美好的生活作文

时间：2022-08-01 11:38:47 生活我要投稿

【精选】美好的生活作文五篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的美好的生活作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】美好的生活作文五篇

美好的生活作文篇1

　　只要用心去感受就会发现，美好无处不在。

　　--题记

　　上帝给了我们一双眼睛，让我们去寻找美好。可我们却只看到了，那些困难与苦难。

　　现在很多人都在抱怨生活的压力太大，抱怨上帝如此不公。的确，现在的社会可是就是这样，每天重复着做相同的事，枯燥、乏味。但是其实美好就在我们身边，只是我们没有去用心感受。

　　其实美好很简单，只是因为我们重来没有认真的去感受。一点小事，甚至就是我们没天重复的事，其实就是那么的美好。

　　一个人坐在公园的椅子上，感受着风划过脸那种舒适的感觉，听着风华过树叶发出“沙沙”的声音，静静的看着一本书。这种宁静难道不是一种美好吗?

　　夏天的夜里，一个人躺在草地上，听着周围那些昆虫们演奏的“乐曲”，看着那璀璨星空，陷入无尽的幻想与思考。这不又是一种美好吗。

　　放学的路上，与朋友们走在一起，谈论着那些奇闻趣。一起追逐、一起欢笑。着又何尝不是一种美好呢？

　　仔细去回想，其实我们生活中美好的地方还有很多很多。只是没有去认真的感受。

　　其实美好就在我们身边，只是需要我们去认真的感受与寻找。

美好的生活作文篇2

　　国旗是一个国家具有代表性的旗帜，通过国旗我们能知道这个国家的政治特色和历史文化传统。我国的国旗是五星红旗，鲜红的旗帜是烈士的鲜血染成的，上幼儿园我就已经认识了我们的国旗，每周一的升旗仪式都意味着新的一周开始，我们要努力的学习，为中华民族的崛起而奋斗。

　　今年是建国七十周年，我十周岁，生活在一个日益繁荣昌盛的国家，我感受到的是满满的幸福。我的学校是一所有着72年历史的学校，她与新中国一起见证着中华民族一步一步登上世界的舞台。坐在窗明几净的教室里，跟着老师畅游知识的海洋，与同学们一起开展形式多样的文化活动，奇思妙想的数学节、热情奔放的音乐节、五彩绚烂的美术节……让我们乐在其中，学在其中。

　　爷爷说：“你们真幸福，我上小学的时候条件很简陋，经常只能饿着肚子上学哦!”爸爸说：“你们真幸福，我上小学的时候可没有那么多的文化活动，更没有这么先进而又丰富的教学方式!”我说：“谢谢你们的努力，我会好好学习，继续努力，让祖国更加强大!”

　　“行万里路，读万卷书!”节假日，爸爸妈妈经常会带着我去祖国各地旅游，在上海，我登上东方明珠塔俯瞰黄浦江，去科技馆了解祖国的先进科技发展;在苏州，我去拙政园领略园林艺术的秀美;浙江大明山，我和爸爸妈妈一起登上山顶，走过玻璃栈道……坐上高铁能够快速到达祖国的各大城市，祖国的发展速度也像高铁一样，让我们从一穷二白的时代走向高速发展的时代。

　　“大美力学，为报国而来!”我们是力学园里最快乐的孩子，也是祖国妈妈怀抱中的一粒种子，在强大的祖国妈妈呵护下，我们生根发芽，开出友谊的花，结出成功的果。在国旗下，我们为中国梦的实现而努力学习;在国旗下，我们幸福的成长。

美好的生活作文篇3

　　经过一夜的苦战，一篇作品新鲜出炉，我很自信地把它交给了老师。这是我们班的习惯，每周要写一篇作文，老师美其名曰“每周一作”。我相信自己的这篇文章一定能得到老师的高度评价。

　　一周后，我接到了发下来的作文本，老师鲜红的批语让我一时愕然。“本文选材不错，有生活气息，可是语言不通之处甚多，部分情节不合情理，如果认真修改，肯定会成为一篇佳作的。”我喜忧参半，虽然有不足之处，但是只要认真修改，也会成为佳作。我会努力的。

　　二个月后的一天，语文课，老师兴冲冲地走进教室，他扫视了教室一圈，脸上掩饰不住的笑容告诉我们，准有什么好消息。“努磐学，恭喜你，你的作文在《语文周报》上发表了。这是我们班在外地刊物上发表的第61篇作品！

　　”老师把发表我作品的报纸递给了我。

　　如果不是老师的那句批语，也许我早已放弃。我坐在座位上，尽量做到“不以物喜，不以己悲”，我告诉自己，不能骄傲，这只是开始，好戏还在后头呢。生活真的很美好，因为只要你付出了，就会有回报。

