学生生活作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的学生生活作文，欢迎大家分享。
学生生活作文1
夜深了，我望着沙发上胖胖的书包，深深地叹了一口气，我累了，渐渐地进入了梦乡……
“咦？这是哪儿？”
我揉了揉迷糊的眼睛，惊喜地打量起四周来。四周好美呀！到处是红花绿草，杨柳依依，鸟语花香。看！几点彩蝶在花丛中翩翩起舞；看！那棵棵树多大，多粗；看！那条溪，好清呀！周围的环境使我感到愉悦，竟渐渐的忘了计较这是哪。
突然，我像是被传送走了一般，来到一所游乐场场。这可是我梦寐以求的游乐场呀！过山车，摩天轮，旋转木马……我样样都想去尝试！等玩够了所有我想玩的后，我那不争气的肚子竟“咕咕”地叫了起来，看样子它没吃饭吖！真是的！我还想再玩一遍呢！算了，先吃饭，话说这儿应该有餐厅吧！又是一个神奇的传送，我又来到了一家豪华餐厅！
哇！好多美食呀！这儿有烤鸭，排骨，鸡腿等肉类，还有玉米，红薯等五谷杂粮，还有小蛋糕和烧烤！对了，还有饭后水果呢！我心满意足地吃饭喝足了！
突然，又来了一次传送！
不过——这次我没有被传送到好地方，而是看到了一个人，她有着和我一样的外貌，做着与我一样的事情！清早，她与太阳同时“上班”，自己洗刷，做早饭，还为父母留了点早饭，然后急急忙忙地出门去了。她干什么去了？
我跟着过去了。她正焦急地等待最早的一辆公交车。过了一会儿，车来了，她急忙上了车，车上稀稀落落地坐着几位。到了学校，她又赶忙跑进教室，拿起课本，端端正正地预习，复习。下课时，她也不闲着，先回忆课上的内容，再记好笔记。一天辛苦的学校生活结束了！
她准是第二个冲出教室的，向辅导班奔去！从辅导班回家，天已经黑了，她又拿起作业，奋笔疾书。夜，很静很静，只听得见“沙沙”的写字声，一滴，二滴，三滴……“两点”落在作业本上。他很忙，连走路都要比别人快半拍，她又何曾不想悠闲地与朋友做做游戏，看看电视，至少，不要像现在这样。
哪怕只有一个小时！她真的不想背着沉重的书包，跑来跑去地忙碌……
一滴，二滴，三滴……我的泪珠也落了下来，这正是我！一个实实在在又忙忙碌碌的我！
我猛然惊醒，望着沙发上胖胖的书包，人深深地叹了一口气。睡吧！不然明天哪有精神呢？我累了，渐渐地又进入了梦乡，希望再梦到刚才那个梦，那个梦的前半段，对于后半段，我无言以对……
学生生活作文2
人生因为有爱而变得色彩斑斓，但爱到底是什么？
爱有很多种：母爱、父爱、友爱、兄弟的爱、姐妹的爱······很多，很多，数也数不清。爱又分为大爱和小爱。那什么是大爱？什么又是小爱？
大爱只是极少数人才能到达的境界。对于那些凡事斤斤计较、小肚鸡肠的吝啬鬼和1+1=3的糊涂人士是可望而不可及的.。只有那些胸怀广阔的慷慨之人与从不计较个人得失的善良之人才能拥有这份珍贵的，至高无上的爱。
北宋著名的文学家、政治家范仲淹曾经说过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”只有国家强大、安定，小家才能更安稳、温馨。
“投笔从戎”大家都听说过吧！班超为了国家不惜牺牲对小家的珍爱，对妻子的钟爱，对孩子的宠爱，对长辈的敬爱······他爱国如爱家。他不愿为了小家而一辈子碌碌无为，义无反顾“投笔从戎”，为国家去出使西域。明知此去路途遥远，危机重重，也不半途而废。一开始匈奴人以为他是间谍对他严刑拷打，但他始终不作出有辱国家尊严的事情。也许这就是最后匈奴人被他感动的原因吧！他不辱使命，圆满的完成了任务。最后成了名垂青史的军事家、外交家。
那么小爱又是什么？
如果一个人，不爱自己的家，不爱自己身边的人，那他怎么可能爱国家？
敬老爱幼是我国的传统美德。就说我妈妈吧！一次，奶奶因为手受伤住院了，生活不能自理。妈妈没日没夜为他端茶倒水，嘘寒问暖，从不间断。直到奶奶的伤完全好了，她才长长地舒了口气。学习时她是我的好老师，生病时她半夜背我去医院。在“妈妈”牌阳光的照耀下我茁壮的长大的了。
还有的人对亲人的呵护关爱之情，也超越了小爱的境界。比如四川割肝救母的孝女——19岁的大学生钟颍。把母亲从死神手中夺了回来，创造了生命的奇迹。你能说这样的爱就不厚重了吗？
大爱和小爱，都是人类美好而高尚的情感。因为有了爱，人间变得美好，人生变得温情融融；因为有了爱，社会变得和谐安宁。如果我们既有大爱的胸襟，又有小爱的情怀，而且在因为需要牺牲小爱而成全大爱时，也会义无反顾无怨无悔的付出，那这样的时代和社会一定会更加美好温暖而和谐。
学生生活作文3
大年初三，已经是晚上11点了。奶奶家人很多，因为大家都在奶奶家过年，所以每个人都很开心。四个大人正围坐在大饭桌旁边起劲地打扑克牌，我和妈妈坐在沙发上，准备拼新买来的卡槽式乐高。
我拿着乐高的说明书，皱着眉头，抓着脑袋，眼睛来回盯着说明书，手上拿起乐高块，又转头看说明书，怎么也没搞明白上面画的是什么意思，该怎么拼。这时，妈妈拍了拍我的肩膀，说：“宝贝，你愣啥神呢?”我挠挠头，说：“我看不懂。”妈妈微笑着说:“你先看每张图的编号，图1，是先找4个蓝色的小块，把它们按图的样子，相互插进卡槽，看，这样，第一层也就是图1就拼好了。”“噢，妈妈，我明白了，图1拼完，到图2后，图1的样子就变成灰色的了，后面所有的图都是这样，拼过的就成灰色的，新的一层就是彩色的，我说怎么看不懂呢，原来是这样。”我不好意思地吐了吐舌头，说道。
知道了方法，我按图样一层一层地拼，由于乐高块又小又多，我找起来费时，就求助妈妈当助理，帮我找好需要的各色小块，放到我面前，我则直接进入动手模式，这样，进度还是很慢，原因是卡槽很紧，我又是压又是敲，可是总也不平，对，用手钳子，我找来手钳子，可是塑料的乐高块，被铁钳子轻轻一夹，虽然卡进去了，上面就留下了难看的夹痕，我心疼极了，这怎么办?
