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2050年的生活小学生作文（精选15篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的2050年的生活小学生作文，希望对大家有所帮助。
2050年的生活小学生作文 1
现在什么东西都有缺陷。可到了未来，一切都发生了改变，汽车排出来的不再是废气，而是充满玫瑰花花香的香气，也不在耗油，只要吸收空气中的二氧化碳就能提供油量……但令我最向往的，则是未来的衣服。
未来的衣服一买来虽然是白色的，但是，是“口令型”的。什么是“口令型”的`呢？顾名思义当然就是你说它变成什么样的，什么尺码，它就会如你所愿，而且洗起来特别方便，只要放进自然水里泡一分钟衣服就会变得非常干净，还充满了百合花的花香。还有，只要放在烘干机上半分钟，衣服就干了。
而且这种衣服可谓是冬暖夏凉，因为它可以随你心愿而不断变化，冬天变成棉袄，夏天变成短袖、背心。更神奇的是，它还能听MP3。这个功能一定很神奇吧！
我们以前听MP3，一定先要买一个MP3，还要往里面下载歌曲，才可以听自己喜欢的歌曲。可未来的衣服就不一样了，你一买来这样的衣服，衣服里面就已经下载好了世界全部的歌曲，只要你按下衣袖上那个红色的按钮，再说出你想听的歌曲的名字，音乐就会播放出来了，再戴上衣服里面的耳机，就只有你自己听得见衣服播放的歌曲。而且再按下那袖子上的绿色的按钮，你听的歌曲，就会跟现场唱的出现在你的眼前。
就这样，许多新的物品正在不断的出现在市场上。
2050年的生活小学生作文 2
我的理想是长大了要当一名漫画家，做第二个蔡志忠，画出精彩的漫画，让所有的人都喜欢看我的漫画。
就在今天，老师分享了一篇文章，这篇文章就好像一盏明灯，告诉我如何圆梦。我们只有做到了自律，高效，阅读，认真和坚持，才有权利去选择人生，可是怎样才算做到以上五点呢？
自律，就是自我约束的能力。所以，我应该每天养成预习和复习的好习惯，早上精神才能更好，上课质量更高。
而高效，就是努力的方式，在短时间内学习到尽可能多的知识。就像文章里面说一些同学，学习很久很久，但分数依然没有长进。是因为他们并没有用对方法，让学习没有效果。从今以后，我一定要在60分钟内完成作业，并独立思考，认真完成后才可能休息。
阅读，就是天天读书。在我读二年级的时候，老师让我形容春天，我只能说：“美”。而别的同学却脱口而出：“万物复苏，鸟语花香。”那是因为我读不够书。所以从三年级开始，我几乎每天都看书，从童话到神话，从到歇后语，从中外小说到名家散文，几乎把阅读看作我生命的一部分。我一定要坚持下去！
认真，就是一个人应该对待学习，生活的.态度。我从六岁开始，几乎天天坚持练习硬笔书法，所以才能渐渐的写好字。我想这就是所谓的坚持。
只要认真贯彻执行以上的“十字方针”，经过不断的努力，我相信我一定能够成为一个漫画家的。
2050年的生活小学生作文 3
你们想知道未来的交通是什么样的吗？那就请跟着我来到未来的交通世界吧。未来的交通世界一片祥和，交通很环保。在未来的交通里，汽车是智能型的，如果是晴天，汽车靠太阳能充电行驶；如果是阴天，汽车就靠吸收寒气作为能量。如果是雨天，汽车就靠吸收水气做能量。随时都不用担心车会停止。马路宽阔明亮，汽车川流不息地行驶着，就像奔跑的骏马。一切都井井有条，就算没有交警，马路上也不会乱，大家都不闯红灯了，也没有人过马路不走斑马线了。
