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游戏让生活更美好六年级作文400字（精选25篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的游戏让生活更美好六年级作文400字，欢迎阅读与收藏。
游戏让生活更美好六年级作文400字 1
生活是有苦有乐的，如果你心情不好，可以试试用游戏来缓解。
我说的这个游戏可不是那些网络游戏和电子游戏，而是可以亲身体验的玩耍，我以前总是待在家里不肯出去，现在才追悔莫及，我当初错过了多少的快乐呀！
记得放暑假时，我听朋友们说我们家对面的楼房有地下室，就和他们一起去了地下室，玩起了捉迷藏，惊险有趣，我们玩得非常开心。新的一轮游戏开始了，我一个人藏在了黑暗的深处，默默的看他们找了好几圈也没找到我，我得意极了。我一个没注意，他们都回去了，我也走吧，唉？回出去的电梯在哪？我一个人绕着地下室转了好几圈也没看见电梯，我，好像找不到出口了。
我彻底绝望了，一屁股瘫坐在地上，想起以前听说过的恐怖故事，看过的恐怖电影……我不敢想了，该怎么办呀？我怎么能被区区一个地下室吓倒？我凭着记忆慢慢顺藤摸瓜，终于找到了地下室出口，坐着电梯上了1楼，一开门，只见他们几个一排排坐在楼梯台阶上，像看外星人一样看着我，现在想起来还真是后背发凉，心有余悸呀。
出去玩耍确实给我那枯燥的课余生活添加了不少乐趣，美好的童年一定会有倒霉的同伴：记得有一次踢足球，有人把足球踢进了臭水沟，足球的`主人又好气又好笑，费尽九牛二虎之力才将足球捞了出来。足球玩不了，我们就开始玩打水漂。有一个小朋友刚准备把石头扔出去，但是不小心让别人推了一下，身体失去平衡，只听“哗啦”一声，他居然把自己“扔”出去了。他的妈妈看见了他这副模样，又好气又好笑，把他“拎”回了家里。
自从开始出去玩，我那枯燥的生活，不知添加了多少的乐趣、多少的快乐。每天出去玩耍一会儿，每天都是有趣的。生活有苦有乐，而游戏，让生活更美好。
游戏让生活更美好六年级作文400字 2
游戏可以让生活在紧张环境中的人们放松心境，“适当游戏益脑，不可沉溺游戏”这是每个腾讯游戏下面的告示，这也是我坚信的一句话。
我也听喜欢玩游戏的，但不会沉迷，可父母不太赞同，说打游戏会影响学习。一次周末，我写完作业，心情还处于紧张状态，便向妈妈请求玩一会儿游戏。经过我的“软泡硬磨”，妈妈也招架不住了，同意我玩一个小时。因为我是黄金IV的段位，所以难度会有点大，人机也变得厉害，每局都相当难度。有一次我“吃鸡”了，高兴了半天，那时我感受到自己的心情愉悦而放松，而且心里非常有成就感。
有很多年轻人靠打游戏直播赚钱，家里人可能就会说他不务正实大家并不知道“内幕”。比如我比较喜欢的一个主播叫“奇怪君”，他每天直播，平均有三百万人以上看他直播，假如当中只要有一万人各打赏一元，他就可以赚一万元，更何况有人打赏几百上千，比那些被几千元一月工资“栓”一辈子的人好得多，不要说直播是不务正业，因为“三百六十行，行行出状元。
不仅如此，打游戏还可以增加社交关系，交到跟多朋友，可以让一些三十出头还没结婚的'人脱离“单身狗”的称号。而且多个朋友也就多一条路。每当你遇到困难时，朋友就会帮助你。所以社交很重要，在这里就体现了游戏的用处和价值。
打游戏要适当，学生打游戏更要适当，不然会酿成大祸的。
游戏让生活更美好六年级作文400字 3
生活中有老鹰捉小鸡，有踩白线抓人，有单脚斗鸡的游戏，他让孩子的童年非常快乐。
