愉快的生活作文七篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的愉快的生活作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
愉快的生活作文 篇1
我的课余生活可丰富了!有吹葫芦丝、有玩游戏、还有打羽毛球。我最喜欢的就是打羽毛球了。每次只要一有空,我就会和姐姐一起打羽毛球。开始了,我和姐姐准备好了,第一局,我一拍,姐一拍,实在不分上下,可是,突然我失手了,羽毛球掉到了我的区里。我深深地叹了一口气。心里暗想着,不能放弃,我一定能行。第二局开始了,终于在最后一拍时我用了全身的力气,在姐不注意时,我猛打过去,啊!我高兴得跳起来,我大声的说:“我赢了,我赢了。”在那一刻我十分高兴,因为我赢了。姐姐对我说:“加油!”
这次比赛让我知道了失败了没有关系,只要努力了不管是成功还是失败,都不能灰心和骄傲。只要坚持,就有希望。
愉快的生活作文 篇2
生活宛如一颗糖果。有20%的快乐,20%的幸福,40%的友谊,20%的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果,丰富多彩。
“叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,韩庚要退出SJM了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。
“1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我那脚去拌她的绳子。她败了,回头来要找我“报仇”。这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么!大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃,把我救了过来。心里不住的念:好险好险!
在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。
这就是我丰富多彩的课余生活。每天都与快乐相伴。
愉快的生活作文 篇3
童年,代表着金色,代表着美好,代表着回忆。
我的童年是金色的,有着一段美好的时光和美好的回忆。在我的回忆中,最让我印象深刻和最美好的地方,就是在外婆那里渡过。
外婆的家乡环境幽美,空气清爽。清晨,我早早起了床,外婆正在煮饭,而外公在把从田里摘来的野菜剁碎,和猪食一起混合后煮熟给老猪母吃,我独自一人在门外的石头上坐着,看着蔚蓝是的天空和周围的景物,呼吸着新鲜的空气,聆听着鸟儿们唱出的歌声……
下午,由于天气太热,太阳很猛烈,我就呆在家中休息。
过了一会儿,黄昏到来了,我便和几个小伙伴拿着水瓶子一起高高兴兴的去泉眼提泉水,我们来到了一条小溪边,泉眼就在小溪那边,我们脱下了鞋子,走过去小溪的对岸,我先用手把从书上飘落到泉水上的叶子掉,再打开瓶子的开口,把泉水装到瓶里这泉水既清凉又甘甜,瓶子刚装上泉水就像刚从冰箱里那、拿出来一样冰凉。装完泉水后,我们几个人便在小溪里捉鱼儿和逮青蛙,幸运得时候还可以捉到小虾和螃蟹。小溪的水被太阳晒的很热,而泉眼的水十分冰凉,我站在小溪和泉眼的三角叉,左脚被冰爽的泉水冲刷着,右脚被小溪的热水覆盖着。啊!那种感觉真舒服呀!
到了晚上,我和伙伴们来到了门口一片空地上玩耍和追逐、嬉闹。突然,我们发现大树上有几点小小的灯光,是黄色的,“哦,我知道了,是萤火虫”有一位伙伴说,我们都知道后,各自都用茶袋、铁圈、线和一根小木棍做的,可以用来捉萤火虫,还找来了一个空瓶子。
我们的“捕萤虫大会”开始了,我和几个伙伴们观察树上或草丛里没有萤火虫的身影,找了一会儿,终于让我发现了一只萤火虫,它很聪明,躲在大树上的一片叶子后面我对身边的伙伴悄悄地说:“嘘,别出声,不要惊动大树上的萤火虫。”伙伴们们被我一说,全都没出声,我小心翼翼地爬上树,来到萤火虫后边,用我们做的工具,捉住了萤火虫。我高兴地大喊一声:“我捉到萤火虫了。”让我这一喊,全部人都高兴起来……直到夜深了,我们才各自回家睡觉。
到现在我还在回忆着童年的时光,问这世上哪有孩子不喜欢和我的童年一样,从早玩到晚。
如果能让我许一个愿望:我希望能再次回到我童年的那段时光里。
愉快的生活作文 篇4
我的课余时间可丰富多彩啦!
我经常跟小朋友们一起做游戏、捉迷藏……还有我是个电视迷、书迷呢!我看电视特认真。妈妈爸爸经常说:“做作业看书时要有这么认真该多好啊!”
我还喜欢打篮球、踢足球,我还是个篮球高手呢,平时我还经常到学校打篮球的。
有时,我一个人下楼去玩,溜冰、跳绳……记得有一次,我捉蝴蝶可气死人了,我抓呀抓就是捉不到一只蝴蝶。“狡猾”的蝴蝶,它仿佛在说:“哈哈,捉不到我,傻瓜。”我气得暴跳如雷,我拼命地抓,而蝴蝶却不慌不忙的东躲西藏不见了。
这就是我精彩的课余时间,你呢?
