生活中的发现-四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的生活中的发现-四年级作文，希望对大家有所帮助。
生活中的发现-四年级作文1
发现，使我看到了妈妈的欣慰；发现，使我懂得了爸爸的希望；发现，让我回报了奶奶的疼爱。
有一次，妈妈让我独立得养好一盆太阳花。“张飞吃豆芽，小菜一碟，我一定能养好的”，我自信的接过太阳花的种子。
也许是第一次种花，有些手忙脚乱，我先找来一个不用的盒子，将种子小心翼翼地埋了进去。我接着浇了一些水，最后，将盒子放在太阳底下。
我每天给它翻土，浇一些营养液。妈妈见了，直说我很棒。我骄傲极了，更加细心地照顾小花。不论是我做作业做得多晚，也要去看看太阳花怎么样了，无论每天早上我有多急着出门，只要一见有太阳，就会把小花搬出去晒太阳。在我细心地照顾下，小花开花了，可漂亮了，有桔色的花瓣。我见了，又去买了一些五彩的小石头去打扮它。
可是有一天夜晚，我做作业做得很晚，但我还是按照以往的习惯前去看一眼小花。我走进阳台，使我大吃一惊，小花竟然“死”了！我伤心极了。第二天一早，我想再去看一眼小花，只见小花尽然奇迹般地复活了。我百思不得其解，打算今晚有没有“死”。一到深夜，我迫不及待得溜进阳台。果然，小花又“睡”着了。我三步并作两步走到电脑前，找寻着答案。我一看，终于得到了答案：原来太阳花只在白天，也就是有阳光的时候才开放，在夜里，它是不开的。我恍然大悟！
这个世界，有太多美好的事物值得我去发现。我真想把它们都找到，品味世间的奥妙！
生活中的发现-四年级作文2
今天是我洗碗，洗着洗着，突然我发现水池的下水道边有一个绿色的小嫩芽，心想：不会吧，这么牛，池子里没有土竟然长出小芽。我摇摇头，清醒一下，用手去摸了摸，这是真的，不是幻觉。
我立刻叫爸爸妈妈：“爸，妈快来看呀，水池里长小芽了。”爸爸妈妈不相信，说我骗他们，我急了，立刻把他们拉来看。“咦，真的呀，这里怎么会有豆芽呢？”妈妈也惊奇的说。爸爸小心翼翼的把这小芽拔出来让我看。原来它是一个漏网的扁豆，没被水冲走，在这里暖暖的又有水，它就生根发芽了，生命力真强啊！
我想它在水池里都能活，那把它种花盆里不是更好吗，能吸收到更多的养分长得更壮。于是我和爸爸把这个豆芽种在花盆里，期盼它能长成一棵豆芽树。
这么一粒小种子，在这么不好的环境下，能生存下来真了不起！一粒小种子，它的要求并不多，只要能给它一些湿度和温度，它就能快乐的生长。我们也应该像小种子一样，不论是在好的条件下还是在差的条件下，都要健康快乐的成长！
生活中的发现-四年级作文3
“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”——罗丹
古往今来，人们赞颂草的“野火烧不尽，春风吹又生。”，但是又有谁真正了解“草”呢?
初春的一个早晨，天气阴沉沉的，好象要下雨。
可是雨没下，只有阵阵寒冷的凉风。
风把庄稼吹歪了，把柳条吹乱了，吹得小草东倒西歪。
稚嫩的小草被吹得浑身难受，却无力反抗。
这时，“滴答——”下起了迟来的雨。
小草在寒风和雨水的吹打下累弯了身子，我从窗台上看到这景象，心里不禁有些担心了，担心小草那微小的身躯是否顶得住风吹雨打。
时间一分一秒地度过，终于风雨都停了。
我穿上雨鞋下了楼，走近小草跟前。
此时，他竟慢慢地直起了身子，水珠顺着他的身子流进土壤。
那水珠好似小草在与风雨搏击流下的汗水，那是小草辛劳的见证。
太阳出来了，放射出阳光，小草也昂起了头，挺起了身，仿佛在向太阳微笑。
我不能说我十分了解小草，但我在那初春的早晨明白了什么叫做“疾风知劲草”，更明白了古代诗人赞颂草的原因，因为小草坚强不息!
