创意让生活更美好六年级作文550字（通用33篇）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的创意让生活更美好六年级作文550字（通用33篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
创意让生活更美好六年级作文 篇1
“咦，我的橡皮呢？”我自言自语道，这时我想起我的铅笔末端本来就自带一个小橡皮，于是我用它擦了起来，我边擦边想，是谁想到的这个创意？这个创意可真不错。做完题目后，我仔细想了想，生活中这样有用的创意还真不少，像在电话上加上无线电就成了手机，火炮向下发射组成了火炮打桩机，生活中还有不少的例子，它们都为我们的生活带来了便利。就像加了橡皮擦的铅笔，有了它再也不用担心找不到橡皮擦了，再比如小型果核分离器，它就是将订书机改造了一下，便能轻松将果核取出，还有绞肉机就是将刀片安装到马达上就变成了方便省力的绞肉机。
在生活中这些创意给我们带来了许多便利，它们可以让我们做事事半功倍，还能节省我们的时间，十分方便。我也想到了一些创意，比如将筷子中间掏空变成空心的，便是既能夹菜又能当吸管的筷子了，再比如将叉子变成波浪形，便能更好的吃面了。在生活中，这样的创意是很重要的。
比如人们在做馄饨陷的时候，要将肉切成末，如果用刀切的话就很费力，如果用绞肉机的话很快就能把肉打成末了。现代人生活节奏很快，跟不上时间的步伐，有了这些创意能省下很多时间，让人们有更多的自由空闲时间。
那么为什么会有这些创意呢？就是干某件事太麻烦，人们就用创意将已有的机器改造，比如果核分离器，只要轻轻一按果核便取出来了。所以创意来源于灵感，灵感又是从困难中产生的。
我爱创意！创意让生活更美好！
创意让生活更美好六年级作文 篇2
创意，就像一位神奇的魔术师，变出了许多令人意想不到的花样；创意，就像突如其来的生日礼物，给人带来无穷的惊喜；创意，就像无边无际的天空，给人以奇妙的遐想……
我们的生活离不开创意，它让生活更美好。记得有一次手抄报比赛，花了一天的时间，我的手抄报终于完成了。我一边哼着轻快的小曲，一边收拾工具。可就在这时，我一不留神，一只还没盖盖子的红色水彩笔从我的手指缝间溜了出来，正好掉到了完工的手抄报上，颜料滴了下来，手抄报上顿时出现了一个豆子般大小的红点，在旁边绿树绿草的衬托下格外醒目。怎么办？怎么办呢？我心急如焚，明天就得交作品了，重新画肯定来不及呀！难道一天的努力就这样白费了？我不甘心，相信总会有办法解决的，于是便趴在书桌上冥思苦想。突然，脑子里灵光一闪：对了！不是有个成语叫“绿树红花”嘛！既然也是红色的，不妨将小红点美化成花儿！我转悲为喜，急忙进行补救。为了不显得太突出，我特意在周围也画上了同样的花儿。第二天及时上交。几天之后，结果出来了，我竟然得了一等奖。创意就是这么不经意，可它却给了我一瞬间的惊喜！
还有一次，我见家中的一个角落里放着几个空瓶子，便通过手工制作“变废为宝”，做成了一件件漂亮的艺术品，得到了许多人的称赞。
创意，源于人们无穷无尽的想象，它带领我们走进了一个崭新的世界，让我们的生活更美好！
创意让生活更美好六年级作文 篇3
创意，让生活更美好。它是最美的孩子，用新颖把花朵一笔一划的编织，让心灵变得更美妙；它是冬天的一株雪莲，永不退缩，继续前进；它是人类灵魂的设计师，用精妙的曲线勾勒着一棵棵雄伟壮观的参天大树，所以，创意让生活变得更加美好。
生活中就有许多的关于“创意”的事情。有一天，我和几位好朋友一起奔向语文办公室，待到我们来到办公室时，竟发现老师没在办公室，我们静悄悄的等待老师的到来，这时，我来到老师办公桌后面的书柜这里，发现了一个特别有创意的东西；这是一个用开心果皮粘成的笔筒，这是多么可爱；犹如一颗颗晶莹剔透的玛瑙镶嵌在丹顶鹤上；犹如绿油油的地毯上突然下起了白茫茫的大雪；犹如僻静的小路铺着米黄色的小石子。非常逼真！摸着就像给我的手按摩一样，虽然有一些松散，但绝对是精品！
记得还有一次，我正在高兴的往前走，突然一个东西从天而降，飞到了我的头上，我把它拿下来，正想使劲的把它扔在地上，却发现它是一个非常有意思的东西。原来这是一个纸飞机，有一个气球粘在上面，飞的速度可快了，我向飞机飞来的地方望去，原来是一所幼儿园飞来的，我想应该是小朋友扔来的，我拿回家，把它改装了一下，又可以玩了。
创意使我们的生活更加有意思，它可以使我们的心情变得更好，把不愉快的事情统统消除，让生活更美好！
创意让生活更美好六年级作文 篇4
生活就像一盏白开水，平淡无奇却不可或缺，而“创意”就像各种调料，让我们的生活更加有滋有味，丰富而美好。
在我们的学习生活中，一定有许多难忘、搞笑的事情。今天我要来说一说的是，我们班的一次“创意惩罚”。那是第三周的星期五，放学前的最后一节课，是一节十分有趣的课。那是因为老师帮这星期违反班规的人，做了一个“惊喜”箱，让他们去抽签决定惩罚。
“惊喜”箱里有各式各样的惩罚，比如：跳广播体操、海草舞、唱一首流行歌，这些惩罚是多么有趣啊！黄振希我们班出了名的秒哭、吵闹，但他也有好处，乐于助人地帮助老师干活。但这个“惊喜”箱却是他的末日了。
我为什么说“惊喜”箱是他的末日呢？这是有原因的。因为他在课堂上、排队的时候、吃饭的时候，讲了许多话，要连抽五次，但他有4个惩罚不重复，有一个是背谢恒阳做了十个深蹲。不可能只有黄振希抽了，王星抽到了海草舞，王星还不会做，还是张俊带着他一起做的，十分有趣！钱志鹏抽到了做广播体操，这也十分有趣的。本来刘锐鹏先抽到了唱流行歌的，但刘锐鹏最后哭着说“为什么要我第一个呢？”然后老师就叫王星、钱志鹏先来的。放学了，就让他下一次再唱了！
听说，“惊喜”箱里还有许多有趣的惩罚！你想试一试吗？我可不想，因为那是违反班规的人才要去抽的，不过我好期待看下一次同学接受惩罚啊！创意，让我们班的惩罚也变得更有趣了！
创意让生活更美好六年级作文 篇5
有人曾问我，创意是什么？我心头微微一震，是啊，创意是什么？