在一个漆黑的夜晚，我和朋友来玩躲猫猫，在朋友家，我们猜石头剪刀布来决定谁抓谁躲，我第一把就赢了，我非常期待谁的来抓，哥哥数了十秒就悄咪咪的走进来了，因为谁都远，但太黑看不见。
我听到哥哥这往我这儿靠近，便小心翼翼地走出来，哥哥跪下身子，手一抓说："抓到你啦！但因为我提前先走了，哥哥没抓到，他气急败坏的说："别让我抓到你！"一个朋友嘲讽道："你过来啊！"这样哥哥听出了他的位置，一抓，抓到了，哥哥像是用教训的语气说："还敢不敢了？
我看见朋友被抓，一个翻身，到床的`底下来。但哥哥又过来了，我紧张的想：我们上辈子是什么仇什么怨呢，怎么我到哪，你就到我那。我逐渐往后面靠拢，但哥哥突然疑惑的说："诶！难道没有人在最后吗？哥哥便往后退了。我小声的说了一声，躲过了一劫，但耳尖的哥哥听到了发出大魔王的声音说：我就说这里有人。
结束了，一个朋友躲在床上说："我的选择，果然明智。我还在骂我自己嘴欠。
在玩游戏中，我和朋友的玩小孩像我童年非常快乐。
游戏让生活更美好六年级作文400字 4
所谓中考冲刺的无趣也逐渐在原先三点一式中折戟沉沙，心底强烈的抵触，封闭式的蒸馏，妄图把我在多样的化学反应中升华、提炼，成为一个目光短浅只会考试的机器。所谓“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”有用吗？火山爆发之天摇地动所剩的是什么？海啸突发、地震迸发换回的是什么？是家长严厉的否定，老师无情的拒绝，还是广大千万中学生那美妙的欢呼。
铺天盖地的封锁，“游戏”这个字眼已离我越来越远，成为遥不可及的对象。曾几何时，我曾经跟许多青少年一样是游戏为休闲第一佳品。想着坐着那柔软的沙发，戴着略有陈旧的耳麦，听着从音响里发出的激昂的乐曲，完美的音效，开心和满足随之而来。赢时，我会自豪；输时，我会反思；开心时，有人会赞许你；伤心时，有人会安慰你。大人们常说“网络”是虚假，但我认为在这没有现实的压力，没人会有攀比之心，一切显得从实和自然。现在我却只有伤心欲绝，游戏已离我远去，通宵我以不再幻想，欢乐时光逐渐消逝。游戏和学习已不能成正比，学习以完全统治，它的独裁垄断让我不断回想之前的游戏。神魂出窍已不是武功秘笈，遨游天地已不是人间幻想，一切都显得压迫和忙碌。
游戏它不分年龄段，老人、青年、少年何尝不想坐下，轻松游戏呢！游戏能疏解被卷入鱼目混珠官场的成人；游戏能放松被强迫适应生活劳累的青年；游戏能缓解被强行培养上考场的.学生。为何不向游戏学习，把游戏当人生的模拟战场，在已经稀烂的人世间无限次的锻炼，成为真正的不败神话。
不要横眉冷对家长的盲目学习论，做真实的自己，我期望游戏能改变紧张的你。游戏让生活更美好！
游戏让生活更美好六年级作文400字 5
你在作文课上玩过游戏吗？你是怎样“下台”的呢？今天我给大家介绍一下这个特殊的作文课吧。
一进屋，水老师就宣布马上要带大家玩一个叫“拍7令”的游戏。规则是报到7的倍数或含7的数字时，用拍手的方式代替。如果你说错了，就请下台吧，也就是从座位上站起来当观众。
游戏开始，水老师让我们轮流报“1、2、3……”，我紧张地盯着前面报数的同学们，轮到自己时，却万万没有想到，一不留神把7的倍数“14”说了出来，被淘汰出局。哎，我已经很小心了，早就在默默计算哪些数字应该拍手，可是一上场就全忘记了，我感到非常遗憾。王皓阳该报“18”，这既不是7的倍数，也不是含7的数字，可他竟然发了半天呆，还眨巴着小眼睛，然后拍了下手。于是乎，他也顺理成章地下了台。然而，没想到他先是呆呆地跪在地上，后来便趴在板凳上吭哧吭哧地笑个不停，大家都认为他疯了。
