生活中处处都有我的老师作文

时间：2023-09-16 11:05:31 炜亮生活我要投稿

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生活中处处都有我的老师作文范文（精选27篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的生活中处处都有我的老师作文范文，欢迎大家分享。

生活中处处都有我的老师作文范文（精选27篇）

　　生活中处处都有我的老师作文 1

　　星期天下午，我去市场买橙子。在橙子摊前，排了一个长长的队伍。在又香又大的橙子面前，我的口水已经快要禁不住流了出来。相信每个看到这些橙子的人都会流口水。

　　在我的前面，是一个年龄很小的小女孩。她看上去很朴素，已经洗白了的衣服虽然破旧却很干净，扎着羊角辫，挎着个竹篮。就快要轮到她的时候，我的表弟赶了过来，他也要买橙子。

　　这时，一个穿牛仔裤的'叔叔没有排队就到了摊前，和那个卖橙子的阿姨使了个眼色。那个阿姨好相心已经明白是什么事了，就开始往袋子里面放橙子，并且都是大的橙子。我知道是什么事了。可是我想：反正快轮到我了，还是别遭人白眼了。就没管。前面那个小妹妹看不下去了，就说：“阿姨，前面那个叔叔没排队。”那个“牛仔裤”听了，气呼呼地走了。

　　轮到这个小妹妹了，她要买5块钱的。那个阿姨瞅了她一眼，就净挑了些又烂又有疤的橙子往她的篮子里放，称一称，正好五块钱的。那个小女孩拿到篮子后，看到净是些烂了的有疤的，嘴巴抽搐了一下，说：“阿姨……”还没等她说完，阿姨就打断了她：“去去去，不买就放下！”那个小女孩眼睛盯着篮子里的烂橙子，眼泪在她的眼眶里打转。我很同情她，却又“无能为力”。

　　表弟买完后，瞅瞅小妹妹篮子里的烂橙子，忽然，他把他的橙子和小妹妹的掺到了一起，对售货员阿姨说：“阿姨，请您重新称一下，我和这个小妹妹一人一半。”售货员阿姨的脸刷的一下红了，小妹妹的眼泪凝聚在了脸上。后面的一位老大爷笑着说：“好啊好啊，这个孩子的心是根称。”听到老大爷的夸奖，表弟憨憨的笑了。

　　看到这一幕，我特别羞愧。自己因为怕麻烦而紧紧地闭住了嘴，小妹妹因为说了句公道话而被售货员欺负，表弟大胆地指了出来。我突然发现，天上的云因为我的“怕麻烦”而在笑话我。我的头垂的低低的。

　　在学校里，教我学习的是我的老师；在生活中，谁都是我的老师。就像孔子所说的“三人行，必有我师焉。”就像这件事中的小妹妹和我表弟都是我的老师，并且是我道德上的老师。

　　生活是一片大海，有风平浪静，也有拍岸惊涛。在这个五彩缤纷的生活中，我选择了细细的品味，同时也在学习每个人的长处，因为，生活中处处有我的老师。

　　生活中处处都有我的老师作文 2

　　生活中有什么？有爱！家人的爱，老师的爱，还有同学的爱……

　　生活中处处有爱，有家人的爱。

　　我和他们不一样，没有父母或祖父母的陪伴，但是我有她的爱，这也是我一直引以为荣的爱。记得，小时候吃糖的.情景。她也有两个小儿子，每次买糖吃她都会买三份：一份给我，其他的给两个儿子。她总是把牛奶味的留给我，因为我爱吃。那纯纯的奶香是那么可口，至今我仍记得那味道。记得，小时候我和她过马路的情景。她一手提着物品，一手牵着我的小手张望着四周，带我走过一个个路岔口。那大手牵小手的滋味是那么温暖、惬意。还记得，那间美丽、温馨的婚房：两张床并列着，一张是他和她的，一张是为我精心设计的…她就是一直默默为我守候的阿姨。