创意，是创新与诗意。
有一次，我同往常一样去鹃湖散步，发现草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了，换上了“花为善者开，草为德者绿”的告示牌，我似乎明白了什么，想：“原来，这就是创意。”
创意，是天马行空的想象。
去年暑假的一天，我独自呆在家中，十分无聊。突然，想起了我那放了半年的乐高，便动手拼了起来。这对我来说，只是小菜一碟，没几分钟就完成了。但是，我却觉得仿佛少了些什么。正当我不知从何下手时，突然灵光一闪，何不给那乐高人做些“小改动”。说干就干，不久之后，成品便出现在我的眼前：那威风凛凛的乐高小人身上，缠了十一个彩灯。而小人头上，则是固定了一个电扇。每当打开乐高小人背后的开关，那小人身上的十一个彩灯便忽明忽暗地闪了起来，它头上的风扇，则“吱咔吱咔”地转动起来。在我十一岁生日时，由于没有蜡烛，我的小人就派上了用场。听见家人赞许的话语，看见家人惊叹的目光，我不禁开心地笑了。
现在，我明白如何回答那个人的问题了。如果再有人问我：“创意是什么？”我就会告诉那个人：“创意，是创新与诗意；创意，是那天马行空的想象力；创意，是让生活更美好的关键一步。”
创意让生活更美好六年级作文 篇6
创意就像一位神奇的魔法师，能千变万化；创意就像五彩缤纷的烟火，能给人带来无穷的惊喜；创意更像无穷无际的天空，能给人留下许多奇妙的遐想……
创意是文化底蕴的升华。上作文课的时候，老师说写作一定要有创意，才能吸引读者的眼球。是啊，以前我们经常写给老爷爷让座，等这样一些老土的作文，然而，我们只需要改变一些剧情，就能写出一篇好的文章。所以说，创意是文化底蕴的升华。
创意是出其不意的，它令我多一份惊喜。在一次美术比赛中，比赛主题是“动物们的愉快生活”，在我画完了的时候，突然，水粉打在了我的画上，那时的我心急如焚，这么好端端的一幅作品就这样毁坏了！我灵机一动，看了看打翻的颜色和形状，颜色是黑色的，形状好似长方形。可以画一只小黑猫在这。最后，我竟然得了一等奖！创意就是这么不经意，它时常带给我惊喜，那时一种闪光的震撼，也是思维的碰撞，智慧的对接。
创意无所不在！他她不会使我们的生活变得枯燥，反而会使生活更美好。在家里，我用一张张彩色的纸折成了爱心、青蛙、荷花、房子……小小的一张纸竟有如此大的创造力。
大家只要多一点创意，就能把平凡的事从此变得不平凡。让我们多一点创意，让生活多一些精彩！
创意带领我们走进了另一个世界，一个崭新的世界，一个精彩的世界！
创意让生活更美好六年级作文 篇7
创意，就像一位神奇的魔法师，能给人带来意想不到的花样；创意，就像一场五彩缤纷的烟火，能给人带来无穷的惊喜；创意，更像无边无迹的夜空，给人留下许许多多奇妙的假想
创意是变幻出来的，它让旧事物变得更美丽。笔坠坏了，我总觉得笔怪怪的，变轻了许多，写字时的手感没了，总想做一个挂件挂上去，可又不知道做一个什么样子的。我随手拉开抽屉，看到了一个键子。突然我眼前一亮，一个念头出现在我的脑海中可以用键子上的羽毛来做笔坠啊！于是我拿起剪刀，剪下羽毛，用针线把几支羽毛缝在一起，挂在笔上。我拿起笔写了几个字，啊！写字的手感又回来了，而且还比以前的笔坠更漂亮了。
创意是出其不意的，它让我的生活有了更多惊喜。在一次主题为“秋天的脚印”的美术比赛中我即将完成涂色的时候，我手滑一不小心碰到了画纸，画纸上出现了一个大大的手印。那时，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。好好的一幅作品就这样给我毁了。嗯，我仔细一看，那个闯祸的手掌印，有点像什么呢？对了，就像一棵大树，而且是蓝绿色的！于是我便把这个手掌印画成了一棵蓝绿色的大树，按时上交了作品。
没想到，我在比赛中竟然获得了一等奖，真是令人出乎意料。
不经意的创意，它时常带给人一瞬间的惊喜。那是一种闪光的震撼，也是思维的智慧、碰撞的对接。由此可见，创意造就了我们的美好生活。创意是一种灵感，创意来自人们无限的想象力，它带领我们走进另一个世界，一个崭新、精彩的世界！
创意让生活更美好六年级作文 篇8
创意是人类发展的前驱，人类之所以强于其他生物，正是因为思想和创意，我曾经看到这样过一句话，人在运动能比狮子大象还强壮吗？可狮子早已不是人的对手啦，这正是因为人类有思想有创意，所以才能站到狮子难以企及的高度，创意让生活更美好。
创意无处不在。哪怕一丝偶然，闪过脑海的创新意识新颖思维都是创意，没有创意，人类就不会进步，创意推动科技发展，使人类世界更加先进，我认为我也是一个有创意的学生。那天我看见一辆清洁车扫地时遇到一些大型垃圾就无能为力，禁不住心生疑问，有没有能使清洁车在对付各种垃圾时，都能将他们纳入囊中呢？我拿起模型摆弄起来，用什么才能把更大更多的垃圾铲起来呢？用叉子用铲子还是用吸盘把垃圾吸到垃圾箱里，实验结果表明，无论叉子铲子吸盘都有局限性，我看看自己的手，忽然一个创意闪过脑海，人的手可以抓住各任何东西，能不能装一只机械手呢？这样机器不就可以任意抓放东西了吗？虽然有点天马行空，但经过多次实验，我终于做出了一辆迷你模型车的蓝图，这是多少创意思想的结晶啊。
若卡尔本次没有创意，世界上就不会有汽车，若莱特兄弟没有创意，世界上就不会有飞机，若钱学森没有创意，中国就不会强大弱。爱迪生没有创意，我们又怎能在明亮的教室里学习呢？这一切皆为创意所生，创意是人们科技进步，创意使人们生活便捷，人们怎么可以一日没有创意？若没有创意，人们只是一台盲目工作的机器人，若没有创意，只是一谈不曾流动的死水，人若没有创意，只是一具空壳，永远不能前进，思想与创意是一个人生活中不可缺少的部分。
创意让生活更美好，让我们用自己的新颖思维打造一个美好灿烂的时代吧。
创意让生活更美好六年级作文 篇9
生活中，我们都会遇到一些不方便或不尽人意的地方，而开动脑筋让创意像肥皂产生泡泡一样，越冒越多，会让我们的生活变得更加美好和快捷。
