圣诞节作文【必备9篇】
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的圣诞节作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
圣诞节作文 篇1
12月24日是西方人的圣诞夜,每当这充满幻想的日子到来,所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想,说:“这世界上是没有圣诞老人的!别再瞎做白日梦了!”我很幸运,生在了一个父母都是英文老师的家庭,也许是他们受到外国文化的熏陶吧,10岁以前,我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。
还记得小时候,当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时,我还是有些半信半疑,但是我还是在1997年12月24日傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面,怀着激动的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡,上面细若蛛丝的'字体,写着:圣诞快乐!书名是圣诞老人。在那刹那间,惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园,天真得我把这件事告诉所有的小朋友,他们都用羡慕的眼光注视着我,同学月月还对我讲:“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好,非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说,心中甜如蜜糖。 此后的几年中,我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级,这个秘密才被揭穿了,爸爸原来就是“圣诞老人”,我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西,而是父亲对我的无限爱意啊!一时间,我的心中空荡荡的,不过我又明白了许多:人是要长大的,就把这些当作我人生中的美好回忆吧! 圣诞节,你收到圣诞老人的礼物了吗?
圣诞节作文 篇2
盼星星盼月亮,大家终于又盼来了一年一度的圣诞节,虽说是西方的传统节日,可我们这个班却在好几天前就对圣诞节送礼的事议论纷纷了。
圣诞节的前一天是平安夜,按照习俗,大家都理所当然地送红通通的大苹果,而我,这个从小具有创意意识的'小女孩当然不会和别人走相同的“老路线”,圣诞节送给老师们的礼物,本人可是在好几天前就开始谋划了,给老师们送围巾!这个有创意的想法,还得从那一天开始说起。
因为近来跟心灵手巧的妈妈学会了织线,我闲着没事就自己织线,织着织着,我的脑海中突然冒出一个崭新的想法:我要打围巾送给教导、关爱了我几年的老师们。说干就干,我立刻给妈妈说了我的想法,妈妈二话不说地同意了,紧接着,我们母女俩就开始筹划圣诞节我要送老师的一份“惊喜”
圣诞节作文 篇3
小朋友,圣诞节刚刚过去两三天,我们就开始有朋友写下我们的圣诞节的感受了,现在我们看看我们的作者说特殊的圣诞节是怎样的特殊的吧。圣诞节已经过去好几天了,可是我的思绪却总是飘回那天下午……12月25日下午,我们对老师提出过圣诞节的请求,一向不苟言笑当班主任竟然答应了。他,是我们班最不起眼的一个同学,他的腿有点瘸,走起路来一跛一跛的。正因为他的腿,所以他与同学之间好像隔了一堵墙,他不想过来,我们也不像过去。就这样,他与同学渐渐疏远了。前几天,他的甲流刚刚康复出院,使他与同学之间的那堵墙更厚了。老师在我们踊跃上台表演时,竟然想到了他,还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧,一跛一跛都走上讲台,他低头看着自己的衣角,像一个犯了错误的孩子一般。
我们没有人鼓励他,反而嘲笑他,有的同学喊道:“唱歌个儿吧!唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了,结果又有一个同学喊道:“就跳个拉丁吧!”这次的笑声更大,而且持续不断,他的泪顺着面颊,无声的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也没说,只是任事情发展下去。在我们的笑声中,一个声音响起:“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我们熟知的字母歌……在一片嘲笑声中,他又一跛一跛的走了下去。我们很快就把他给忘记了,投入到大歌星王*的麾下,他简直是歌的天才,艺术节的娇子,我们都被他的'歌声所陶醉了。