美好的生活作文篇4

　　童年，就像一张五彩的网，编织着童年的点点滴滴，记载着童年生活的酸、甜、苦、辣。只要一想起，就回味无穷。

　　记得五岁那年，我回乡下玩，因为经常听爷爷说起乡下的一些事情，所以心里非常的向往，一路上兴奋极了，心早就飞到那儿了。一下车，我就拉着爷爷的手往河塘边跑去，“今天我一定要抓到河蚌，中午吃河蚌!”起初是爷爷先下水，他的裤脚挽得老高老高，但还是被水浸湿了，我摸摸自己的头犹豫着：“这么深的水，我不会被淹死吧?”可好奇心催促我一定要下去，反正我会游泳。我“卟通”一声跳了下去，幸好，水只到我脖子这儿。我学着爷爷的.样子，双手滑动，脚就不停要蹬泥，看有没有河蚌。我慢慢地蹬泥，突然，脚碰到了一个硬一点的东西，我高兴地大叫：“爷爷快来看，我踩到一个了!”我小心翼翼地退了退，迅速地一捧，“爷爷你。。。。。”看字还没喊出来，爷爷就在那边大笑起来，我一瞧“咦?怎么是石头?”我生气地把脚一跺。爷爷笑着说：“不是所有的硬的东西都是河蚌，河蚌的壳上有纹路，有点粗糙，而水里石头大都比较的光滑。”我点点头，继续寻找着，咦?又踩到了一个硬东西，感觉有点粗糙，我心中窃喜，但为了安全起见，我还是戴上泳镜看个究竟。“真的是河蚌，它还张开口了呢!”我把它捉上来，“游”到爷爷身边，“爷爷，你看，我厉害吧!”“对，很棒!去，跟付奶奶去放牛吧!“

　　我远远看见付奶奶牵头牛去山上，便飞一般地跑了过去：“付奶奶，我和你去放牛吧?”“当然好哇!”我们来到了一片肥沃的草地上，牛儿在吃草，我很无聊，突然，想到了一个鬼点子：要不，牵着牛尾巴玩玩?我蹑手蹑脚地跑到牛的后面，先动一下尾巴，牛没有反应。我以为看牛不在乎，就随心所欲地摆啊摇啊，甚至拨尾巴上的毛。正当我玩得不亦乎时，牛突然猛地一回头，愤怒地瞪着我，吓得我“啊”地一声大叫，疯狂地跑到付奶奶后面，心想：太可怕了，下次我再也不玩牛尾巴了!付奶奶看着我惊吓的样子，哈哈大笑起来。

　　童年的生活是那么美好，是我记忆里永远闪亮的星星!

美好的生活作文篇5

　　【模拟金题】

　　自退休后，六十九岁的单文涛重拾年轻时捡石头的爱好。“中国除了西藏、东北、贵州其他地方差不多都去过了，出门旅游不光看风景还捡石头。”在朋友眼中，单文涛宁肯用几千元买块石头，也不舍得花钱给自己买件衣服。因为奇石，单文涛的晚年生活充满了乐趣……

　　题目：____，生活因你更美好

　　要求：请将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的作文。内容要具体，感情要真挚，除诗歌外文体不限。

　　【思路导引】

　　写好此题目必须着重把握三点：

　　镶金嵌玉，寻找情感触发点。这是一道前补型的半命题作文，题的后半部分“生活因你更美好”有助于我们去找寻情感的触发点。让生活无限美好的可以是某人某物，如，同学、李白、行道树等，可以是抽象概念，如爱、微笑、感恩等。要尽力去捡拾那些能切中题旨又新鲜亮丽的词句，镶嵌在文题中，让文题不落俗套。

　　浪里淘沙，精心雕琢动情点。能体现使生活更美好的素材很多，要紧扣主题寻找典型素材，挖掘材料中那些动情的细节，状写幸福感受，尽可能凸现个性，写出波澜。写人时，抓住人物的语言、动作、神态等；记事时，抓住最具有特征的环境来进行烘托。

　　独辟蹊径，演绎新奇精彩点。这道作文题没有限制文体，我们应选择自己擅长的文体，可以是记叙文，通过一件事、一个人，把带给自己的感悟叙写清楚；可以是议论文，根据补全的题目，选择合理的论据；也可以将写作的触角伸向童话、寓言、小说……用生动的故事来折射深刻的主题，以创新出奇来取胜，呈现给读者别样的精彩。

　　【佳作示例一】

　　张爷爷，生活因你更美好

　　花园中的花真多啊！

　　一走进去，一股浓郁的花香便迎面扑来，满眼是五颜六色的鲜花，有月季、玫瑰、美人蕉，争奇斗艳，竞相开放。

　　“真美啊！”我不禁连声称赞，继而又想：“是谁把花照料得这么好看呢？”“是张大爷，他是自愿来为这个花园种花的，从退休后就来了，已经有十来年了。”我身旁的武警战士接过话茬，然后又用手指着花丛说，“你看，他就在那儿。”

