[实用]圣诞节作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的圣诞节作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
圣诞节作文 篇1
12月25日是圣诞节,妈妈告诉我:圣诞节并不是中国传统的节日,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我国的春节。法国阿尔萨斯首府斯特拉斯堡(strasbourg)就沉浸在特有的欢乐气氛中。当夜幕缓缓降临:彩绘玻璃窗焕发出明亮的色彩;五光十色的圣诞装饰品让建筑更加绚丽;浓郁的香料和桂皮味道混合着温热的葡萄酒香在空气中弥漫开来;圣诞夜歌声从教堂里传出来,飘荡在宁静的夜空中……
有人说阿尔萨斯是圣诞节传统风俗的发源地:17世纪初,人们第一次将伐自孚日山的枞树精心装饰后作为圣诞树。更早的.1570年,为了纪念少年耶稣而采用了耶稣圣婴的名字,这个名字使人想起上帝送给人类的礼物。从此耶稣圣婴集市取代了圣尼古拉节。此后,斯特拉斯堡每年都会举行圣诞集市。
布罗意广场和喜剧路上的耶稣圣婴集市(11月17日—12月24日),是斯特拉斯堡最古老而正宗的圣诞集市发源地,也是购买圣诞节装饰用品的天堂。木棚里摆放着各种圣诞枞树、彩色小泥人、窗户和桌上饰品、绣花织品、手工玩具、有收藏价值的玩具熊、贺卡,甚至还有令人垂涎欲滴的时令美食。大教堂广场和阿勒巴赫德路上的圣诞集市(11月27日—12月25日)里搭建有70多个木板小屋,空气中弥散着桂皮、肉豆蔻、八角茴香的浓郁香味,鼻子会不由自主地发痒。
来到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着的一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯,好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!
快瞧!银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子,身穿一件蓝马甲,手套和鞋也是蓝色的,胖乎乎的脸,弯弯的眉,圆溜溜的眼睛,像两颗晶莹的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黄色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可爱喽!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,还嫩声嫩气的说:“你好!你好!”
圣诞节作文 篇2
六年级上学期结束了,几个月的学习生活中我们有悲、有喜,也有快乐和喜悦,还有一个快乐的`圣诞节。这个学期有无数个“最后一个”每一次听到这一个词时,我的心好像要碎了一样,因为我们全班63位同学在一起生活了六年属于我们的圣诞节。
200x年12月25日晴星期五叮叮叮!上课了,知道这节是什么课吗?告诉你是美术课,不过这次是:圣诞节狂欢,为主题。有七位主持人分别是:连xx、严x、我、童xx、王xx、张xx、陈xx。
一年一度的圣诞节前夕,我和伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒,都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年,乘上白色的马车,唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。
圣诞节作文 篇3
在我过每一次圣诞的时候,我都不会忘记这个小女孩,是她叫我知道这个世界需要坚强,微笑的去面对每一次挫折。
我记我8岁的时候,那天是12月25日圣诞节,妈妈和爸爸请来了很多的客人一起来过这热闹的圣诞节,当然那些客人也带来了他们自己的孩子,那些孩子都比我大一两岁,我的性格比较孤僻,所以和他们没有共同的语言,看着爸爸和妈妈只照顾那些客人根本忘了我的存在,我只有暗暗低着头下楼了。
