学校生活作文9篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的学校生活作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校生活作文 篇1
校园,这个词对我们并不陌生,她陪伴着我们要一起学习、一起成长,所以在校园也会发生一些令我们难忘的事。
现在的我刚步入初中的校园,既熟悉,又陌生,王禺舒是我在这所学校里第一个好朋友,她表面上是一个大大咧咧、脾气急躁的人,其实她的内心非常细腻。
有一天我不舒服,一整个上午都没精打采,我趴在课桌上,她就坐在我旁边陪我,我去呕吐,她也不介意,一直拍我后背,给我递纸,放学后,我已经没有力气回家了,她二话不说送我回去,一路上嘱咐我回去一定要吃药。
在一次家长会上,她拉我去她们家的车上坐会儿,我怕妈妈找不到我会着急,所以就没答应她,她硬拉着我去,没办法,我说我只陪她十分钟,她也很爽快的答应了,为了以防万一她把我的电动车钥匙拿走了,可人算不如天算,家长会只开了一会儿就散了,果然不出我所料,妈妈找不到我了,我一时紧张,连钥匙都忘记拿了,碰巧遇到了班主任,我借用老师的手机找到了妈妈,可一波未平,一波又起,要是被王禺舒拿走了,最后又通过老师联系到她,原来她也把钥匙事件给忘了,她过来是我看到她眼睛红红的,一定是刚哭过,她不停地向我道歉,像我妈妈解释,我本以为这件事会影响到我俩的交情,没想到,因为这件事我俩比以前更要好了,我想这就是所谓的祸兮福所倚,福兮祸所伏吧。
不管在哪个学校,一定会发生许多事情,请记住我们的校园生活。
学校生活作文 篇2
学校生活短暂又是漫长的。因为今年的疫情,所以我们在学校待的时间很短很短。但是到了学校上课又是感觉很长很长。
今年过年,就有了疫情。但我们开学延迟了好几个月但是我在家里也就是玩手机和写作业,作业也不是特别多,每天老师都会布置相应的作业。让我们去写。上着网课,写着作业,做着笔记。这是一个漫长而短暂的时光。马上就要开学啦!我开心的到了学校。第一个星期,老师让在学校待的时间很长,到了学校,把自己的行李收拾好。就和同学一起到了班上。到了班,老师给我们开了一节课班会课,让我们收心。不要还想在家里那么懒散了。到了学校就要好好学习。反正就是老师班会都要说这个。哎!但是待的时间也太长了吧。我们一天天一天天的熬过去,感觉特别特别的慢。有的同学还在课上睡觉,有的同学在课上玩耍,有的同学还在课上说话。因为还没有收心。我也不是什么特别学习好的同学。在班级里面也是个中等生吧。但是我的周围是一些特别能说话的人。每天上课他们都会说话。特别烦,特别烦。漫长的时光过去了。该放假了。太漫长啦!放假两天,我和同学一起坐这路车回到了家里。我们放到家书包就出去玩了。我们到了家,就和找不到家的小蚂蚁一样到处乱跑。哈哈。因为放假啦!
过两天又要开学啦。到了学校,我没有看见那些同学。没上课之前特别特别开心。但是上了一天之后又感觉特别漫长。上课真是太漫长了。我是一个住校生。我们在宿舍可以说说话。悄悄的和同学说会儿话,玩会儿游戏。但是玩儿的时间总是短暂的感觉。不一会儿又要去上课了。上完一天又一天的课。应该是上了四天的课吧。一天早上,我们晨跑。然后跑完还有一个小集训。年级主任给我们说。我们又要放假了。而且还是。和没有开学之前一样那么长。当时我们台下的人都快跳起来了,高兴的。太高兴了。然后那天下午我们就已经离校了。把自己的行李都收拾完了。因为疫情,我们又放假了。到了家又上网课。继续写作业。学校生活真是太完成啦!但是又不用上课了。感觉还挺短暂的。
到了现在。估计又要开学了吧。疫情也没有那么严重啦。
我们要珍惜在学校的时间。
同时也要珍惜在家的美好时光。哈哈,加油吧同学们。
学校生活作文 篇3
小学六年匆匆就过了五年,那些年经过的酸甜苦辣的事情被我深深的记在脑海里。小学时代它给了我们启发、给了我们帮助、给了我们梦想、给了我们希望!