小时候，家里比较穷，也从不给我买玩具。到了晚上，爸爸妈妈便找来一些小石子，我们一家人便在一起摆出一些小娃娃或动物之类的图像，我都会洋溢着自豪的笑容。长大以后，我也时常拼一些积木人、积木车等。
今年疫情期间，我独自呆在家中，十分无聊。突然想起有一个钢铁侠积木还没有拼好，便开始认认真真地拼装起来。模型不大，我仅用了半个小时就拼好了，但把它和其它积木成品放在一起，却觉得暗淡无光，“为什么，我不能做一个当代鲁班呢?”于是我再一次拿起钢铁侠，只见它头部白得有些单调，便找来一些较亮的积木拼了上去，又找来些电线小心翼翼地将它缠绕在头顶，紧接着，我又找来一个积木电扇固定在头顶，终于大功告成了。我打开开关，钢铁侠的全身都被映得发亮，把它放在柜中，顿时成了夺人眼球的明珠。
十一岁生日到了，家里来了许多客人，他们都来为我祝贺生日，打开蛋糕盒，发现老板居然忘记蜡烛了。这么美好的事情，怎能没有蜡烛呢?“快，打电话给蛋糕店，让他送过来。”妈妈怒气冲冲地说。“别麻烦人了吧!”我连忙劝阻，“对了，我还有我的创意钢铁侠呢?现在就是它的用武之地。”于是，我从柜子拿出钢铁侠，叫妈妈把灯关上，打开开关，只见钢铁侠在黑暗中独自亮了起来，是那么漂亮，映亮了大家的脸庞，映亮了它身后那个生日蛋糕，更映亮了我的心。
妈妈看到了我的“杰作”，连连夸我聪明。我自己也感觉非常得意。用创意来解决生活中的问题，一定能让生活更美好。
创意让生活更美好六年级作文 篇10
创意，是人类发展的前驱，人们之所以强于其它生物，正是因为思想和创意。我曾看到过一句话：“人，再运动能比狮子还强壮吗？可狮子早已不是人的对手了，这正是因为人类有思想、有创意。”
创意无处不在，哪怕一丝偶然闪过脑海的创新意识、新颖思维，都是创意。没有创意，人类就不会进步，创意推动科技发展，使人类世界更先进。我也是一个有创意的学生。
那天，我看见清洁车扫地时，遇到一些大型垃圾就无能为力了，禁不住心生疑问：有没有什么办法能使清洁车在对付各种垃圾时都能将它们“归入囊中”呢？想到这里，我赶忙奔回家，拿起模型摆弄起来。用什么才能对付大型垃圾呢？用叉子？用铲子？还是用吸盘把垃圾吸到垃圾箱里？
实验结果表明，叉子、铲子、吸盘都有局限性。我看看自己的手，忽然一个念头闪过脑海：人的手可以抓住任何东西，能不能装一只机械手呢？这样机器不就可以任意抓放物品了吗？经过多次实验，我终于成功做成了“多功能清洁车”，这是多少创意思想的结晶啊！
若卡尔·本茨没有创意，世界上就不会有汽车；若钱学森没有创意，中国就不会强大；若爱迪生没有创意，我们又怎能在明亮的教室里学习呢？这一切皆为创意而生。创意使人们科技进步，创意使人们生活便捷。人们怎可一日无创意乎？
人若没有创意，只是一台盲目工作的机器；人若没有创意，只是一潭不曾流动的死水；人若没有创意，只是一个汽车空壳，永不前进。思想与创意，是一个人生活中不可缺少的部分。
加油！让我们一起用自己新颖的思想共同打造一个美好灿烂的时代吧！
创意让生活更美好六年级作文 篇11
创意，是一种乐趣，只有尝试过的人，才能领略生活的多姿多彩。
——题记
每一个人都有自己的爱好，我当然也不例外，我最喜欢制作一些有趣、好玩的创意小手工了。
暑假里，我望着朋友送我的旋转木马，一时兴起，也想自己动手做一个。于是，我便开始思考，用什么材料做好呢？应该怎么做呢？哦，有了，夏天嘛，冰棍自然是不可或缺的，吃过的冰棍棒不正是最好的现存的材料吗？说干就干，我立马找来了五、六冰棍棒、几块木头和绳子，先搭了一个骨架子，然后再用绳子将木头固定好……啊，旋转木马做好了。你还别说，多根冰棍棒组合在一起，还挺有画面感了呢！
看着自己做好的旋转木马，总感觉缺了点什么。对了，上色。我拿起我的马克笔，当起了“小小粉刷匠”。在小型旋转木马上画出了一朵朵开得正艳的花儿和栩栩如生的小蝴蝶。蝴蝶仿佛正在展示它那优美的舞姿，翩翩起舞，我也仿佛置身在一个百花争艳的大花园里，和美丽的蝴蝶一起舞动。我为这个旋转木马取了个好听的名字——《旋转的蝴蝶木马》。妈妈走过来一看，连连夸我做得好，还特别拍照留念，把这美好的瞬间记录下来。看着自己的作品，我心里乐开了花。
除了旋转木马，我还尝试做了许多创意小制作：投球机、跷跷板、平衡板、小爆竹……
在我生日的那天，同学来我家里玩。当她们看到我制作的那些有趣的小制作时，赞叹不已，脸上充满了羡慕之色。这时的我，心里无比自豪。
创意不一定是伟大的发明，它也许很微小，却是我们热爱生活、改造生活的法宝。把一根根不被人关注的小小的冰棍棒，变成一个个有趣的小制作，变成赠与长大后的自己的礼物，创意，让我的生活更美好！
创意让生活更美好六年级作文 篇12
在茫茫宇宙中，有五颗行星:魔法行星、快乐行星、天使行星、魔法行星、梦想行星。为了争夺最后的胜利和其他星球的丰富产品，他们以自己特殊的功能和智慧展开了前所未有的激烈战斗。宇宙充满了火药，随时都可能被点燃。
为了争夺一种特殊的矿物，我们的魔法星球对快乐星球发动了攻击。我们用自己独特的“读心术”，提前了解他们的心理，了解他们的战术。我们对他们发起了“思想攻击”。激光穿越宇宙，挡住了“快乐星球”上的人。他们失去了超能力，无力反击，最后不得不向我们举起白旗。我们夺取了它国库中的黄金等稀有矿产，打赢了第一场战役，取得了重大胜利。
浓烈的火药味点燃了《魔法星球》和《天使星球》的对抗。天使星球是一颗热爱和平的星球。当战争威胁到他们的星球时，他们会拿起武器保护它的安全。“魔法星球”拥有超强的防御能力，它的星球美丽富饶。
那一声声巨响，我看到无数炮弹在“魔法星球”和“天使星球”之间来回穿梭。经过几轮交火，双方势均力敌，再这样下去双方都输了，于是双方的“总统”签署了《停战协定》。
我们沉浸在胜利的喜悦中，《幻想星球》对我们展开了“催眠战术”，我们都被惊喜催眠了。幸运的是，我们的星球上有大量的高科技产品，及时启动了全星球紧急动员令，将我们从催眠状态中唤醒。接着，一场激烈的战斗又开始了...
