生活的滋味作文【推荐】
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的生活的滋味作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活的滋味作文1
我品尝过幸福的滋味，仿佛泡在蜜里一样甜；我咀嚼过后悔的滋味，似乎掉进地狱一样难受；但我更难忘考试的滋味，让我好像打翻了五味瓶一样，尝尽了酸甜苦辣。
完了，完了，今夜有暴风雨。我喃喃自语。试卷一发下来，我仿佛一盆冷水浇在头上，浑身凉透了，我竟然只考了七十九分！顿时，我感觉手中的卷子有千斤重，分数仿佛一块石头重重压在我的心上。这时，耳边偏偏响起了好朋友徐子健的声音：廉子扬！你考了多少分？我支支吾吾地说：我……我考了七十九分。徐子健说：哈哈哈哈！我考了一百分！哈哈哈！这笑声宛如万根钢针刺在我的心上，我恨不得找个地缝钻进去。
不就是考个一百分，有什么了不起的？我低着头，脚像塞了铅块似的，垂头丧气地回到家。妈妈，要是妈妈不在家就好了，可是妈妈却大模大样坐在客厅里看电视呢！我只好上刀山，下火海了——硬着头皮走进家，妈妈严肃说：今天考试了吗？我说：考……考了。妈妈说：考了多少分？我……我……快点说！我支支吾吾地说：考……考了……七……七十九分。什么！妈妈瞪大了眼睛。我羞愧极了，真想找个地缝钻进去。我呆坐着，又传来河东狮吼：发什么呆？读书去！考得不好真是倒了八辈子的大霉！
幸福来得这么突然！以至于我不敢相信自己的耳朵，真是喜从天降！当老师说：廉子扬一百分！如果不是老师在这，我要跳起来，我要大喊一声，好让大家知道我廉子扬也有翻身农奴得解放的一天。看着一百分的卷子，我心里得意洋洋，嘴上挂着抹不掉的微笑，迫不及待地冲进家门，连声嚷嚷：妈妈！我们今天又考试了！多少分？一百分！你真棒呀！妈妈递给我一个红彤彤的大苹果，我吃着甜津津的苹果，悠闲地享受着电视，惬意极了！心想：考得好的感觉就是与众不同的爽啊！
考试仿佛一双神奇的手，弹奏着我的心弦，使我留下一声感叹：考试是啥滋味？
生活的滋味作文2
当我们有感受于大自然的一草一木一景，钟情于一人一事一物，往往感慨良多。
小时候，总爱抱一本连环画，抱在腿上痴痴地看着，我惊讶于这些插图竟画得如此美丽、精巧、活灵活现，不禁让我浮想联翩，我倾刻间就爱上了绘画，憧憬着自己也能够画出美丽的图画。那时，我尝出了生活的真味？——憧憬，那是对未来的向往和对梦想的追求。
曾经，我曾一次一次把未完成的画作扔进垃圾筒，为不能画出头脑中的形象而苦恼，而抓耳挠腮，我曾彷徨过，我曾迷茫过，我曾怀疑，自己是否适合绘画，自己是否有这方面的天赋，但我从未放弃过。那时，我尝出了生活的真味——坚持，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
同时，我也喜欢观赏临摹名人的名画，梵高的《向日葵》显示出了梵高的热烈的情感，一颗小小的向日葵，倾注了作者的心血与思想，它包含了梵高的情感，也许是快乐，也许是忧愁，也许是依恋，也许是苦闷，它之所以是名画，不但是它成熟高超的艺术绘画技巧，更是作者所表达出的深不可测的意境，我的笔在纸上移动，却总感到不能画出那种境界，也许那便是艺术大师与普通人的区别吧。那时，我尝出了生活的真味——钦佩，那是喜爱上的崇敬。
我拿起画笔，细致地在白纸上勾勒出线条，画出服饰、背景、神情，就像母亲给她可爱的女儿着装一般，我将我心中的梦想，曾经的想过的，现在正在想的，都将他们形象的画在白纸上。我将我理想的翅膀插在画笔上，让它在画板上飞梭、移动。当我把画作呈现给同学，或父母，或朋友时，在他们惊叹的神情中。我尝出了生活的真味——自豪，为我多年的努力而自豪。
生活是丰富多彩的，咀嚼它们，意味着我们是没有错过，我们是充实的。
生活的滋味作文3
生活是一个调味罐，酸甜苦辣，样样俱全！生活如一道道菜，让人无时无刻地品尝着生活的滋味！生活有滋有味，那叫生活。
酸，是生活必备的调料。酸，能让人感受生活的真理。记得有一次，妈妈得了感冒。我给妈妈去买药。拿了钱一走到药店，买完药回到家，才知道买错了药。那时我的心禁不住一酸：“妈妈为我们付出了一切，可我连买药都买错了……”
