圣诞派对作文合集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的圣诞派对作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
圣诞派对作文 篇1
今天的天气阴沉沉的，北风呼呼地吹着，可是我的心情犹如六月的太阳一样的灿烂！因为我终于可以打扮得像一位漂亮的公主般，怀着兴奋的心情去参加期待已久的由外教组织的圣诞派对。
我和妈妈高高兴兴地来到戴斯酒店的阳光西餐厅。一走进餐厅，门口有一幅大大的图片映入我们的眼帘。图片上写着“圣诞快乐”几个大大的字，还有一个可爱的雪人，它仿佛在向我们送上节日的问候。餐厅里到处挂满了闪闪发光的彩丝带、雪花、风铃，还有欢快的圣诞乐曲……，到处洋溢着节日的气氛！
圣诞晚会终于开始了！所有的小朋友都兴奋不已地跑过去围绕着舞台。首先，我们观看了同学们的才艺表演，有的弹古筝，有的拉小提琴，还有小组唱。接着，我们还观看了由几个同学表演的英文话剧。最激动人心的就是抽奖时刻了。老师在箱子里抽到谁的卡片，谁就是今天的幸运者！幸运者将会有十位。当老师抽到第九位时，还没读到我的名字，当老师即将读出最后一位幸运儿的时候，我可紧张了，心里怦怦地跳，眼睛盯着老师的嘴巴，我多么希望我能是最后一位的幸运儿！唉！可惜最后还是落空了。
虽然今天我不是最幸运的，但是我也感到很快乐，也拿到了笔盒、水杯等礼物。这个圣诞派对真让我难以忘怀！
“这幅画是不是很美啊？”
“圣诞老人，今年的圣诞节您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最爱的妈妈哦……！”
“看，我笑得多灿烂！”
“晚会就要开始了，要不是妈妈要给我拍照，我早就冲到舞台前面去了……！”
“最激动人心的时刻……！”
“可惜读的不是我的卡片……，有点失望！”
“不过我也很开心！这是我和好朋友的合照。”
圣诞派对作文 篇2
十二月二十四日星期六，今天是圣诞节，晚上小伙伴要来小明家参加圣诞派对。
早晨小明一家在大扫除，为晚上的派对做准备，大家做得非常认真。看小明的爸爸在拖地，即使额头上留满了汗连歇也不歇，使劲拖着每一块地板。拖完的'地板象一面镜子，吊灯投影在地板上炫彩夺目。
再看小明的妈妈也一样，她是一位非常细心的妈妈，她把窗玻璃擦得亮晶晶，连人影都照的一清二楚，窗台都擦得干干净净一尘不染。
小明在干什么呢?小明拿着剪刀，在给晚上参加派对的小伙伴做贺卡呢!小明想“小雨喜欢小熊，我给他做一张小熊形状的贺卡。小强喜欢机器人，就给他做一张机器人形状的贺卡……”想到这里，他看见在辛苦打扫卫生的爸爸妈妈，心里想“我要做张爱心的贺卡送给亲爱的爸爸妈妈。”没过多久一张张五颜六色、栩栩如生的贺卡做完了，小明在每一张贺卡上写上真挚的祝福。给爸爸妈妈的卡上写道“亲爱的爸爸妈妈圣诞快乐!永远爱你们的儿子。”小明把做贺卡的垃圾整理干净。
这时爸爸妈妈也完成了大扫除，大家看着干净整洁的房间高兴地等待圣诞派对的到来。
圣诞派对作文 篇3
我多希望今年圣诞节学校举行集体派对呀!