　　浓浓亲情，动人心弦。

　　生活中处处有爱，有老师的爱。所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师拥有多么高尚的情操啊！记忆中，不管是瓦蓝瓦蓝的晴日，还是灰蒙蒙的天空下都有老师辛勤工作的身影。冬日早晨的阳光下，有他带着我们锻炼的影子；夏夜寂静而漫长的夜晚，灯光下，有她津津有味为学生批改作业的影子；春天温暖的大地上，有她带着学生欢快地春游的影子。忘不了的，是她那语重心长的批语和教训，在她的言语中我读出了人生的哲理。

　　师生情谊，永驻人心。

　　生活中处处有爱，有同学的爱。当你缺少学习工具时，他们会默默伸出那双手递给你你的所需；当你彷徨无助时，他们会默默举起一盏灯，让你走出绝望；当你自卑自责时，他们会默默向你投来鼓励的目光，告诉你要相信自己。我们在辛苦的学习中营造出了一个快乐的氛围，互帮互助，同时在心中默念：真情永驻。

　　几年同窗，情谊永恒。

　　生活中处处有爱，愿爱永驻人心。

　　生活中处处都有我的老师作文 3

　　著名的物理学家牛顿看见苹果从树上落下来，发现了地球万有引力定律；鲁班被小草割伤，发明了锯子；瓦特看见水蒸气把壶盖顶开，发明了蒸汽机。纵观千百年来人类历史，许多的发现与发明都是从生活中的得到的启示。生活中处处有老师，它教给了我们许多知识。

　　生活中的老师不仅告诉了我们伟大的`发现，还告诉了我们许多的道理。腊梅不畏严寒，散发芳香，它告诉我们要坚强；蜡烛默默燃烧，带来光明，它告诉我们要奉献；雨水滋润万物，带来生机，它告诉我们要博爱。生活无处不有良师，它让我们明白许多道理。

　　生活中处处有老师，但是需要我们去发现、去寻找。著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中并不是缺少美，缺少的是一双善于发现美的眼睛。”同样，生活中也是处处有老师，只要仔细观察、善于发现，良师们也许会告诉你科学知识，也许会告诉你做人的道理，也许会告诉你生活的美好，也许会告诉你……。

　　生活中的老师无处不在，在大街上、在自然中、在一件件平凡的小事里。让我们去寻找生活中的良师，使自己的生命更加充实，让我们的明天更加美好！

　　生活中处处都有我的老师作文 4

　　中等个儿，短短的头发，鼻梁上架着一副眼镜。她就是我的语文老师——ZH。

　　周老师平时对我们可好了。这次其中考试，我们班又是倒数第一。老师看了看拖中的试卷，皱着眉头说：“你们看看，这就是你们考的成绩，这此些题目我都已讲过了呀！”顿时，教室里鸦雀无声。

　　过了一会儿，老师的.声音又响起来了：“上课！”“起立！”班长立刻和道。接着，我们又开始了新的旅程，在课上，周老师依然面带笑容地给我们讲课，似乎什么也没有发生似的。

　　不要看老师总是板着脸，周老师心也挺“软”的，一次，我们班有位同学没抄词语，老师知道后，火冒三丈，大声喝道：“词语不抄是吧，好啊，给我抄六遍！”老师虽然嘴上这么说，但却暗暗地放过了她。

　　周老师还是一个朴实的人，每天都穿着朴实的衣服。

　　这就是我的语文老师。

　　生活中处处都有我的老师作文 5

　　最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师现在回想起来，她那时只有十八九岁，是一个温柔美丽的人。

　　她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察看，她爱我们，并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！

　　在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把打扮好表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的'家里。在她的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且第一次吃了蜂蜜。

　　她爱诗，并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海，黑水拖着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥

