圣诞节的作文

时间：2024-10-18 14:07:03 圣诞节我要投稿

圣诞节的作文(锦集8篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的圣诞节的作文10篇，希望能够帮助到大家。

圣诞节的作文(锦集8篇)

圣诞节的作文篇1

　　“快来尝尝我的牙签肉，可好吃了！”

　　“嗯！外酥里嫩的，真香！”我们教室传来一阵阵欢笑声，原来是我们班准备在圣诞节之际举办一场美食节。

　　教室里人声鼎沸，同学们带的美食琳琅满目，让人应接不暇，不夸张地说，可以算是“满汉全席”了，每道美食都令人垂涎欲滴。

　　我带的美食是鸭脖，后桌的'曾楚珺看见了我的鸭脖，便拿了一个他家自己做的发糕和我换，那发糕色泽鲜红，一入口便是香甜味，加上葡萄干和红枣的点缀，一个字：“绝”！我又转头一看，发现谢天渝带了牙签肉，我赶快跑回座位，拿起一个鸭脖和谢天渝换了三根牙签肉，牙签肉外表焦黑，有一股牛肉干的香味，谢天渝吃完我的鸭脖后，舌头被辣得仿佛要喷火一样。

　　这时，远处的罗超颖那一群人正围在那里，我心想一定有什么好吃的，我怀着好奇的心情走过去一探究竟，原来是罗超颖带了鸡柳，一群人馋着想吃呢！我也是口水直流，只好跑回座位，拿起我的鸭脖和罗超颖交换，那鸡柳外酥里嫩，咸中带点微甜，怪不得一群人围着他呢！

　　吃完鸡柳后，我又回到了座位，发现曾楚珺啃着一个大鸡腿，从他口中得是李籽暧的，我像箭一般冲到了李籽暧的座位旁，一问才知道鸡腿已经被一扫而空了，真让人失望。我坐回位置上，这时庞老师来了，我赶快拿了一个鸭脖给庞老师吃，庞老师吃后赞不绝口：“这味道还蛮好的嘛！”听了老师的夸奖，我的心里更像喝了蜜似的。

　　这次的美食节让我意犹未尽，还让我明白了一个道理：独乐乐不如众乐乐。

圣诞节的作文篇2

　　今年的圣诞节，是我过得最快乐的圣诞节

　　清晨，太阳刚刚从东方跳上来，一声清脆的`门铃声传来―“叮叮叮叮。”我模糊地睁开眼睛，跑到客厅一看，哇，是爷爷奶奶！

　　爷爷奶奶是陪我过圣诞节的，奶奶从盒子里拿出了一个小的蛋糕，娇小玲珑，十分可爱，我眼前一亮，赶忙抢下津津有味地品尝了起来。爷爷笑着说道：“哎呦，慢点吃，没人跟你抢，瞧你，真是个小馋猫！”

　　吃完早餐我们就一起玩起了游戏――“挂尾巴”。就是蒙住双眼，用毛巾作尾巴。挂在墙上的钉子上，限时一分钟，

　　我蒙上眼睛，一瞬间伸手不见五指，我摇摇慌慌地走了起来不是被椅子绊倒，就是差点撞到了墙，好不容易摸到了钉子“时间到！”奶奶大声喊道。我心里不禁感到遗憾。爷爷见我有些伤心，就安慰说好玩的还在后头呢，我们就在游戏中度过了愉快的一天，

　　终于到了最激动人心的晚上了，大家都会拆礼物，我送给爷爷奶奶的是一把“老人乐”――痒痒挠。“有了它，你们再也不用在墙上蹭了，“老人乐”可好了！”我语重心长地说道。

　　“哇！”我大声叫道，“谢谢你们！”我收到的礼物是一个名牌娃娃。妈妈和爸爸都不愿意给我买，这次节俭的爷爷奶奶竟然送给我，真是令人意外。“谢谢你！爷爷，谢谢你！奶奶。”我笑眯眯地说

　　这个圣诞是多么的有趣呀！

圣诞节的作文篇3

　　平安夜城市的晚上霓红满城、川流不息。不时有烟花腾空而起，好看的花火照亮城市中人们的脸。他们抑或满脸甜蜜的拥着心爱的男友，手中执着鲜艳的玫瑰，抑或满脸焦急行色匆匆，那定是要去城市的另一个地方会倾慕的姑娘。

　　我一个人，如《断章》中那个看风景的人，感受着圣诞节的城市律动，看城市的灯火，看城市的'车水马龙，看城市的红男绿女，看城市的月亮――城市的夜空几乎是看不到星星了，即便偶尔有几颗优秀的个体探出头来点缀红色的天空，可失去了根据星座整体来确定个体的线索，我叫不出它们的名。不过，月亮的阴晴圆缺却是可看得明白清楚的，今天的月亮是一弯新月。