有酸才有甜。有酸，才能体会甜的喜悦。回想想不久前的一次期中考，虽然英语考得不好，但是我却因语文和数学得了全班第五名！妈妈知道了我的成绩，高兴得一蹦三尺高。那时，我的心比吃了蜜还甜。
苦，是生活中不可缺的一员。苦，能让人认识自身的错误！脑海中又浮起了前一次数学考试，我得了我有史以来最低的分数—87分。为了它，我还被家长臭骂了一顿—因为数学是我的强项！而考砸了，无非就是太马虎，不审清题意。得了这个糟糕的分数，我可谓是“哑巴吃黄连—有苦说不出”啊！
辣，虽味道不好，但也难得，它们能让人不断地成长！写到这，我又记起了儿时的一件趣事。小时候，妈妈带我到杂货店，要我自已进去买芝麻糊和黄豆，我走进去，脱口而出：“要麻辣味的黄豆！”过了好一会儿，我才发现说错，那时我不好意思得脸都快冒烟了。只好低头走出杂货店……
在生活的滋味—酸甜苦辣！只有它们，才能伴我们走过人生的道路。
生活的滋味作文4
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味俱全了。不信？你就去体验吧！
酸的感觉
唉，恼人的语文，烦人的数学，讨厌的英语，这次考试肯定考砸了。成绩公布下来了，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用？考试不相信泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么，也许以后正是这枚青橄榄会让我们回味无穷！”
甜的滋昧
“哗……”掌声在身边响起，我心里美滋滋的，一年多的努力没有白费，我的舞蹈终于获奖了。听着同学们的祝贺，我心里生起一股甜甜的滋味。放学回家的路多么宽广，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快了脚步，要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是：“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！
辣的滋味
“哇，考得这么好呀！”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼！”有的同学嘴一撇，眼睛一斜，还有的同学疑惑地望着我……我的头埋得更低下了，我不愿看到同学那火辣辣的目光。可我的脸异样的发烫了，像是用辣椒酱擦过一样。怎么办？终于，我鼓起勇气，一把抓起那张带有不光彩分数的卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会了。
生活是复杂多味的，需要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一道美味的菜肴，一幅斑斓的画。让我们去体验吧，你会发现它是多姿多彩的！
生活的滋味作文5
有人曾说：“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全。”，人的一生是有起伏，世事难料的。在我小时候，玩土玩沙了我童年的唯一爱好，可是偏偏家中了拦路虎-我的母亲，我的母亲是极其的母亲，她对这帮子女的唯一愿望无非“望子成龙，望女成凤”，她对的要求非常，如不准往溪边跑，不准玩土泥沙，她说土里沙里有太多的细菌，更不准受委屈时大苦大叫，她说孩子从小要学会坚强，以后才有出息。