在每一场“战争”中，都会有“死”掉的.人，淘汰者们便站在一旁观战。最后，场上只剩下了一个“战士”，那个人就是盛旋。他没有露出大家想像中胜利者的笑容和兴奋的表情，却惊讶道：“哦，万万没想到，我居然是大赢家。”
游戏让生活更美好六年级作文400字 6
今天我们在赵老师的带领下，又做了一个有趣的游戏——照镜子。
听到这个游戏名字，我们不禁开启种种疑问“镜子在哪呢？老师不会带来了一面超大的镜子吧？”我胡思乱想着。
这时，赵老师公布了游戏规则：两人相对一人当镜子，一人当照镜子的人，主要模仿动作，一轮后交换，听了这个游戏规则，我们这才恍然大悟，迅速开始了游戏。
第一局是小宇和小晨，小宇是镜子，小晨是照镜子的人。
看着小晨露出了坏笑，我还真为小宇捏了一把汗。随着老师一声令下，游戏拉开了帷幕，只见小晨将两只手摆出一朵兰花的造型，快速地转了起来，忐忑不安的小宇手忙脚乱的跟着做起来，他俩那神情宛如一只恶狼和一只绵羊正生死决战，小宇试了一下，发现自己做不到这个动作，便放弃了。小晨得意洋洋的`笑了起来，这一局比赛让整个教室变得热闹非凡。突然，小晨趁小宇不留神，迅速做出了一个打篮球的动作，小宇拉起双下巴，也不甘示弱地跟着做了起来，他的动作让下面的观众有的笑得前仰后合，有的忍不住拍打着桌子，还有的笑得直跺脚。
这笑声在教室中久久不能停歇，这次的游戏既刺激又好笑，我们期待赵老师带来的下一个游戏。
游戏让生活更美好六年级作文400字 7
看到扑克牌，就想到了叠牌的游戏。想着，想着，想着那激烈的场面：那天我们组的成员同意带扑克牌。但是他们没带。
我们组不得不向外组“请求支持”，但我们不能。我不得不看其他套牌。我看到小成形成了最高的栈。可惜到了很高的水平，小成想不断提高，却又不得不去打造。结果下面不结实，砰的一声摔倒了。远远看去，像是一座精美的宝塔倒了。我看到小成组的牌就是这么弱。连我都觉得对不起他们。其他团也不远了，拼命叠。你看，唐嘉成的眼睛从来没有离开过扑克。看来他不到黄河是不会放弃的。他不会灰心，不会气馁，不会折叠。
听了毛的'话，我们组终于打起牌来了。时间不多了，只剩下五分钟了。我们按照唐家诚集团的三角折叠法一个一个的折叠。我们想让毛先生量一下。不过小路还是要修起来，但是倒了。加油！我心里暗暗说。
最后我们组以34cm的长度获得第二名。我们跳起来抱在一起，唐家诚小组第一。我终于知道失败是成功之母。我真的从这场比赛中受益匪浅。
游戏让生活更美好六年级作文400字 8
今天，谢老师让我们玩了一个特殊的游戏，那就是给自己取一个新名字。
“啊，取新名字？这我可不擅长呀！”我在心里念叨着，我冥思苦想，怎么也想不出来。咪咪？不对，不对，太幼稚了。QQ？不对，不对，不适合我。呀，对了，就叫嘟嘟Q宝好了，这名字挺不错的。想着，想着，我便写了下来。
接下来，老师又用我们的新名字报名，“天使人、大嘴巴、长不大……”一个一个报，同学们也一个一个回应，当老师报到“黑月田计”时，全班一时炸开了锅，有的笑地前仰后合，有的说：“还不如叫‘黑月田鸡’呢！”，“陈铁头”，老师报到。我心想：这是谁的名字呀？怎么这么有趣？难道是陈奕璋？难道是陈永晋？这时，小听站了起来，叫道：“陈铁头到”。原来是小听的新名字啊！当老师报到我的`名字时，大家都没有笑，看来我取名字的经验还不够。