阴暗的天空中下着纯洁而轻软的雪,如画一般,雪花慢慢的飘在我脸上,感觉到有一丝凉意,我不禁坐在冰凉的.秋千上,看着每家每户上贴着快乐的圣诞老人,感觉到里面的热闹,就在我最孤独的时候,有一位小女孩走过来,她静静的坐在我旁边,我想一定是刚闹够出来散散心吧!小女孩看着我一副忧愁的脸对我说:"姐姐你怎麽了?"我只是心烦的说:"没事。"但小女孩依然有耐心的问:"姐姐,你别骗我了,我可以看的出来"。好可爱,好单纯的声音又一次传到了我的耳边,我给小女孩说了我的烦心事,只见小女孩一滴晶亮的眼泪从脸颊流了下来,沉重的对我说":姐姐,你很幸福。"
我很莫名其妙的问":幸福?你认为我这样很幸福吗?"小女孩坚强对我说":对!至少你有一个完美的家庭,有爸爸妈妈陪你过圣诞,而我没有这个机会……"小女孩不想再说下去,单我的好奇心驱使我去问她":为什麽?"她说":我的爸爸在一次车祸中带走了他对世间的留念,带走了他宝贵的生命,而留下的却是一天在繁忙中辛苦的母亲,我在秋千上等妈妈下班陪我过圣诞。"我愣住了,我不敢相信一个这麽乐观的小女孩竟然受到了人生第一个这麽大的挫折,但坚强的小女孩只是微笑的看着每家每户窗内的温馨,我站起来对小女孩说":你等一下。"我飞速的跑到我的房间里拿我准备送给姐姐的礼物,我送给了她并且对她说":你和我都不会孤单,这是送给你的圣诞礼物。"小女孩拿上礼物只是腼腆的说了一声":谢谢"。
其实应该说谢谢的人是我,是她叫我知道要珍惜身边的每一个人,也是她叫我知道用微笑去面对生活。
圣诞节作文 篇4
午后的阳光很温暖,走在回家的路上,她一直在想,“到底是什么惊喜呢?是项链,戒指,还是…”“算了,不想了,晚上就知道了。”她喃喃道。
今天是她实习归来的第五年,他请她吃了顿饭,临走时他说晚上有惊喜给她。
今晚的月亮很圆很美,她从下午回家后就一直坐在沙发上看电视。电视里那一部部电视剧还是缓解不了她心中的好奇。这时候播的正是《一起来看流星雨》中男女主角倚偎着看流星雨的画面。莫非今晚有流星雨?就在她正想走到窗子边看看天空时,电话响了,是他。
“喂,亲爱的,给你的惊喜收到了吗?”
“在哪啊?”
“叮呤…”一串急促的.按铃声。“我知道了,先挂了。”说罢她快跑到门口,开了门。
“姐姐,这是给你的。”一个可爱的小男孩递给她一个包裹,她微笑着说了声谢谢,小男孩便离开了。
她按耐不住内心的惊喜,赶紧回到屋里打开包裹。她把手伸进去准备瞧瞧,“什么东西,这么光滑?”拿出来后她有些发愣,竟然是一叠照片,照片上有一群孩子和一位很漂亮的女孩。“这…这不是我吗?”她迅速地翻看下一张。突然,她好像想起了什么,眼睛逐渐模糊起来。翻到最后一张时,她终于忍不住哭了。眼前是一张手绘画,画上画了一个女孩,画的右下角是一串话。“老师,圣诞节快乐!”
恍惚间,她似乎看到了五年前她所支教的那些偏远山区的那些天真的孩子。
她决定,明天一大早就出发去那看看。
圣诞节作文 篇5
想起圣诞节,我们印象最深的是那一位圣诞老人,那可是一位非常和蔼可亲的老人,有求必应,而且不会赠送给孩子们一些礼物;还有就是圣诞老人给的圣诞礼物,那可都是一些我们青睐的东西物品。
今年,我们学校的六年级做了一次圣诞联欢会,讥讽其他年级的学生全都跑去观赏。我也去参观了,实在他们搞得真是不俗。
六(1)班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯,可可爱了!
上面还挂着许多布制的、纸折的.、塑料做到的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树根上面贴满了许多彩灯,小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽,嘴上硬了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣诞老人。三四年级的学生看到了全都叫他圣诞老人,还向他要礼物呢!
害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。
我看到六年级那边非常繁华,就返回自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面,只是于隔年了一个天井。我看到他们的活动搞得非常好,真想要回头过去和他们一起玩游戏,一起说道大笑。可是,六年级那一边的人实在太多了,挤迫都挤迫不过去,犯不着和他们一起挤坏教学楼了!
我真想要对我们的班主任老师说道一声明年的十二月二十五日的圣诞节上,我们也需要过一次这样的联欢会呀!