愉快的生活作文 篇5
3月9日,令我异常兴奋,因为我们五年级全体同学就要进行三天两夜的综合实践活动。上午,我们坐上大巴,一个多小时后,终于到达四会的基地。
在实践活动期间,我们上了一些有意义的课程,如反***教育、健康教育等课程。但令我最难忘的还是插秧。
我们来到田边,我见水很混浊,想必里面泥沙一定很多泥沙吧。当我们下去之后,发现下面的泥沙果然很多,把脚抬起来,满脚都是泥沙。在田里,我们一脚深一脚浅地走着,不小心就会跌倒,许多同学都惊叫起来。我们每人拿了几棵秧苗,插了一棵下去,秧苗好像不听话,一下倒下来了,差点随着水飘走。后来,在教官的指导下,我尝试了几次,终于成功了,便把所有的秧苗都插好了。插完后,教官让我们上岸洗脚。我看一下我的脚,哎呀,上面都是泥沙,我赶紧来到洗脚的地方,但人太多了,于是教官就让我们回宿舍洗。洗完后,又要开始新的课程了。
学农的生活虽然艰苦,但很愉快,让我收获了很多有用的知识,又体验到了劳动的艰辛,使我懂得了要珍惜劳动成果。实践活动很快就结束了,我们依依不舍地离开了基地,我会永远记住这段愉快的经历。
愉快的生活作文 篇6
对酒当歌,人生几何。时间就像长江东流水,奔流到大海不复回;昨天正过期,今天正新鲜。过去的食物似乎成了美好的回忆,苦与乐尽在其中。而那里—学生会,给我留下了深刻的回忆。回忆那点的点点滴滴,我感慨不已。
高一懵懂无知的我一不小心进了学生会。在那里,一个学姐(当时的主席刘帅琴)说话的气质、处事的.方式、开阔的胸怀让我敬佩羡慕得不得了。于是开始学着她,那时学的好辛苦、好累….淡每次都能得到肯定让我从自卑到自信;从那时的胆小,到现在同学眼里的活泼女,让我一步步前进,这就是学生会给每个成员的改变,让每一个摆脱胆怯。
高二,我在上学期的努力下成了学生会核心人员。同时文理分科,成为新班级班长,面临着的是成绩急剧下滑,和两个同事的挑衅,让我本想放弃,是袁老师、游老师给了我鼓励。老表说:“一条河曲折得越复杂,自身愈漫长,内心越博大。“的确,生活有太多的无奈和挫折,是你们让我重新振作。用平常心面对每一件事,你的心才会博大、广阔、开朗、自信,更让我懂得坚持。
那一年,我们去金牛山、清水湖、敬老院,我们全体成员一起值勤;还有一个徒弟(师徒是学生会成员的标志)总给我惹麻烦让我和广播站站长打了几场口水战。……..那些日子是快乐幸福的、是丰富多彩的、是充实的、刺激的、是自由的…….
日出日落、花开花谢,不变的是手心的温暖。这次运动会,他们给我加油、鼓劲,让我看到了学生会的团结与爱,让我对这个组织爱得深沉。总之,学生会是最坚强、最勇敢、最齐心、最快乐的地方。每个成员都是最懂感情、最尊重人的学生会干部。加油!学生会!
如今,我要为明天的路奔跑了,我要将学生会的点点滴滴回忆珍藏在心底,成为我永恒的生活轨迹。
此“地“无声胜有声,一切尽在不言中…..
那里,给了我回忆….
愉快的生活作文 篇7
除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进。
每天晚饭后,我喜欢独自漫步在操场上,迈着轻盈的步子散散步,放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的花草边,吸着清鲜的空气,我用真诚去热爱周围的五颜六色,欣赏身边的姹紫嫣红,获得内心的一份充实、一份快乐.拥抱着约绚丽多彩的世界,获得大自然给予我们的无限温柔,我不禁从内心发出:“哦,我属于大自然。”
散步之余,我喜欢潜身于阅览室里.我在这知识的海洋里遨游,上下几千年,纵横几万里;我在这时代的窗口里窥探,看社会看人生;我在这心灵的世界里沉思,读风读雨读感情。充满乐趣的读书生活,充实了我的人生。
节假日,我更喜欢登山.常言道:“水往低出流,人往高处走."青年人是"早晨八九点钟的太阳",应当到大自然的怀抱中检阅自己,去拥抱森林,吸取绿的营养,去丰富人生.南山自然是我的好去处。一大早约上好友,一路奔波,一路歌;可真正开始爬山了,就顾不上欢歌了,有的竟然大汗淋漓,气喘吁吁.但情之所至,我们并不叫苦。不是有人说:"没有探险的人生是虚幻的人生吗?我要说:"没有攀登的人是无为的人生."但我跌倒了,我会毫不犹豫地爬起来,穿过荆棘向上登.登上峰顶南天门后,我才理解了"会当凌绝顶,一览众小山"的意蕴。有人曾说过:"攀登者,你的名字叫勇敢."虽然我够不上这骄傲的称号,但我走的是一条"男子汉"的路,踩着生活的节奏,把握自己的命运,攀登希望的高峰。
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