过了几光年，每个星球都已经耗尽，开始休息，平静的生活。
创意让生活更美好六年级作文 篇13
在生活中，许多巧妙的设计，独特的创新，不仅能让人感受到创意给生活的快乐，而且给人很多思考和启示。我喜欢创造，因为它带给我别样的成就感，不同于好的成绩。人们在看电视时，往往不会注意到广告，这些广告也是设计者精心设计的，我有时也会花些时间去看广告。慢慢地品味出上品和次品。比如“哎呦”果奶的广告实在是太粗鄙了，但“彩虹糖”“麦当劳”“真知棒”“德芙”的广告就极富创造力和吸引力。看到有趣的广告也是有趣的体验。如果看到很有创造性的东西我就忍不住去动手做，在周末的时间我就会去看教育频道，和尼尔叔叔一起做好玩的东西，用废纸壳，旧报纸做成垃圾桶，或者是张宇的样子的架子，或者是画一幅勾线笔画的却有水笔感觉的画，这些奇妙的东西需要准备的却十分简单。DIY，自己做。
每一件成品都是我的最爱，它可以带给我两种幸福感：1.做好之后的成就感。2.送给亲人亲人所露出的惊讶和喜悦表情。不仅如此，如果认为自己的生活单调，经常做一些小制作，会改变你一成不变的生活，时左右脑协调平衡，不做假正经的书呆子。小制作越多，思维越灵活，对一些题目的应变能力越强。这正是我爱创意的原因所在。
创意是一个奇妙的东西。多去动脑动手，你就会发现生活是非常快乐的，有了新意，生活才多姿多彩，我想你们也爱创意的，因为你们喜欢韩国古怪的小饰品，这些创意也是快乐创造的一部分。
创意让生活更美好六年级作文 篇14
你看报纸吗?如果你看完了，请不要扔掉，请把它留给我，因为它浑身是宝呢!
今天是清荷的废品大变身活动，首先，小林老师给我们讲了废品能怎么重复利用，然后拿出了最重要的武器，你可别多想，这不是生化武器，也不是什么葵花宝典，更不是什么武功秘籍，它只是简单到随处可见的废弃报纸。
那时我还以为老师要让我们叠纸飞机玩呢，没想到其实是让我们制作一套新潮的纸衣服。
刚拿到报纸，我就激动得不得了，马上就开剪，我看对面还没有动剪刀，我十分得意，剪得更来劲了。组员们笑嘻嘻地忙活着，余承锴一心一意地设计，我拼命地试衣服，其他人帮助余承锴设计。
“嘿，剪得太过了!”“你这剪的什么啊?”“这掉下来太丑了!”
时针与秒针，你追我赶，毫不留情，一转眼十五分钟就过去了。这时，对面的同学已经完成了他们的创作，做了一件非常精致的连衣裙。再一看，我穿着破破烂烂的衣服，相形见绌，我羞红了脸。
展示开始了，我迈着大步走向展台面，带着顽皮的微笑，手拿着灭霸手套和美国队长盾牌。纵使我气场再强，也敌不过那可爱的公主形象，那套别致的公主服，一下就吸引了大家的眼球。
通过这次活动，我明白了团结就是力量，同时也让我懂得欲速则不达的含义，做事要学会深思熟虑，步步为营。
创意让生活更美好六年级作文 篇15
终于，第二轮——柚子皮大创意，在我们的期待中拉开了剧幕！
经过组员的一致推选，我们组决定做一个娃娃，首先，做娃娃的头，拿出一个金灿灿的没有剥过皮的做头，再挑出两条大小相等的橘子皮搭在柚子的最顶端，用牙签在重合点轻轻一扎，再一摁就固定住了头发，吴羽洁抿着嘴唇，微微皱着眉头，手不停地在柚子皮里翻弄着，目光在每一块皮上不停地扫视着，搜索着什么，终于她如获至宝的抓起一块大小合适的皮，在柚子的中上方安了一排整齐有序的刘海。这双眼睛真是让我们大费周折，把拳头大小的两快皮，被我们你改一下，他修一下，只剩下核桃大小了，没办法，只有将就地安一下吧，鼻子是随便找了曜了皮，虽然是个歪鼻，但充满了童趣，嘴巴和装在肚子上的手很快就OK了！最后我还特地用红色的塑料网做了一层薄纱套在娃娃的肩上！
这个娃娃看起来有些卡通，是个典型的“大头儿子”，身子是圆椎形，尖尖的脚站都站不稳，只见，娃娃伫立在课桌上，仿佛一位可爱的小女孩，正仰着天真的脸蛋，调皮的看着我们，一脸笑意。
一股兴奋涌上了心头，其他组员都激动的看着娃娃，投去赞赏的目光，眼睛发亮，好像水洗过一般，又似有一颗黎明十分的星星在闪烁，鼻尖通红，鼻翼大张着，小脸蛋也红扑扑的。夏宇晨摸着下巴，按捺不住心中的喜悦，跳起来，眯着眼睛，高声大叫：“哈哈！我们成功！”
阳光透进教室，撒在娃娃的身上，仿佛给娃娃镀上了一层金边……
创意让生活更美好六年级作文 篇16
今天，已经是5月26日了，一年一度的创意市集就要开幕了。为了迎接这一天，我早就已经做好的充分的准备。这次我的小创意，是特别精致有趣的小包包。别看它小，但是它可在创意集市上可以派上很大的用处呢．你可以把自己购买到的小玩意都放在它的肚子里面，这样不但方便了携带，还可以防止你丢三落四．也许你会问，这个精致的包包会不会很难做哦？我现在就告诉你，它非常的简单好做，只要你有耐心，和细心，就一定能做出和我一样漂亮又时尚的小包。
首先，我先准备了一些简单的工具，比如五彩缤纷的泡沫纸，大孔针，还有粗细适当的尼龙绳等，这些东西都是可以一次性的在小店里买到哦；然后，我在泡沫纸上设计出喜欢的各种包包形状，用美工刀把它裁剪下来，还可以用剩余的边角料裁剪出许多可爱漂亮的小配件，比如小花，小鸭子……提醒大家，一定不要忘记裁剪包包的底边哦，这样我的包包就可以多装些东西了。最后，我把他们依次用大孔针和尼龙绳把各种零件缝合在一起，要注意缝合的顺序，否则重新拆开，可不是一个好主意呢．这样，一个小巧玲珑，又方便实用的小包就此诞生了！如果大家有兴趣的话，还可以按照同样的办法制作出帽子，笔筒，等可爱又美丽的小玩意儿。
好希望我精心制作的小包能够在这次的创意集市上，取得＂一抢而空＂的好成绩！它会带给每个拥有它的小主人，无比亮丽的好心情，和阳光快乐的每一天！
创意让生活更美好六年级作文 篇17
我们每天都在用杯子、闹钟、椅子、汽车……这些东西，也许我们已经使用得非常熟练，有一种不耐烦的感觉，但是，如果在这些东西上加上创意，那么，他们就会摇身一变，变成艺术品，这样，当我们使用它们时，便会有一种新鲜感，还会爱不释手呢！
今天，老师就为我们上了一课富有创意的课。可不，同学们的作品闪亮登场了。
“美女杯”使我们眼前一亮，一头金光闪闪的黄发，脑门前还绑着一跟精致的麻花形带子，富有现代少女的气息。弯弯的两道眉毛既像上八字又像两道柳叶，一双炯炯有神的丹凤眼看着让人心醉，高挺的鼻子下面一张朱红色的嘴微微张开着，好像在向我们诉说着什么。如果每天能用这样的杯子喝水，一定会感到神清气爽的。
