阅读·生活
阅读·生活1
没有看过日出却能感受到那种唯美；没有看过大海却能感触到那波涛的汹涌；没有经历过磕磕绊绊却能知道人生曲折，能明白亲情友情的可贵。在书中，我尽情畅游。生命，因阅读而充实；生活，因阅读而精彩。
带一尾鱼尾，遨游知识的海洋；给一双脚掌，站在巨人的肩膀；捧着一本好书，让阅读伴我成长。
婴儿时代，吃饱喝足后便迎来妈妈的怀抱，妈妈悉心地搂着我，给我讲一个个欢快的故事，给我看一张张美丽的照片。我总是趴在妈妈的怀里，虽然不知道妈妈在讲什么，还是在不停地点头。
幼儿时代，我已经能认得一些汉字，不再需要妈妈的诵读。阅读的书变成了简简单单有插图的童话故事。每天随着故事的主人公一起游历，一起快乐，一起伤心。
少年时代，我褪去幼儿的无理取闹，离开了天真无暇的童年，成长为活泼开朗的少女，而改不掉的阅读习惯以深入骨髓。我的书架上渐渐多了四大名著、冰心散文、动物小说，这些书，带我游历了古代中国，带我观看了动物之间的感人画面，明白世间人暖，明白坚强。
我的妹妹只知道痛了就哭，开心就笑，时常会无理取闹，因为一点微不足道的东西哭闹半天，违背她的意愿而啼啼很久，因为她什么也不懂。但我明白，妹妹的不懂事是因为她没进入到阅读这个世界，没有融入到阅读这个大家庭，她不明白怎样才算懂事。她还小，总有一天我相信她会和我一样陷入阅读的沼泽无法自拔。因为阅读会带你进入一个全新的世界，让你的生命因此而精彩。
现在的我已步入了青春期，读的书也越来越广泛，明白的真理也越来越多。我已完全拿得起坚强的风扇，驱散迷雾；拿得起勇气利剑，披荆斩棘。孩儿的不加考虑已被我完全放下，静静地学会思考再回答。
阅读就像“毒药”，明知会上瘾却还是忍不住要去触碰。阅读在我心目中十分神圣，我爱阅读，是他让我的生活更加精彩。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书给予我们知识，给予我们寄托，给予我们情感。
在阅读的世界里，我一直攀登，成为一个自强不屈的女孩。我真真正正地明白，书是我们最好的伙伴，会一直陪伴我。
阅读将一直伴我成长，生活，因阅读而精彩。
阅读·生活2
腹有诗书气自华，最是书香能致远。
——题记
喧哗的教室，一个少年端坐在位置上，捧着书，沉迷在书的海洋，周边的嘈哗未能减却他对书的痴迷。旅行的途中，一个少年不忘带上心爱的书籍，如饥似渴地品读，长长的旅途，因为书的陪伴，变得充实且丰盈。那个少年就是我。
看着家里满满的书柜，惊讶自己竟啃了这么多书，感谢自己的坚持，更感谢妈妈的督促。不知从什么时候起，一颗爱阅读的种子已悄然生根发芽。忆起一节美术课上，老师提了问题：“为什么要在棉被上绣牡丹花？艳丽的牡丹花又象征寓意着什么？”我的回答“自李唐来，世人甚爱牡丹，寓意着富贵”，博得了老师的赞许，同学的肯定，此时我庆幸平日里的阅读背诵、日积月累竟然派上了用场，暗暗为自己喝彩，也更加坚定了我每日坚持阅读的决心。
品读一本书籍，就像与一位高尚的人谈话。我每每与书香为伴，闻着那丝丝淡淡的书墨之香，羡慕文人雅士一凝神、一顿笔的睿智。我时常会被书中的情节而牵动，时而气愤，为主人公不公的命运而愤慨；时而大笑，为主人公力挽狂澜而喜悦；时而蹙紧双眉，为主人公危险的处境而焦灼。我如痴如醉地沉迷于知识的海洋，拼命地吮吸着智慧的甘露，不知时间已流逝，不觉情感已熏陶。的确，阅读是一种最浪漫的修养。
厚积而薄发，博观而约取。大量的阅读，让我积累了颇多的良词佳句，默而知之。从一开始想到写作就焦虑，到现在能灵活运用环境来渲染气氛；从写作的单一枯燥到能从生活中捕捉到的小细节来烘托人物性格、人物情感；从平淡的文字到能将古文、诗词拿捏得当，言简意赅。灵感来时，一草一木在我的笔下起舞，把每一个虚拟人物写活、把每一处景色写美、把每一件事写细，尽情绽放文字的魅力。多篇作文的获奖，皆得益于平时的潜心阅读，不曾荒芜过往的年岁。
“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”，阅读拓宽视野，增长见识，无论身处何时，无论身在何处，我都能从阅读中充实自己，阅读已成了我生活的一部分，为我的生活填上绚烂的一笔。