早晨，老师和同学们都捧着自己精心制作的小礼物赠送给自己最好的朋友或我们尊敬的老师。正当我们开心地分享礼物谈天的时候，班级门口降临了一个胖乎乎的圣诞老人。
老师跑到那个圣诞老人边上，让他放下那只背到肩上的礼物袋，对我们说：“这里是老师们一起送你们的礼物呢!来排队拿，不要挤!每人都有。”我走近一看：有钢笔，十字绣，还有超可爱的娃娃耶!拿好了礼物，老师把圣诞老人请到了讲台上说：“同学们，你们等会儿，王老师请各班到操场。你们就跟着圣诞老人走好吗。““好!”全班异口同声。
我们涌出了教室。跟在圣诞老人后面向操场飞也似的跑去。全校都到了操场上，坐了下来。王老师说：“现在，我们在看节目之前来揭晓各班的圣诞老人是谁好不好呀？”“啊!”我抬头一看，降临我们班的圣诞老人竟是我们班的小胖墩--叶万顷。
好了!看节目啰!第一个节目是小品《真假圣诞老人》。有一个圣诞老人学着孙悟空的样子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二个是圣诞老人拉丁舞……
节目欣赏好了后，大家回到教室，讲台上放着一个大大的蛋糕，桌子摆成了“回”字形。老师站在讲台前说：“同学们，你们自己找个位置坐下，这个蛋糕嘛!就当提前为你们庆祝又长大了一岁吧!”同学们开心地叫着，跳着……
圣诞派对作文 篇4
昨天，是在以诺家举行了一次圣诞派对，那天，真不愧是高兴的一天。
我们匆匆忙忙地来到了以诺家，写好了作业就急忙去牛排馆吃牛排了，我们找到了合适的座位，并进行点餐。首先，以诺走来说：“要冰激凌的去那边拿，还要自己动手哦！”弄完了我就坐到座位上吃了。
后来我们乘车来到了以诺家楼下。看见一位圣诞老人，他是一个外国人，是以诺英语班的老师，长得真是......说不出来。还没想完，烨婷惊讶得大叫起来：“哇，吓死人了！鬼啊！”来到了以诺的房间，大家都摔到了地上，挤在一起，心怦怦的直跳，大家面对微笑。
我们做了许多活动，尤其是坐在另一人腿上，分成两组，那组坚持得久，哪组就获胜。
当时，我们刚好分成了两组。一分钟。两分钟。三分钟。我们组并没有倒下，倒是韶文那组输了两次，瞧，我们组厉害吧。
最后一个环节，，是帮以诺找圣诞礼物，我们把整个房子都翻遍了也没找到，我来到以诺的房间，发现以诺的被子凹凸不平，摸了几次，掀开被子，“找到了！找到了！在这儿，被子里。”以诺跑过来，既激动又兴奋。抱着礼物来到客厅，还一直笑个不停，打开礼物，她貌似有点失望了，原来是个电暖袋，真够无聊的，可是以诺想想，说:“有个电暖袋总比没有好吧，这礼物我收了。”
趁有空，我们玩了‘谁是卧底’这个游戏。这次圣诞派对真是玩的兴奋呀！
圣诞派对作文 篇5
上周天，Tina老师给了我们每人一份入场券，邀请我们去参加12月20日的圣诞派对。
那天晚上，我怀着激动的心情奔向清华外语。一到那里，我真是大开眼界。只见大大的牌子上“长”满了五颜六色的气球，以前停车的地方变身成了绚丽的舞台，走进教室，每个班级里都为各种游戏做好了准备，院子里挤满了人。
“同学们可以通过游戏获取苹果卡片，”校长在舞台上宣布，“我们今天的游戏有搬运工、夹珠子、跳袋鼠等等，除了幸运大转盘，其他的游戏采用比赛的形式，所有参与的同学都可以获得数量不一的苹果卡片。”“那苹果卡片有什么用呢？”一个同学问道。“这位同学问得好！”校长继续说，“集够一定的卡片可以换奖品。现在，派对开始！”