生活中的发现-四年级作文4
我喜欢吃面包。一次吃面包时，我发现了奇怪的事情。
“咦”为什么面包上有那么多的小孔？难道被虫子咬了？我越看越恶心，放下面包走了。妈妈看见了，觉得很奇怪，一问我才知道。听完我的话，她笑得泪都流出来了，我问她为什么笑，她笑而不语，只答应我放学后和她做个实验。
放学后，我跑到厨房找妈妈做实验，妈妈说教我做面包，我兴奋地答应了。我们拿来牛奶、蛋、面包粉和一些配料。先倒面包粉，然后把倒在一个角落里，加上牛奶，然后在面包粉上捅两个洞，把配料放进去，把这些提进烤面包机里。妈妈定了时间，我就坐在一旁等着，面包机忙碌着。它一会转，累了就停停。半小时过去了，它停止了转动，好像睡着了似的。眼看着面包机里的面包变得越来越大、越来越高……又半个小时过去了，面包快顶住顶了！这时，面包机“嘀嘀”的叫了，像在说“面包好了！”妈妈带上手套把面包拿出了，顿时一股香味扑鼻而来。妈妈切了一块，递给我，我拿着面包看了看，也有小孔！我惊奇极了，问：“妈妈，虫子怎么会在烤面包的时候爬进去呢？”妈妈摸摸我的头，说：‘’孩子，那不是虫咬的。面包本来就是那样。越多孔的面包才越松软，越好吃。”
我恍然大悟，明白了面包孔的由来。以后，吃面包时，我再也不害怕面包里的小孔了，反而专门去挑那些气孔多的，因为这样的面包才最好吃！
这个事情告诉我，任何事物一定要了解了再说，不能轻易下结论。
期待下次做面包！
生活中的发现-四年级作文5
一个星期天的早上，阳光明媚，我和妈妈在阳台上晒衣服。
突然，妈妈问我：“你知道怎么让咸水变成淡水吗？”我想了半天都没有想出来，就对妈妈说：“不知道，怎样才能让咸水变成淡水呢？”
妈 妈看着我，笑了笑说：“不知道吧，没关系，你看好了。”只见妈妈找来个大盆子、小杯子、保鲜膜，一块小石头，还有一些加了盐的水。妈妈开始示范了，她把加 了盐的水倒进大盆子里，紧接着把小杯子竖在大盆子中间，然后盖上保鲜膜，再把小石头放在对准小杯子口的保鲜膜上。最后，妈妈把盖了保鲜膜的大盆子放在阳台 上阳光照得到的地方。
我怎么看也想不通这样能让咸水变成淡水，就问妈妈：“这样能行吗？”妈妈说：“等着看吧。”
过了一 会儿，我发现大盆子里的水少了很多，小杯子里却有很多水。我想，“这是怎么回事呢？”。妈妈说：“你要仔细观察。”我注意到小石头压着的保鲜膜，有小水滴 滴下来。妈妈给我解释说：“太阳光会把水变成水蒸汽，水蒸汽碰到冷的保鲜膜又会凝结成小水滴，顺着被石头压低的表面流了下来，落进下面的杯子里，你尝尝杯 子里的水咸吗？”
我拿出杯子，舀了一小勺水尝了尝，果然一点咸味也没有了。
我想，太神奇了，妈妈懂得真多呀！妈妈看出了我的心思，说：“生活是一本看不完的书，等着你去发现呢！”
生活中的发现-四年级作文6
今天我在家里和哥哥姐姐做了一个有趣而特别的实验。
在做实验前我们准备的材料有：一个玻璃杯、一小袋盐、一小块土豆和一个小勺子，我一开始有点丈二和尚摸不着头脑，心想哥姐姐是请我吃土豆?还是教我做土豆饮料?想知道结果吗?那就接着往下看吧!
实验开始了，家里鸦雀无声，我伸长了脖子，全神贯注地观看着。只见哥哥先把小土豆块放进盛着清水的杯子里;土豆缓缓地沉入杯底，像一个胖娃娃躺在杯底呼呼大睡，哥哥立刻放入六勺雪白雪白的盐，再用小勺子轻轻搅拌，很快盐粒就溶化了，当哥哥取出小勺子时，奇迹发生了。只见土豆慢悠悠地浮了上来，像一个芭蕾舞演员在跳舞，我高兴地叫了起来：“快来看哪，土豆浮起来了!”