阅读·生活3
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”只要我们经常阅读，坚持阅读，将其转化成一种习惯，在有限的生命时间里欣赏无限的生活美景，便可以使我们生活得更加充实与从容，更加丰富与智慧，人生亦因此而更加美好与精彩。
我在小时候，非常不爱读书，总是千方百计地想要逃跑，常常找借口拿出时间来玩手机。爸爸妈妈也总是绞尽脑汁地让我读书，给我买来一本又一本的新书。我为了逃出这关，少听几句唠叨，就装模作样地拿起一本书，一目十行地浏览着，很快一本书就看完了。然而里面讲了什么内容，有几个人物，甚至连主人公叫什么，我都一问三不知。就是因为我不爱看书，所以作文写得像一杯杯白开水，平淡无奇。尽管如此，我依然没有感到读书的作用，依然我行我素。
有一次刚吃完中饭，妈妈便出去办事了。我暗自窃喜：“这真的是一个天赐良机的好机会，我终于可以独自在家痛痛快快地玩手机了！”但我又转念一想：“妈妈会不会为了防止我沉迷于游戏而把手机带走了呢？”我抓狂似的将整个家翻了个底朝天，果然不出我所料，妈妈将我的手机拿走了。现在只有阅读可以打发时间了，毕竟看书要比发呆好太多了。我掏出爸爸妈妈给我新买的一本书，看了起来。没想到的是，我马上被书中精彩绝伦的故事情节给吸引住了，津津有味地读着，甚至连妈妈开门的声音都没有听到，我完全陶醉于书中，忘记了游戏，忘记了时间，忘记了周围的一切。
阅读是如此有趣，我太后悔曾经不爱阅读了，于是，我暗暗下定决心：以后一定要多阅读。慢慢地，阅读成为了我的一种习惯，成为了我生命中的一部分。我在认真阅读的过程中，发觉书中的故事真是其乐无穷，有些故事令人忍俊不禁，有的令人不禁落泪。书是一片海洋，而我成了那片海洋中的一条小鱼，畅游于书海中；书是一片天空，而我成了一只快乐的雏鸟，随心所欲地在空中翱翔；书是一个花园，而我成了那个花园中的一朵小花，参加着花园的盛会。正是因为阅读，我这空旷的大脑变得丰富起来了，作文也有所进步了。
阅读使我学到了很多，《红楼梦》让我知道了一个大家族的兴亡盛衰，《钢铁是怎样炼成的》告诉我要学会坚持
我们在哪儿都可以阅读，在清凉的树阴下，在清净的山谷中阅读能让生活更美好，让我们多阅读吧。
阅读·生活4
以一种挑剔和怀疑的目光审视生活，似乎已经成为现代人固不可少的习性。在这冷峻和苛严的思维包围下，阳光与芬芳荡然无存，灰色和苦涩在劫难逃。
我们贪婪地占有并挥霍着生存时空，除此以外，我们还以智慧和文明的名义恣意贬低万物和自身的价值。在夜晚赖以指示光明的星空下，我们甚至可以诅咒太阳：那般热，为何温暖不了自己的心房？那般亮，偏偏只照见了尘世的邪恶！
鞭挞世事的勇气来源于对自身残缺的着力回避，我们经受不住生活的太多磨练，只得借助声嘶力竭的评说加以掩饰。于是，生活默默地承担了不尽莫须有的罪名，我们亦心安理得地在这个转嫁过程中坚持心理的平衡和人性的尊严。少数头脑保持清醒的人士则对此现象归结为“命运”和“抗争”学说，而他们也已经赢得“占卜师”或“哲学家”的桂冠。
多年来，我们对生活玄奥的畏惧感远远超出对人类退化的危机感。生活空间的拓宽，愈昭示着未知领域的扩大；文明素质的提高，更暴露了抗争能力的递减。终于，一场高智商的游戏将丰富多彩的生活挤压成一部色泽凝重的漫长苦难史。
人类社会发展到今天，我们有没有胆识还原生活以本来的面目呢？该不该将湮没在信念中的抗争意识激活以自救呢？回答是肯定的。只有这样，我们才能实现自身的解脱和超越。
认识生活，生活是一本书，一本关于自己和他人真实人生轨迹的书。我们可以豁达的心境阅读它，摈弃悲欢离合的外在形势，生活赋予了我们丰富的人生体验。从整体层次上看，生活赐予了我们宝贵的思想精华，归根结底地帮助人类完成了繁衍和进步。
热爱生活，生活是物质的母体。离开生活，我们便失去了阳光星辰及大自然为我们所付出的一切，更失去了我们在人生旅途中抗争和搏击的对手。人类开创生活，生活塑造人类，而这相辅相存。
生活的味道多种多样，有时的确苦如黄连，但我们应视为一杯咖啡，从容不迫地啜饮、品味它。因为，生活只能是残缺的存在。正是这种残缺，才激发了我们去创造生活、热爱生活，从而最终达到构建生活、珍惜生命的境界。