很快,两节课过去了,在这次圣诞节的颁奖大会上,老师用一截彩带拴住一个气球,当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军,可是,谁料,老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来,把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间,全班死一般的静,在那一霎间,我们明白了老师要教给我们的全部道理:一个身残志坚的人的尊严,他在那样的处境中能开得了口,是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊!他又一跛一跛的走下讲台,然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声,而是那雷鸣帮的掌声……不知怎么的,这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影,这是一个多么特殊的圣诞节,一个既让我们快乐,又教会了我们做人道理的圣诞节。
圣诞节作文 篇4
圣诞节到了,到处都有新的变化,让我们的城市更加美丽。路上,人们穿着漂亮的衣服,说说笑笑,来来往往,热闹极了。有些路口,还有身穿红衣,眉开眼笑的“圣诞老人”在送礼物呢!树上也挂满了红彤彤的.灯笼,还有一些五颜六色的小彩灯,到了晚上,五光十色,十分美丽。
学校附近的可莎蜜尔,为了庆祝圣诞节,在橱窗上贴着一幅幅美丽的雪景图和Merry Christmas,非常引人注目。
圣诞节还有许多晚会,我很荣幸成为活动中心文艺部秋季民乐专场教学汇报演出的主持人,我好像一个小圣诞老人,为大家送来这美好又精彩的演出。
这个圣诞节我过得很快乐,也很有意义。
圣诞节作文 篇5
星期四这天是圣诞节,也就是外国人的春节,我们早早的来到学校,同学们想这天圣诞节不管是外国人的节日,还是我们中国的`节日,都就应过得有点好处吧。
直到最后一节语文课时,我们想出了一个过圣诞节的方法,送给我们的宋老师,我们先在黑板上写上宋老师圣诞快乐几个字,再在周围画上雪花,圣诞树等等,然后我们把窗帘、门都关得严严实实的,就连灯也关上了,万事具备,只欠东风,上课的铃声最后打响了,全班人低头下蹲,都不敢出声,直到宋老师一进门,1、2、3,宋老师圣诞快乐,我们全班人一齐起立,吓了宋老师一跳,这也是给了我们宋老师一份圣诞礼物,宋老师告诉我们说他刚开始看着窗帘关着,门也关着,还很生气呢,等到一进门,黑不溜秋的,一个人影都没有,还以为走错了教室。
谁知大家一下从桌下站了起来,祝宋老师圣诞快乐,宋老师这才明白了,情不自禁地笑了起来,和我们一齐陶醉在这快乐的圣诞气氛中。
圣诞节作文 篇6
在我过每一次圣诞的时候,我都不会忘记这个小女孩,是她叫我知道这个世界需要坚强,微笑的去面对每一次挫折。
我记我8岁的时候,那天是12月25日圣诞节,妈妈和爸爸请来了很多的客人一起来过这热闹的圣诞节,当然那些客人也带来了他们自己的孩子,那些孩子都比我大一两岁,我的性格比较孤僻,所以和他们没有共同的语言,看着爸爸和妈妈只照顾那些客人根本忘了我的存在,我只有暗暗低着头下楼了。
阴暗的天空中下着纯洁而轻软的雪,如画一般,雪花慢慢的飘在我脸上,感觉到有一丝凉意,我不禁坐在冰凉的秋千上,看着每家每户上贴着快乐的圣诞老人,感觉到里面的热闹,就在我最孤独的时候,有一位小女孩走过来,她静静的坐在我旁边,我想一定是刚闹够出来散散心吧!小女孩看着我一副忧愁的脸对我说:"姐姐你怎麽了?"我只是心烦的说:"没事。"但小女孩依然有耐心的问:"姐姐,你别骗我了,我可以看的出来"。好可爱,好单纯的声音又一次传到了我的耳边,我给小女孩说了我的烦心事,只见小女孩一滴晶亮的眼泪从脸颊流了下来,沉重的对我说":姐姐,你很幸福。"
我很莫名其妙的问":幸福?你认为我这样很幸福吗?"小女孩坚强对我说":对!至少你有一个完美的家庭,有爸爸妈妈陪你过圣诞,而我没有这个机会……"小女孩不想再说下去,单我的好奇心驱使我去问她":为什麽?"她说":我的爸爸在一次车祸中带走了他对世间的留念,带走了他宝贵的生命,而留下的`却是一天在繁忙中辛苦的母亲,我在秋千上等妈妈下班陪我过圣诞。"我愣住了,我不敢相信一个这麽乐观的小女孩竟然受到了人生第一个这麽大的挫折,但坚强的小女孩只是微笑的看着每家每户窗内的温馨,我站起来对小女孩说":你等一下。"我飞速的跑到我的房间里拿我准备送给姐姐的礼物,我送给了她并且对她说":你和我都不会孤单,这是送给你的圣诞礼物。"小女孩拿上礼物只是腼腆的说了一声":谢谢"。
其实应该说谢谢的人是我,是她叫我知道要珍惜身边的每一个人,也是她叫我知道用微笑去面对生活。
圣诞节作文 篇7
今天我们上了一节圣诞课,老师给我们准备了各种有趣的游戏和活动。
刚上课,我们演了一个小短剧拉开了这节活动课的序幕。梁老师让我们通过这个短剧了解圣诞老人和圣诞树的由来。我们不但体会到了同学们精彩的表演,还学到了要帮助有困难的'人。
第四个环节是“薯片跳舞”,这是我印象最深刻的环节,我是第一组上去的,我开始非常紧张,但是后来在小组的鼓励下就不怕了,还是勇敢地上台了。但是薯片在我脸上非常淘气,一共掉了三次,看来薯片真的很爱亲吻大地啊!