　　什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？

　　生活中处处都有我的老师作文 6

　　教我数学的老师姓唐。她中等个子，身材微胖。老师大多数时间都是笑眯眯的，可也有脾气不好的时候。要是我们听课不专心，她会生气地敲敲我们的.小脑袋，揪揪我们的小鼻子或者拧拧我们的小耳朵。呵呵，其实一点也不痛。

　　唐老师有一个最大的缺点，喜欢占用我们的美术课和科学课来上数学。着时候，大多数同学都会不开心。

　　但是，我还是很喜欢她。

　　因为有一回，我匆匆忙忙赶来上课，竟把要带学士尺和三角尺的事情忘在了后脑勺。走进教室才想起来，可是回家已经来不及了。怎么办？我十分着急，生怕唐老师生气了骂我。可是，唐老师不但不骂我，居然掏出两元五角钱给我，和蔼地说:"快去学校小卖部买一套来吧。"当时我十分感动！

　　从那以后，我下定决心一定要好好学好数学。后来，我的数学成绩进步了，常常考九十分以上。有一次考了个99分，得了全班第一呢！

　　生活中处处都有我的老师作文 7

　　我的老师果果，她是我的表妹，长得十分可爱，懂礼貌，嘴巴甜死人不偿命，才两岁半，是别人眼中的小萌宝，但她是我眼里的好老师。妈妈说，你怎么回事呀？拜小朋友为师，好好学习吧你。我为什么心甘情愿拜果果为师呢？且听我慢慢道来。

　　有一次，我和果果去公园玩，我在路边的小草坪摘了一朵小红花，戴在果果的头发上，本以为果果会谢谢我，不料，她竟然生气了，“你怎么可以摘小花？小花也有生命，小花失去生命了，就等于你污染了环境！”我听完果果的'这番话，一时半会都没缓过神来，保护环境我们天天挂在嘴边，实际上却不断找借口去破坏。我感到惭愧。

　　有一天，我和姐姐去小姨家的小池塘玩，有个调皮的小男孩在池塘里抓小鱼，表妹看见，大喊：“小朋友，不许玩小鱼。小鱼是我们的朋友，不可以伤害它们！”听了这话，我突然觉得，果果才是我的老师，我真不如她！

　　我就这样被征服，这就是我的老师，这样的小老师，你喜欢吗？

　　生活中处处都有我的老师作文 8

　　我有一个可怕的语文老师，我们都管她叫太可怕，不是老师人可怕，是布置的作业太可怕。

　　有一次，班里有几个男同学上课说小话，老师说了他们几次，他们都不改，老师一生气，放下课本走出了教室。过了一小会儿，老师带着5份卷纸回来了，把卷纸全部发下说：每人把卷纸写一遍，再抄一遍，明天交上来。全班同学都生气极了，下课都去说他们。

　　还有一次，正在上课，校长突然走进了我们班里，把我们老师叫了出去，说是班里有几个人在桌子底下偷偷玩，老师进班一脸乌云，生气地说：校长说咱班表现不好，为了整顿班风，今晚作业从第1课到第32课所有词语抄两遍。全班同学的脸瞬间晴转大雨，真是可怜的班，可怜的娃呀！

　　又有一次，我们真正把老师惹毛了，气得老师把水杯都扔到地上了，只听啪的一声，水飞溅到了我的`腿上，我知道，噩梦又来了，果然，那天的作业是把老师出的试卷抄两遍。呜呜

　　老师真像一头狮子，太可怕！

　　生活中处处都有我的老师作文 9

　　屠老师是我在幼儿园的老师。她长着一头乌黑发亮的头发，脸上常常带着笑容。她衣着整洁，衣袋上总是带着一只钢笔，给我们批改作业。

　　当然，我和屠老师也发生过了许许多多我永远忘不了的故事。以前，我很怕水。更不用说游泳了，只要我一下水，就直发抖，但是现在我一点也一怕水了。想知道为什么吗？那就接着听下去吧！