阅读·生活5
书，是人类通向美好的道路；书，是清新的风，带给我们心旷神怡的享受；书，是一碗温暖的心灵鸡汤，在冬天带来阳光；书，是最美丽的。
从小时候到现在，我已经阅读了许多的书了，小至一本本的幼稚的漫画书，大到中外名著，《古代史记》、《三国演义》、《浮土德》、《昆虫记》……都是我最喜欢看的，一般手上拿个书就不想睡觉了，可以看到六七点，有时甚至是深夜躺在床上打着灯，旁边推掉一摞书，支着耳朵，眯着眼睛，时不时地伸出脑袋透口气。一有风吹草动，两个词：熄灯，装睡。确定没有事情后再继续看……
也许有人说这样看书，看与不看没有什么差别。其实是错的，周围越是安静，或者越是吵闹的时候，在这样的两种极端情况下，我看书的效率是最好的，只是前者在半夜里提心吊胆地看，后者是逼自己看下去的。我就是在这样两种情况下看书，一般看一遍后，把书中的一些好词好句就记下来了，平时的成语和诗句，我就这样积累过来的。
李白曾经说过：“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之多烦忧。”也不知道怎么，就觉得写的特别好，很是经典呀！
看书多了，知识丰富了，考试的时候便不用担心了，那些写花的诗句，写水的诗句，打开诗库一查便知，一般十有八九都会有的。偶尔也会因为太多太混乱了，前面的和后面的诗背错了，有的完全不会，就想一想，一般会写什么，偶尔也会答对的。书带给我的知识不仅仅是在考试时可以使用，在写作时也能用到。写作文时，加些比喻，拟人等修辞手法，细节描写就不会那么空洞了。
我喜欢看书，我爱好看书，在默默之中，我读完了一本又一本的书，书也赠予了我许多的知识与力量。记得我九岁生日那天，妈妈送了我一本海伦凯勒的传一《假如给我三天光明》，还一本正经地告诉我：“孩子这本书讲述了一个很重要的道理，你要好好读，我相信你会受益匪浅的。”我将信将疑地相信了。从此我有空时都会看看这本书，到底有没有妈妈说的“道理”。直到有一天老师告诉我们今天要考试，我马上拿出语文书复习，但很快老师就带着卷子来了，时间已过半，我已相继填完前面的答案，到了写作文的时候，我突然忘了“猩”怎么写，于是我想到了《假如给我三天光明中》的一句话，“猩红热可以致人失明”，果然在发试卷的时候，我的作文一分没扣，这真要感谢书籍给我的帮助。
如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。愿我们都能从书中汲取力量，将生活变得更加多彩！
阅读·生活6
常听人说：书读百遍，其义自见。冰心奶奶又告诉我们：读书好、多读书、读好书。起初我只能模模糊糊地明白它的含义，后来真正的感受后，我才懂得了多读书能扩展知识，陶冶情操，这又让我体会到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的丰富哲理。如今，书已成为我生活中必不可少的好朋友，今天我就晒晒我和书发生的小插曲吧!
在今年的暑假里，我在书店买书的时候，爱上了一本《窗边的小豆豆》，可是妈妈说只能买两本书，因为家里的书实在太多了，光爸爸的书就占了一个大书柜。现在我还必须要买两本最重要的书，所以这本《窗边的小豆豆》只好不买了。
我真的太想看《窗边的小豆豆》这本书了，可一定要把买来的书看完才行。结果我只花了三个小时的时间把那两本书囫囵吞枣，走马观花地看了一遍。然后我就一个人急匆匆地向书店狂奔而去。到了书店，我一本一本地翻找着《窗边的小豆豆》这本书，可是它貌似在和我玩捉迷藏，怎么找都找不到，正当我失望，想要回家的时候，突然，一本书正在向我打招呼，好像在说快来看我呀!快点来呀!我就是你要找的书呀!我仔细一看，啊!原来《窗边的小豆豆》在这里，我可算找到你了。于是我赶紧打开来看，一页、两页、我像一块海绵一样贪婪地吸吮着知识，我看得津津有味，一分钟、两分钟，时间过得真快，转眼一个小时过去了，我只好把书放回书架，依依不舍地回家，要不然我这么长时间没回去妈妈一定会担心的。
在回家的路上，我满脑子想的都是故事的情节，穿马路的时候差点儿撞到电线杆了呢!