　　顺着手指的方向望去，只见在一株月季花旁边，蹲着一位头发花白的老人，正在用颤抖的双手修剪花枝，精神是那么的专注。从那之后，我便经常对这位老大爷多瞧上几眼，似乎他是一幅富含哲理的画。

　　一天放了学，我又去花园中玩，正看见张爷爷给花剪枝，他身上套着一件带补丁的大褂子，脚上穿着一双沾满泥土的布鞋。他先把一株月季端详一阵，然后拿起剪刀，小心翼翼地把多余的花枝剪下，放到一边。可一不小心，一株花茎上的刺扎破了张爷爷的手。他用嘴吮了几下伤口，便接着剪枝，还乐滋滋地哼起了“江南小调”。原来他是把这些花当作孩子一样地侍弄着。

　　转眼间秋天到了，杨树的叶子落了，花儿谢了，落叶凋花到处都是，张爷爷依旧套着那件带补丁的大褂子，脚上仍然穿着沾满泥土的布鞋。

　　这天，我又像往常一样来看张爷爷收拾花园。只见他走到一片花前，捡起一片落叶，喃喃地自语道：“老啦！老啦！不行啦！”说完，拿起大扫帚，把落叶扫到一起，然后把它们埋在树根旁边，接着又自言自语道：“既然老了，就再多做点贡献，给花当肥料吧！”看着张爷爷那伤心的样子，我真有点不解。

　　冬天到了，天冷得刺骨，刮着凛冽的寒风，雪花随风飘下来。张爷爷两鬓又添了许多白发，他的脸色很不好，蜡黄蜡黄的，经常不住地咳嗽，有时咳得喘不过气来。然而，他还是不闲着，一铲一铲地把积雪铲到树坑里，为小树保暖，添水。

　　时间如流水，春姑娘微笑着到来了。张爷爷又来了精神，不顾自己体弱多病，又拿着小木棒、小铲子和小锄头去种花。他喘着粗气，吃力地弯下腰，播下又一批花的种子。

　　新的生命诞生了。种子发芽了，渐渐地钻出了地面，小苗随风摇摆着，享受着无限的春光。也就在这时，张爷爷离开了我们，离开了他侍弄多年的花园，再也不回来了。望着这些小苗，我泪眼恍惚间，似乎看到花儿悄悄地开了，再抬眼望去，到处是一片春光……

　　【佳作示例二】

　　书法，生活因你更美好

　　手握毛笔，饱蘸浓墨，在洁净的宣纸上渲染，氤氲出一幅幅黑白交织的作品，就像是一次成长的蜕变，一次情感的宣泄，一次生命的狂欢……

　　第一次与你相见是在我六岁时，我惊讶于世界上竟然有这样一门艺术，线条借助于文字的体势自由地舞蹈，在简单的黑与白、曲与直中衍生出万千气象。稚嫩的我赶紧拿起毛笔兴奋地比划着，从此我步入了书法殿堂的大门。

　　不久，我便有些气馁了。刚入门学习“点”的写法，老师说“千点入门，万点成家”。看着老师写出一个个圆润有力、生机勃勃的“小刺猬”，而我写出的“点”却是软塌无力、毫无生气的“大墨猪”，一连几天都是如此。失望、厌烦充斥心头，我不禁心生退意。老师好像和我心有灵犀，在课间休息时手把手地教我练习，语重心长地告诉我：“古代的大书法家有两类，一类是天资聪颖、善学能悟，在学书之路上往住能一触即通、举一反三；另一类虽无太大的天分，但能勤学苦练，抱着‘只要功夫深，铁杵磨成针’的信念，焚膏继晷，终于笨鸟先飞。”

　　从此，顿悟的我只要一有时间，就练习“点”的写法，累得手腕疼，吃饭时手中筷子都夹不住食物，晚上睡觉时做梦都是在练字中度过的。那个假期里最惬意的就是在一天的练习后，坐在阳台上，任夕阳的余晖洒在我和宣纸上，将练字的劳累辛苦挥洒在那四合的暮色中。终于，我成为全班唯一入围济宁市书法决赛的选手。比赛那天，我紧张得微微发颤，手中的毛笔却一如既往地宁静，墨黑如深夜，纸白如皎月。我定下心神书写属于我的乐章，流畅而纯净。终于，我赢得了第一个奖杯。

　　在以后的日子里，我又参加了很多比赛。在这些历练中，书法带给我的不仅仅是荣誉、喜悦，还有专注、欣赏，欣赏篆书的古朴厚重，隶书的雄健沉稳，楷书的端庄典雅，草书的超脱狂放，行书的圆通流动……在这片精神文化的净土中，我的心灵也得以净化，远离了现实烦躁，尽享一份安逸，收获了无尽的宝藏。

　　我的人生因书法而丰盈，我的生活因书法而美好。

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