点名后就是记忆擂主的游戏了。小豪一马当先，可惜，只说出了15个人的名字，张宇也只说了15个。最后，小听站了起来，“天使人，长不大，张莹莹……”哦！18个，最终小听以18个名字的优异成绩打败了他们。
今天的游戏真好玩！
游戏让生活更美好六年级作文400字 9
“3，2，1，跳！”大家洪亮的声音为台上的同学倒数，教室里欢声笑语，与刚才沉闷的教室完全不同。嘈杂的声音，心惊胆战的`同学共同勾勒出了一幅美好的场景。
倒数后老师笔直的躺下，而后平稳地落在那几个男同学手臂组成的桥上，我们兴致勃勃地观看着，大声的大声呐喊助威，把一切烦恼都抛到了脑后。
这个游戏分为男女生两组。男生先来，随着时间的增长，他们的动作也越来越熟练，尽管有几次“翻车”事件，但整体感觉配合得很好。
我一步一步的走上了讲台，腿上像灌了铅一样沉重，就好像要上断头台一样。我感觉全身都在发抖，大脑一片空白，好像和鲁滨逊一样被困在了与世隔绝的荒岛上。隐隐约约好像听到了倒数的声音，腿一软倒了下去。我终于回到了现实，赶快回到了座位。
“我是谁，我在哪儿，我在干什么？”这是我的第一反应。当我终于清醒了的时候不禁问自己：“你到底在害怕些什么啊？”
信任与团结是这个游戏的真谛，他们能让我们这个集体变得更好。
游戏让生活更美好六年级作文400字 10
午后的阳光温柔极了，我们决定出门逛街。我们一家骑着自行车，有说有笑的，不一会儿就来到了离家最近的万达广场。广场大门边的墙上贴着许多的“年货大集会”，让人感受到了过年的吉祥气氛。
我兴匆匆地领着爸妈来到了商场二楼的游戏厅。（嘿，老朋友，好久不见）。眼尖的我发现游戏厅的入口处不知何时挤了一堆人，工作人员开始安排大家有序的排队。很快，排好的队伍像一条长龙似的穿梭在热闹的游戏大厅入口处。哦，原来，这里正要进行一场有趣的“投球送游戏币”的活动。我和爸兴奋地加入了队伍中。轮到我了，我抓起球猛地向前方2米开外的`球洞扔去。唉，球不真不给力，撞到了球架边缘，滚到了一旁。连着两次都打偏了。我垂头丧气地站到了队伍的一边。而老爸运气也好不到哪儿。看来，我们只有把重任交到妈手上了。只见她不急不忙地弯下腰，捡起球，向着球洞的方向比划了两下，是在做试验吧。果然，开始出击了，那球在一瞬间带着一个漂亮的弧度”嗖“的一下飞进了她瞄准的球洞。“太好了，终于进了一球。”我激动地喊了起来。
我们用赢来的5个游戏币和兑换的30个游戏币痛快地玩了一下午，开赛车、抓玩偶……真的好开心呢！
游戏让生活更美好六年级作文400字 11
盼望已久的中秋节终于到了。老师布置玩一个亲子游戏，并写一篇作文。我们全家煞费苦心，想了几个游戏，最后我和爸爸玩了一个筷子游戏。
爸爸先把一把筷子攥在手里，然后把手迅速一张，筷子“哗啦”一声倒下，满桌子都是。爸爸用手指着筷子说：“这个游戏就是要把筷子一根一根地拿起来，如果拿筷子时碰到了其它的筷子，游戏就结束。最后比比谁拿的筷子最多。”
只见爸爸先把不靠在一起的筷子拿起来，然后扫视了全桌，把一个筷子慢慢地从细缝里拖出来，全家人屏住呼吸，盯着那根筷子。谁知筷子还是碰到了上面的'，爸爸大叫一声：“哦！”
他左手挠着头，右手拍着大腿，连声说：“真可惜，真可惜！”我数了数，爸爸拿了21根筷子。
我忍不住了，跃跃欲试。我学着爸爸的样子，先把零落的筷子拿起来，哈哈！我轻而易举就拿到了五根，真是太简单啦！
接下来我可不能掉以轻心。看着纵横交错的筷子，我侧着脑袋，脸贴着桌子，左看看，右瞧瞧，有一根筷子架在别的筷子上，我用一根筷子把它挑起来，不就成了吗？尽管我小心翼翼，仿佛练轻功似的，可是手一抖，筷子还是落下来了。糟糕，我输了！