晚上，我趁爸爸妈妈都睡着了，把平板电脑打开，在网上看《窗边的小豆豆》，为了防止妈妈发现，所以我把平板电脑放在棉被里偷偷的看。我还在门上挂了一个风铃，这样妈妈过来的时候我听得见。这时，我的心里又快乐又惧怕，快乐是因为收获了很多新的知识，惧怕是因为怕被妈妈发现。
就这样，我白天跑到书店看书，晚上把笔记本电脑打开看书，还是把书看完了。
“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。
阅读·生活7
什么让生活更美好？相信大家的答案各不相同，种花、美食、音乐、梦想……而我认为，阅读让生活更美好。
记得我从幼儿园大班时起，便开始阅读了。那时的我还小，什么都不懂，但已开始阅读识字，只记得那时爸爸给我订购画报，有空就让我读，我也正想瞧瞧这“画报”有什么威力，马上开始研究。却不想，这一研究就入了迷，而一入了迷，便与这阅读有了不解之缘。
那天正是考试的日子，自然也是公布成绩的一天。但我并不紧张，一是因为我的成绩本就名列前茅，二则是我上课听得认真仔细，记的笔记更是只多不少。试卷开始下发，我仔细看了看题，也不太难嘛，不过是一些基础题和课外阅读。哼哼，看我来消灭你们！我这么想着，手不禁捏了捏手中的笔，这是我最贵的笔，平时舍不得用，指望考试给我带些好运啊！我开始动笔，沙沙的声音在教室中回荡，融进了同学们笔尖触纸发出的声音，更加壮大了这“考场进行曲”。终于，我放下笔，试卷写完了，再看看一旁的同桌，他还在思考呢。还有时间，快检查。刚检查好，下课铃响了，试卷传了上来。我瞄了眼别人的答案，完了，有题写错了，我叹息一声：“肯定和100分无缘了”！便把试卷传了上去。接着便是漫长的等待，等什么？等的是试卷下发。终于，试卷发下来了，我吃了一惊，比预想的还低！挨到放学，我走回家，一头栽在床上，看着窗外万里无云的天空，叹息道：“老天爷的心情无比晴朗，我却如此忧伤。”又随手拿起书本，阅读起来，希望抑制住马上就要流出的泪水，却一下沉浸在其中，我在天下新闻的世界中发表评论，我在情感故事中一次次伤感、期盼，我在开心茶馆中开怀大笑，我在家事国事中分析思考，我在史事中心欢欣鼓舞又悄然落泪，我在心事中感同身受，我在书籍的世界中陶醉了，我在阅读的美好中沉迷了。我将一切抛于脑后，把自己投入到阅读里。突然，一句话触动了我：努力只能及格，拼命才能优秀。是呀，在我自以为付出的足够时，别人或许还在努力学习。下一次，我会更努力！
阅读使人快乐，阅读使人努力，阅读使人更有知识。记住，阅读让生活更美好。
阅读·生活8
高尔基说“书是人类进步的阶梯”。我喜欢读书，因为书籍能让我们增长更多的知识和智慧，让我们明白许多做人做事的道理，懂得了真善美、假恶丑，同时也带给我们很多快乐。
四年级的暑假，我除了认真及时完成假期作业以外，还阅读了许多书籍。有学校推荐的、有自己喜爱的，有小说名著、有寓言漫画、还有优秀作文，比如：《昆虫漫话》《异想天开的科学游戏》《水浒传》《伊索寓言》《福尔摩斯探案集》《思维导图作文》《语文报》等，使我乐在其中、受益匪浅。
让我收获最大的是《刘兴诗爷爷讲述中国地理》，这是一套实用而美丽的中国地理百科全书，有260个地理专题、380幅珍稀图片，让我们足不出户就可以游览全国美景、了解风土人情。当我读到“中国的西域——新疆维吾尔自治区”这一章节时，我心想：这可是我的家乡啊，我要好好了解她！通过阅读，我知道了我们的家乡新疆地广物博，占全国总面积的六分之一，有世界第二高峰——乔戈里峰和全国最大的两个盆地——塔里木盆地、准噶尔盆地，真是“没到过新疆不知道中国之大”啊！新疆的气候可以说是“早穿皮袄午穿纱，怀抱火炉吃西瓜”，昼夜温差非常大。这里还有西王母居住的天山、世界上距离大海最远的大都会乌鲁木齐、“火洲”吐鲁番、维吾尔风情古城喀什，当然更有让我们骄傲的、艾青爷爷笔下的《年轻的城》——“戈壁绿珠”军垦新城石河子，这是我们生活的地方。通过阅读，我更加了解了家乡的历史、美景和发展变化，让我更加热爱她！