圣诞节作文 篇6
北风依然在“呼呼”的刮着,雪依然在下,可是就在这天全世界儿童迎来了他们盼望已久的圣诞节。
这天,可爱的圣诞老人从梦中醒来啦,面对着他这一生中最重要的一天他早已做好准备。他的任务是多么光荣和艰巨啊,要把欢乐送的每个孩子手中,时间一分一秒的过去了,终于等到了午夜12点,圣诞老人背起礼物向驯鹿房走去。
圣诞骑上驯鹿准备出发了,可是驯鹿连动都不动,还在痛苦的呻吟着,圣诞老人纳闷了“咦?怎么啦?驯鹿不会生病了吧?”他连忙跳下鹿身,仔细检查 。
“哦!原来是驯鹿的脚受伤了“怎么办?为了这个节日小朋友们等待了多久,难道我要让他们失望吗?圣诞老人心想。但是他也无能为力,这时他想到了祖训:他爸爸曾经说过,如果驯鹿受伤了,要用铃兰这种草药帮驯鹿疗伤。可是现在已经是12点半了,已经准备超过了送礼物的时间,我还能把礼物按时送到孩子们的手中吗?这时圣诞老人想到了爷爷说过的话:无论还有没有时间把礼物送完,都不能放弃,一定要坚持只有这样才能给孩子们一个愉快的圣诞节!他想到这二话不说马上跑上山里采草药,可是现在是冬天找一株铃兰谈何容易,找了进30分钟,终于在崖壁上摘到了一株铃兰,可是现在已是1点整了,时间不多了,圣诞老人一个箭步跑下山,用摘到的铃兰给驯鹿疗伤,又过了30分钟驯鹿终于恢复了。圣诞老人骑上驯鹿在天空中自由的驾驶着,向全世界所有等待他的孩子们宣布:我来啦!我来啦!我给大家送礼物来了!但此时有些小朋友已经睡着了,圣诞老人通过烟通来到每个孩子家把礼物放在孩子们准备好的袜子里。一、二、三小时过去了,圣诞老人已经将礼物送到了几亿个孩子的手中。
早晨到了,孩子们收到了礼物都非常开心,圣诞老人看到了孩子们一张张愉快的笑脸,也开心地笑了,因为他的'劳动总算没有白费。
圣诞节第二天我们上了滴水穿石这篇课文,我联想:圣诞老人不就是靠着着这种滴水穿石的精神才把礼物送到每个孩子手中的,虽然圣诞节我没收的什么很特别的礼物但是我收获了比礼物更重要的东西,这就是一个道理:不论做什么事都要目标专一、持之以恒才可以实现你那美好的理想。
圣诞节作文 篇7
圣诞节前的英语课
昨天下午,我去世纪英才上英语课。
我一进教室,屋里挤满了同学们的家长,我发现整个教室被装饰上了各种各样关于圣诞的装饰物,还发现黑板旁边的桌子上有一大包草莓味的棒棒糖,还有我同桌的脚底下有一大袋的`零食。我一问才知道,今天是圣诞节。我一直在想:为什么我不知道要带零食?这是老师对我们大家说:“有几个同学家长的飞信我没有加上,那些没加上的同学我单独给家长打了电话,要是你们还不知道要带零食的话那就是年长的事情了。”我有点伤心,但是我突然发现我的英语包下面鼓鼓的。我把英语包拿了上来,发现我的英语帮里有一大袋零食,里面还有一些水果,我好高兴,原来妈妈并不是忘了告诉我,而是给我一个大大的惊喜。
第一节课我们是和家长一起上的,主要的内容就是颁发奖项和告诉家长我们的学习情况。老师见了很多获奖名单,其中我出现了四次,说明我获得了四次奖。我很开心,我回头看了看我自己的妈妈,妈妈对我笑了笑。我回过头来,心情十分激动,因为这是我妈妈第一次参加我英语学想的家长会。下了课,妈妈走过来,说我这节课表现得很好。然后跟老师聊了几句,就走了。
第二节课,是我有史以来上英语课最好玩的一次。我们整节课都是在吃、喝、玩中度过的。我们做着有趣的英语游戏,吃着美味的零食,甭提有多开心了。我们记得最深得一个游戏是一个闯关游戏,用自己会的单词去打击敌人,比如你说蛋糕的英语,就相当于用蛋糕来打人,被打的人必须做出被打中的动作。
