圣诞节的作文

[精华]圣诞节的作文6篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的圣诞节的作文10篇，希望能够帮助到大家。

圣诞节的作文 篇1

　　20xx年的12月25日是我过得最有意义的一个圣诞节。

　　那天晚上，已9点半了，我正要去睡觉，正好妈妈过来了，我问妈妈：妈妈你说圣诞老人会给我送礼物吗？如果送的话，我要芭比娃娃、圣诞老人的图片，我还要妈妈听了说：会的，会的。于是我便选了一双超大号的袜子挂在了客厅窗户的最上方，让圣诞老人看得见。

　　后来，我去睡觉了，但是无法入眠，总想见一下圣诞老人。于是，我便闭目养神。

　　过了一会儿，我听到客厅里有动静，便偷偷地穿好衣服后，来到客厅的沙发后面，仔细观察，呀！原来是妈妈呀！她正在挂圣诞礼物，有芭比公主、小汽车、布娃娃、毛绒小熊许多许多。我顿时明白了：原来我这几年的圣诞礼物都是妈妈送的呀！世界上根本没有圣诞老人，那只是人们想象的神话人物，圣诞老人的爱是假的，真正的爱是爸爸和妈妈给的，爸爸妈妈的.爱是无私的。这时我跑到妈妈的身边，对妈妈说：谢谢您，妈妈。

　　多么令人难忘的圣诞节！

圣诞节的作文 篇2

　　盼望了很久的圣诞节终于来到了。每年的圣诞节前夜，我总会从戴着白帽穿着红皮袄的圣诞老人那里，得到许许多多好玩的东西。

　　临上床睡觉之前，我搂着爸爸的脖子，在他耳边轻轻地问道：“真有圣大·可洛斯这个圣诞老人吗？”爸爸眨眨眼睛，毫不犹豫地回答：“当然有了，怎么，你为什么问起这个？”我连忙耸耸肩膀说：“没什么，没什么，随便问问。”

　　我躺在床上，总想着刚才的问题，翻来覆去怎么也睡不着，干脆起来看看，是否真的有圣诞老人坐着雪橇从烟囱里钻出来，给我送圣诞礼物。半夜了，四周静悄悄的，从哥哥的房间里传来他的鼾声。楼梯后面的厨房里的灯光还亮着，妈妈还在忙着准备明天的节日宴会。我轻手轻脚地爬到摆在客厅中间的圣诞树的背后，目不转睛地盯着我的房间门。

　　突然，响起一阵清脆的铃声。声音越来越近，来了，圣大·可洛斯老人给我送礼物来了。这时铃声消失了，却传来了哧哧的笑声。我连忙从树后探出头来看，眼前的情景使我愣住了：只见爸爸怀里抱着一堆五颜六色的大大小小的'盒子，手里摇着平时催我起床的小铜铃，轻轻地推开了我的房门。借着客厅里的灯光，我看见爸爸把那些盒子塞在挂在床头的高筒袜子里，塞在衣服兜里。一会儿，爸爸抿着嘴，哧哧地笑着又溜进了哥哥的房间。

　　我连忙跑回自己的屋子。就在这时，爸爸出现了：“你在干什么呢，孩子？”“我……我看见了圣诞老人，真的，是真的！”爸爸说：“你在说什么呀，赶快上床睡觉。天亮了你才能出来，懂吗？”我点了点头。

　　门在背后轻轻地关上了。我看着那满满一袜筒和一兜的圣诞节礼物，心里想：圣诞老人，呵！将来我也要当一位圣大·可洛斯。

圣诞节的作文 篇3

　　12月25日，我家在一次迎来了“欢乐的圣诞节”。这天早上我和父亲一起准备圣诞节，首先是圣诞树，它高高的大大的，树上有彩灯和装饰品，接着是蛋糕，那是一个三层的奶油蛋糕，上面有一些水果片，蛋糕中间还写着：“祝圣诞节快乐”！然后是果汁，我把家中的所有水果，都拿来榨，可好喝了。最后是会场，那是个三角形的'会场，三个角是个不同的区域，有电脑区，餐厅区，许愿区，会场中间是舞蹈区。

　　我和父亲布置好会场后，朋友们就来了，接着主持人在舞台上说：圣诞节，大家接着下一句话：开始了！父亲把音乐打开，大人们跳去了舞蹈，我和几个朋友一起来到了电脑区玩，玩了半个小时我们就去看表演去了。

　　首先，他们表演的是总干事，钢丝离地有五米高，一位叔叔拿着一根棍子走了上去，他在钢丝是走了几步，就迎来了观众的掌声，；她们表演的是舞蹈，几个姐姐在舞台上跳着爵士舞，最后它们表演的是马戏，马戏中有：“兔子算数，老虎跳火圈，小猴骑车，可有趣了。

