有关小学生生活作文500字集合十篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学生生活作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生生活作文500字 篇1
六年了,我从未想到过——六年之后,我和我的小伙伴们会面临分别这一难题。说到分别,在这即将分别之际,回忆着那些过去的点点滴滴,依恋之情油然而生,那些美好的回忆永远刻在我的脑海里!记得我刚刚踏入双小的校门,那时的我,还是一位青涩、虎头虎脑、不明事理的小屁孩,经过了六年的学习生涯的洗礼之后,到现在,我已成长为一名大气、懂事理、认清了是是非非的小伙子了。
说到小学生活,首要一提的是我们的那些小玩伴们,他们陪我了整整六年,早已融入了我生命的一部分,一想起与他们一起在操场上奔跑,在教室里嬉戏,在树荫下乘凉……这些画面就像电影版从我的脑海里一闪而过,细细品味,还真是别有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同学录”。
我从入学一开始就有了第一个玩伴,他叫张啟钰,胖嘟嘟的。每次下课我都和他在操场上打闹,一吵就是一节下课。课堂上,我俩也是一对很要好的“聊”伴,老是开小差,还总能不被老师发现。六年级了,我们俩也从没有分开,虽然没能成为同桌,但他就在我的斜边上,说几句话没问题。只要碰到难题,特别是我们两人都不会的时候,我会抽空在一起去寻找老师的指点并且解决难题,知道无“题”可击。马上就要离开母校、离开老师,还有那些陪了我六年的同学们,我很不舍,我希望时光能为了我而停留在那美好的瞬间。离别好似魔鬼,令我感到恐惧人生要经历的恐惧有很多很多,我不怕别的,就怕分离。
小学生生活作文500字 篇2
转眼间,我已经是一名六年级的学生了。再过不久,我将和我朝夕相处了6年的老师,同学分开。不知道为什么,没当我想到这些,眼泪总是不争气的掉了下来。夕阳西下,暮色苍苍。小溪水拍打岸边,拍打着五颜六色的卵石,快乐地奔流。我久久地徘徊着,仿佛找到了一点将要失去的满足。往事,走马观话似地在脑海里跳跃,又浮现在了眼前……
时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。
我当然也忘不了六年中最好的朋友——王文殊。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是王文殊帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和王文殊在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。
六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。然而,这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。
小学生生活作文500字 篇3
光阴似箭,岁月如梭,六年的小学生活马上要结束了。蓦然回想,
在校园发生的所有事仿佛都和电影一样,从我脑海里一部部放映出来。
回忆过去,往事又涌上我心头,如一杯绿茶飘香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老师对我的关心,忘不了和同学们争着回答问题,更忘不了母校对我的淳淳教导。
想到过去,我在一年级报名时,看着陌生的学校,陌生的老师以及陌生的同学们,我心生害怕,怕以后没有以前的朋友,怕以后会有很多作业,还怕……但是进了校园就不同了,到处鸟语花香,前院有一个国旗台,中间是一年级活动操场,大后院是举行活动的,学校有两幢楼,共有六个年级,每个年级有4个班,共24个班,全校大概有20xx多人,这所学校是张兆钾先生在1920年于渭源县清源镇北关建立创办的。
我还记得牛老师,在每节上课之前要教育我们,他是一位即严厉又有生活情趣的老师。比如在上一次音乐课之前,老师拿着一袋鸡爪爪走上讲台说说:“拿乐器的跟我走”,我们飞似的跑到老师办公室,老师一一记录之后,给我们每人发了一个鸡爪爪,我们吃的津津有味,老师也吃得摇头晃脑,忽然有一位老师进来,牛老师用一个鸡腿把那个老师嘴塞住,那老师也吃的是摇头晃脑,哎呀呀,真是一帮子吃货。
母校,六年时光已过去,也许我让你头痛过,也许我曾让您担忧,也许我让你曾舒心过……,但是,无论怎样,你都是我的启蒙学校,也许你桃李天下,不一定还记得我,但我始终会记住你的教诲,老师的关心,同学的帮助。谢谢你们!