哎，我的童年就如此栽在了我母亲的手中了。我的童年可真如同行行的泪水又苦又涩阿！后来我长大，童年已泡影，我再也不再眷恋那些土和沙。而读书却了我最大的爱好，我期望能够一技之长，早日成材，来报答父母之恩。可惜，每到考场我一技之长便的的，我由此而屡屡失去每次自我的机会。这时，我魂不守舍，失望透顶，感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢！哎，我的生活没戏了后来我长大，童年已泡影，我再也不再眷恋那些土和沙。而读书却了我最大的爱好，我期望能够一技之长，早日成材，来报答父母之恩。可惜，每到考场我一技之长便的的，我由此而屡屡失去每次自我的机会。这时，我魂不守舍，失望透顶，感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢！哎，我的生活没戏了.可如今，我相信天无绝人之路，我相信有志者，事竟成，我相信之前必非不，而只是我下功夫的努力太少了而已。如今，我奋发学习，废寝忘食潜醉在书的海洋之中。当我名列前的奖状时，我想那滋味该是如此的甜；那感觉该是如此的美妙；那情景该是如此的另人手舞足蹈。啊！可以想象，那时的生活该是比喝了蜜还甜阿！噢，忘了告诉你们：“要成材，必品尝，酸甜苦辣咸缺一不可噢！”
生活的滋味作文6
初一生活，是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色，让我尝到别样的滋味。
我尝到了“书本”的滋味，书本的味道是深远的森林味儿，课文一摞堆着，必读书目占据了书房的大片江山。于是，我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香，反倒觉得烦恼。这么多书，不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书，这“必不可少的滋味”，还真让我压力山大。
“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”，我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的，有老师发问时的紧张气氛，有同学们踊跃讨论的轻松愉悦，还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画，一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开，精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味，可谓是令人在其中流连忘返，回味无穷呐！
当然，“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱，也有老师耐心的关爱，班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题，老师更是孜孜不倦的教导，这种滋味也是咱们常见的滋味。
上了初一我就不再是那个幼稚的孩童，人生还有百味要尝，不因在甜味中失足感到苦涩，不因在苦味中堕落感到失落，一直走在发现新滋味的路上，足矣。
生活的滋味作文7
生活是多姿多彩的，酸，甜，苦，辣应有尽有。不同的人，有着不同的背景，也有不同的命运，这就决定他们吃的是苦的还是甜的了。
我是一个普普通通的初中生，生活不是那么苦闷，但也不是你想象中的那么精彩。身为初中升的我的首要任务是什么？很简单，就是学习。学习再学习，把名次挤到前面去……说到学习，那当然主要是在学校里学习，这就使我有了一种崭新的`生活——校园生活。
说起校园生活，自然就比平常生活更有趣得多了。在校园里结识了“各路英豪”，向他们学习，自然也少不了那些书呆子。他们都很有趣，各有各的性格，各有各的特长，这让我我觉得校园是丰富多彩的。
校园生活是多姿多彩的，但不比外面的世界多姿多彩。在校园生活中，我们经历种种学习困难，甚至违反校规而被惩罚，但也有享受过快乐。和同学一起打打闹闹，“一起干大事”，一起去玩，这些都让我们乐透了。一起被罚的时候也有一种说不出的乐，但还是苦占上风。
校园生活是多姿多彩的，但再怎么多姿多彩，也只是生活的一小部分，还有许许多多的生活我们都未曾去品位过，但是他们都有一个共同点，那就是具有很多种不同的味道，而这些味道有些让你酸得眯上了眼睛，也有些让你甜到了心里，也有苦得不能再苦等等。只要你会接受生活，品味生活，享受生活，那么你生活将会无与伦比的美好！
生活的滋味作文8