这个游戏考验了我的智慧、耐心、细心。我喜欢这个游戏！
游戏让生活更美好六年级作文400字 12
今天的黑板上多出一个明了而又醒目的“玩”字，这是怎么回事呢？我的心里出现了一个大大的.问号。原来，这个大字正是我们这堂课的主题——玩游戏。
老师叫我们写四个不同的内容，又放在了四个碗里，还叫四个同学上来“抽奖”。等待了一会儿，我终于悟出了游戏规则。原来是词语连句啊！这时，第一句话出庐了。“第二次世界大战前，安静在珍珠泉写稿。”这句话引起了同学们的哄堂大笑，连读句子的人也不由自主地笑了起来。徐老师问：“你们为什么笑啊！”这一问，班级里立刻鸦雀无声，仿佛时间凝固一样。徐老师叫了几个笑得最开心的同学，他们回答说：“珍珠泉是泉，怎么在里面写稿啊！”“第二次世界大战前，安静还没出生呢！”“安静是个盲人，怎么写稿啊！”老师连连点头。接着，又有一名话冒了出来。“早上，夜莺在花丛中卖糖葫芦。”这一说不要紧，重要的是把同学逗得“人仰马翻”一个个笑得上气不接下气，连后面听着的徐老师也笑了。后面的五句话，更是应了那个词，“笑破肚皮。”最后，我们又进行“智慧归位”把错误的句子改正过来。
语文课居然可以用游戏来完成，真是不可思议。
游戏让生活更美好六年级作文400字 13
游戏总能让我们这些孩子感受到快乐！
一次暑假，我和表哥、表弟、表妹一起玩捉迷藏。表弟自告奋勇地说：“我来抓，你们躲。”我们当然同意了。我躲在了外婆房间的床底下，里面黑漆漆的，伸手不见五指。表哥躲进了大衣柜里，用我的`毛衣挡住了他的脸。表妹调皮得很，直接跑到房屋旁边的一座小山包上，钻进了一堆枯萎的落叶里。
表弟来找我们了！我在床下看得真真切切。他发现衣柜门没关严，有些不正常。正要伸手打开，却听见表哥发出轻轻的声音：“老弟，我躲在床底下，快来找我吧！”狡猾的表哥为了躲过一劫，竟然轻而易举地把我给出卖了！表弟弯腰把我拉了出来，看到表弟兴奋的样子我被感染到了，打算送他一份大礼：“老弟，哥不在衣柜里哦！”嘿嘿，表哥很快就被找到了。
只剩下表妹了，表弟在房间里面走来走去，每个角落都看了好几遍，恨不得掘地三尺，可就是没有表妹的踪影。表弟无可奈何，只得大声喊叫：“我认输啦，你出来吧！”表妹这才满脸得意地跑出来。
真希望经常跟他们一起玩游戏！
游戏让生活更美好六年级作文400字 14
当老师告诉我们下周二举行运动会时，我非常高兴，晚上很长时间都睡不着。这是我第二次参加运动会。每天，我放学回家，积极练习跑步和垒球，为班级赢得荣誉。
最后，在运动会那天，阳光明媚，暖风吹在我的小脸上，好像风在为我欢呼。
在开幕式上，升起了国旗，奏起了国歌，举行了集体练习，家长代表发言。最后，随着校长的宣布，比赛开始了。
比赛开始了。我们的第一个活动是4次。100米接力赛。老师要求每个运动员按照他们的'号码排队，并对裁判喊道:准备，“喔！”哨声响起时，转身的运动员像野马一样奔向终点线，所有不转身的学生都在大喊“来吧。来吧。”欢呼声和欢呼声连在一起。轮到我的时候，我拼命向前跑，时刻提醒自己。更快，更快”。当所有的跑步结束后，我们开始休息。然而，有几名运动员不得不参加操场上的其他比赛。我们坐在舞台上为他们欢呼！
短暂休息后，老师带我们去操场参加垒球队比赛。不幸的是，每次轮到我的时候，我都错过了。
最后，我们在集体照中结束了运动会。
我不能忘记这一天和我肩上的责任！
游戏让生活更美好六年级作文400字 15