土豆为什么会浮上来呢?我百思不得其解，我紧锁眉头，满腹狐疑，恨不得变成哥哥姐姐肚子里的蛔虫，最后还是知识渊博的姐姐揭开了迷底，原来土豆在清水中的浮力小，受到的重力大，所以沉到了水底，而在盐水中受到的重力不，所以就浮了上来，我听了这才明白过来。
在生活中有许多知识，我要好好学习，长大才能探索科学的奥秘。
生活中的发现-四年级作文7
纵观人类历史发展的进程，科学技术的进步，哪一样不都是从生活的点点滴滴中发现的?牛顿看到树上掉下苹果，发现了万有引力，卡特受到壶子煮水的启发，发明了蒸汽机，这样的例子举不胜举。可以说没有生活中的发现就没有人类的进步，也就没有当今科学技术突飞猛进的今天。
还记得有一次，我从学校门口买回来几条小金鱼养着，这几条小金鱼五颜六色、活泼可爱，我可喜欢了。每天早晨起来第一件要做的事便是给金鱼换水、喂食，看着这些小金鱼在鱼缸里自由自在地游着，欢快地互相嬉戏着，我心里甭提多高兴了。可是有一天，我中午放学后回来一看，这些平时活蹦乱跳的小金鱼全蔫了，有的已经肚皮朝上。我哭着问爸爸是怎么回事，爸爸过来一看，问：“你早晨换水没有?”我说：“换了!”“那你换得是什么水呀?”“就是早晨放在餐桌上的水。”我回答。“哎!煮过的水没有氧气，鱼肯定会死，就像我们人类离开大自然，呼吸不到新鲜的氧气一样，还怎么活啊?”“哦，原来是这样。”我似懂非懂地点点头。我原以为换水就是为了把脏水换成干净水就行了，原来这里也有这么多学问。
生活就是这样，平时她看上去就像是一片波光粼粼的大海，波澜不惊，但是如果我们善于发现，就会发现海底原来有那么多闪闪发光的珍珠。
生活中的发现-四年级作文8
生活中有无数问号，让我们探索、发现，就看你是否仔细、认真。
在今天放学的时候，我的脑子里不禁又浮现出一串串问号。
大家都知道，在这北风呼啸的冬天，我们的手、耳朵、鼻尖，都会感到冷、凉，但惟独有一处从不感到冷，那就是眼珠。
眼珠到底和别的器官有什么不同呢？为什么眼珠不怕北风凛冽的冬天？到底是什么使眼珠不怕冷？
我的心中有产生了许多疑问。因为我对眼珠的了解并不多，所以不论我怎么反复思考，都想不出来。
放学回到家，我下定了决心，这次我不要请教爸爸妈妈，而要自己找到答案。
于是，我便来到书柜前，面对着很多百科全书，我真不知该看哪本好，不过，经过我仔细的查找，终于知道了。
原来是因为鼻尖、耳廓、指尖等处毛细血管非常丰富，遇冷后散热较快，所以这些部位非常怕冷。而我们的眼珠则是一个不怕冷的“英雄”。眼珠的神经末梢十分发达，但这些神经只管痛觉和触觉，而掌管寒冷的感觉的神经在眼球上却是一个空白。另外，眼珠前面的角膜是一层不含血管的透明组织，热量散失比较少也比较慢，所以眼珠便始终保持不怕严寒的“英雄本色”。我终于了解了鼻尖、耳廓、指尖等处为什么非常怕冷，“英雄”眼珠则不怕冷的原因了。
这次的收获可真不少，我还想送给大家一句话：如果你留心生活中的小事，积极、大胆地去探索身边的奥秘，你的生活就会更加丰富多彩！
生活中的发现-四年级作文9
在生活中有很多事只要你善于观察，就能发现意想不到的事情。
我家养了几条小金鱼，有红的，白的，还有黑的。个个都摇着大尾巴自由自在的在水里快活地游来游去，漂亮极了，我特别喜欢。有一天，我一边给它们喂食，一边看着它们仔细地观察，我发现鱼 缸里的水都被它们弄脏了。唉！刚给它们建好的新家都被它们污染了，于是我把它们放进另外一个鱼缸里。我放满了自来水，不一会儿小金鱼们不知道为什么都没精打采，一动也不动。我又把它们放进 污染的鱼缸里，过了一会儿，鱼儿们又欢快地游了起来，活蹦乱跳的。这是怎么回事呢？让我百思不得其解。
