关于小学生生活作文500字3篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学生生活作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生生活作文500字 篇1
六年的小学生活马上要结束了，一个班级体就要分散了，可在这小学六年中，我永远也忘不了同学们之间的友谊。
记得有一次，老师在班里见了几个人的名字，其中有油画棒的都被叫去了，我也有，老师便给我发一张纸，我们几个人就兴高采烈地走向老师的屋子，老师说：“先把字涂上颜色，涂的均匀，不要涂超过字。”刚才迷迷糊糊地我现在顿时变得恍然大悟。我小心翼翼地开始涂字了，“哎呀，不好，涂超了。”我的心里七上八下，有一个人涂完了，让老师看完以后，老师说：“拿一个小剪把这个字剪下来。”老师说完，忐忑不安的我又暗暗自喜：涂超的不就可以用小剪剪下来了吗？我便又沉入了涂字这个事情当中。
涂完了字，小剪就要为我服务了。
我匆匆忙忙地跑进教室，又奔向我的好朋友李欣那儿，先问李欣借剪刀吧！
我对李欣说：“李欣，用一下剪刀。”李欣愁眉苦脸地说：“我的剪刀掉家了。”我有一点不相信，昨天她的剪刀还在学校，今天为什么又偏偏掉家里了？带着满脑子的疑问，我又问李欣一遍，可李欣坚持说她的剪刀掉在家里了，我很生气，便怒气冲冲地走了，还以为她是故意不像把小剪借给我，只好去问别人借，过了一会，我知道方杰有剪刀，就飞快地跑去问方杰借剪刀了，借着剪刀，把字剪下来以后，我就回去教室继续写作业了。
事情过后，我才明白真的是我错了，李欣的剪刀当时确实在家里。现在的小学生活快要结束了，我才懂得了什么叫珍惜友谊。我真希望我们能再返回童年时代，童年时代的欢声笑语，现在仿佛映在我的脑海里，映在我成长的足迹中。
小学生生活作文500字 篇2
在不知不觉中我在实验小学度过了六年，这六年过的很快，转眼间过了六年，我只记得昨天我还是一个不懂事很调皮的女孩子，今天已变成一个落落大方的大女孩；昨天我还是一个不识字的小孩子，今天我以读了上百本书；昨天我只会惹老师家长生气，今天我以成了懂事的好孩子；昨天我们还是并肩长大的两颗小树苗，今天我们已经抽出了小小的嫩嫩的叶子。于是——在写作业时，六年的日子从笔尖上跑去；在晨读的时候，六年的日子在我们朗朗声中溜去；玩耍时，六年的日子从我们的欢声笑语中飘去，飘得很高很高······
我是史老师的得力的小助手，每次史老师都让我帮她干些事情，比如去交报表送单子之类的。每次史老师都夸我干得非常好！每次听到这句话我的心里便开了花。
还记得那一天，我在运动会比完跑步回班时，我一个不小心我摔倒了，胳膊和膝盖都摔了流出了血，邓羽婷看见了说陪我回班，还用沾了水的餐巾纸来帮我擦掉伤口边被风干的血，一点一点地擦，我看着她专注的眼神我很欣慰！有点疼我叫了起来，她说：“你别怕，我陪着你去医务室！”我摇摇头，她又说：“你想想，不去医务室你明天还能比赛吗？”我点点头：“好吧！”我便一人呆在班里默默地静静的等着她去叫红十字会的哥哥姐姐来帮我包扎。陈老师用酒精擦我的伤口，很痛，旁边的哥哥姐姐安慰我说：“我给你讲个笑话！”我便津津有味的听着顿时我忘记了我伤口的痛处。邓羽婷等我包扎完了伤口陪我回班。
这件事我一直没有忘记，我要谢谢她是她让我感到了幸福感到了温暖。
这份温暖飘得很高很高······
小学生生活作文500字 篇3
记忆像一条长河，流淌着我们辛酸和欢乐的泪水；记忆如一张网，编织了一个个五彩的梦。打开记忆的闸门，许多难以忘怀的事就如潮水般地涌出来，然而最难忘的，还是我六年的小学生活。
刚进母校时什么都不知道的我，现在已经变成了一个懂礼貌，讲文明的.大孩子了。可是，还有一年我便要离开母校了，想到这里不禁流下了眼泪。
马上离开母校的我，想对同学们说：刚刚进入母校时，是你们的热情和天真的笑脸让我喜欢和你们一起学习，一起玩耍；在我没有带文具时，是你们伸出了一只只援助之手来帮助我；在我身体不舒服时，是你们一个个对我嘘寒问暖。同学们，当我一想到我们即将要分开，我的心里就不是滋味。
马上离开母校的我，想对老师说：“一年级时，是您像一位园丁一样教育着我，告诉我如何做人。”在我考试成绩不好时，您总会露出为我担忧的眼神，每当我看到您的眼神时心里总会暗暗发誓：下一次一定好好考。当我做了令您满意的事时，您总会投给我赞许的眼光，我的心里总是美滋滋的。可是，这些时光都是十分短暂的，一眨眼六年的小学时光即将过去了，可是我却不想和您分开。
马上离开母校的我，想对母校说：“母校，是你给了我快乐，让我有了许多难忘的记忆，也是你让我认识了这里辛勤付出的老师和热情的同学。”母校，感谢你给了我这般美好的小学生活。虽然，我即将要离开这里了，但是我的心却永远在这里。
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