　　在欢快的圣诞气氛中，我们仿佛还可以听到一些声音――几天前有国内几所知名大学的十博士联名罢黜“圣诞节”而改“耶稣节”的建议，我报道一小学生将孔圣人认作圣诞老人令一博士心寒……有关于圣诞节种种无论中肯还是耸听的说法。类似这样的说法近几年，在此时段年年有。

　　忘本。文化入侵。软战争。

　　圣诞节的节日气氛已经超过了除春节外元旦、元宵、重阳等几乎所有的节日――忧国忧民――红色警戒。可君想想，在前禧年前，圣诞等西方节日还未在国内形成气候之时，我们的重阳、中秋、七夕等节日的气氛又有多浓厚?我斗胆一言，如果不是西方节日入侵，没有对比提醒，没有学者们的忠言相告，我们的部分传统节日很可能只是成了老皇历上的几个汉字。

　　元旦算是可以与圣诞节匹敌的节日，但是近年也有下滑之势。翻翻日历，圣诞早元旦六天，没办法了，这就是天时吧。试想如果圣诞在元旦之后会是什么状况?估计它连让国人知晓的系数都很小。是“十一”、“中秋”后人国人等一个纯粹以欢乐为名的节日太久?还是国人太着急呢?

圣诞节的作文篇4

　　悠池在人生地不熟的美国，在美国人办的私人学校，那里舒适的环境和清净的校园生活，并不是最惬意的。长久的读书生活，让我真正体会到了异国同学与我最真挚的友谊。初来纽约的私人学校，我并不认识那里的一切，陌生感使我孤单。每逢下课，都是同学三五成群地围在一起说笑，却只有我在一处很不起眼的角落里看着书。经过一番艰苦地奋斗，我的成绩名列前茅，使美国学生彻底改变了对中国同学的看法。于是，他们都和我交朋友小学生作文，我也欣然接受。

　　现在离圣诞节只有12天的时间了。在外国，圣诞节是一项很重要的活动。虽然离圣诞节只有短短不到2周的时间，可我却收到了很多同学对我问候的精美贺卡，甚至是一个小型的圣诞老人。各种礼物琳琅满目，各式各样，虽然只是一些很普通很低廉的装饰品，但我却把它们视如珍宝，把礼物放到一个箱子里珍藏。

　　昨天，在下课的时候，海伦慢慢地从抽屉里拿出许多包装精美的巧克力，放在我的抽屉里。我见状，笑着问：“先谢谢你的好意。不过，你为什么要送给我呢？”海伦嫣然一笑，说：“没有为什么。在美国，圣诞节代表着非凡的意义，巧克力送给你，祝你圣诞快乐！”我愣住了，过了好久才反应过来，十分感谢地收过了朋友之间的见证——普通的一盒巧克力。

　　仅仅几天的相识，这份纯真的友谊，在我和他们的心里，留下了深深的记忆。朋友之间的友谊，像三月的.春风，像相互扶持的手，像岔道口一个引导的箭头，像在寒冷的冬天，最需要的一件棉袄，像在困难时，一个极为珍贵的硬币``````这份难能可贵的友谊，将永远印在我记忆的长河，它将在我的脑中，形成无穷的回忆！

圣诞节的作文篇5

　　学习、工作、生活的加油站和减压舱在我甜蜜又神奇的梦里，那儿有一个很远的地方——美丽圣诞欢乐园。

　　每当圣诞节来临时，我总打扮得漂漂亮亮来到这片美丽的地方。当夜晚淘气的小雪花，像一个个可爱的小天使从天而降时，我盼望已久的.圣诞老人就拿着一大堆礼物来到这里。

　　虽然他的脸上铺满皱纹，但他那一丝各蔼的笑容却令我心里很暖和。我对圣诞老爷爷说：“我想要一种神奇的护肤油，它能变成另一个人的脸。因为我想检查一下干部们的内心是否真的善良。

　　比方：我扮成一个老奶奶摔了一跤，看他们扶不扶。我对外形要求不严格，只需一般，发出香味的就行了!”圣诞老人正要回答。一个火冒三丈的声音大吼到“起来了，7点了”，啊，原来是一场梦。

圣诞节的作文篇6

　　手抄报做起来了，展板挂起来了，教室也布置起来了，........怎么了，圣诞节来了！

　　从25号早上开始，大家的心就如烧开的水，沸腾起来了，你看我带了这个........什么时候开始庆祝呀........终于按捺了半天的心情终于释放出来了，圣诞节真的来了！