昨天的英语课真是太好了,圣诞节前的英语课真是太棒了,下一个什么时候到呀,我好期待。
圣诞节作文 篇8
去年圣诞节的前一个晚上。我和几个朋友共同买了雪花和彩带。
晚上,我约了他们出来玩。“嗖嗖”一道道彩带射向我,我还没来得及思考,只感觉头湿湿的就射中了我。我的头上满是彩带。我愤怒的喊道:“是谁射的?”这时我脸上的表情扭曲了,僵硬了。脸上满是愤怒的表情。
突然,几个人开始大笑起来。我一猜就是他们,怒从心头起,恶从胆边生。我便开始拿着雪花和彩带还击。
一道道的彩带带着雪花,犹如一束束七彩光芒射向他们。顿时,那几个人至少中了两道或三道彩带加雪花。他们一个个都像一只只疯牛,似乎马上就要爆发。
我在心中大笑几声,脸上洋溢着喜悦。我心想,哈哈终于报仇了。我一个箭步冲上前去,拿着雪花瓶对准一个人的头一按,他的头顿时沾满了雪花,活像一个圣诞老人。其他人都大笑起来。
那人看见别人笑,自己也笑了起来。可他用手挠挠脑袋的时候,手上沾满了雪花。他脸上的笑容消失了,随之而来的是愤怒。他掏出打火机,用雪花瓶对准。“啪”打火机头上顿时窜出了橘红色的小火苗。他按下雪花瓶的.按钮,雪花喷了出来。他把打火机靠近雪花瓶,顿时雪花瓶中喷出来的不是雪花了,而是熊熊的烈火。他把雪花瓶横过去,用彩带瓶对准火焰射击我们,一道道彩带铺天盖地。彩带有大有小,小的如一粒黄豆,大得像一条树枝,但它们都有一个共同点:都带着火!
我们见状赶快逃跑,我回头看看,一道彩带马上就要射中我了,我连忙拿起雪花防御。这道彩带经过雪花的洗礼速度顿时降了下去,我躲过了他。
“轰”一阵响声。“怎么啦?”我停下来回头看看。只见那个攻击我们的人满身都是雪花,远看真像一个雪人。大家都笑了起来。
这个圣诞节有趣吧,但大家不可以玩火哦!
圣诞节作文 篇9
今天是圣诞节,下午,我们英语班到麦当劳举办“圣诞联欢会”。
来到麦当劳,我就看见无数个气球挂在天花板上,五彩缤纷,非常漂亮。人到齐后,麦当劳的姐姐领我们去外边做游戏。
每个人用嘴叼着一根吸管,从第一个同学开始,用吸管顶住一个纸杯,转过身来,第二个同学接过来,也用吸管顶着,再用同样的方式,传给第三个同学。
纸杯慢慢地向我“逼近”,我的心里有点儿紧张,毕竟这是第一次玩,怕到我这儿,纸杯突然掉了。但是对于每一个人来说,这都是第一次,别人都没有掉过,我为什么怕掉呢?于是,我就信心十足地接过纸杯,但即使是这样,我心中还是忐忑不安。自己小心翼翼地顶着,生怕它掉下来。哎,我长出了一口气,自己顺利地传给了下一位同学。老师给了我一个心形的魔法棒,非常好看。
接下来,大姐姐还教我们跳舞。我们都十一了,还跳什么舞呀?有些男同学还大声喊:“我们不跳!”老师举着手中的奖品,说:“这回谁能跳好,我就给他一个!”最终,我们还是禁不住奖品的诱惑,只好跟买麦当劳大姐姐跳起舞。但是没过多久,队伍里就引起了喧哗。有一个男孩子,故意不好好做动作,逗大家笑。老师举起一个小娃娃,说:“谁站的好,就奖给谁。”可以没有办法安静下来。“穿红衣服的小女孩,奖给你。”老师大喊。“兔兔,是你呀!”旁边的同学提醒了我。我走过去,接过老师的奖品,回到自己的位置。
那个小娃娃虽然在别人眼里十分幼稚,但在我眼里却非常可爱,这毕竟是靠我的努力得来的。这个娃娃大概是个小雪人把,只是用了月亮和星星的`图案作装饰,十分可爱。很多同学都很羡慕我有一个这样的小娃娃,有个小同学还要求我送给他,可我哪舍得?