在一个风高秋凉的日子里,那时我四年级,我的语文老师悄无声息的离开了我们,她在我们放假回来后再也不能与她在课堂玩儿成语接龙了,我们都不明白她因为什么离开我们?在全班沉默之中我心里涌上了阵阵伤感和对老师的不舍。当我听说新来的老师是专门带毕业班时,我心里想她是不是会带毕业班的学生?当我又听说新来的老师是一位有丰富教学经验的特级教师时,我的内心又对她充满期待。
上了几节课我感觉新来的语文老师讲课有时非常幽默风趣,有时又非常严厉,带给我们快乐的同时又掌握新的知识。我慢慢的习惯了这位老师的教学风格,从现在我突然发觉以前的语文老师慢慢的消失在我的记忆中了。
我的生活方式也变了,用老师教的方法去解决学习中遇到的问题感觉很轻松。我虽然已经是六年级的学生了,这是小学生活中关键的一年,我们会跟着新的老师一起迎接新的挑战。
我希望自己永远记住只能让世界选择你,你不能去选择世界!
学校生活作文 篇4
开怀的笑声回荡耳际,灿烂的笑容布满面孔,夸张的动作上映眼前,炙热的太阳召唤汗水,激情的呼喊撼动人心。运球、传球、上篮,每一个动作虽然生疏且不标准,但取而代之的是尽心尽力奔洒出来的汗水。
“当—当—当—”上课钟一响,老师便带着同学一起做操。随着大家有精神的节奏,做完了操也跑完了操场,体力不好的我像一只身负二十公斤货物的驴子,半倒的坐在地上,看着我十分不喜爱也不会打的篮球,心想:该不会要打篮球了吧!果真,体育老师像魔鬼一般说:“今天大家来练习篮球。” 唉!说到篮球,我连球赛都不看了,更何况是打呢?就在此时,有一位同学对我说:“我们来玩三对三斗牛吧!”虽然心中很想拒绝,但基于好朋友的份上,而且不玩也很无聊,所以就答应了。“开始!”内心不由自主的忐忑不安,而且队友一直传球给我,更是比热锅上的蚂蚁紧张。此时,队友说:“快投篮!”我手足无措的投了球,真巧,我投进了,为队上赢了一分,真开心!大家也觉得我很厉害,不自禁的全都笑了起来。
我终于知道其实生活周围有很多趣事,只要勇于挑战,用心体会,生活也会被涂上许多色彩。
学校生活作文 篇5
我的校园生活,能够说快乐也能够说充满了忧伤。
我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。
我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。
嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。
每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。
这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?
总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自我愚弄自我。
最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。
我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在那里并没有很了不起的说他们,自我同样也在反思。
我的同学不明白用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。
我是什么人,我自我清楚。也用不着你们对我指指点点,我就是我自我仅此而已。
当然,我哪里不足你们能够当面说我。我比你们任何人都了解自我,否则我的生存有何好处?
这就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?
其实,一个人的道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。
最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎样样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自我的车位。
那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。
你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自我的车位就是了。反正你能够随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!
相信我,世界因你精彩。
你我都是奇迹。朋友!
学校生活作文 篇6
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路,我的校园生活作文。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实,中学生作文《我的校园生活作文》。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
学校生活作文 篇7
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的.,有跳起来大声喊的,个个神气活现。
我们在学习中成长着。
这就是我的学校生活!