我思索了一会儿，突然想起了那个装满自来水的盆还放在阳台上，我赶紧把它搬回屋里。我闻了一下一点儿味儿也没有。我又闻了现在的'鱼缸，好臭啊！我心想，管它们愿不愿意，先把它们移到刚 刚搬回来的水盆里再说。嘿！奇怪了，它们还是快活地游来游去。怎么会这样呢？我疑惑不解。难道是自来水有问题吗？我叫妈妈查了一下电脑终于弄明白了。原来自来水里有一种叫氯气的物质，对我 们人类虽然无害，但对金鱼是致命的。如果把自来水放在太阳下晒几个小时，氯气就会分解，挥发。我每一次给金鱼换水都会先把自来水晒一晒，小金鱼就不会受到氯气的影响了。
通过这次给小金鱼换水的经历，我发现了自来水中的氯气对有些生物是有害的。在生活中还真是处处都是科学呀！
生活中的发现-四年级作文10
今年5.12的汶川特大地震，给灾区人民造成了巨大的灾难和严重的损失，六万多人失去生命，几十万人受伤，几百万人无家可归，许多学校和工厂、房屋变成废墟。在这场前所未有的灾难中，我发现了伟大人性在灾难中放射出万丈光芒，受到深刻的教育,受到巨大的鼓舞。
你看那个警察妈妈离开还要吃奶的孩子去救人,在废墟中给失去母亲的幼儿哺乳的慈母形象;一个个受命前往灾区救援的解放军战士，夜以继日抢救废墟下的生命而流汗甚至流血的场面;3名小学老师，在地震发生的那个瞬间，用肩膀互相搭着抱在一起，就像窑洞式的屏障，死死护住了一个学生，而献出了自己的生命的场面;7名小学老师带着71名无家可归的孩子翻山越岭安全转移的故事;抗震救灾,众志成城,奉献爱心、自觉捐款，连老人和小孩都参与捐款的动人场面；志愿者自告奋勇在废墟中救人的情景；白衣天使奋力抢救伤员的动人场景；全国下半旗至哀的悲壮时刻┅┅
所有这些动人的情景，都充分表现出中华民族在灾难面前团结一致、坚强勇敢、善良友爱的高尚品格；表现出地震无情，人间有爱，一方有难，八方支援，血浓于水，风雨同舟、同甘共苦的伟大人性！
我发现地震是一次重大的磨难，但也将成为我们的一笔重要的精神财富，我相信只要人人都有爱，死者会安息，生者会坚强，再大的灾难也难不倒我们，灾区人们一定会重建美好家园！我们的民族一定会更加兴旺发达！
生活中的发现-四年级作文11
生活中处处有发现，如牛顿发现了万有引力，居里夫人发现了镭……那么你猜猜我发现了什么呢？如果猜不出来，那就让我慢慢告诉你吧。
一天，爸爸带来了几斤桃子回来。我特别爱吃桃子，所以立刻拿了一个洗了洗就咬了一大口。唉！这是什么桃子，怎么这么硬。老爸听了说：“这桃子一定没熟透，你把几个苹果放进装桃子的袋子里，不几天桃子就会变软了。”“真的吗？”我问道。老爸说：“不信的话，你就试试嘛。”我按爸爸说的去做，把几个苹果放进了装桃子的袋子里，并把袋子口系紧了。
过来几天，我打开袋子一模，哟！桃子果然变软了。我高兴地拿了一个洗干净就咬了一口，汁水立刻从我的嘴角流了下来。好甜呀！真是太神奇了。
我上网查找原因，原来苹果含有一种叫做乙烯的生长激素，催熟是乙烯最主要的作用。它对果实成熟有显著的效果。这下我对桃子变软恍然大悟了。
生活中，只要认真观察，勤于动脑，就会有所发现。
生活中的发现-四年级作文12
有一天，我突发奇想：两块2B橡皮和三块4B橡皮到底谁更重呢？这时，妈妈走了过来，问：“宝贝，在想什么呀?”我把疑惑告诉了妈妈，她让我做个实验，自己解开这个谜团。
我准备了两块2B橡皮，三块4B橡皮，一个天秤称和一杯300毫升的自来水。我先在天秤称的A端放了一块2B橡皮，又在B端放了一块4B橡皮。这时，指针迅速地指向了2B橡皮那一边。我又把一块4B橡皮放到了B端，忽然，指针来了个90度大逆转。我心想：这天秤称真调皮，是不是上天派下来玩我的呢?
我又把一块2B橡皮放在A端，这时，指针再次来了个90度大逆转。当我把第三块4B橡皮放到B端时，指针仿佛被施了魔法一样，奇迹般地指向了中间！
我兴奋极了，把橡皮往空中一抛，不料，有一块却落在了旁边的水杯里。我无意间发现了橡皮上面冒出了一个个小气泡，我好奇地问妈妈：“这又是怎么回事?”
妈妈耐心地回答道：“这是因为橡皮里有空气呀，泡在水里后就自动浮出来了。”
今天真好，一举两得，收获满满!