交通很安全。人人的安全意识都会超级的强，不仅自觉遵守交通规则，还会随处看见互相礼让的，互帮互助的交通场面，一切都是那么的有序、和谐。未来的交通工具很智能，只要距离前面的车有一定的距离就会发出警告，提醒小心行驶。遇到行人，也会有一种自动感应，车自行停下来，先让行人走，就不会有撞车的危险了。看，未来的交通很不错吧。
小学生是未来的希望。所以我们现在不仅要好好学习交通知识，遵守交通规则，为未来的良好交通打下坚实的基础，我们还要好好地学习更多的`科技知识，为未来的交通工具发明创造条件。我们的交通安全了，不见你可以提高人们的生活节奏和工作效率，还提高人们的幸福感。所以交通很重要，请大家要记好，让我们大手牵小手，文明出行，你我做起，让未来的交通更美好！
2050年的生活小学生作文 4
你知道未来的学校是什么样的吗？让我这个小小预言家来告诉你吧。
未来的学校的门口有一个防灾大钟。平时，它跟普通的大钟没什么不同，但在灾害来临时，它可就派上大用场了。它会发出警报，并将拯救小人放出，这些与普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度将老师、同学们救出，送入防灾大钟，等人员都到齐时，防灾大钟便会变成直升机，把全校师生送到安全的地方……
乘着校园里的飞速电梯而上，你便可以进入在空中的四季教学楼。同学们可以随机选择在哪个季节学习。也许你上午还在春季教学楼里捉蝴蝶，下午就在冬季教学楼打雪仗了。面对着自己喜欢的季节，同学们就再也不会无聊了。
走进宽敞明亮的教室，你会发现与我们的教室有很多不同。上课时，老师都用电子激光笔写字，黑板五颜六色，会随着课文变动。上课时，桌面上会有一个屏幕，老师上课时说的话、在黑板上写的字，都会显示在屏幕上，这样就不会看不清老师写的字了。下课时，如果有什么不懂，可以通过安装在课桌上的微摄像机再看一遍老师上课时讲的`、做的。
同学们的用具也很高级。椅子是学生保健椅，既可以保持端正的姿势，又可以避免驼背的形成。文具盒上面有一个交流器，可以随时与指定的人交谈，里面则是普通的文具盒。文具盒里有写作业用的普通笔、写好作文用的作文笔……
我相信，科学在进步，这样的学校一定会“诞生”在这个世界上。
2050年的生活小学生作文 5
“未来”一词似乎充满了力量，它导致人们想要去追求它；它似乎充满了魔力，所以人们不得不面对它，即使你想逃，也无法逃脱它的爪子。
不同的人面对未来会有不同的想法。
有的人选择勇敢面对它，即使前面充满荆棘，也没有恐惧。那样的人勇往直前，竭尽全力取胜。在未来的日子里，他乐观、热情，他选择做一个可爱的人，他通过这种生活，造福国家，造福人民，过有意义的生活。
有些人胆小，害怕事物，不敢面对问题，那样的人选择逃避。他正在尽自己最大的努力逃避未来。这可能就是人与人之间的差异。是的，你可以逃脱一会儿，但是你能逃脱一生吗？
未来是生命的'必需品。逃脱未来只有一种方法—死亡。这是最残酷，最有效的方法。许多年轻人不敢面对未来，所以他们脑海中浮现出一个念头，一种避免未来的方式，那就是自杀。这确实是残酷的，而且确实非常有效。但是在自杀时，你是否想过家人、同学、老师。你无所事事，白来到世上，又怎么对得起你的父母？你在这个社会中，还有另一种活法，不是逃避未来，而是勇敢地活着。什么是生命的意义？不记得哪位作家所说：“有些人还活着，他已经死了。”这就是人与人之间的不同。