比赛时,每一次我想让它往右,它偏往左,我非常生气,所以它才掉了三次。后来肖睿琪队赢了,我懂了“心急吃不了热豆腐”,干什么都不能着急。
圣诞课真开心啊!我也学到了许多与圣诞节有关的新知识。
圣诞节作文 篇8
母爱是一份香包,把祝福带给子女;母爱是一团炉火,让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛,把美好无私奉献……每一个人都有母亲,每一个人都能感受到母亲对我们无私的、伟大的爱,尤其是在圣诞节,这个我最期盼日子,除了能收获一份妈妈的祝福外,还能得到圣诞老人送给自己一份精美的礼物。
但是今年圣诞节前的平安夜和以前不一样了,因为路上堵车,妈妈可能很晚很晚才能回家,没人管我,所以我住在了同学家。
我特别高兴,不是因为我可以住在同学家里,而是因为我可以逃避妈妈送我圣诞礼物。以前每年圣诞节的早晨我都会收到一份精美的礼物,它有时在枕边,有时在被子里,有时在书桌上,它们是圣诞老人送给我的。每次拆开漂亮的包装纸,都会有特别的惊喜:一套书、一个书包、一盒外国巧克力、或者是我向往已久的玩具。每当我收到礼物都特别兴奋,感觉圣诞老人特别喜欢我、关注我,并且希望下一个圣诞节,圣诞老人还能送我一个精美的圣诞礼物。后来的一天我知道了世界上根本没有圣诞老人,都是爸爸、妈妈假扮成圣诞老人送给我礼物,而且还骗我说圣诞老人是从烟囱钻进家里来给我送礼物。我感到特别的失望,我真不想要爸爸妈妈送我的礼物,因为我希望的是真的圣诞老人送我的礼物。就因为圣诞礼物这件事情,我还和妈妈吵了一架呢!
第二天早上,我刚起床,就听见门铃声响了起来,我知道是妈妈来接我回家的。我特别不高兴,因为我和我的好朋友一个月才能见一次面,昨晚还没玩够,早上起来,还想多玩一会。诶,没有办法,只好下一个月见面吧!我恋恋不舍的离开了同学家。
回到家里,妈妈把我拉到身边,从包里拿出一个礼物,对我说:“祝你圣诞快乐!”我的心情变化极快,立刻从“小雨”变成了“雷阵雨”。于是,我对妈妈说:“我不要。”妈妈明白我的意思,微笑着对我说:“你送给妈妈一份礼物,表示你对妈妈的爱,同样,妈妈送你一份礼物,也表示了妈妈对你的爱!”顿时我的'眼眶里盈满了泪水。因为我明白了:不管是圣诞老人,还是爸爸、妈妈,他们送给我的礼物都包含的是一份真诚的爱,而且还包含了对爱的记忆!
我紧紧地搂着妈妈的脖子对妈妈说“我喜欢您送给我的礼物,妈妈我爱您!”“儿子我也爱你!”
今年的圣诞节真是一个特殊的圣诞节啊!我爱我的妈妈!
圣诞节作文 篇9
每一年的圣诞节都令我期待,因为一年只有一次,而我的生日就在圣诞节的后一天,如果没有好好把握那么美好的时光,让它白白溜走,那真的就太可惜了!
今年,我想要告诉圣诞老公公,我要的玩具不是趣味组合的乐高积木,也不是充满梦幻的泡泡枪,更不是威风澟澟的战斗奇兵,而是有特异功能的鞋子,因为每次运动会的时候,我总是没有机会能够选上,去参加大队接力比赛,希望圣诞老公公能让我如愿,好让我可以替班上争取荣誉。如果我有了这样的鞋子,我在跑大队接力时,可以不用花很大的力气,就可以轻轻松松的跑赢别人,拿到冠军。如果我有了这样的鞋子,在登山时,我就不会气喘吁吁,可以轻而易举的爬到山顶。只要拥有这双特异功能的鞋子,遇到了坏人,就能快速脱离险境,父母也不需要担心了。
我会善用这双鞋,完成我梦寐以求的心愿,我可以到的大楼去俯瞰夜景,更可以让我的足迹,踏遍世界各国。我要到日本看最美丽的火山──富士山、也要到世界且气象万千的瀑布──尼加拉大瀑布、更要到地球上最伟大的中国建筑──万里长城,当然还要拜访美国的`自由女神、法国的罗浮宫、智利的复活石……等,相信一定可以让我增广见闻。
这双鞋子还有另外一个功用,就是它有超强的记忆力,可以记住每一个小朋友的地址,不管我到那里,只要告诉“它”名字,“它”就会自动带我到我要去的地方。而且在每年的圣诞节,我一定帮您送礼物给世界各地的小朋友,当您的帮手。圣诞老公公!您能够送我这个礼物吗?如果我能得到这个礼物,那这一定是全世界最棒的圣诞节日礼物了。
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