小学生生活作文500字 篇4
六年时光,我们来去匆匆,时间消逝,我们终究会手告别,留下了无数的回忆与微笑。在小学生活中有许多难忘的事,开心、难过,或是内疚,但每每回忆,心中会涌起一股酸楚,但却从回忆中,留下了我们同学间的从前日日夜夜的友谊,与老师们天长地久的恩情。
依稀记得,那是一场体育赛,50米赛跑。太阳不大,但却如探汤,风微微吹起,树摇动着身子。赛场上有众多学生和教师,冒着酷热屏息等待着。一声哼令,选手们准备就绪,全身心的投入比赛中——为的是争夺第一,为班级争光,获得荣誉。我也身在其中。水珠般的汗滴从我额头上流了下来,我全神贯注地盯着前方,咬牙着,“预备”教练拿着一个红旗子准备吹响哨子,紧张的气息充满了整个操场。我清清楚楚地看见教练的手抬了下来,我顿时奋力向前,我不敢往身旁两侧望去,因为野心勃勃的我会害怕有人比我跑得更快,快了,快了,在这短短几秒却让我汗流浃背,望着那鲜艳的红杆,我拼尽全力,身旁无数的加油声盖过了整个操场。我就差一点点了,只要再走一步,一步!忽然眼前一黑,我便昏了过去……醒来时,我一眼望去,身旁是老师,用关怀的眼神望着我,有的同学在握着我的手,有的同学皱着眉头,我们虽然失去了一个奖杯,却获得了一份无法相提并论的集体感。
也许,毕业后我和同学们会各奔东西,但我相信友谊是不变的,时间再长,也抹不去我们青春的记忆,这就是六(3)班,独一无二。遇见你们,真好!
小学生生活作文500字 篇5
暑假到了,舅舅带我去永泰的一条天然溪——莒溪去游泳。
舅舅开着车,沿着山路前行。山路盘曲而上,清新的空气顺着车窗铺面而来。窗外闪过郁郁葱葱的树木,一片绿色中还点缀着红色的杜鹃花。放眼望去,树梢尽头,是蓝天,白云,还时不时的盘旋着一两只山鹰。就在我告诉舅舅天空有两只山鹰的时候,车子忽然穿过一片茂密的灌木丛,一条清澈的小溪,展现在眼前。
溪很宽阔,溪面上倒映着彩色的风景:高大的梧桐,翠绿的山崖、蓝色的天和白色的云构成了一幅彩色画,这幅彩色画还是动的,偶尔就有一两个黑点掠过,就是刚才看到的山鹰!但是你认真一看,山鹰不见了,动的是水里的小鱼,再仔细一看,小鱼也不见了,水中有一个小男孩瞪着眼睛看着我呢,哈哈,那是我的倒影。
我跃入水中,就这么游泳起来,水波荡漾,倒影便不再有了。我吸了一口气,潜入水中。溪水那么透明,倒影变成了在水里真正的我的身体,一蹬腿一划手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿划手的时候,仔细一看,发现淘气的鱼儿,不知从哪儿游了出来,行动十分敏捷,稍有动静,便会立马消失地无影无踪。
我赶紧从溪水中站起,向舅舅示意,要悄无声息地靠进小鱼。我们小心翼翼的留意自己的步伐,脚踩着底下圆溜溜的鹅卵石,更多的时候,趴着身子,用手抓着长满了绿绿的青苔的石头,在越来越接近小鱼的时候,才奋力捕捉。但这些小鱼总能在最后一刻逃走,让我们徒劳无功。最后,我们就把头枕在一块露出溪水的小石头上,听着哗哗的流水声,任由小鱼游来游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意来袭,忍不住要睡着了。
人其实没有睡着,思绪却飘往千里:我似乎回到城市里的游泳池,泳池里不再是那种虚伪的纯净,没有漂的味道,就跟这溪水一样,天然,清爽,热情,还有些小鱼!
小学生生活作文500字 篇6
去年夏天我养了一只小鸭子,每天我都带着它在小区里散步捉虫,鸭子成了我的亲密伙伴。可是冬天来临,报纸上再次报道上海附近出现了禽流感,为了大家的生命安全,我们全家决定把鸭鸭送到郊区的农家寄养。
春节期间我和爸爸去看望鸭鸭。我们的车停在了几座木屋前,四周围绕着池塘、菜地和小树林。刚一进农家的院子,就有一只大黄狗摇着粗壮的尾巴来向我问好。我友好地弯下腰摸了摸了它。抬起身,我看见一群鸭子从我眼前走过,其中一只脚上绑了一根布条,那就是我日夜思念的的鸭鸭。农民叔叔把它抱了过来,它歪着脑袋,两只眼睛打量着我,看来它已经不认识我了。农民叔叔刚一放手,它就焦急地回到了队伍里,跟着其它鸭子摇摇摆摆走进了树林,啄食着地上的虫子和石头。
这时耳边传来了MEME的叫声,我一回头看见一只老绵羊。它浑身长着柔软而洁白的羊毛,声音非常响亮,但听起来有点忧愁。原来它正四处寻找它的宝宝呢。羊宝宝听到了妈妈的呼唤,赶忙迎上前来,依偎在妈妈的怀里幸福地吃奶。
在这个小院子里还住着可爱的小白兔,憨厚的大白鹅和美丽的野鸭。我的鸭鸭虽然比以前黑了、脏了,但是它有了那么多的动物伙伴,有了这样一片自然的空间,一定能找到属于它的'快乐。
当天晚上我做了一个梦,梦见我把家搬到了农家小院,每天早上骑着羊去上学,一回家就有鸡啊鸭啊来迎接我,晚上有一群小狗给我当被子……
小学生生活作文500字 篇7
一位哲人说过:“其实小学生活还是比初中生活甜蜜的多”其实这句话就是一个真理。可我为什么对这个真理视若无睹,感觉不到它的存在呢?