　　门上是银色的铃铛，玻璃上是五颜六色的喷画，黑板上是绚丽夺目的粉笔画，还有黑板报上的手抄报、小装饰。这些是大家一点一滴的共同努力，也使大家再也按捺不住了，让Party开始吧！

　　小试牛刀一下吧，英语绕口令，可不一定比中文简单的大家起哄的起哄，使节日气氛越发活跃，可还不够呢，小品上场了，歌也唱起来了，大家一个个争先恐后地猜着谜语peareye大家说着一个个英语单词，使一向不怎么发言的陈昊也踊跃起来，得到了小奖，将气氛推向了高潮！

　　大家唱着、闹着，那么吵，为什么还是笑呢？

　　支持人好不容易缓解了一下气氛，传话又上场了，我可是这项高手，上！原本想当第三个的，既然大家都不想做第一个，那我上吧！好容易呀！我一阵欣喜，可主持人来拨冷水了：五四三二一，我又背了一次，核对了一下，自信地回过了头，在邵煊芸的耳边用中等声音缓慢地、口齿清楚地说:我特意把s读得重些，这样就不会错了吧，但她却一脸疑惑地望着我，没听清。伴着五四三二一，我又快速的重复了一遍，还强调了是结束的ending，不禁为自己的小聪明而不甚得意。当她传完话，又疑惑地望着我时，我就突然知道了什么，她没听清！我用力地读了一遍，她却还是没懂，我有些埋怨自己要在第一个时，第三个人跑来问我了：什么叫badingmakescandy？我有些惊讶，又重复了一遍，我不禁笑出了声，还能传成这样。游戏自然是以失败告终，但我却依然十分开心。

　　马老师这时突然推开了门，原来是来赴约的，在他编的歌中，伴着他的歌声时，我们笑了，老师改了词呀！听到我要努力地教而你们要努力地学时，我们都不约而同地笑了，过完节更要继续努力呀！

　　是呀，老师的辛劳不就是为了我们有更好的未来吗？我们难道不该努力学习完成抱负吗？

　　放学了，等着21班的.朋友，时间已经5：10，怎么了？后来她告诉我，他们老师哭了全班都哭了，他说老师的爸爸身体不好，学生也不听话，声音哽咽了........，这是一个应有的圣诞节吗？这是一个快乐的圣诞节吗？老师很辛苦呀，老师不辞辛劳地教导我们，难道我们不该去关心老师、体谅老师吗?我们一定要做得更好，一定要好好学习、天天向上呀！

　　那一刻，世间不是只有喧闹声，笑声、哭声，........，我想，那是成长的脚步声。

圣诞节的作文篇7

　　上周五是圣诞节，从早上开始，就发现学生情绪有点不稳，三俩一群，五个一伙，在一起嘀嘀咕咕，不用问就知道商量的圣诞节怎么过？作为班主任，是置之不理，还是采用合适的机会进行正确的引导？

　　下午，提前一个小时上课，我早早来到教室，看到许多学生已坐在座位上，瞪着眼看着我，我装着不明白，放下包，准备批改作业。这时，几个学生拿着“平安果”跑上来，对我说：“老师，圣诞节快乐！”我一面连声道谢，又环视了全班，发现仅有四五个学生还没有来到，我灵机一动说：“今天是圣诞节，大家快乐吗？”“快乐。”“如果有歌声更快乐了？”学生七嘴八舌地说。“那好，从现在开始，来晚的学生给大家唱一支歌好吗？”学生“嗷嗷”起来了，非常兴奋。

　　不一会，来一个学生，学生堵着他们不让回座位，并大声说：“唱歌唱歌。”来晚的学生莫名其妙。我笑着解释说：“刚才大家建议谁来晚谁要给大家唱支歌，众怒难犯、民意难为啊，照办吧。”这些学生刚开始扭扭捏捏，连声说不会，后来一看不唱不行了，都行动起来了，会唱的唱流行歌曲，不会唱的唱儿歌，如《两只老虎》、《小燕子》等等，一个女生什么也不会唱，就唱了个《团结就是力量》，最可笑的是王鹏，一首歌下来，没有一个字在调上，把学生逗得都笑疼了肚子。

　　由于学生的.情绪调动了起来，这节课的效率奇高，不知不觉一节课就结束了。看着讲台上的几只“平安果”，我觉得应该把平安、快乐延续到放学，我对学生说：“今天过节快乐吧？”“快乐。”学生异口同声说。“那我们是不是来个快乐传递啊？”“好，怎么快乐传递呀？”“好办，咱们大家把平安果送给下节上课的老师，好吗？”“行。”

　　放学后，化学老师直夸六班学生董事。就这么一件简单的事，老师高兴，学生快乐。并且让学生明白快乐可以传递，爱可以延续，只要学会与别人分享就行了。