我最喜爱的书是沈石溪的动物系列丛书。里面有对狼、狗、鹰、兔、猴等各种动物的形态、样貌、习性等细致的描写，既有故事又有道理，读起来不仅有趣味、启发人，还能教会我们如何观察和描写动物，真是太棒了！
此外，我还阅读了一些作文写作和阅读理解方面的教辅书。可以学习总结一下作文的结构和意义，摘抄一些好词好句用在作文里，这能很好地提高作文水平和阅读理解能力。在这里告诉大家一个读书心得：读书批注很有用，可以让我们边读边想、记忆深刻、自觉运用。
书是知识的海洋，是智慧的宝库，是快乐的天地。同学们，让我们一起阅读、一同分享吧！
阅读·生活9
对于每个人来说，书籍应该贯穿整个人生，我也不例外，从稚嫩的孩提，到灿烂的青春，甚至是成熟稳重的未来，阅读或许会一直陪伴着我，刷新着我的生活吧。
儿时，我用胖嘟嘟的小手在书上指来指去，听妈妈讲白雪公主的故事。美好的童话，精美的插图，深深吸引着幼小的我。那时，还不能区分故事与现实，于是，我会讨厌恶毒的王后，会为卖火柴的小女孩忧伤，会为王子和公主的幸福生活而开心，甚至是害怕伪善的狼外婆……童话的美好在我心中生根发芽，在我眼里，生活满是快乐。
上了小学，学校的图书角摆满了各种各样的书，在人人阅读的氛围下，我也总爱在空闲时借来一本书阅读，从此我便开始自觉主动的阅读。校内的阅读和在家里还是有很大区别的，在这里，老师告诉我们要爱护书籍，不能像在家里那样随意涂鸦；在这里，老师教我们还要学会分享。有时几个同学共同看一本书，有时互相分享自己看过的书。每次听完同学们的分享介绍，总忍不住也借来看看，如此以往，阅读成了一种习惯，爱书成了一种品质。也许阅读就是从这时开始全速刷新我生活的吧，从一人独享，到众人分享；从随意乱画到爱惜呵护；从被动阅读到以阅读为快乐，这就是一种进步。
长大了，我更加沉醉于阅读。这时的阅读已不仅仅是读书，更是一种学习，一种启迪，是与作者或是主人公精神上的对话。每次阅读总喜欢圈圈点点，记下自己的感受。有时书中的情景就像是一双无形但有力的手，紧紧抓住我的心，使我沉醉其中，无法自拔。或为林黛玉和贾宝玉木石前盟的破灭而伤感；或为安妮惨死于集中营而惋惜；或因残疾的保尔战胜心魔，用笔革命而动容；或因海伦·凯勒在黑暗中重塑生命，找到光明而震撼……阅读中，时而赞叹于作者惟妙惟肖的描写，时而惊叹于人物的坚强。阅读刷新着我的生活，它教会我面对挫折不放弃，教会我为人处事之道。
感谢阅读，它陪伴我从儿时到青春，一路成长，一路阅读。
与其说是阅读刷新了我的生活，不如说是阅读洗涤了我的心灵。
阅读·生活10
梦想的音符跳跃在文学的五线谱上，经你我的双手，奏出梦幻的交响曲，引领我们走向文学的殿堂……
——题记
古老的文章，历史的痕迹，蜿蜒出一条通向未来的道路；斑驳的纸张，书写一代人的构思；沉重的编钟，引起古今知音的共鸣……
世界第一缕阳光透过树叶，落在茵茵的绿地上。晨起的钟声敲响，沙和尚挑起了扁担；猪八戒的鼾声依旧震天撼地；调皮的猴子拿着一根狗尾巴草轻扫着老猪的鼻孔，然后笑嘻嘻地跑掉了；唐僧也已梳洗完毕，细细地翻阅经书。伴着清晨鸟鸣，师徒四人踏上征途。风醉花香，桃夭晕彩；随风飘落的桃花瓣，洒在湿润的青石路上。白龙马雪白的马蹄踏着散落的桃花瓣一起一落，身影渐渐模糊。马蹄暗香浮动，隐约看到蝴蝶纷飞，久久缭绕于旁……又是一座老北京的四合院，沉重的脚步声在潮湿的青石板上响起，脚步声的主人又高又瘦，圆脸粗眉，看起来憨厚老实。“祥子，走好！”虎妞的大嗓门从里屋传出。“哎，好！”祥子活动活动僵硬的身子，从车棚里拉出自己的车，容光焕发地走出了家门。一切都是那么美好。
正午，烈日炎炎。绮霞宛若蝶翅，轻盈翩迁于蓝天一角。狂沙如海，金浪滔天，热浪铺天盖地席卷而来；百丈琼楼，千方玉宇，万里金沙。小王子坐在无垠的沙漠上，透过那童真的双眼好奇地遥望着这一切。沙漠的另一边，传来飞机的轰鸣声，不久，一架新型的直升飞机降落在大漠上，冒险小虎队的队员们欢快地跳下了飞机，开始了他们又一次的冒险之旅……一切都是那么奇妙。
夕阳缓缓坠落，在天边镶嵌了一层金灿灿的蕾丝边。孩子们背着书包从三味书屋放学归来“忙趁东风放纸鸢”，五彩的.纸鸢驾驭着微风，承载着孩子们的欢声笑语飞向蓝天。生活是那么美好。