在小学生活中,最让我愁眉苦脸的,就属两个人之间的友谊。
我跟孟雨原来是要好的朋友,可之前我们发生了一点小矛盾,我们之间的友谊“走丢”了!开始,他有一刚买的圆珠笔,信息诺狂的她都很不下心来用,可让他出人意料的结果是那枝笔竟丢了,而我的手里却有一枝一摸一样的笔,这让他大吃一惊。当时他简直不敢相信当时的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里确实有一枝一摸一样的笔,他认为我拿了,大步迈向我,很显然,他误会我了,因为这的的确确是我刚买的。
她张口了,说的内容是我意想不到的内容,他竟用“偷” 来形容我。我知道他是无心的,我也不想再多说什么,变回了一句:“这不是你的,回吧!”这件事有始有终的发生后,我们之间就水火不容了,他冷酷无情,我冷漠至极。他走他的阳关道,我过我的独木桥。
还有一次是在寝室。我正在拖地,他就站在她的床边,我说让他过一下,他可能没听到,一如既往的无动无语衷。我愤怒了,对他大喊大叫,一个人的忍耐是有限的,她也击了回来。我与他在一次于世隔绝了。我们……
好多次都是这样。
我和他的好多次都是我的颇有用心,因为我一直相信“共患难的朋友才是真正的朋友!”不过,我们现在是“重见天日”,是一对“天造地设的好朋友!”
难忘的小学生活;难忘的老师、同学,我将要离开你们,进到一个陌生的校园,见到一张张陌生的面孔,开始新的学习环境。
小学生生活作文500字 篇8
我问,来也匆匆,去也匆匆的是什么,大家都会异口同声地回答:“时光。”
是啊!光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生涯即将结束。回首过去,我们有喜悦,也有失落。
还记得一年级时的我们是如此的天真烂漫,是老师对我们潜移默化的教育,使我们长成学识渊博的少年;还记得绿茵场上我们洒下快乐的汗水;还记得老师在黑板上用粉笔唧唧喳喳写个不停;还记得早自习时教室里传出琅琅读书声;还记得……这六年来,我们在学校里留下了太多太多美好的回忆!
还有一个学期,只剩下一个短暂的学期,我们将和相处了六年的同学、老师挥手告别,我们将各奔东西,我们将去适应新的环境,我们将告别熟悉的母校,心中有无限的不舍。这里的一草一木、一桌一凳……都与我们建立了深厚的感情。
在这六年里,我在亲身实践中明白了不少道理。三年级时,我没有脚踏实地地完成胡老师交给我的任务,还掩饰自己的错误,胡老师那一次严厉的批评让我刻骨铭心,使我明白无论做什么事,不管事情是大是小,都要脚踏实地,认认真真,不能有一丝的马虎;四年级时,期中考试我并没有考理想,许老师严厉的批评让我明白,凡事都要尽心尽力,辜负别人对你的期望是一件残忍的事;六年级时,我午睡不认真,被沈老师扣了道德分,还罚站在教室门口,它使我明白遵纪守法的重要性,我应严于律己,宽于待人!还有许多小事桩桩件件,都深深烙印在我的心底,时间也无法冲淡。
老师、同学,六年的光阴,转瞬即逝,我们将告别多彩的童年,摘下胸前迎风飘扬的鲜艳的红领巾,到新的学校,到全新的环境,学习更加深奥的知识,向着自己远大的目标而奋斗。让我们将这份美好的记忆珍藏,深深埋藏在我们的心中。让我们珍惜这段来之不易的亲情,在校园,我仿佛身处在一个温馨的大家庭,享受着被关爱的感觉。
初中的大门已向我们打开,我长大了。美丽的校园,今天,我们为您而骄傲;明天,您一定会因我们而荣光!
小学生生活作文500字 篇9
难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘……
回想以前的小学生活,对我?一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!
在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!
过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。
小学生生活作文500字 篇10
小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告别,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得,舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。
六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。
六年的相处,让我对6。2班的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把6。2班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天即将到来,那时,我们会告别同学,告别老师,告别我们的6。2班!我不想那一天到来,不想!我不想看到同学们泣不成声——那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,不舍地告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。我只有在临别之际,真心地祝福大家。
再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年………
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