　　看完表演后，我就去圣诞树下许愿，我许的愿是：“我长大后一定要成为一位伟大的科学家！

　　晚上12点，圣诞节结束了，大家都回去了，大家都进入幻想的梦乡，这真是快乐的一天。

圣诞节的作文 篇4

　　“42号。”“这是我的。”我们班怎么这么吵呢？原来我们在发礼物啊！

　　前天，我们全班同学就已经兴奋不己啦！大家都在猜测别人的礼物，精心准备着自己的礼物。有些同学关不住自己的嘴巴，已经告诉了别人自己的礼物。

　　第二天，哇！今天就是拿礼物的日子。下午，我们全都去操场，上体育课了。下课了，我争先恐后地往上跑去。一走进教室，只听一声惊呼：“哇！哇！哇！”只见讲桌上，摆放着各式各样的小礼物：有方的、有长的、有短的、还就是最特别的，当然是三角形的，真形状不一、琳琅满目。形色就真的多了：有火红的、淡黄的、淡青的、深蓝的、淡紫的'。同学心里像装了一百多只上蹦下跳的兔子，紧张地猜想着自己会拿到什么样的礼物：会是水晶球吗？还是圣诞帽？还是一些糖果…总之，只要能得到令我惊喜的礼物，拿什么都可以。

　　徐圣诞老人带着一个神秘的盒子，神气地走进教室。“同学们，同学们，静一静，静一静！”欢闹的人群渐渐得安静下来。“同学们，我们将用抽签方式来送礼物，不管拿到的礼物是好是坏，都算同学的一份诚挚的心意，知道了吗？”“知道了！”同学们齐声回答。

　　老师拿起那只精美的抽签盒子，递给了离老师最近的那位同学。我心中产生了暗暗的不满：哼，为什么老师总让前面的同学先占便宜呢？

　　可是，想归想，总不能变为现实。只见幸运女神护佑着的她伸出一只手，在这只大盒子里的纸条拔来拔去，都不知道要拿哪张纸条了。忽然，她像做了决定一样拿出一张纸条，她看了一眼上面的数字伸手，拿下了上面一堆礼物中的一样。盯着这个礼物，细细地摸了又摸，看了又看，久久不肯放下。

　　接着，老师又把这个盒子，递到了另一位同学的手里，她又从中抽走了一张。让人不敢相信。她喜笑颜开，老师脸上堆满笑容，将她拉上讲台，她在讲台上轻轻摇动起来，只听见“咚咚咚——”的声音。“这个……应该是一块重的，大的。”她点着头，像已经知道了一样说道。老师笑眯眯地看着她“你不打开吗？不想知道里面是什么吗？”听了老师这句话，她便小心翼翼地打开包装纸，掉出一张由老师精心制作的一张精美的贺卡。老师把这句祝福送给了全班同学。之后老师把这个盒子递到了每个同学面前。同学们全都是伸手拿出纸条，去讲台上“抢”礼物。不一会儿，讲台上的礼物，就像一秒间全消失了。大家把这些礼物，当然我也在其中，把礼物双手捧着，像捧着一块金子似的。老师大声喊道：“同学们，现在你们可以拆包装、玩你们的礼物了。”大家正眼巴巴得等着老师的这句话呢！老师这么一喊，同学们的心情就像潮水一般往上涌，涌到了心头。同学们拆开包装，开心地玩了起来。

　　今天，真是我最高兴的一次交换礼物游戏，真是太好玩了。

圣诞节的作文 篇5

　　鲁道夫背着小公主在雪梅花的上方往王宫的方向跑去，小公主第一次发现雪原上的雪梅花是多么的美丽！以前自己只知道和鲁道夫在雪梅花里去追天上的月亮，却从没仔细的看过雪梅花；现在在鲁道夫的背上看它们，雪梅花红的'是那么的极致！前方王国的广场上不停有烟花冲破月空指引鲁道夫和小公主回家的方向。

　　圣诞，看，国王和王后都在广场上；枞树爷爷送给你的星星枞树已经长的那么大了，看它多漂亮啊！全身都是亮晶晶的星星！鲁道夫和小公主已经能看到广场上的景色了，无数的大人和孩子聚集在广场上，老枞树爷爷送的星星枞树就在广场的中心，国王和王后的身旁。

　　看人们多开心啊，鲁道夫。枞树爷爷送的礼物可真漂亮，人们肯定没见过这么美丽的枞树。

　　对的，圣诞，我们要下降了。鲁道夫对小公主说道。

　　鲁道夫，不要下去，你带我从每个朋友的上方飞过吧，我要告诉朋友们我回来。

　　好的，圣诞。鲁道夫加快了步伐。

　　当广场的天空出现一条红色的月光彩带，人们看到他们的小公主终于回来了，国王和王后也看到了自己的女儿，王后流下了眼泪，这眼泪既有开心也有难过，因为每个妈妈担心自己孩子的时候永远都那么奇妙，广场上的人们对着天空欢呼了起来。

　　鲁道夫和小公主围着人们在天空奔跑，小公主大声的喊道：谢谢你们，谢谢所有的爸爸妈妈，谢谢所有的孩子们，谢谢你们为我庆祝生日，我很开心。有你们的爱，我会快乐的长大。

　　小公主，生日快乐，我们的小公主永远快乐。孩子都挥舞着手里的红袜子。

圣诞节的作文 篇6

　　今天是圣诞节。我的同学江淑潞邀请我和几个同学：陈楠、吴旭科、杨昳昳，到她家去玩。

　　走进她家，一个空房间布置的非常漂亮。四周挂满了丝带和气球，一面镜子墙上贴着五个大字“圣诞节快乐”，一颗圣诞树上挂满了礼物。

　　我们几个玩了各种各样的游戏：有抢位子、捉迷藏、做贺卡等等。江淑潞的'阿姨还给我们拍了合照。

　　我回家时，还收到了圣诞礼物。

　　我第一次过圣诞节，非常开心，真难忘!