的确，将来面对不同的人的做法会有所不同，结果也会有所不同。所以，我们如何面对未来，未来便能获得自己想要的生活。未来万岁，愿你、我都能好好创造一个属于我们的美好未来！
2050年的生活小学生作文 6
二十年后的我，以优异的成绩考上了大学。现在我已经成为了一名语文教师。
我是三班的班主任，同学们十分爱戴我，快来看我，我正在改着作业呢！只见我的学生的'作业在不断进步，字迹工整清楚，优秀率也极高，我心中比吃了蜜还要甜。每当看到学生们，我不由得想起了自己的童年，每当看到学生们，我的脸上就会荡起灿烂的笑容，每当看到学生们，我真想为他们说声：“加油吧，努力吧。”
时间一分一秒地过去了，作业我都改好了。正巧，上课铃声清脆地响了起来，这节正是我的课。
我夹着教材书走进教室，教室里鸦雀无声，人人都在静息。他们用好奇的眼神望着我，好像在想：老师今天要讲什么内容呢？我一边笑着，一边拿起彩色粉笔，在高科技黑板上写下两个字：成语。“今天我们主要复习一下成语，大家都知道成语分很多种，现在看一下AABC的成语……”上课时间不多了，突然我看见一名学生正偷偷地看漫画书。我幽默地说：“今天怎么不太对劲？为什么总看见有人看漫画书呢？不管了，说不定是我看错了呢？”紧接着，我迅速按下按钮，我的智能机器人跑了过去，把那位学生的书拿过来送到我的手上。“记住，以后上课必须认真听讲，这位同学并没有做到，下课来拿吧。”只见他立刻点了点头，正好这时下课了，我又按下那个按钮，黑板上的字消失了……
这就是二十年以后的我，虽然当老师挺辛苦，但我的心情无比快乐。
2050年的生活小学生作文 7
时光飞逝。我现在13岁了。我现在很开心。我不需要赚钱。我只需要学习，每天学习后回家。我不禁害怕我的未来。当我无事可做时，这种恐惧弥漫在我的心里。我的未来是什么样的？未来的景象在我脑海中闪过……
当我16岁的时候，我已经是高中的一员了。我会在像电影院一样的教室里学习。下课后，我会回到宿舍，努力学习。最后，我在床上静静地读了一会儿，多么愉快啊！
当我24岁的时候，我可能已经是个父亲了。我在一家游戏公司工作。我的工作是试用开发的游戏一周，并检测游戏中的漏洞。我的视力越来越差，因为我长时间依赖电脑。下班后回家。吃完饭，洗个澡，躺在床上看一会儿书。工作是暂时的，而学习是终生的。早上6点，起床锻炼，因为你想多活几年……
当我50岁的.时候，我在山上建了一座带游泳池的房子，将近100平方米。远离世界的噪音，每天起床去游泳池游泳，适当地上网，看新闻和玩游戏。慢慢享受生活。晚上，听音乐，然后睡觉。
如果我能想到这一切，我可能活到130岁左右。我希望我的一生将在幸福和希望中度过，而不是在困惑和思考中度过。
我害怕它，并且相信它。
有一首歌叫做“我的未来不是梦。但是我希望我的未来是一个梦，一个多彩的梦。
2050年的生活小学生作文 8
那时的我，不会像奶奶一样，握着一大堆粮票，排着队买菜了，也不会像爷爷外公一样，为了养活大家，每天用竹片编成各种玩意儿拿到街上去卖了。
每天早上和下午，我都开着一辆帅气的“奔驰”轿车，离开豪华别墅上下班。步行上菜市场买菜，那已是老土的办法啦！如果要买菜只需上几分钟的网，跟卖菜的人商量一下就ok了。做饭也别急，有机器保姆自动为我做。至于洗衣服之类的家务活嘛，一切由家务机器人代替。
看，那是我的电子科技厂。还没进入大门，就有两个机器人拱手欢迎您。走进一看，一个又一个的工人正忙着操作电脑，制造出多种多样的现代化产品，有手提电脑、豪华汽车、变身羽绒服、家庭机器人……如果谁要买我工厂的.产品只须输入他的住宿，一分钟之内就可以通过时光快车传送过去。