我马上跑去玩“幸运大转盘”。因为只有它才可以获得两张苹果卡片，是获取奖品最快的渠道了。但报名的大队如巨龙一样长，排队时，我的心怦怦直跳，一会儿想：我要拿到两张卡片。一会儿又想：“这么长的队伍，卡片会不会被抢光了呢？”不知过了多久，终于轮到我了。我使出九牛二虎之力转了一下，转盘转了二十几圈才停下来。老师按照转盘上的要求，要我用英语说出三个动物的名称。兔子、蛇、老虎，这三个单词我早就会了！我顺利地拿到了卡片。苏泽赶忙拉住我的手说：“我们去表演吧！”说着，就带我走了。
《狼来了》是我们排练许久的节目。牧羊人苏泽赶着肥嘟嘟的“羊”出场了，我在旁边讲起了故事的起因，讲到一半时，一不小心抢了苏泽的台词。为了继续下去，苏泽只好继续大喊：“狼来了！狼来了！”村长洪武听见了，急忙赶来，举起雨伞问：“狼呢？”问完才知道自己被耍了，怒气冲冲地回到村子。观众哈哈大笑起来。
表演完节目，我又玩了许多游戏，袋鼠跳、投篮、贴鼻子……两个小时就这样愉快地过去了。这真是一个别开生面的圣诞派对啊！
圣诞派对作文 篇6
今天是20xx年12月25号,是圣诞节.下午,一点钟在我们班举行了一个圣诞节PARTY,我和沈煜佳,飞辰一起做主持人,这是我第一次当小小主持人,很紧张很激动也很开心.神秘的圣诞老爷爷出场了,为大家带来了许多好吃的好玩的礼物,大家非常开心!一个个接上了礼物,又一个个表演了自己的拿手本领.我和蔡佳怡表演的都是拉丁舞,飞辰妈妈说我俩要斗舞了.高一鸣的魔术表演吸引了我们全班同学和家长的眼光,我们看得都目瞪口呆了,把铅笔和硬币都变没了,纸杯也成了有个洞洞的了,哈哈,真是神奇啊!
吴李儒德为大家带来的是古筝表演<<金蛇狂舞>>,他全神贯注的弹着古筝,我们都觉得他弹得太好了,他肯定是学了很长时间,花了很多功夫.
最后是我们的手抄报评比,大丁老师拿出了所有同学的手抄报,看到了柯雨桐的,眼前一亮,直夸她的画得好,可以和画家相比较了呢!
这个圣诞节过得好开心啊.拿着圣诞平安果和礼物开开心心地回家了!
圣诞派对作文 篇7
20xx年12月21日，周日下午，我们全班同学和家长们在源深体育中心里面举行了盛大的圣诞派对。刚开始，妈妈和我花费了不少时间找地点，终于到了体育中心的时候，我们碰到了玺哲一家，然后我们一起进入到派对会场，很多同学已经比我们先到了，我签好字，领了两顶圣诞帽，一顶分给妈妈一顶给我自己，然后就迫不及待地加入到同学们的队伍中去了。
整个派对非常开心，我们所有小朋友不停的在大声说话和欢笑，我们时而做游戏；时而分组做活动；时而做手工，整个派对惊喜连连，我们所有同学沉浸在欢乐的海洋里，尽情地享受着欢乐时光。最让我记忆犹新的是，“Who am I”环节，紫珺妈妈在台上分发礼物，每个小朋友两岁以内的照片被一组一组的剪辑好，我们分成四个队，猜名字，然后积分分胜负，最后蓝队赢了。因为是两岁以内的照片，所以很难被认出来，不过我们火眼金睛还是认出了不少，不过最囧的是，我竟然认不出自己的照片，妈妈过来说是我的照片，我才相信，原来我小时候是这样的呀，呵呵。
最后我们一起布置了圣诞树，还有，我们所有同学一起交换了圣诞礼物，我们五班是一个很温暖的集体，我不会做盒子，家齐就帮我做；我不在的时候，臻义帮我把名字写在盒子上，等等。妈妈让我多爱班里面的男生，他们都那么善良可爱（我有时候会比较凶），其实我是爱五班的，我会努力改正自己身上的缺点，加油！
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