星。如果谁先获得100颗红星就奖励谁东西。

  过了一段时间,有两个同学够了,老师奖励给她们一人一本书,又过了一段时间,许多同学都够了(包括我),老师说:“过两天是圣诞节,大家把自己的一个愿望写下来(想要的一本书),我尽全力说服家长,帮你们实现愿望。”

  过了几天,圣诞节到了,老师为我们专门举办了一个活动,名字就叫做“愿望实现会”。内容就是给我们够100颗红星的同学实现愿望。

  刚开始,老师把大屏幕放了下来,找了一张图片,紧接着老师依次念我们的名字,然后就给我们发书,书上老师还为我们写了一条读书名言,台下的同学就一直鼓掌。我得到的书是《少年儿童百科全书》,读书名言是:读书之法,在循序渐进,熟读而精思。

  通过这次活动,我感觉我的作业速度和效率都提高了许多,作文水平也提高了许多。

  这个圣诞节我永远都不会忘,因为我不仅收获了快乐,还收获了一个良师益友——那就是书。

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