我不仅是电子科技厂的董事长，还是外太空旅游公司的总经理。在火星和月球都有我的地盘。我在月球上建立了一个太空旅游中转站，还在火星上开发了宇宙中最大的一个森林公园，这样人们不仅可以在月球过夜，又能在火星上探险，而且还可以在那儿认识几个外星朋友呢。
看完了外太空的世界，再回到地球上看看我的现代化医院吧。一跨进医院大门，再也不会被那药味熏得晕头转向。如果需要动手术的话，也感觉不到一丁点儿疼痛，因为那时麻醉技术是全世界超一流的。动手术都不那么痛苦，那还有什么好怕的呢？
啊，2050年是那样发达，从此，我在也没有离开过这个高科技星球，永远，永远……
2050年的生活小学生作文 9
随着路边的大树一年又一年的老去，不在是以前那风度偏偏的少年了，如今已成了垂型老矣的人。从这棵树上我看到了时代的变迁生命的转回。如今，科技在发展，在进步，汽车也是。
我家的`大汽车就是最好的印证。它被科学家给矛了人的大脑，它是个全能小选手。会自己走，会在海里游，会在天上飞……
它的造形多帅。火一样的红色与水一样的蓝色重合，像水火两重天一样。它长着两只大大的眼睛，一见到你，它就会张开它的怀抱，让你进去。在车的最前面，是一个大屏目，和方向盘。开车时，你告诉它你要去哪儿，它都会带你去。那个大屏目，不但可以放歌，它还是一个大电视，你想看吃什么就看什么。再后面两排都是几个坐位。第四排不得了了，是个大游池，你可以边游冰边看着电视。车里还有一个大空调，不但在夏天使你凉爽，在冬天也可以使你温缓。这车子就像一个家，每天都可以睡这在车里。车前有几个按扭。白色的，你只要一按，第二、三两排就都会变成一张床，让你舒服的地睡一晚。蓝色的按扭是什么呢？你只要轻轻一按，这辆车就会变成游艇，在海里就如在路上一样平稳。还有黑色的，按下它就有自己走，你叫它去那它就会去那。最后一个，是红色的。它的功能让你想不到，你按下它，它就会长出一双翅膀，他也会在天空像老成鹰一样的翱翔。
随着，时代的发展，科枝越来越发达。它做到了人们曾经想的东西，这是人们向往的美好未来。
2050年的生活小学生作文 10
未来，每个人有每个人的未来，各不相同。有的一派光明，前途无量；有的则毫无希望，仿佛大局已定。
“小小少年，没有烦恼”，我的'童年的确如此，我那时的天真无邪，认定长大后的我会有一番成就。无论怎样，这个念头都没有动摇，认为有爸爸妈妈在，前途、未来，就值得期待。
可到了现在，我长大了，懂得多了，通过大人的嘴中知道了很多：今年中考分数线特别高，想上一高，至少要考725分，可是，满分也才800分啊。我大吃一惊，我也害怕自己到时候考不上，害怕让父母、老师失望。按我这次的考试成绩来算，想不拿钱上一高仿佛还差了一大截子，有人说：“今年中考出的题简单。”可有人也说：“今年升高中是最难的一年。”我听这听那，心中忐忑不安。
我有个哥哥，也在我们学校念书，今年中考考了525分，全家人都喜出望外，十分高兴。为什么呢？因为他平时模拟考试时，也就考个400出头，有时甚至连400分也考不到，而这次一下子高了这么多，换成谁，谁不高兴呢？可是，分数线一下来，傻脸了，谁也没有想到分数线竟然会这么高，现在大伙儿是这找人，那找人，最后听说是报了个二高，真是作难，更何况几年后的高考，真难啊。