夜深了，天端月光清明，照亮了院子墙角黑的发亮的青砖。梧桐叶落，青袖随风飘动，纤指轻挑琴弦，伴着清冷的歌声在夜空中响起，一曲《长相思》流泻而出：
“长相思，长相思。
若问相思甚了期，
除非相见时。
长相思，长相思。
欲把相思说似谁，
浅情人不知。”
文学的殿堂为你敞开，读书，让生活更美好
长相思，长相守。我与书亦相思相守……
阅读·生活11
阅读能使生活更美好吗？答案是肯定的，因为书中有着丰富的知识与深刻的道理，读书能够使人充实，开阔人的眼界，丰富人的心灵，使人有一个丰富多彩而又变化多端的内心世界。它可以教会人们许多做人的道理，鼓励心灰意冷的人们勇往直前，坚持自己正确的人生道路。它书写历史上的伟人做出的丰功伟绩，让人心澎湃，博古通今。总而言之，书是人类进步的阶梯。
我最惬意的，无疑是背倚着窗台，沐浴着午后的阳光，津津有味地咀嚼着书中的字字句句，如久旱逢甘霖般地汲取着书中的知识，一个个书中的人物都鲜活地出现在我的脑海之中，温暖的阳光透过窗户落在了书上，斑驳的光影如一个个跳动的音符，组成了一曲奇妙且动听的乐曲，流动着，流动着，直流进了我的心里，滋润着我的心田。刹那之间，我全身上下都神清气爽，心旷神怡，一切烦恼都飞到九霄云外了。我感受到了，只有读书时才能体会到的那种乐趣和前所未有的放松与舒适，我的全身充满了向上的正能量。
我之所以认同“阅读使生活更美好”这一观点，完全源自一次偶然。那一年暑假，我本以为可以放松一下我那因上学而疲惫的身躯，却又被一个又一个的辅导班以及日期已近在眼前的小提琴考级所深深困扰。因此，我十分烦躁与不满，根本无法平静心情去写作业。我急躁地穿梭于客厅与卧室之间，突然我看见了在书桌上放着一本书《老人与海》。我不耐烦地打开书页，快速地浏览着，在不知不觉中，我被那那生动有趣的文字所吸引住了。书中详细地描绘了一位名叫圣地亚哥的老者，他已经84天没有钓到鱼了，但他仍没有放弃，坚持不懈地继续钓鱼。终于，他发现了一条巨型的大马林鱼，与它激烈地搏斗了三天三夜。最终，他将大马林鱼捕上岸来——虽然它只剩下了一堆残骸。看完这个故事，我不由得惊叹于这位老者顽强的意志，以及坚持不懈的宝贵精神，更钦佩他与大自然斗争到底的坚定决心。我恍然大悟：和这位圣地亚哥老者比起来，我遇到的只不过是冰山一角。人生路漫长，困难自然也不会少，如果我连这个小小的困难都克服不了，如何越过重重障碍，走向成功呢？我重燃了斗志，刻苦练习，终于拿到了小提琴的优秀证书。由此可见读书是多么的重要。我从书中吸取出来的道理，如丝丝清泉洗净了我心中的尘土。
在书中，我为人类伟大的智慧而惊叹，为人世间的正义无存而悲凉，为伟人所做出的种种伟绩而激动，为一个王朝的灭亡而失望。这一切的一切都源于阅读，阅读使生活更美好。
阅读·生活12
“读万卷书，行万里路。”书是漆黑的夜里照亮回家路的明灯，书是狂风暴雨中一把温暖的雨伞，当二氧化碳让我们昏昏沉沉，书就是让我们神清气爽的新鲜氧气。假如来一场说走就走的旅行，只让你带一件东西，你会带什么？玩具？零食？游戏机？我会带上一本书。
记得小学学过一篇课文《窃读记》，在那篇课文里，林海音每天一放学就急匆匆地赶往书店，藏身于于众多顾客之中，借雨天窃读，到晚上才依依不舍地离开。我真正地感受到林海音对读书的热爱和渴望，学习了这篇课文，我对阅读的热爱就慢慢地超过了对那无聊的电视剧的热爱，读书时也不会像以前那样囫囵吞枣了。
从一刻起，从《枫林渡》到《平凡的世界》，每阅读一本书都是进行了一次不一样的旅行，让我沉醉。诗人崔郊在《赠婢诗》中说过：“侯门一入深似海，从此萧郎是路人。”但我却说“书门一入深似海，从此电视是路人”。从那以后，我与同学谈论的不再是哪个电视剧里好看的演员，而是哪本书里有个精美的句子。
阅读让我的生活翻开了新的篇章。