一只猫，拱起了身子好像随时准备待命去抓老鼠。一辆猫型的车，我想这辆车设计者的灵感应该来自一部电影中的主角加非猫吧。一身的皮毛白紫相间，两只耳朵压得低低的，仿佛听到了什么可疑的'声音。眼睛闪着光芒，像两颗黄宝石，胡须又细又长。一条尾巴翘得老高，高得都压在了自己的身上。
空中花园是一个闹钟。为什么说它是空中花园呢？因为闹钟周围飘着几朵白云，在最顶端有几朵漂亮的花，我想那些花肯定很香。闹钟上面还有一根用挂在墙上的铁丝，所以，这肯定是一个挂钟。
有创意的艺术品需要我们仔细去欣赏，但如果我们能自己去动手做一做，那会更好。
创意让生活更美好六年级作文 篇18
“今天，我们来做一把椅子，要有创意，还要美观。”美术李老师说着，给我们看了几幅各具特色的椅子图片，它们造形各异，但都独具匠心。
开始动手制作了，我却没了主意，绞尽脑汁也想不出什么创意。只好随手抄起一张纸，自娱自乐似的，随心所欲地折来折去，不料竟成了弹簧。
看着它，忽然，我想到了——弹簧椅！有了目标，我那飘忽在九霄云外的思路也变魔术般地回到了我的脑海中。再拿出一张紫色的纸，稍折几下，简单的椅子外形就显露出来了。我想：把椅子背剪成蝴蝶模样的吧！“咔嚓咔嚓”在椅子上剪几刀，尽管它不尽如人意，但现在想改已是为时晚矣，就凑合吧！将它固定在弹簧上，效果却不是很好——它根本无法站立。我苦思冥想，终于有了点儿眉目：在椅子后面再加一个弹簧。哈，果然成功了！可美中不足的是它总是往后仰，这下，我可没法子了。
这时，李老师走过来，轻声地指点道：“中间再连上一杠，就不会往后仰了。”我认真修改好后，为了让它尽善尽美，又做了些五角星装饰。老师笑着托起我的作品说：“我们班最好的作品诞生了，这位同学做的弹簧椅既美观，又有创意。”听了这番话，我心里美滋滋的，不禁喜上眉梢，脸上也泛起了红晕。真是太开心了，我的创意椅子，竟得到了老师的夸赞!
下课了，大家排队去吃饭，我觉得校园里的树格外挺拔，花儿格外鲜艳……
创意让生活更美好六年级作文 篇19
创意，这是一个令人意外的词，它意味着以前没有的东西被发明出来了！
每个人心中都会有创意的思想，每个人都可以发明一些前所未有并且切合实际的东西，如会说话的布偶，会唱歌的风扇，多功能桌子……。而我要发明一个神奇的钥匙。
这种钥匙有很多种形状，只要你想要的形状，当场就能制作完给你，让你不用浪费一分一毫时间；而你如果要精美的、独一无二的形状，也只要让你等5秒钟就可出炉啦！
这种钥匙有三个按钮。第一个按钮是黄色的，它的作用是给你开门。你在刚买来时，可以去客服录入你的声音，如“请帮我开门”，录入完毕之后，你就可以回家尝试一番。当你站在家门口后，你只要按下黄色按钮，并说出你录入的话，门便自动弹开了，但是如果有错误，就会把你甩离大门，而钥匙则会飞回真正的主人那儿。可如果你哪天嗓子哑了，你也可以双击黄色按钮，启动指纹开锁喔！
第二个按钮是蓝色的，它拥有多媒体功能。如果你想听音乐，双击一下便可开启MP3了。而且你家中的电视遥控器也可以不要了，因为只要你按一下蓝色按钮，便会弹出各种项目，到时候，你家的任何东西都会对你服服帖帖的了。
第三个按钮是粉色的，它拥有GPS导航定位系统，当你出门在外，找不到路时，你便可以把粉色按钮一按，便会出现地图和导航服务。而你的孩子上下学时，只需你将这把钥匙与自已的手机关联，便可定时观察孩子的动态，再也不用担心孩子会走丢了！
怎么样？这把钥匙不错吧！
创意让生活更美好六年级作文 篇20
每个家庭都会因一点鸡毛蒜皮之事而吵架。我家也不例外，你听-----------
“绝对不行，我们家就你那么点工钱，再给爸买张床，我们这月就要挨饿了。”妈妈坚决地说。爸爸也不甘示弱：“爸那张床睡起来摇摇晃晃的，还吱吱呀呀的，弄得爸都睡不了觉。我说你呀，别总是一毛不拔，不就几百块吗！”事情是这样的，爷爷睡的床已经买很久了，现在晚上睡觉，只要稍微一动就发出声音，弄得爷爷常失眠，为此，爸爸想换张床，让爷爷睡个安稳觉，可妈妈却说，床还能用，修下就好了。于是，两人争吵不休，各不退步。
妈妈爸爸吵起来，各不理谁，连饭都不一起吃，我还得去楼下小吃店买包子吃。我绞尽心思，好不容易才想出一个办法。我悄声悄气地走向客厅。大厅里鸦雀无声，死一般寂寞。正巧，两人都在，我故意哼了一声，：“啊啊啊啊啊，好冷呀。爸妈，这冷空气都能结冰了，你们想冻死女儿呀，快升温呀。”(当时是酷暑，湖也成滴水了。）我见他们微微一笑，知道起作用了，便继续做下去。我不顾炎热，披着大衣，还边哆嗦着，还用辣椒粉刺激鼻子，打了几个喷嚏。爸爸终于站起来，难道他向妈妈认错？一步，两步.......正当爸爸快走近妈妈时，突然一个转弯，直奔房间去了。哎，劝不成，还对人家一理也不理。
就这样三四天，绝招我都出了。帮妈妈洗衣服，却说是爸爸做的；
创意让生活更美好六年级作文 篇21
每个人都有自己的创意，无论是伟大的，还是平凡的、毫不起眼的，都会有一个自己的创意。
我的创意是建立一个立体种养殖基地。立体种养殖基地分为三层。第一层用来专门种粮食，地面是富有各种养分的营养土，天花板上是仿真天空和人造阳光，这样确保粮食作物有充足的阳光、空气和水分。种出来的稻谷、玉米、高粱、大豆等等，又大又饱满，吃起来香甜可口，营养丰富，让人欲罢不能。
第二层是整个基地的核心部分——控制中心，可以实现二十四小时监控并自动调控，分为温度控制系统、湿度控制系统、光照控制系统、养分控制系统等，让作物在非常适宜的条件下生长。
第三层是果蔬种植场和畜禽养殖场，种植各类蔬菜和水果，养殖各种畜禽。整个场地由第二层的生态系统自动控制植物和动物的生长环境，自动供给植物养分和动物饲料。养殖大的鸡、鸭、鹅、兔、猪牛、羊等肉质细嫩、营养丰富。果园内到处勃勃生机。看，苹果成熟了，红彤彤的像小姑娘的脸蛋。摘一个来尝尝，鲜、嫩、脆、甜，让人忍不住多吃几个。菜地里一颗颗白菜、菠菜翠绿欲滴，没有农药、让人吃了营养又放心。
立体种养殖基地外壳由高密度强化玻璃封闭，能抗击生化武器和核打击，如果遭遇战争的时候，整个基地还可以作为避难所呢。
怎么样，这就是我的创意，不错吧!