学校生活作文 篇8
秋天是生活的季节,是硕果累累的季节,也是一个繁华的季节,每当这时有人欢喜有人忧愁,现在俨然又是一个新的秋天,这次的秋天又不禁让我仿佛回到了那个秋天。冰心说道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。
三年前也是在这个时候,我步入了一个全新的环境,一扇崭新的大门向我打开,那时我是忧伤的,因为我步入了一个全新的环境,这种环境让我深深无法适应。
刚开始步入初中时我是非常不适应的,因为这是我第一次住校,那时年少面对一张张陌生的面孔,一个个不熟悉的环境,以及父母不在身边,让我感到非常的无助,茫然。
后来老师在课本上视频上说这是非常正常的,一个全新的环境,不管是谁,谁刚开始都会有点不适应的,慢慢的你就会和身边的人熟悉,从而适应下来。
第1周我们进行了为期三天的军训,我很快就找到了一个朋友,但是很快又玩不下去了,后来学校举行了一个拔河友谊比赛,我们初一之间的对抗,同学们自告奋勇,不甘落后,争当拔河小能手,无一不甘落后在比赛中,因对面使了一个阴招,拔着拔着,突然放手是我们后方的一个大力士负了伤,于是在争夺第2名时我们输了,我们纷纷感到失落,但也很开心,毕竟我们至少建立了一个可爱的友谊。
第1次月考很快就来临了,我考得还不错,我开始惊叹于自己的,适应能力,而到后来我才发现自己原来是自欺欺人,因为我从全班前10居然调到了30名开外,这时班主任批评了我,开家长会时我非常是胆战心惊的,但看到别的父母出来后前世和愉悦的表情,我就坦然了,但是人生不经过大起大落,怎么能看见彩虹呢?我又考好了,然后又考砸了,很快一个学期就过去了,我结交了一段美好的友谊,收获了友情,现在又是一个硕果累累的季节,而我又获得了一个崭新的全新的环境,但我已不再幼稚,年少无知,我相信在未来的三年后我会大放光彩,加油,你是最棒的。悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红,青春年少的我们,总会有些轻狂,这些都很正常,但我们也要对自己负责对自己的未来负责,不负父母的期望,勇敢的面对未来。一切都如铅灰色的残梦!生命易逝,世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和梦想的人们啊,我们会珍存你们的梦想!我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在!我们珍存同一个梦,用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。梦和生命同在,它在记忆的暖室里将永不凋零,所有残缺的梦,让我们用爱的花朵,为它们插上奋飞的翅膀。天空不留下飞鸟的痕迹,但它已飞过。飞翔不是为了留下痕迹,而是在飞翔中尽情享受自由和快乐!
学校生活作文 篇9
(一)
我们的英语老师Because,简直是个“话罐子”,不管是人说的,还是动植物说的,她都说得出口,不过近几日她的话变少了,因为她在与她丈夫打架的时候,把右手给打骨折了,为了让手恢复得快一些,就只好把到口的话咽回口中去。好可怜!
待到手恢复得差不多的时候,她又在大谈她的“cause理论”:“前段时间,我的手骨折了,那时我才知道手的重要性了!……”说得唾沫横飞,说得一本书从头湿到尾;同学们都昏昏欲睡……
话说这人不能同情别人,一同情他人,自己就遭殃了,这不,陈宁宏因为同情Because,把自己的脚给扭坏了,可怜!(我不能同情她,否则我就要遭殃了)
(二)
贾继松是我班的焦点,据了解,我的同学大部分都认为他长得好看,所以他就自然而然地成为了我的同学们的偶像,大家都喊他“车人表―车老师”。上个星期四下午学校举行篮球赛,贾老师也参加,所以在别班的同学吃饭的时候,我班的学生还在操场上观看篮球赛,皇天不负有心人,车老师那一队赢了!好高兴!
(三)
凉爽的秋风迎来了一年一度的“国庆节”,当全国人民沉浸在快乐中的时候,我们还在教室中孜孜不倦地学习,听着老师们唱的“国歌”,把精华的知识硬塞进快要撑破的肚子中,好难过!
【学校生活作文9篇】相关文章:
关于学校生活作文03-16
我的学校生活小学作文范文02-20
快乐的学校生活作文(5篇)03-02
快乐的学校生活作文5篇03-02
我的学校生活中考英语作文01-23
学校生活作文600字四篇03-16
小学校园生活作文精选02-22
学校生活英语作文汇总10篇02-20
学校生活英语作文锦集五篇02-18
学校生活英语作文汇总九篇02-18