奶奶年轻时是一名小学老师，在我还上小学的时候爸爸妈妈工作忙，奶奶就经常和我一起看书，看完后还一起交流心得，她喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，我佩服“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪气……只不过现在奶奶老了，要我告诉她一些知识了。就这样，阅读一次又一次地刷新了我的生活。
我一直都比较喜欢读现代文，不怎么喜欢读古文，可奶奶想让我多读一些论语，唐诗宋词之类的。记得有一次，在我读故事书兴致正浓的时候，奶奶却让我背唐诗，我不想背，就与奶奶大吵了一架。后来这件事谁也没有再提过，后来，当我用唐诗宋词直抒胸臆时，我才明白奶奶的良苦用心。
日照图书馆开放了，我带奶奶一起来读书，当时奶奶看到书架上那些各式各样的书笑得合不拢嘴。那天从入馆到出馆，我和奶奶一句话也没有说，都完全沉浸在书海之中，在回家的路上我们还交流了各自的读书体会，我觉得我与奶奶之间一点代沟都没有。图书馆的开放让我们的生活中又多了一个好去处。
阅读不断地刷新着我的生活，不断地改变着我的生活。我可以从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识。我希望可以像奶奶那样，在阅读这条无穷无尽的路上一直走下去。
阅读·生活13
“书籍是人类进步的阶梯。”开始我对高尔基的这句话很迷茫，但是当我喜欢上阅读时，我就慢慢地领悟到了里面的含义。
每天清晨，我都会抱着一本幽默而搞笑的书看，我时而笑，时而哭。这几天早上，我看的一本书是著名作家曹文轩写的《黑痴白痴》。这本书主要讲了在一个叫油麻地的村子里有一户人家，生了两个孩子都是傻子，一个叫丁丁，一个叫当当。他们俩形影不离，就如你是我的魂，我是你的魂。后来他们的爸爸妈妈都走了，只能和奶奶相依为命。有一天，当当在大街上走失了，丁丁每天坐在路口等当当，可就是不见当当回来，于是丁丁也走了，他要去找当当了。我被他们兄弟间深深的情谊感动了，丁丁能找到当当吗？他在路上会经历什么呢？我迫切地想知道……
中午回家，我又拿起我心爱的作文书。我读的非常入迷，连妈妈叫我吃饭也没听见，我读了大概有20篇了，彻底领悟了一个写作技巧。教作文课的王老师曾经说过，写作文一般要做到“凤头、猪肚，豹尾”，当时不太理解他的意思，看了这个作文书我才知道了原来猪肚是指中间部分啊。我学会了写作文时文章的开头尽量做到奇句夺目，引人入胜，如同凤头一样俊美精彩；文章的主体要言之有物，紧凑而有气势，如同猪肚一样充实丰满；文章的结尾要转出别意，如同豹尾一样雄劲潇洒。原来看作文书不仅能学到很多素材，还可以领悟到很多的写作技巧，我也坚信了只要读书破万卷，定能下笔如有神。
晚上睡前，我有一个习惯，那就是读故事。这几天，我正读列夫托尔斯泰的小说——《穷人》。它主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜在焦急地等待出海打渔的丈夫回来的时候，去看望生病的邻居西蒙，发现西蒙已经死了，两个年幼的孩子成了孤儿，她与丈夫商议要不要收养孩子，丈夫也是个善良的人，最终同意了收养孩子们。一对贫穷的夫妻，能拥有如此善良的心灵。在别人需要帮助的时候，亳不犹豫地伸岀援助之手，虽然他们非常贫穷，但是宁可自己受苦，也要帮助他人的美好品质，令我动容，让我懂得了世间人真、善、美。
阅读给我的生活带来了希冀，让我的学习插上了翅膀，给我的人生增添了丰富的经历！阅读，让生活更美好！
阅读·生活14
世俗的浮尘，都市的喧嚣，工作的重担，人们早已被现实的阴霾所笼罩。重重的尘雾，遮蔽着人的眼球，束缚着人的思维，摧击着人的身心。
阅读，似乎不再是现代青年的时尚，取而代之的，是令人眼花缭乱的网络，是惊险刺激的游戏，是花里胡哨的娱乐。而阅读，往往带有了目的性，为了考试，为了工作的需要。
由此，我想说，为什么不能让阅读成为一种生活方式呢？
时代在进步，潮流在改变，当代的新潮流变得越来越让人看不懂，广州小学生在机场看书却被网友说是作秀，莫非只有所有人都低头玩手机才是最好的吗？