继续用手，可拼了一会儿，手指头老是抽筋，再看看自己压红的几个手指头，感觉它们也急得憋红了脸，我心疼地摸摸手指，又吹吹它们，真想放弃，哎，怎么这么麻烦。
突然，我灵机一动，对呀，手指头不行“牙齿”上呀，我一拍脑门，觉得自己真笨，用了我的“牙齿神器”果然进度大涨啊，妈妈向我投来鼓励的目光。
有了助手妈妈和神器牙齿的协助，我的兴致大发，越拼越来劲，嘴里哼着小调，一层一层又一层，很快，乐高小人就要完工了，一个多小时后，一个完美又生动的乐高小人站在我和妈妈面前了，是那么立体，鲜艳，感觉乐高小人的脸上也透着一股自豪。
我和妈妈站起来，相互击了一下掌，做出了“耶”的胜利手势，然后拿给他们去显摆了一下，家里大人们纷纷竖起大拇指向我点赞，都问我这么难，你咋拼出来的?
我开心地拿着乐高小人在地上转圈，嘴里喊着：“So easy!”
我心里想着：“看来做成什么事，都不是那么简单，这一路上肯定会遇到挫折或痛苦，但是我没有放弃，用我的耐心与头脑，有困难就想办法，总能找到制胜的法宝，最终我得到是不一样的快乐与成就!”
学生生活作文4
小学六年，多么令人难忘啊！在这六年间，经历过许多的事，其中，有酸有甜，有苦有乐。这丰富多彩的生活像一条炫丽无比的彩虹，时时刻刻陪伴着我。
酸
三年级上学期，因为家庭住房搬迁，我转到了南师附小三（3）班，开始了新的小学生活。起初，我担心老师、同学们都不喜欢我，自己心里盘算着：一定要努力把学习搞上去，以免被别人看扁。可是，残酷的现实无情地打碎了我的雄心壮志。在这所学校的第一次单元测试居然只得了92分。单单只看分数，这应该不算很差。可是，班里考95、96分的同学在有人在，甚至有考98分的。这让我这个曾经每次考试进入前5名的人怎么接受得了。我的小泪腺非常配合，立即大开闸门放起水来。这是我第一次在小学生活中尝到什么是酸。
甜
从那天起，我彻底相信了井底之蛙这个成语。我这只在育新小学三（7）班拔尖的小青蛙终于跳出了进口，到外面去闯荡了。我拼命地学，拼命地读。所谓阳光总在风雨后，就在期终考试发卷的时候，什么都不知道的我还在那儿和同学聊得海阔天空。熟不知自己种的树已经结出了果。谭心芽99分老师洪亮的声音惊醒了我，我噌一下站起来像木头人一般收获了我第一次硕果。我高兴呀，我开心呀，那时我真觉得：用自己汗水浇灌出来的果实是那么甜，一直甜到我的心里。
苦
尝到甜头的我开始努力，但是恒心这玩意总是爱和我捉迷藏，一会儿有，一会儿又没有，我自己也趁着它不在时开开小差，看看电视，玩会儿电脑。成绩也像曲线一般时高时低。考了低分怎么办？当然是一听分数就开闸放水了，回家后再接受教育。妈妈说：没有苦哪来的乐，你自己不也尝过吗？这句话到像定身法一样把我牢牢地定在了书桌旁。在灯下，我夜以继日地写呀练呀说呀背呀，那日子真苦。可是，结果是不是真像妈妈说的苦尽甘来呢？看看吧。
乐
一天，我照例去办公室看看有没有改完的本子要我发的。进去一看，没有，转身就走。却被杨老师叫住了。杨老师和蔼的说：谭心芽，你参加放胆作文比赛得了一等奖。什么？一等奖？这多么令人兴奋呀！此后一段日子，我简直要乐疯了。单元测试没有一次下过95分。是不是幸福女神降临于我？这我不得而知。但是这乐到让我相信了妈妈的话没有苦哪来的乐。
六年的小学生活即将结束。我也将步入初中时代。有人说初中生活最令人难忘，这我不知道，但我敢说，小学生活是最最令人难忘的。为什么呢？因为它丰富多彩充满了酸甜苦乐。我的小学生活正是如此，你呢？
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