　　记得有一次屠老师带我们去学游泳，刚开始我真的不习惯在水里，可总是一听到屠老师大声地给我说：“加油朵朵，加油朵朵！”我也不想让屠老师失望，所以我下定决心努力游泳啊游，游了一会儿我就不怕水了。

　　还有一次，幼儿园举行了一场精彩的唱歌比赛。轮到我上场了，我紧张地直冒冷汗，差点连歌词也忘了。这时，屠老师站起来对我大声地喊到：“好样的，田朵朵，你是最棒的`。”我听了屠老师的鼓励，我就自信的唱了下去。最后还获得了第一名呢。

　　这就是我和蔼可亲的屠老师，我永远忘不了她对我的一片真心与关爱。

　　生活中处处都有我的老师作文 10

　　我有许多老师，有一位老师给我印象最深刻的，她就是我三年级班主任——吴老师。

　　吴老师个头不高，中等身材，经常扎着长辫子。

　　她是一位关心学生的好老师。有一次，我参加完渗活动回到教室，却发现书包不见了，我着急万分，不知所措，眼泪都快流出来了。细心的老师马上注意到我。那时，同学们已经都放学了。老师走过来把事情问清楚后，和颜悦色地拍着我的小脑袋安慰我，说：“别急，别急，让老师来帮你一起找吧！”顿时，在眼眶里的泪珠子停住了。到最后书包找到了，原来书包被我的同学帮我送回家了。经过这件事老师我关心深深的`打动了我。

　　吴老师也是一位严格的好老师。每次，有同学做作业不认真，字不端正，答案正确，老师都要求他们重做。

　　这就是我的老师。

　　生活中处处都有我的老师作文 11

　　我的语文老师，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。

　　记得有一次，老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的同学都让泪水红润了眼眶。因为这见件事本来就让人伤感，又加上老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。

　　我们的.老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。

　　记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学的时候，我给老师看了作业，老师打了我八棒。我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。老师又亲切地说：“人人犯错，都必须受到一定的惩罚。”

　　这就是我们的语文老师。

　　生活中处处都有我的老师作文 12

　　我们的语文老师今年四十岁左右，皮肤白白的，个子高高的、瘦瘦的，一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑浓密的头发，我们的老师好像是“两面派”。

　　当我们表现很棒的时候，她会为我们竖起大拇指，对我们好的不得了；如果我们表现不好，她会怒目圆睁，对我们凶狠得不得了。记得有一次，她在教室里讲课，有一道题她讲了好几遍，我们还是不会做，老师发火了，她双手叉着腰大声吼道：“你们怎么那么笨，讲了那么多遍还不会？”我们都吓得不敢说话，一个个把头低下来，认真听起讲来，老师这才露出了微笑，对我们说：“就是嘛，只要肯动脑筋，你们还是能够学的很棒的`嘛。”她为我们竖起了大拇指。然后温柔地笑了起来，我们都放松了。老师上课的时候，虽然声音很小，但是我们却听得很清，她讲故事的声音很好听，我们都爱听她讲故事。

　　我喜欢我们的语文老师。

　　生活中处处都有我的老师作文 13

　　人们都说老师是人类灵魂的工程师，也有人把老师比作蜡烛，燃烧自己照亮别人。我的老师名叫梁仙叶，中等身材，波浪形短发，小而有神的眼睛，高高的鼻梁下面是张红红的小嘴，一小便露出一排雪白而整齐的牙齿，记得刚开始上课的时候，我胆子特别小，课堂上老师提问题的时候，同学们都一个个争着回答问题，我也想举手，可是我不敢。

　　记得有一次，老师让我们用只有.....才能......造句，我也是迟迟不敢举手，心里不停地念叨着，千万别叫我，可是老师偏偏叫了我，我慢慢地站起来，低声的说道：“只有好好的学习，才能取得好成绩，”没想到，梁老师高兴地说：“董静，董静，你真棒，”虽然这是老师不经意的一句话，却给了我学习上大胆发言无比大的动力。