创意让生活更美好六年级作文 篇22
在十五的前夜，我和爸爸妈妈去看花灯，一路上我兴奋极了，我们有说有笑。
我一上路，公路两旁的路灯把整个公路照的由如白昼一般。公路两边的树也挂上了五颜六色的彩灯就像给每棵树穿上了宝石般的外衣，远远望去又像两条奔跑的巨龙一直延伸到远方。公路两旁的建筑物也装上了各式各样的彩灯，有的像金光闪闪的瀑布，有的像跳越的兔子，有的像....总之好看极了。
我们快到会战道了时，路上已经是人山人海了。我透过拥挤的人群，隐隐约约看到了花灯，我高心极了，想一下子飞过去，可是人太多了，我们只好顺着拥挤的人流向前移动着。啊！我看见了，看见了，真美啊！有荷花灯，个个光彩夺目；有宫廷灯，有八角的，有六角的，糊绢上面画着精美的花、鸟、鱼、虫和人物等各种国画，灯下面还悬挂着金黄色的流苏，微风吹来，流苏随风飘动，像飞舞的仙女，真是好看极了。还有长证2号火箭灯，它高高的矗立在群灯之中，显得格外醒目，它仿佛在等待随时被发射的口令。
最引人注目的是那盏鲤鱼娃娃灯，它的嘴巴一张一合，仿佛在吐出一串串珍珠似得气泡，它的尾巴一翘翘的上下摆动，它仿佛在说；“孩子们，你们好。快来啊！”
一路上我们看了许多灯：有小火车灯、有消防车灯、有卡通人物灯······
这些花灯看得我眼花缭乱，目不暇接。在回家的路上我还依依不舍地想回头多看几眼。
创意让生活更美好六年级作文 篇23
早上，我对着镜子梳头。在镜子里，我看到了一个小姑娘：圆圆的小脸蛋，水灵灵的大眼睛，一对弯弯的月牙眉，还有一支笔直的鼻子，样子呆呆的，很可爱。其实，我还知道镜子里的哪个你呀，不仅可爱，还真有创意呢！
我还记得六七岁的时候，你做了一件非常有趣的事情，现在回想起来，还真想再做一次。
那是一个休息日，那天大家都很闲空，感到非常无聊。负责管孩子的保姆去做别的事情了，几个孩子没人管。这时候，你的灵感一来，就在地上铺一块大大的地毯，再在地毯上铺一块竹席，然后放上小椅子，在椅子上铺被子和毯子，居然造成了一座小小的房子，你招呼哥哥姐姐跟你一起“住”进了小房子里，在小“房子”里办家家玩。在小“房子”里的感觉真新鲜，哥哥乐得合不拢嘴，姐姐笑得眼睛成了两个弯弯的月亮，个个都夸你的创意好，都说你是家里的小爱迪生。而你呢？却边笑边在心里谋划着下一次的创造。嘿嘿！那时的你呀，真有创意。
后来呢？你的创意像开了源的长江，一发不可收拾，从透过白纸看到月亮星星啦，富有新意的厨房里的拉丁舞啦，吊人胃口的诡异+奇特的睡法啦……总而言之，人们都说你人小鬼大了。现在回想起来，我也因为你做的趣事而开心。在笑声的陪伴中，我仿佛回到了过去，这让我想做出更多更有创意的事情来。
哈哈！那个镜子里的你呀，真有创意！因为那个有创意的你，把今天的我变成了一个大脑里装满了奇思妙想的小姑娘。
创意让生活更美好六年级作文 篇24
今天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈来到太仓市妇女儿童活动中心参加“创意树枝DIY”亲子活动，据说是要用枯树枝创造一件艺术品。
我们先问阿姨拿了一个袋子，里面放了大大小小很多枯树枝和一个相框。找了一个座位坐下，只见桌上有各种工具，一种专门用来剪树枝的剪刀，一把锯子，一些木胶和一个固定锯子的东西，每个小朋友的座位上还有一只手套。
陈老师先把他做好的样品拿给我们看。呀！是一只用树枝做的龙虾，那蜷曲的身子和张牙舞爪的胡须好像在向我们展示它的威武呢！我仔细地听陈老师讲这件艺术品的制作过程。
终于轮到我们动手了，我们先戴上手套，用锯子和剪刀把树枝弄成想要的样子。这可真是一件不容易的事呢，第一次用锯子锯粗的树枝，固定得比较紧，结果锯了一半，锯子的刀片被锯断了，老师又给我和妈妈了一把新的，我和妈妈一起用力，终于把一小截树枝分了开来，可是我们已经累得筋疲力尽，我终于知道光头强锯木头有多累了！
在我们的坚持不懈下，龙虾的一截截身子、大钳子、胡须都被一个个完成了，终于在相框上，一个个地都呈现了出来。选材完成后，我们接着用木胶把这些一一固定在相框上，老师说粘的这些东西至少要放一天才干，所以粘完后要平端着带回家。
今天，我第一次用锯子锯木头，也是第一次用干树枝做成立体画。我今天还知道了干树枝竟能这样利用，我今天很开心，很快乐，也很充实。
创意让生活更美好六年级作文 篇25
期待已久的活动课终于来啦！这节课，我们要利用树叶创作美丽的图画，终于可以大展身手做一次小画家啰！
一上课，我就把各种奇形怪状的树叶摆在桌子上。在所有的树叶中，我最喜欢银杏叶了，它与别的树叶与众不同，里面是淡黄色，越到最外层颜色越深。它有着如扇子般的形状轻轻一挥动，就感觉很凉爽，虽然是秋天，仿佛让我回到了夏天。
要开始制作树叶拼图了，我先拿起一片竹叶和两片樟叶，利用他们自身的颜色做成了菊花的叶柄和树叶。紧接着，我用几片银杏叶，一片一片围成一圈，像孩子们围在一起说悄悄话呢！一层又一层，做了整整五层，形成了一朵立本菊花。瞧，阳光照耀在花上，上面还有一些没有干的露珠，都被照得晶莹剔透，如宝石般那么美丽。
我正打算把松针当边贴，这时，我的同桌钱慧佳一把抢走我手中的松针，我气急败坏，站起来把她手中的松针夺了回来，这下，我才松了一口气说:“我终于把你‘抢救’回来了！”
我用松针当做边框贴在旁边，又用竹叶和红叶装饰在图画上，又拿起一片好大的银杏叶写上班级，姓名，作品题目。这样，一张美丽的“菊花图”就被我做了出来！