题记：生活就是每个人手中端着的一碗酸甜苦辣的汤。
酸
“哼，这有什么了不起，不就考得比我好那么一点点吗？”不仅是我，班上很多同学都是这么酸溜溜地想。大家用酸酸的目光看着那个坐在全班第一宝座的那个人，心里很不是滋味。
甜
人生总不能老泡在那碗大大的酸缸里，吃几口甜甜的蜜也是必要的。周末到了，终于可以好吃、好喝、好玩了，可以干自己喜欢的事，说喜欢的话，不用在意别人的想法。或者干脆在家里躺一天，到点就吃饭，不吃也没人管你。这样的生活真是比蜜甜啊。可惜，这样甜蜜的生活总是少得可怜。
苦
苦，是人生中最难喝的一种味道，就像上帝做汤时故意放了一大块苦瓜似的。品尝的时候，上帝将那碗苦到心里的汤端给我们，而我们不能拒绝，还得一口一口地喝。
人生之苦可以跟谁说呢？很多人选择抱怨上帝。为什么别人考试总考得好，而我明明更努力却考得更差，难道是上帝作弄自己吗？为什么明明是一起完成的事情，而表扬的却是别人？难道也是上帝的不公吗？人生真是道不尽的苦啊！
辣
辣，是一种奇特的滋味。一开始，做错了事情，脸上总是火辣辣的。可随着年龄的增长，脸皮却一天天厚起来，火辣辣的感觉也越来越少。
生活是万花筒，更是一碗酸甜苦辣的汤。
生活的滋味作文9
人生如戏，戏如人生，其实，现实生活比电视、电影更富有戏剧性，九曲回肠。
很多事情都没有原因，很多事情也都没有结果，只是那么平静地发生了，突然地发生了，然后时间从指尖流过，日子慢慢地过去，我们继续着自己的生活。
生活看上去很机械，吃饭，上班，下班，睡觉，但同时也在做着布朗运动，无序而混乱，你触碰了我，我遇见了你，不经意间，我们擦肩而过，恍惚间，昨日之事仿佛梦境。我无法预见明天会发生什么，我能够把握的只有今天。我能够做的只是让今天不过的那么无聊，也不那么痛苦。所谓平静是福，是谓此理。
也许青春的激情过后剩下的只是理性和默然，但是我依旧讨厌一地鸡毛的生活，因为，对于我，生活应该趣味盎然。福柯说：生活应该是一件艺术品。我达不到他的境界，对于我，生活是本能，也是长长的思考和无尽的求索。
克里希那穆提说：如果你恐惧死亡，那是因为你不知道如何生活。25岁前，我为取得优秀的学业而生活，30岁前，我充满着对人生的憧憬和美好希冀，日子就这样过去，突然有一天，我发现自己不知道为什么而生活了。也许，生活本身没有意义，我们想赋予生活的东西太多。一列高速行驶的火车也需要停下来修整。静下心来思索，学会简单地思考，放飞一个笑容，这也许是我现在能做的。
行胜于言。我在路上。
生活的滋味作文10
生活像是一盘菜，酸甜苦辣样样俱全。最近的一些事，就说明了这一点。
星期二，我早早地来到学校，就奔到操场打扫。正好这天风不大，落叶很少，只有几片。看到这，我心里感到一阵轻松，就像是微风吹过湖面，阵阵浪花轻松地跳起 了欢腾的舞蹈；又像是骏马脱离了缰绳的拘束，自由地在大草原上驰骋。我勤快地拿起扫把，来回迅速地扫着，像是忙碌的小松鼠，快乐又辛勤地与同伴一起收集过 冬的粮食。我很快便扫好了，我收起扫把，望着一尘不染的地面，微微笑了，内心就像小蜜蜂劳作了一天，坐下来静静品尝花蜜一样甘甜。
回到教室，我便赶紧把老师早自习布置的作业快速做完，但时间自然少了。我卖力地奋笔疾书，一边抬头抄黑板上的题目，一边埋头迅速思考，细心解答。此时的我 已经顾不上想别的了，只是心想：快点把早自习的作业做完，上课也就能早点完成作业，不用补做了。终于，我在做操前完成了作业，也交完并收好了作业。我擦了 擦头上的汗珠，心想：为了学习，吃点苦也是值得的。
做完操，每课练就发下来了。我突然发现，由于疏忽，单引号加成双引号了。这样，虽然别的全对，也加不到分了。这个错误犹如晴天霹雳，使我恍如一下子跌入了 冰窖中，我的心一下子冰冷了，又似掉入了后悔的深潭而无法自拔。我的心悔恨极了，有说不出的酸；这个错误也似一个辣椒，在让我感到辣味的同时也为我敲响了 警钟。
生活的五味瓶，使我能品尝到成功的甘甜，明白人间的道理。细细品味，它将会让我终身受益。
生活的滋味作文11
生活，是人出生的那一瞬间就注定要伴随你一生的东西，无可选择。然而在生活中，有苦有甜，生活像是一杯最醇香最浓郁的茶，先苦后甜令人寻味，而咀嚼生活中的真味就如同细细的品尝这杯浓郁的茶一般。