　　老师每天都很辛苦，要为我们批改大量的作业，还要给我们备课。我们受到了梁老师慈母般的`关怀。老师，我爱您，我一定会用优异的成绩来报答您的，我是不会让您失望的。

　　生活中处处都有我的老师作文 14

　　王老师中等个子，直直的头发总是扎成一个马尾。圆圆的脸庞，黑黑的'眉毛下一双大而有神的眼睛每天都含着笑意，显得那么和蔼、亲切。

　　王老师十分关心我们。刚下体育课，同学们都热得大汗淋漓，大家快步走回教室，觉得自己的嗓子都要冒烟儿了，想喝上一口冰凉的水，可是看着自己水杯，却空空的。老师好像看透了我们的心思，拎着水壶就出去了。不一会老师回来了，手里拎着冒着热气的大水壶！“大家别着急，先休息一会儿，等水凉了就可以过来喝水了”老师一边把水壶放到了窗边，打开水壶盖儿，一边说着。过一会儿，老师告诉我们水凉了，招手让大家过来喝水。同学们陆续走上讲台，老师小心翼翼地给大家往杯子里倒水，嘱咐我们慢点喝，别烫着。那天我们喝到的水比蜜还甜！

　　这就是关心我们的王老师。

　　生活中处处都有我的老师作文 15

　　我的语文老师姓滕，但在我的心里不是姓滕而是姓美。

　　我们的滕老师长着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛仿佛是天空一闪闪的小星星，一双淡淡的蚕丝柳叶，好像是一位画家画上去的，还长着一个小巧的'鼻子，最重要的是两瓣花片一样的小嘴美极了，波浪型的头发在太阳照耀下金光闪闪，加上秀丽细长的身材不比四大美女西施差。

　　有一次，我手又痒了偷偷地把手放进桌肚里，正当我玩得开心，入神的时候，突然感觉一道光照在我的身上，我突然回过神来，看见老师用严肃的目光看着，我立即坐好了，老师看着我认真模样，柔和起来，我想啊！滕老师不仅外在美，内也在美。现在我更喜欢上语文老师的课呢！

　　我们的语文老师只要作业一改完就看书，只要没有她的课，就一直看书，书熏香了老师的心灵。

　　我们的语文老师美丽、温柔、又有知识，真是一个十全十美的老师。所以我们的老师姓“美”。

　　生活中处处都有我的老师作文 16

　　一阵悠扬的乐曲随风飘至。“叮零零”上课了，一个身材瘦瘦的年轻的美女踏铃而至了，只见她面带微笑，来到了我们的课堂，她就是我们最温和的语文老师——翁老师啦！

　　翁老师对我们的生活十分关心。有一次，班上的一位女同学发烧了，在上课的时候，不小心呕吐了下来，身上、地上、桌上、课本上都是的，同学们看了看她，她不好意思地低下了头，老师敲了一下桌子，同学们一个个都倾巢而出，只有老师一人在教室里打扫这位同学呕吐物，直到干净为止。

　　翁老师上课的`方法独具一格，她总是能把一杯平淡无味的“白开水”课堂变成一碗笑意浓浓的“骨头汤”课堂！她总是先让我们读课文，再出几个在课文中的词语，最后通难句关。

　　翁老师对工作方面很负责作，有一次，翁老师家里有急事，她的爸爸打电话给她，老师看到是家里打过来的，就直接挂了，生怕耽误了我们的学习。

　　翁老师是个好老师，我真喜欢她。

　　生活中处处都有我的老师作文 17

　　每个人说起自己的老师，都会对老师发出深深的赞叹和感谢，因为老师给了我们太多的'关怀。我的老师也不例外，她教育了我三年，也养育了我三年。我的老师姓周，她长的很朴素，平时做事严谨，都要求自己做到最好。周老师很有耐心，平时教育同学，她都是耐心教育，例如：有一次，我没有管好班级，作业也没认真完成，周老师却没有严厉地批评我，而是一遍一遍地教育我，每当那时，我总会流下眼泪，我相信那是忏悔的眼泪。周老师平时赏罚分明，对于好的同学，她会经常奖励，并加以鼓励；对于差的同学，她会百般教育，并提醒他要做好。周老师对我要求很高，每次有文学比赛就让我参加，每次都会给我“开小灶”，而且什么地方都让我注意。老师啊，您教给了我们知识，教会了我们做人的道理，再这里，我要衷心的说一句：“老师，您辛苦了！”