时间一分一秒的过去，树叶创作时间到了。看看同学的作品，有的同学拼出了可爱的小女孩，有的同学拼出了茂密的树林，还有的同学竟然“画”了一副“钓鱼的孩子”，惹来一片羡慕的目光。没想到在我们班里有这这么多手工小能手呢！
做树叶拼图真是太有趣了！
创意让生活更美好六年级作文 篇26
二十二世纪，我们来到了一座新型学校。
金碧辉煌的墙壁，高耸入云的房顶，宽大明亮的窗户，门前花坛开满了各色鲜艳的花朵。你一定会认为这是一幢连体豪华别墅吧！哦，别急惊讶，这只是一幢未来的创意校园。
创意校园的所有建筑材料都是利用高科技制作出来的，它们都具有一轻二薄三牢固的特点。学校大门采用自动感应系统，先是将学生及老师们的信息输入学校识别系统，只有系统中的人进入校园才不会引起系统警报。
而这一感应系统也会安装在校园的每一个角落，当有外人进入学校就会进行身份识别，哪怕你从哪边围墙翻进来也没用，这样那些坏人想进入学校就束手无策了。教室的窗户是太阳能板玻璃，屋顶更是巨大的太阳能板，只要是白天，就能吸收亮度以补充与储备电力，这样哪怕是阴天，也会有足够的电用于照明。那如果遇到下雨天怎么办呢？不用怕，可以利用雨水来进行水力发电。
学校的屋顶积聚的雨水顺着管道流下来，秘密就在管道口，每个管道口都有微型水力发电系统，这些电源源不断地输送到电力总储备室，所以，创意校园里使用的电可都是绿色能源哦！
操场是可以控制的，下雨、下雪或阳光毒辣时，操场四周会从地面升起多个大柱子，升到一定高度，大柱子里会伸出骨架，骨架中伸展开薄膜屋顶，慢慢地，操场也变成了一个巨大的室内活动场，再也不用担心风吹日晒了。
怎么样，这个创意校园你喜欢吗？
创意让生活更美好六年级作文 篇27
常州是一座依运河而建，因运河而兴的城市。
5月20日，我们怀着新奇来到“运河五号”。 “运河五号” 是原常州第五毛纺织厂的旧址，建于上世纪30年代。
来到这里仿佛是乘上了时光机，回到爷爷奶奶小时候生活的年代，厂区内房屋从上世纪30年代到80年代，建筑风格有少部分早期民居、日式建筑，大多数是厂房，尤其是连排锯齿形厂房，非常具有纺织企业的特色。
我怀着好奇的心情来到“常州百年工商档案展示馆”，首先映入我眼帘的是盛宣怀，奚九如，刘国钧……常州名人的简介和事迹。接着浏览了金狮牌自行车，第一代变压器，红梅牌照相机，东风12型手扶拖拉机，星球牌收录机，黑牡丹牛仔布，以及1915年，获得了巴拿马世博会银质奖的常州梳篦……这些历史悠久的东西无不展示出常州的变化与发展。
参观完“常州百年工商档案展示馆”后，走进“恒源畅历史陈列馆”，里面有一台古老的织布机，在讲解员的带领下继续向里面走去，看到了几把排列整齐的椅子，坐在上面感到十分舒服，讲解员介绍道：“这些椅子是由织布机所产生的梭子制造而成的。以前在这里工作的工人看到梭子都被丢掉，不想浪费，便制造成一把把椅子。”
我们踩着记忆大道念念不舍的回到了学校。“运河五号”让我们了解了常州的历史，增长了知识。
创意让生活更美好六年级作文 篇28
今天是一个特别的日子，是一个尊老、敬老、爱老的日子。
跪乳羔羊，乌鸦反哺，动物尚且如此，何况是人？为此，我一大早就开始想该如何为爷爷奶奶做些什么，一句感恩的话？为爷爷奶奶做一份可口的早餐？整理一下房间？不不不！这些都太普通了吧！这时一个小点.子像长了翅膀一样飞了出来，——做一张感恩卡片送给爷爷奶奶，以此来表达我的心意！好，就这么干。
我先找了一张漂亮的天蓝色卡纸，还有剪刀、彩色笔等工具，然后小心翼翼地用剪刀帮卡纸剪了个漂亮的花边，紧接着，我在纸片上画了一只金色的小鸟和一只绿色的小鸟，小鸟头顶上画了几朵筋斗云，一个戴墨镜的太阳，这代表爷爷奶奶，又在地上画了几株青翠欲滴的小草，这就是我们。
小鸟似乎转着圆溜溜的小眼睛在对我笑，它头上那可爱的小辫子，似乎也在随风摆动，那淘气的筋斗云，好象还在对我做鬼脸，太阳公公喘着气，在抱怨天气太热了……..
看着自己的作品，我满意极了，忽然，我想起来感恩卡上的字还没有写哩，我连忙拿起笔端端正正地写上：“祝爷爷奶奶节日快乐！”几个大字。接着我把卡片悄悄放在爷爷奶奶的枕头底下，希望他们早些收到我的祝福！
瞧，这就是我别出心裁的重阳礼物，呵呵，很有创意吧！
创意让生活更美好六年级作文 篇29
朋友，你见过狗尾巴草吗?它是一种毛茸茸的，极为可爱的草本植物。它长着细细的茎脉，绿油油的。它的叶子呈长尖形，摸上去毛毛的，仿佛有许多小尖一般。顶端是一个类似狗尾巴的，中间夹杂着许许多多的果实，还开着小花哩!这种草不仅能观赏，还能给你带来奇妙的快乐呢!
今天，我们几个小伙伴商议决定举行一次狗尾巴草创意赛。于是我们从小路边采集了许多狗尾巴草来作为制作材料。我们马上忙得热火朝天。首先，我把狗尾巴草在顶端打了个结，然后一根根串在一起，中间两个结做身体，底部各做一个，分别代表人的两条腿，顶上用一个结做脑袋，再在肩上方直接插上两根。哈哈!一个漂亮的“铁扇公主”诞生了!瞧!计星都成“红孩儿”了呢!他手上拿了一个用狗尾巴草做成的风火轮，头上戴了一顶用狗尾巴草做成的超级头冠，前面还吊一根狗尾巴草，逗得我们“哈哈”大笑。何涛做了一个手环，一串项链也挂上了脖子，他在那里一本正经地给我们展示那“酷”样，俨然是一副明星样呀。我又拿起剩下的狗尾巴草拢在一起，打了一个结——扫把，好漂亮啊!不一会，我们的创意赛接近尾声了!我和何涛并列冠军，计星第二，唐梦怡第三!
