精选体验生活作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的体验生活作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
体验生活作文 篇1
什么是体验？又应该怎样去体验生活？从小到大，似乎从来没想过这样的问题。字典里的解释是这样的：体验，就是通过实践来认识周围的事物；生活，其中一个意思就是进行各种活动。那么，体验生活，应该就是从各种活动中认识事物吧。不但认识事物本身，还从中悟出道理。
小时侯根本不懂体验这个词，就更不要说体验生活了。
只记得在五、六年级的时候，爸爸常对我说，要多回家乡劳动劳动，尝试一下农村生活。他还给这种行为美名为“体验生活”。对于我，那时是非常不愿意的，为什么放暑假不在家里吹空调而跑去晒太阳呢？可能是黑皮肤显得健康些吧。现在想起来，那样的体验，既体验农村生活的艰苦，也体验什么叫自然。体验那样的生活，悠闲自在。
那现在的生活呢？
初三的生活，用紧张两个字形容最贴切了，这不是我的个人见解，可是大家公认的。从刚踏入初三门槛的那一刻起，老师和家长就不断给我们灌输这种思想，要我们凡事都抓紧，绷紧脑袋里的每一根弦。说什么初三是你人生的第一个重大转折点诸如此类。
爸爸常常对我说老生常谈的话：学习如逆水行舟，不进则退。没办法，上了初三，这样的说教，谁都避免不了。
那么在这样的生活中，能体验到什么呢？不可否认，初三的生活教给我们许多许多，它让我们吃了苦头，但成长了不少。平时的生活是乏味的。试卷的多少，已经不能用“像雪花一样”之类的词语形容了，而每天三点一线的行程更是让人变得公式化。大家都成了悟性很高的人，科代表还没有走到黑板，就知道今天的作业了。
在这里面，有我们的焦急、恐惧、欢笑、泪水、无奈……
初三生活，我们体验了当中的苦，更记住了其中的甜。
体验生活作文 篇2
生活的暴风雨是一堂实践课，让我们学会动手应付；生活的暴风雨是一次远程赛，让我们超越时间赢得生命；生活的暴风雨是一场离别宴，让我们彼此珍惜宝贵的情谊。
体验艰辛
劳动是光荣的，虽然劳动是艰辛的，但是我还是喜欢劳动。寒假时，妈妈生病了很难受，我便想：帮妈妈做一些家务吧。于是我先扫地，一个一个屋仔细的扫，这样擦地时才会好擦一些。扫好地之后，先洗洗抹布，不能拧的太干。因为是第一遍擦，拧太干不好擦，先拿抹布粗略的擦一遍，然后再仔细的洗一洗抹布，拧干后要仔细的擦，否则擦干后会出现一道一道的痕迹，很不美观，会和没擦没什么两样。
体验磨难
父母为了锻炼我，便让我学习了跆拳道，每天的训练会有些辛苦，但我还是很热爱跆拳道。第一天去道馆时，一切都很陌生，对我来说很新鲜。因为是第一天训练，训练强度可能对我来说会有一些高，所以训练后，我感觉很累，腿和胳膊都很酸。但是第二天就会好很多，让我觉得会有一些轻松，但有时训练强度还是有些高，可我还是咬牙坚持了下来。
体验失败
生活中有成功，便会有失败。学习上会有失败，会有成绩不如意时，那便努力坚持，终会有成功时；投稿时会有失败，自己的作文没有被选中，会有一丝小失落，雨过天晴，以后使自己的作文更精彩一些，投稿时，被选中的可能性便会大一些，也就会成功；与人相处时会有失败，有时会有一些小矛盾，会有一些小争吵，但是吵过之后，还是会好好相处。
生活就像爬大山，要一步一个脚印；生活就像淌大河，要把握好前进的方向；生活就像过沙漠，要准备好面对一个个挫折。
体验生活作文 篇3
看了材料中王国维先生在《人间词话》中的这段文字，我搅尽脑汁才大概明白这段文字的意思：诗人应走入生活，体验人生，又要跳出生活，超然物外，这样才能写出好诗，总结出来一句话，就是“艺术源自生活，高于生活”。