　　生活中处处都有我的老师作文 18

　　陈老师是我们的英语老师，她20多岁，个子不高不矮，身材苗条。陈老师有一双很特别的眼睛，每当我上课开小差的时候，老师就会向我投来严厉的.目光，这时我会马上坐端正；每当我遇到困难的时候，陈老师又会向我投来鼓励的目光，让我信心倍增。

　　陈老师是我们的班主任，所以她比别的老师更关心我们。有一次，我肚子疼得特别厉害，陈老师连忙跑过来亲切地问道：“你要不要上厕所？你的肚子现在还疼吗？”听了这些话，我的肚子少疼了许多。又有一次，因为我妈妈晚来接我，我就坐在教室里写作业。陈老师从办公室走了出来，关切地对我说：“要不要去我办公室？”我答应了，来到办公室，又看见陈老师在一刻不停地批改同学们的作业，一直到我回家，陈老师还在辛苦地工作着。

　　我为我有这么一个好老师而感到骄傲和自豪！

　　生活中处处都有我的老师作文 19

　　在我心中，有很多人给我留下了深刻的印象，但最让我难忘的是我们班的王老师。

　　我的老师王有一头金色的卷发，一张和蔼可亲的脸，一双明亮的眼睛，一张雄辩的嘴，一双灵巧的手和两排干净洁白的牙齿。特别好看！

　　我记得有一次，我没听妈妈的话。早上起来阳光明媚，万里无云。早饭后我正要去上学。没想到，我妈拦住我说：“今天要下雨了。快来拿伞。”我心想：天气预报有时候不准吗？于是，我就跑得无影无踪了。放学后，突然，传来一声巨响。洋娃娃看起来像变了一张脸。它被乌云覆盖着。下起了倾盆大雨。我没带伞。我只能看着我的.同学一个个离去。我的心像一群掉进锅里的蚂蚁一样焦虑。王老师走过来。他似乎看穿了我的心思，把伞递给了我。

　　王老师，我永远不会忘记你对我的好。涌泉相报，我也没心思还礼！

　　生活中处处都有我的老师作文 20

　　进入四年级后，我有了两位新老师。我特别喜欢我的语文老师。我的语文老师姓王，圆圆的脸上镶嵌着一对会说话的.眼睛。上课的时候，王老师不但面带笑容，和蔼可亲，而且幽默风趣。我们都非常喜欢王老师。记得有一次，王老师上课的时候，有一位同学没有认真听讲，王老师警告了他，可那位同学屡教不改，把王老师的话当作耳旁风。可王老师没有像其他老师一样大发雷霆，而是轻声细语的说：“小明，过来，老师给你一张‘蹲’票，有效时间为四十五分钟。”说着，王老师从她的包中拿出了她自创的“蹲”票(有笨字的贴纸），揭下一张粘在了小明的衣服上。并对同学们说：“如果谁上课不认真听讲，那么我就会送给你一张“蹲”票。”听了王老师的话，大家都在心中默默祈祷。

　　老师，感谢您如同蜡烛燃烧自己，照亮我们；如同春雨牺牲自己，滋润我们；如同春蚕为了我们奉献自己的一生。

　　老师，我爱您！

　　生活中处处都有我的老师作文 21

　　瞧，迎面走来一位穿着粉红色衣服的老师，她正是我们的五（2）班的语文老师——肖老师。肖老师有一双不大的眼睛，但炯炯有神。头发略带一点儿棕色。

　　肖老师很严厉。一次班里上课铃响了还乱哄哄，肖老师走进教室，她盯着同学们，用凌厉的眼神扫过每一个同学，整个教室立刻就安静了下来。所有的同学都停止了玩闹，感觉教室里的空气很要凝结起来了。肖老师的表情是那么严肃，不怒自威，她不发一语，却吓坏了所有的同学们。