生活的滋味，令人难以琢磨，但先苦后甜是人生的不变定理，记得歌词里的那句“不经历风雨怎么见彩虹”就是生活的一个写照。记得那次，是初二上学期的期中考试，考试前的几个星期，我每天早起晚睡，日夜复习所学知识，本以为能在期中考试中取得进步，没想到却栽了个大跟头，那使我感受到了一种苦涩的滋味，在努力之后没有取得回报让我倍感心酸，如果把生活比作一杯茶，那我这一口，就是苦味的第一口。
在经历了挫折之后才能取得成功。最困难之时，就是离成功不远之日。拿破仑曾经这样在他的人生低谷期说过，到了后来，他一直不懈努力，终于成为了一位历史伟人。我也相信这句话，那时的我，压抑住内心的负面情绪，在挫折面前重新焕发精神，努力学习认真听讲，终于在期末考试中取得了进步，那时，我感到真正的喜悦，如果把生活比作一杯茶，那我这一口就是克服了苦涩之后的甘甜。
人生先苦后甜，阴雨之后即是彩虹，生活更像是一杯茶，入口时是苦涩的，但那时短促的一瞬罢了，要忍住，不能只是因为苦便将它吐出来，这短暂的一苦与那甘甜相比起来根本不算什么，细细的品味这时的苦涩，就像是咀嚼生活中的苦难一样，要细细的咀嚼，直到把它变成小小的粉末在咽下肚去，让你的坚强融化你生活中的苦难回过头来细细品味那苦，你终会品尝到丝丝甘甜缠绕在舌尖，品味生活，感受生活咀嚼生活的真味，由苦到甜的感觉会让你终身难忘会让你不断地从生活中发现新的东西，咀嚼生活的真理本应如此。
生活的滋味作文12
“问渠哪得清如许?惟有源头活水来。”一句简简单单，但又意境丰富的诗句，让我体会到了读书奥秘与乐趣所在。
读书的滋味是甜的。
从小父母就给我讲很多童话故事，如《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等等。在我的记忆里，我童年是美好浪漫的，因为我生活在书的世界里。小时候读的第一本书是《钢铁是怎样炼成的》，当时因为我太小，还是不太理解书中所塑造的人物形象，只觉得保尔是个大英雄，大男子汉，每一次一翻开这本书就甜甜地哭了。读书的滋味真甜!
读书的滋味是酸的。
小时候读得第二本书便是《红楼梦》了，我记得，每次读到它，都会鼻涕一把泪一把，为书中的人物所感动、悲伤，觉得她们太惨了，也感叹自己没有生活在那个大观园里。读书的滋味真酸!
读书的滋味是辣的。
小时候读的第三本书便是《骆驼祥子》。初读时，觉得祥子的人生好凄惨，从一个自食其力，强壮的青年人，经过一系列的人情变故，变成了一个没有人情味的行尸走肉，老舍先生神奇的笔下，生动地刻画了这一人物，批判现实社会，不给好人出路!读完后，我心觉得辣辣的，为什么现实社会总是那么不近人意!读书的感觉真辣!
读书的滋味是咸的。
小时候读的第四本书便是刘墉的《萤窗小语》，这本书让我读懂了，人生在世，挫折总是会有的，那就是要靠你去凭着自己的毅力去克服它，成为生活的勇者。书中的一个个小困难，就像是让我进行了一番激烈的冒险，品尝到了人生的滋味。读书的滋味真咸啊。
读书的滋味或甜，或咸，或辣，或酸，因为有了这些味道，才使得我们的读书充满了快乐与幸福。
也希望自己能够通过这么多滋味，真正能达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界!
这就是我的读书滋味。
生活的滋味作文13
望着商店货架上漂亮的巧克力，我有些情不自禁了，我寻思着它们的味道，比较着它们的品牌，真是难以取舍。
还是要一块德芙黑巧克力吧，我偏爱那种先苦后甜的感觉。此刻，那边走来两个年轻人，脸上洋溢着兴奋的神采。其中一个戴眼镜地抽出一块奶油巧克力，反复地看着，笑得很灿烂。另一个调皮地说道：“你呀，从小到大一帆风顺，品尝到的全是甘甜，哪像我，连吃块巧克力也是苦的”。他说着，将手里的那块咖啡巧克力晃了一下。“还是吃奶油巧克力吧，前途都很光明嘛。”“眼镜”随即将那块巧克力放回了原处。显然，两个人都沉浸在对未来美好的憧憬中。
真逗，两个人竟用巧克力编织着自己的梦。我来了精神，站在一旁，用心灵去感觉来挑选巧克力的每一个人。