在如今的社会环境下，有些人并不知信仰为何物，是因为没有文化，不懂道理吗？并非如此。他们早已被生活压的喘不过气来，一切只向利益看齐，他们心中的唯一，大概就是有钱能使鬼推磨吧。而在书籍的世界里，物质一直是被贬斥的:“不以物喜，不以已悲”、“非淡泊无以明志”。书中的人，会为了自己心中的信仰不断奋进，了解了他们，而后不断反思自己，即可发现心灵的净土，日复一日，年复一年，让阅读成为一种生活方式，便能强化精神的追求，品味人生的哲理。
当代许多学生对写作之事仍一头雾水，不知其意，无从下笔。殊不知，最好的解决方法，不正如《三国志》中所言:“读书百遍，其义自见”，如杜甫所言:“读书破万卷，下笔如有神”？阅读本身就是一个积累的过程，梁晓声曾说:“读书的目的，不在于取得多大的成就，而在于，当你被生活打回原形，陷入泥潭受挫折的时候，给你一种内在的力量，让你安静从容地去面对。”让阅读成为一种生活方式，致千里，成江海，如果你想要生活不再颠沛流离，想要人生走入新阶梯，阅读吧，你会在书中找到一切你需要的答案。
古至今来，阅读一直是许多文人墨客、成功之士的生活方式。闻一多在新婚之夜躲进书房嗜书成瘾；鲁迅在逃难期间从不浪费过一分一毫，从未放下过手中的书；***重病卧床，临终之前仍不断在书中汲取。生活富足的今天，我们不必再像匡衡凿壁偷光，车胤映雪囊萤那般艰苦，我们需要的是他们那样苦读的精神。在明亮的灯光下，让阅读成为一种生活方式，难吗？不难。相信吧，阅读的生活定能让你青于蓝，寒于水。
不知几时，在机场，在车站，人们都静静地，以书相伴。不知几时，阅读，已然成为了人们的一种生活方式。
阅读·生活15
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。在我的生活中，阅读无处不在。
阅读就像走进了一个全新的世界。
小时候，妈妈常常挂在嘴边的小故事，让我陶醉。我总想跟着爱丽丝去看看奇妙的仙境，去尝尝神奇的糕点。我总想跟着白雪公主去看看华丽的宫殿，去参加盛大的舞会。这些精彩的故事，让我的生活变得五彩缤纷。俗话说：“小故事，大道理。”书便成了我的良师益友，成了我走出“文盲”的启明星。它教会了我许多做人的道理。
阅读就像一次精彩的旅行。
我在阅读的时候，总会被书中的内容所吸引，常常浮想联翩。读《水浒传》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩渺，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛、黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国演义》时，我似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡势不可挡、威震三军、三进三出救阿斗、杀敌将。又见张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势，使我深深地爱上了阅读。
书将我带进了历史，走进夏，走进神农氏，看他是如何尝百草的；走进大唐，走进李白，看他是如何作诗的；走进清朝，走进曹雪芹，看他是如何写《红楼梦》的……走进书本，才发现中国的历史文化是那样的博大精深、源远流长！
书将我带进了大自然。瞧：有毒的青蛙，无毒的小蛇，食肉的植物，食素的动物，还有许多动植物的奥秘……走进书本，才发现大自然是那么的神奇、那么的奇妙、那么的有趣。
阅读就是和主人公一起的大冒险。
和主人公化身为侦探，去调查一次危险的人命案，跟着蛛丝马迹、顺藤摸瓜，最终找出凶手。
和主人公化身为小学生，和同学们过着快乐、有趣的校园生活……
阅读竟是如此的缤纷多彩，它不仅给予我丰富的知识，还给我带来无穷的乐趣，让我体会到了中国上下五千年的悠久历史，让我见识了异域风情，还让我懂得了大自然的神奇……总之，阅读充实了我的人生。
阅读，让我的生活变得更美好！
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