这次创意赛真有趣，真没想到这普普通通的狗尾巴草还能有这么多的乐趣呀!
创意让生活更美好六年级作文 篇30
22世纪，地球发生了很大的变化。图书馆也是千奇百怪。
夏天时，走进图书馆，旁边似乎有好多根树，而这树的功能本是遮风挡雨，到了图书馆可就像是走进世外桃源啦！人们在美的世界里，阅读出的效果，不是更能陶冶情操吗？
走进里面，脑海中所畅想的内容，仅是你一根手指头所能及的事情，你只要轻轻按一下屏幕，你所畅想的内容便会立刻变成一本精彩的书，而你也不用急不用慌，它呢，会自己飞到你的身边哦！拿完书后，你的眼前便立刻有一座房子，当你的阅读室，轻轻的走进去，这房间的装饰可不一般啊，里面的壁纸会随着你的心情发展，而这个房间里还有池水，荷花……进入这里，就像是进入了人间天堂一般。你的心已完全属于这里，你的眼睛也久久的不愿眨一眼，你完全沉醉了，随后在捧起一本书，呼吸着清新而有芳香的空气，当你看的精彩时，房间的装饰也就立刻变了你成了你书中所讲的内容，仿佛令你身临其境。
沉浸在书的世界的我们，就像干燥的海绵，如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。
看完一本书，随即隐形在空气中的机器人便从天而降，瞬间，你更是觉得这是的奇妙，他便上来给你换了一本续集……
虽然我是图书馆的经理，但是我还是要努力，提供给人们更优质的服务，在造型上我一定会再接再厉，服务上一定改到让顾客满意为止！
创意让生活更美好六年级作文 篇31
现在有许多青少年走上了“斜路”，有的迷恋上网络游戏；有的不务正业，与社会上一些不三不四的人交往，整天胡作非为……。这些都已经是不争的事实，为了能让这些青少年走上人生正道，我想发明一种未来探测仪，这种探测仪能让这些青少年体会到如果继续像以前那样未来会是什么样子，这也许能让他们有悔改之心。
探测仪不大，天蓝色的外壳，形状像小熊，在它的背上有黄、红、绿三个按钮。要想让它启动，要先按那个黄色的开关按钮；那么红色和绿色的按钮又有什么作用呢？原来，你只要按下红色按钮，探测仪就会依据你走的“斜路”，为你设计出“灰色”的未来，有的因沉迷于虚拟的网络中而无法正常生活，有的因交往不当而走上了犯罪的道路，还有的因耽误了学业而被社会所淘汰……。绿色按钮是你改过自新后为你设计的美好未来。
现在，很多孩子老师教不了，家长管不了，整天胡作非为，欺负别人，自甘坠落，整天不求上进，破罐子破摔，如果让他看一看照这样发展下去，以后没正当职业，整天游手好闲，甚至会走上犯罪的道路；反过来，如果他从现在开始，改过自新，那么未来将是一片光明。通过对比，我想他一定会有所觉悟的。
如果走上“斜路”的青少年有决心改过自新的话，屏幕上便会闪烁出金色的光芒，他也就将迈进他美好的未来。
虽然，以我们现在的科技水平还不能创造出神奇的未来探测仪，但是我想：在不久的将来，它一定会出现在人们的眼前的。
创意让生活更美好六年级作文 篇32
现在，人们的生活已经日新月异，车子已经完全融入我们的生活，越来越多的人变为有车族里面的一员。可汽车会排出肮脏恶臭的尾气，可“有车族的人们”却不肯放弃小轿车，理由是汽车什么功能都样样俱全。
于是，我便一丝不苟地遐想：“如果有着环保多功能汽车那该有多好呀！”说完，我便开始想象环保汽车的多功能和那一个个特点了。
环保多功能汽车的外壳材料很特别，发生车祸时它会变得十分坚固，不会让车造成损坏，平稳行驶时，又会变得十分柔软，这样不会与其它特硬物体摩擦出隙缝。同时这种车子还不会用汽油、柴油等当燃料，而是用垃圾或太阳能当燃料，当家中有许多垃圾时，可以把这些东西倒入汽车内部的一个个小箱子，箱子把垃圾转换成燃料用，却排放出新鲜空气；如果没有垃圾当燃料，汽车顶部又会有一块晶莹剔透的太阳能板来吸收太阳能，汽车则一边用少量的太阳能，一边大量储存太阳能，充分发挥了环保汽车的环保这一特性了。
它的外形千姿百态，有的是一只乖巧的小狗，有的是一只威风的狮子，有的是一只温顺的小猫，有的是……同时，车子的颜色也会像变色龙一样随司机的心情变化。
还有一个特点，车子虽小巧玲珑，但却能装10-15人。
虽然现在的科技不可能有这种车子，但我相信，只有我们努力学习，未来准会有的。
创意让生活更美好六年级作文 篇33
今天我上了一节有趣的活动课，内容是制做三明治。当老师告诉我这个消息的时候，我高兴得都要跳起来了。老师给我看了几幅成品图，我一边惊叹别人的创意作品，一边在脑海里设想自己作品的样子。我可真想自己亲手尝试一下啊!等老师简单的介绍了三明治的做法，我就开始搜罗材料了。不一会儿，我就找到了面包片、火腿肠、果肉干、番茄酱和车厘子。万事俱备只欠东风，我开始跃跃欲试了。
摆好材料以后，我就迫不及待地把火腿肠切成两截，一截切成片状，一截从中间剖开切成条状。第一步完成后，我把面包片摆在盘子中，把四片火腿肠放在面包片的四个角上，还在其余部位用调料刷涂上番茄酱，就这样我的第一层就做好了。紧接着，我又把第二片面包放在上面，轻轻地压了压，像之前一样放上火腿肠，再在中间放上四粒樱桃干，然后在周边涂上番茄酱，此时的面包片，就像一个棋盘，棋盘上布满了棋子。为了做一个超级三明治，我又加上了第三片面包。我用手轻轻按了按，发现摆歪了，就急忙把它扶正，再在两边放上火腿肠，在中间放上三颗李果干，此时李果干就像三颗小纽扣点缀其中。我又在四周涂上了番茄酱，最后盖上面包片，摆上车厘子作为装饰。我的三明治就摆好了!
我急忙把自己的作品拿给爸爸看，爸爸一个劲的夸我做得好。为了方便吃，爸爸又帮我把面包一刀切成两个三角形，终于大功告成了!看着我做的三明治，我高兴极了!这个过程真有趣，我要把它和大家分享!
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