我展望未来，有两条路摆在我面前，一条是努力学习，走上人生正轨；另一条则是天天打游戏，无所事事，最后一事无成。未来是由自己决定的，我要好好学习，不然未来将无路可走。
2050年的生活小学生作文 11
现在是2040年，我受到了a博士的邀请，来到了一个金碧辉煌的大厅，里面正在举行一场汽车展销会。我推开门进去，只见a博士在讲台上演讲，下面有许多群众在听汽车的好处，在旁边，摆着一辆又一辆的`汽车。
a博士见到我，连忙下台，笑容满面地对我说：“欢迎来到这里，我给你看一下，我的团队花了三年时间研制的汽车。”说着，我来到了一辆汽车旁。
“你别看它外表一般看，看看车里面才知道。”a博士打开车门，“看，方向盘没有了吧！你肯定会问，车没方向盘怎么走呢？现在你只要按住绿色按钮，说你要去哪，它只要一眨眼的功夫，就可以到达那个地方，还有，红色按钮表示飞机模式，蓝色按钮表示潜水艇模式，黄色按钮表示野餐模式，紫色按键就可以代替医生给你检查身体、配药，这车不烧汽油，还会吸收空气中的二氧化碳作为动力，还可以折叠缩小，可以装进口袋，是不是很棒呢？”a博士讲得眉飞色舞。
“真是太棒了，如果家家都有这样的车，就可以解决污染状况的问题了！”我激动地说。“对呀，我应该大力制造出这种汽车，让家家都有这种车。”a博士拍手说。
现在，a博士正努力制造这种汽车，争取让天空更蓝，鸟儿更欢快，人类更乐呵呵，让“污染超标”这个词被人遗忘。
2050年的生活小学生作文 12
大家好，我是未来的一名记者——窦志鹏，现在住在32世纪，今天我就来说说32世纪的衣食住行吧。
衣
32世纪的衣服外表和21世纪的表面差不多，只是你仔细观察以后，会发现32世纪的衣服上多了三个按钮，分别是红黄蓝三种颜色，有加厚、减薄和装饰这三种功能，假如你在天寒地冻的冬天，只要按一下红色按钮，它就会变得很厚，只要再按五下头上就会出现一顶帽子，再按一下黄色按钮就有十顶帽子供你选择。蓝色正好相反，你在烈日炎炎的夏天，可以按一下按蓝色按钮。衣服就会减薄，再按五次黄色按钮，就会出现十顶太阳帽让你选。
食
32世纪的食物，因为随着时间的发展，人们再也不想做食物了，我们世纪最伟大的科学家霍银闭关三年，终于做出了一个叫“百味球”的东西，只要你对这个球说你要吃什么、喝什么，它都会变出来。这个发明真是又美味又环保，还很方便！你是否已经口水直流三千尺了呢。
住
32世纪的楼房，真的是非常的`高……但我还没有说完，你便来了一句:“哎，不就是像21世纪那样的小高层嘛，我们21世纪也有呀！”不不不，你想错了，我们这儿的房子最少也有1万层，这个时候电梯已经被时代淘汰了，我们现在用的都是“黑科技传送门”，想去哪层就去哪层。
行
32世纪的车已经不叫车了，叫行动器，它比光还要快，一秒绕宇宙一圈……
“叮叮叮，叮叮叮”不好，老板来要稿了！完了！我还没写完，算了，我们下次再谈吧。
2050年的生活小学生作文 13
未来的学校是什么样的呢？让我们穿越时空隧道，到未来去看一看吧！
未来的学校修建在软绵绵的白云之上，这一座用冰雕的大楼，它足足有五百多层，大概有一千个大教室，特别大，特别美观！
未来学校里的教室就是大自然，青青的草地就是凳子，大自然教室里的桌子十分神奇，是由千万朵桂花铺成的，不留一点空隙。上课的时候，同学们一到桌子旁，一阵清香扑鼻而来，使人神清气爽。每间教室里的老师都会有一台可以走动的“作业机”。同学们写好作业，只要将作业投入“作业机”就行了，如果作业当场被推出，就说明有人没写完，“作业机”会帮老师把作业改掉并写上评语。