　　肖老师有一双跟孙悟空一样的“火眼金睛”。她不会放过任何一个小差错，对每份作业都是那么仔细，那么认真。每次批改作业，她可以在几十本作业，几百道题中把每个同学出错的地方一一找出来，并要你改正。如果你忘记改正，肖老师就会再次提醒你，直到你改好为止。

　　肖老师，您强大的'气场，您明察秋毫的“火眼金睛”，都让我们这些小学生无比佩服。

　　生活中处处都有我的老师作文 22

　　我的语文教师姓陈，大家都叫她“陈教师”。陈教师长着一对水灵灵的大眼睛，一个挺挺的鼻子，一张能说会笑的嘴。陈教师不仅仅长得美，并且工作还很负责。

　　有一次，我有一道题不会做，我着急得不得了，心想：这可怎样办呀！这时，我看见陈教师正在讲台前认真地批改作业，就想：要不请陈教师来教教我吧！

　　于是，我便高高地举起手，陈教师看见了，亲切地问：“怎样了，何佳琳同学？”我回答：“陈教师，我这个把字句不会写能教我吗？”陈教师听了，快步走到我面前，伏下身子，说：“先把这个”把“画一个圈，再前面的`资料和后面的资料交换。”听了陈教师的讲解，我恍然大悟，心想：陈教师好认真呀！这时，又有一个同学举手了，陈教师转身走了过去，继续辅导，她可真辛苦。

　　这就是我的语文教师，我为有这样一位教师感到自豪。

　　生活中处处都有我的老师作文 23

　　我们的班主任叫胡贝贝，我们都叫她贝贝老师。她长得很漂亮，身材不胖也不瘦，眼睛大大的，鼻梁高高的，说话的声音很好听，我们都很喜欢她。

　　胡老师每天早晨都会和我们一起早读。在她的领读下，我们都大声地跟着老师读，读书的.劲头可大了！我们班有52个学生，胡老师每天要批改52份作业，非常辛苦。但她从没有皱过眉头，对每一份作业都认真细致地进行批改，纠正我们的书写错误，指导我们寻求正确的答案。

　　胡老师对我们很关心，不管是学习上，还是生活上，遇到困难就找她准没错。课余时间，我们都喜欢和胡老师一起玩。那天，不知道哪个调皮鬼给老师的课桌上放了一顶圣诞帽，张志杰同学看到这顶帽子后就悄悄地把圣诞帽放到了胡老师的头上。哈，胡老师变成了圣诞老人！这下可把班里的同学给逗乐了，给我们短暂的课间带来了一个开心的小插曲。

　　我非常喜欢我的老师。

　　生活中处处都有我的老师作文 24

　　他很慈祥，他很严格，他很友好，他……

　　他是我的朋友，更是我的恩师。他就是我初二时的老师谦班主任。

　　在上课时他是我们的老师，他的'课栩栩有神非常动听，他的课我们精神倍加，他的课我们觉得时间过得飞快……。但我们却常常惹他生气，我们总是辜负他对我们的期望。我们总是如小孩子般淘气，我们总是闯祸，我们总也长不大。但是他总是对我们笑眯眯的这对我们来说心里更加难受了，我们宁可他骂我们，宁可让他骂出来发泄发泄。他下课时是我们的朋友，他会与我们嘻戏也会与我们谈话。但他的谈话并不是批评我们而是以一个朋友的身份跟我们谈话。可我们却从来都是左耳进右耳出，虽然想让老师高兴高兴可每一次只能想想却做不到。在这里，我想借这个机会对他说声：对不起。