玩了一会儿,该进麦当劳餐厅吃食物了。我们一个个狼吞虎咽,恨不得把食物马上吞进去。我们已经站了两个小时了,就当是犒劳我们一下吧。这时,老师拍拍我的肩头,说有个小女孩为了得到一个魔法棒,站了很长时间,快要哭了,问我能不能把这个魔法棒送给她。出于同情心,我想给她,但又依依不舍,这里凝聚着我的努力呀。最后,为了能让她过好小学阶段的最后一个圣诞节,我还是给了她,啊,我的小宝贝呀!
等到食物被我们一扫而光后,我们该回家了。迎着晚霞,我们恋恋不舍地踏上了回家的道路。这次圣诞节,我过的十分快乐,也十分难忘,这毕竟是在小学阶段最后一个圣诞节了。
圣诞节作文 篇10
在寒冷的冬天,天空上下着美丽的、纯纯的大雪,银色的雪铺盖在大地上,显得格外美丽。
“妈妈,今年圣诞节我想得到圣诞老人的礼物——洋娃娃。”一个5岁的小女孩天真地对着妈妈兴奋地说。12月24日每个孩子都像爸爸、妈妈诉说自己心中想要得到的礼物。家长总会笑着说:“乖乖,你们睡着了,圣诞老人才会给你们送礼物。”每个孩子一听到这话,都会淘气得爬上床,等待着圣诞老人的.到来。我望着窗外,等待着这个奇迹……
夜深人静,天还是如此的寒冷,雪还是无情的下,北风还是嗖嗖的吹着。
“叮铃铃!”圣诞老人骑着柴鹿来了。他爬下屋檐,给孩子们送上礼物,送上祝福。
不知疲惫的圣诞老人还在陆续工作。不管狂风怎么吹,不管雪怎么下,圣诞老人没有停止忙碌的脚步。他知道一年只有一次圣诞,不能让孩子们错过这个美好的节日。
来到屋里,看见孩子们在梦中的笑容,还不时地呼唤着“圣诞老人,圣诞老人!”圣诞老人高兴得笑了。
凌晨两点,圣诞老人还在送给孩子们的礼物,谁也不再知道,那个不知道累字怎么写的圣诞老人还在工作着……
我没睡,我在等着他。
“叮铃铃。”一阵清脆的铃声穿过我的耳边,我明白圣诞老人来了。
我的心不通不通地跳着。我装作假装入睡只。只见圣诞老人轻声对我说:“圣诞快乐孩子!”圣诞老人有一缕白胡子,头上戴着鲜红的帽子,穿着红色的衣服和裤子,看起来不象是老人 ,倒像是个顽皮孩子,一个不知疲倦的孩子。
他把我这次的“愿望”给我了,我希望有一套小说,圣诞老人把给我的礼物,放入了我准备的超大长筒袜。
我没有惊动圣诞老人,我也不想跟圣诞老人搭话。因为我知道圣诞老人太累了,而且我也满足了,看见了他的面容,听到了他的声音,看到了他亲手给我的礼物,我满足了。这次,我懂得知足了……
圣诞老人走了,临走前,他看了看我,笑了。但是,他的工作没有结束……
“叮铃铃!”总算把礼物送完了,圣诞老人在寒冷的冬天,迎着冷风,骑着柴鹿满载而归的走了……
当孩子们一起床,发现床边的礼物,高兴起了!
天还是这么冷,可孩子们的心却是暖的。他们还在期待着另一个圣诞,期待着自己的另一个礼物悄悄来到……
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