未来的学校的楼梯是星星拼的，叫做“星星梯”，只要你站在那儿闭上眼睛，在心里念自己想去的地方，说完了，睁眼睛就到了。
未来学校里厕所也干干净净，一层不染。里面的马桶也是玉雕的呢！
未来学校里有两百个扫地机器人，它们不但把学校扫得干干净净，还不用充电，因为他们能把垃圾吃下去转化成电，不断吐出氧气，让学校里的空气更加清新。
未来的.学校里有一个活动中心。活动中心的大门口有一个景色按钮，那里的风景可以随意调节，可漂亮了！
未来的学校如此美丽，如此神奇，希望你能细细欣赏。
2050年的生活小学生作文 14
今天晚上，我正做着一个甜甜的梦，忽然，闪出一道彩虹似的光，我被那光亮弄醒了，睁开双眼，天哪!我的眼前是两个机器人，机器人中间有一道彩虹门，门上写着“通向未来的时光隧道”，我想看看未来的'世界，就走了进去。
时光隧道里一片漆黑，我还没有走几步就从一个大洞里掉了下去。
等醒来的时候，我发现到了一个陌生的地方。
这里的街道是用面包做的，每一家商店是用水果和蔬菜做的外形，比如苹果商店是用绿苹果做的外形，大红枣商店是用大红枣做的外形。
咦?那个人怎么在苹果店上咬了一口?原来苹果店就是绿苹果做的，只不过是变大了而已。
很快，被吃掉的一块又长了出来，绿苹果恢复了原样。
再看看商店里吧。
我走进了商店，店里是机器人在服务，而且买东西根本一分钱也不用花。
过了一会儿，我选了很多喜欢的东西，开心地拿着它们走出了商店。
忽然想到：“哎呀!我拿了这么多东西放在哪里?又住在哪里呀!”于是，我到处打听有没有人愿意把房子借我住。
刚问了一个路过的人，那个人说：“房子可以随便住，这些房子不是我的，不是你的，而是大家的。
我听了心想：“未来的世界太棒了!什么都不用钱，大家互相帮助，真是太好了!”
晚上，我走进了一栋居民楼，把东西放下，躺在床上欣赏美丽的月光，看着看着，就进入了梦乡。
2050年的生活小学生作文 15
看书的目的，在于把书变为自己的理解。——题记
人们总是希望，未来的十年里，书可以变成芯片，植入大脑，这种阅读方式多快速啊！科幻小说里也试图把它描绘得多么快捷与方便。
的确，这样的方法能使人把一本厚厚的名著记得一字不漏，倒背如流。殊不知，这样也就失去了读书的意义与初衷。
我们读书，是让它变为我们的知识，我们的`理解，而不是单纯地为了背下来。因此，我认为未来的十年后，仍然追求去品味书，体会其中的感情，而不是一味地追求速度。
读书，顾名思义，要的是享受“读”，而不是死记“书”。伴着阵阵纸墨香，欣赏着其中情节，引起思想的碰撞，吸取其中精华。偶尔抬头望窗外，眼前浮现出书中的一幕幕……为什么不去享受这一切，而要去追求所谓的“快”呢？
人们宁愿看一部由一本书改编的电影，多快多欢乐啊！可少了思想的沉淀；看电子书，多方便啊！可少了读书的韵味。那么，请让我们拿一本名著在灯下慢慢咀嚼吧！十年后，这样的方式也决不逊色与植入芯片！
读书并非为了追求数量，而是追求质量。追求快，追求多，却忽略自己对书的理解，只会带来浮躁。知道主人公是谁，却不知道他的为人；知道情节发展，却不知作者这样写的意图。这有什么用呢？纵然十年后科技怎么发达，读书也不是不需要动脑筋的。纵然可以全文背诵，却不能转化为自己的理解，这就违背了读书的目的！
由此，我希望十年后的阅读仍应该注重对书的理解，这才是永恒不变的真理！
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