又来了一位母亲，带着一个小孩子。孩子吮着指头，嚷着要吃巧克力。母亲慈爱的笑着，走到柜前，精心挑选了一块夹心巧克力。孩子蹦着把手伸得老高，去要母亲手中的东西，母亲笑着把巧克力放在孩子的手中，那充满希望的眼神，像是把幸福也一同放了进去。母爱是伟大的！我感慨地想。母亲把爱、把心都融进了孩子的生命里。这爱并不张扬，你若细心的品味，就能随时感受到。就像这夹心巧克力，表面看不出里面的香甜但当你吃完后，你会发现里面很香甜。
我正陶醉母爱无私的时，对面走来一位老人。选巧克力时，他那庄重的神情与那满架的巧克力极不相称。良久，他拿起一块极苦的苦咖啡巧克力。我疑惑地望着他，不明白他为什么选中了这一块。望着老人那饱经沧桑的脸和那被岁月染白的银发，我似乎走进了他的生活，感受到了他一生的辛苦。那苦是浓浓的，想不加糖的咖啡。同时，如同品尝咖啡巧克力后留下的甘甜，很香、很甜。生活是多姿多彩的，就想着琳琅满目的巧克力一样，每一块都有自己的特色。
我尝到了生活的滋味，有苦有甜。
生活的滋味作文14
生活的滋味就像调味盒，有酸、有甜、有苦、有辣，让我们在生活中过得有滋有味，在成长的道路留下一件件难忘的脚印。今天，我来分享一下我成长道路上的脚印吧！
酸如柠檬
说起酸的滋味，相信在座的同学肯定不陌生吧。还记得有一次考试时，题正是我之前复习时看过的一道阅读题。我赶紧在脑海中搜寻着那根“救命稻草”，可是脑海中一片空白。等交卷了，才想起答案是什么。果不其然地得了个80分。这时，心里酸酸的。
甜如蜜糖
考试了，同学们一个个都在行云流水似地做题。我们耳边还响着老师的声音：这次考试，没考好的同学全部把试卷抄十次，考好的同学不用写家作。一周后，老师发试卷了。平常“冰山”脸的老师，却笑如花朵地说：“同学们，非常好。我们这次考了全年级第二。家作全免。”我们紧紧握着手里的试卷，心里就像吃了蜜糖似的，好甜，好甜……
苦如黄连
那一幕，我到现在还记得清清楚楚。因为是期末考试前，所以作业格外的多。从早上8点钟上课到下午4点半放学，我都紧绷着，生怕把老师说的知识忘记了。放学后，看着那一堆堆小山似的作业。我写完后，还要“消化”一下今天的知识。而明天，我就顶着熊猫眼去学校。老师还说我上课不用心，那时，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
辣如辣椒
每当老师讲题时，发现自己的题不是简单出错，就是重复出错。而恰巧被老师点到做题，谁的脸上不是火辣辣的呢？
虽然这个调味盒，有苦、有辣、有酸、有甜，但在生活中却是不可少的，不然你的生活就像白开水一样无滋无味了。
生活的滋味作文15
生活就是一个调味瓶，只要你用心观察，细细去品味，那瓶里每一种味道都能让人着迷。
酸
那天下午，我高高兴兴地去公园玩，走在路上，突然见到五十元钱随风飘到了我的脚边，我拿起钱，准备来个“寻钱启事”，这时，有一个大约四十岁的中年男子，恶狠狠地把钱拿走。还说：“这孩子捡到钱也不寻问附近的人丢钱没有，还拿着钱发呆，真不懂事。”我的心别提有多酸了。
甜
一学期转眼就过去了，因为我这学期很努力，所以取得了较好的成绩，得到了老师的表扬，还被评为“三好学生”。我终于松了一口气，可算没辜负家长的期望呀！我的心比吃了蜜还甜。
苦
假期到了，可是我还是不能放松，因为我有许多外课要补，按家长们的话说：“可不能让孩子输在起跑线上呀！”所以母亲找了许多课，我学完这课，就要去学那课，我似乎身上背着一块大石头，要把我的背累垮啊！但我知道，都是为了我好。所以只能忍着这杯“苦咖啡”了。
辣
有一次，我乘公共汽车去姐姐家。车上很挤，我好不容易找到个座位。过了一站，一位年迈的老奶奶上来了，我想：姐姐家是终点站呀，我要让座，那得站多长时间呀。我装做没看见，这时，有个小妹妹让了座。我突然感觉到车上很多眼睛都注视着我。我的心里真辣呀！
“滋味”可实可虚，实，是指味道；虚，是指独特的心灵感受。如果展开丰富的联想与想象，则草木有滋味，生活有滋味，人生有滋味。
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