生活中的发现-四年级作文13
在我的生活中有许许多多的有趣发现，比如：猫吃草、蚂蚁搬家会下雨、飞蛾扑火……这几天，我又发现了一个有趣的现象――鱼睡觉不会闭眼。
记得那天，妈妈给我买了一些鱼，它们的鳞片都是金黄色的，腮一张一合的，漂亮极了！有一次，我去喂鱼食时，看见一只鱼一动不动，像是死了。我用手一碰鱼缸，它又活蹦乱跳地游了起来，原来它是在睡觉的呀！我心想，可是它睡觉为什么不闭眼睛呢？我带着疑惑去问妈妈，妈妈说：“我也不知道，你去书上找找吧。”我在书上找呀找呀，还是没找到。于是，我向妈妈借来手机，打算搜索一下。可是手机偏偏跟我作对似的，手机打开百度的速度比平时打开要慢了很多，好像不让我搜，让我非常着急。终于打开了百度，我输入：鱼睡觉为什么不闭眼？很快，页面出现了答案。答案好多啊！足足有几百条！我点开了最上面的一条，上面解释说：是因为鱼没有眼皮，只能睁着眼睛睡觉。我又打开了另外的几条答案，都是一样的解释。我总算明白了鱼睡觉不会闭眼的原因。
大自然中还有许多有趣的事情等着我们去发现，我们要多观察，多思考，才能发现其它有趣的事情。
生活中的发现-四年级作文14
中学的背后有一片竹林，翻过中学的围墙就可以到竹林中还玩耍，竹林是我们活动的乐园。每一根竹子都是我们的好朋友。
站在教学楼顶一眼望去，满山的竹林绿油油的，像给连绵起伏的山岭披上了一件绿衣裳。走进竹林，满地铺着厚厚的竹叶，踩上去软软的，像一条地毯，一棵棵碗口粗的竹子像一个个威武的士兵，守护着学校。
它的杆子一节一节的，和甘庶差不多。每一节大约25-30厘米，杆子上长着许多细长的枝条，要是把它折断来打人，那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子，有的呈八字形展开，有的呈个字形展开。它还是一个巧夺天工的乐器呢！只要你把叶子放在嘴唇上一吹，就会发出清脆悦耳的声音。
清晨，总会有许多亮晶晶的露珠贴在竹叶上和竹枝上。远远望去，就像竹子上长了一颗颗精美无比的珍珠。一棵棵竹子使劲吮吸着大自然妈妈的乳汁。一阵风吹过，竹子上的“珍珠”都从叶子上抖落下来，落进干燥的泥土里，太阳照射着竹林，竹林中升起了一层浓雾，乳白色的浓雾笼罩着绿色的竹林。竹子上还挂着摇摇欲坠的露珠，露珠在阳光的照耀下闪着光芒，像一颗颗闪闪发光的宝石。我充满好奇，满怀兴奋地跑到竹子下，轻轻地摇动着竹子，一滴滴露珠“哗啦哗啦”地掉到我的身上，
竹子的用处可多呢！它可以用来搭竹棚。还可以用来做很多的日常用品，如：筷子、竹席、蒸笼、椅子、工艺品等等。我真希望自己也能像竹子一样，成为对社会有用的人。
生活中的发现-四年级作文15
世界丰富多彩，智慧无处不在，当我们遇到困难的时候，要善于用智慧解决，就能达到事半功倍的效果。
一个星期天的早晨，妈妈一不小心感冒了，我赶忙让妈妈躺在床上，自己出去烧水。没想到我准备给妈妈烧水喝药时，突然，我看到了一层白白的东西，我上网一查才知道，那是水垢，对人体的危害可大啦！我心想：“这还得了？妈妈本来就生病了，喝了不卫生的水，病情不是更重了吗？”不行，我得想个办法。
我又想起科学老师说：“醋可以去除水垢。”于是，我拿来了一瓶醋，往水壶里倒了一点，焖在了壶底，就回屋里照顾妈妈了。过了一会儿，我出来看，奇迹发生了！水垢神奇般地消失了，我把水壶涮了几次，就去给妈妈烧水喝药了。
妈妈喝到了纯净水冲的药，病情没几天就有了好转，看着妈妈痛苦的表情渐渐离去，我的心情也慢慢地由坏变好。事后，妈妈直夸我懂事，我心里美滋滋的！
智慧为你所用，只要你愿意用它，它就会帮助你化解困难，所有的困难就都迎刃而解了。
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