我们学生也是一样，我们应该走入生活，体验生活才能更好的在社会中生存，又要跳出生活，超然物外，才能看清事物，理解其中的含义。
对于一些同学来说，为了考上一个好大学整天坐教室里死读书，限制自己，给自己巨大的压力，不能理解生活的真谛，我想这样的人到了高考的时候写挥扮演的几率可能性大一些吧，反观那些整天快乐生活在学校的同学，每天该读书的时候认真读书，休息的时候尽情玩耍，不给自己太大的压力，或许他们在高考的时候发挥超常也不一定哦，有压力是一件好事，但如果压力太过于巨大，那么根本就不可能有一个良好状态来面对高考，所谓物极必反就是这个道理吧，如果学会体验生活，该认真学习的时候认真学习，该休息的时候放松心情，并且利用课余时候多做一些课外活动让自己有一个放轻的心态，不让自己的神经经常性的紧绷，用一个开朗的心态迎接高考，那么至少会比那整天埋在书堆里的书呆子更想得开一些，有些学长由于高考即将来临而过度紧张，最后导致身体出现疾病，那样的话就得不偿失了。
我们也不能一味的放松，适当的也要给自己一些压力才能真正的明白生活的真谛，跳出生活，超然物外，才能看清生活的本质，理解生活的意义。
体验真正的生活，放松自己的'心情，在有些时候给自己一些适当的压力，才能明白生活的含义。
体验生活作文 篇4
今天，妈妈让我去体验生活。有些同学肯定会说了：“我们每天帮父母干一些家务活不就是体验生活吗？”我的体验生活可和你们想象的完全不一样。我告诉你们吧，我的体验生活是去绿城广场卖气球！怎么样想不到吧？
到了下午凉快的时候，我们就出发了，一路上我想着，第一次来卖气球生意会不会很不好？想着想着到地方了。
我迫不及待的找好我们要卖气球的地方，然后就赶紧拿出气球开始打气，不一会儿4、5个气球打起来了，我和姐姐商量着一个气球买几块钱，我们决定就卖一块钱。
不一会儿我们的第一次生意来敲门了，一对夫妻买走了我们的第一个气球，接着生意很好，一会儿来了好几个小朋友让爸爸妈妈买气球，我们又成功卖出了4、5个。
时间过得可真快，一转眼我们的气球就剩十几个了，我一看表可十一点了，我和姐姐都还没吃饭呢！我们收拾这东西准备回家，在回家的路上我和姐姐数了数我们赚了多少钱！没想到我们赚的钱居然出乎了我的预料！我们一共赚了24元。
通过这次卖气球的体验，我体验到了父母赚钱的不容易，卖了4个小时才卖了24元。可是我心里仍然很高兴，因为这些钱都是我自己用汗水换来的成果。作文
体验生活作文 篇5
今天，田老师带来了一条围巾，当时我们十分好奇，在下面七嘴八舌的讨论着。“又不是冬天，为什么要戴围巾呢？”
上课了，田老师说：今天体验一下盲人的生活。“田老师在黑板上画了一个人头，只画了眉毛、眼睛、嘴巴，让我们来画鼻子。我那时就想：”嘻嘻，只有什么可难的！“所以毫不犹豫地举起了手。
可是，老师把我领到后边儿，拿起围巾，系在了我的头上，把眼睛遮住，有原地转了三圈。让我走到黑板前，自己拿粉笔，画鼻子。
我在心里暗暗想：”哎呀，这下可惨了，我看不见，怎么画鼻子呢？“
我开始走，走到一个地方，摸一摸，是什么。撞到了冰箱，又向前走，撞到了墙。根据同学们的提示，走到了黑板前。正准备画，就听见：”向右，向右，再向右，向做一点，对了！“
回到了座位，心里不禁同情起了盲人，他们多么的无助啊！他们需要别人的帮助，就像刚出生的婴儿需要父母养活自己一样。盲人很痛苦，看不见光明，自己只活在黑暗的墙角中。
盲人也需要别人的帮助，让大家伸出援助之手，来帮帮残疾人吧！
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