昨天是我的生日，但没能与同学们共渡，今天我想补回，与同学们同享一下生日的快乐，所以我走进“嘉艺坊”，选了一个4寸大的巧克力蛋糕，付了15元钱。
我提着蛋糕坐车来到了学校，校门刚好开，走到教室，已经有几个同学来了，薛以锦和石礼龙朝我走了过来，我们3人围在一个小蛋糕旁。蛋糕的底部有一些奶油，我用手指粘了一些奶油抹到薛以锦的.脸上，一场抹脸游戏就此开始了。
过了一会儿，很多同学也参加了进来，薛以锦来向我“复仇”，原本他抹我脸的，谁知我一闪，啊噢，我的头发遭殃了。我用手又粘了奶油，可是薛以锦已经跑得远远的了。我修改目标，把手伸向韩财畴的嘴巴，给他画了条“胡子”，“哈哈哈哈”，班里的同学都笑了起来。不一会儿，我的裤子也粘上了奶油。游戏结束了，被抹的人一起跑去洗脸，洗后我们的头发都湿了，我们仍沉浸在抹脸游戏中。
虽然只吃到了一点点蛋糕，但是比吃完蛋糕后的心情更加快乐，因为在玩闹间增添了我于同学的情谊。
游戏让生活更美好六年级作文400字 16
班上的小小运动会终于拉开了序幕。
今天玩击掌游戏，听到这个游戏我不由的想起了《奔跑吧！兄弟》这个综艺节目，游戏规则：比赛分二个阶段，第一个阶段是两两对抗，第二个阶段便是决出冠军。
第一组是我和邓佳奇同学自告奋勇。我们想出了一个计谋故意拖延时间，我们真是奇计百出，老奸巨滑呀！！比赛开始，我们两人开始慢动作，但邓佳奇同学用力不当，直接把我无情的`推下去，这让我非常懊恼，下一局我也没有客气把他推下去，现在是一比一平手，局点来了，我们都很认真，空气中充满了火药味，我先攻，没想到他居然以柔克刚，化险为夷的躲了过去，趁他还没回过神来，我再来个出其不意，没想到他巧妙的侧过身子，而我却重心不稳掉了下来，输了。
第二组就是冠军之争了，邓佳奇同学对阵另外一组的胜者袁智同学。一开始邓佳奇同学就发起了猛玫，趁对方一个恍惚，直接把他秒杀，第二局，邓佳奇同学乘胜追击，直接拿下比赛。真是太厉害了！
游戏结束了，但是我认为人的好胜心不能太强，输了也没有关系，失败乃成功之母，这一次失败了下次再努力，只要努力过就不会后悔，就算最后没有赢，也是虽败犹荣。
游戏让生活更美好六年级作文400字 17
星期天下午，草莓老师带我们玩了一个神秘的游戏——摸箱子。
老师先拿出一个箱子，然后又准备四条红领巾，还请四位“敢死队”的成员来完成使命，其中也包括我。我有点害怕，就缓慢地和同学一起走上台。在戴好红领巾后，我更害怕了，因为我的眼前一片黑，不知道将去摸什么奇怪的东西。
突然一阵“啊”的尖叫把我给吓了一跳，我此时在想：“那是什么东西呀？难道是什么恐怖、恶心的`东西吗？”我咽了口口水。
时钟“滴答、滴答”地响，很快就轮到我去摸这个“神秘”的东西了。我的心怦怦地跳，抱怨道：“怎么这么快就轮到我了，难道前面的同学胆子这么大吗？”带着疑问，我将正在反抗的手向洞里伸去，突然！我摸到了一个滑滑的、带有水分的东西，本能地抬起眉头，张大嘴巴，快速地把手缩回，吓得快要出冷汗。
我用无力的双手快速解开红领巾走上前一看，“呀！”我心里尖叫一声，居然是一只活生生还带有血的“鸡爪！”
此时我最想干的一件事就是马上去洗手。
这次神秘的礼物，还真是又“神秘”又“恐怖”呀！
游戏让生活更美好六年级作文400字 18
今天下午老师说我们要去玩吹球游戏，同学们听完高兴的跳了起来。
首先，老师拿来两个盘子，放在桌子上。每个盘子里都有一个小白球。然后把全班分成a、b两组，每组派一名代表上场吹球。谁先把球击出本垒，谁就赢。
游戏开始了。我们a组派了一个高大威武的史超去搬，b组派了一个瘦弱的张伯扬。两个学生来到桌前，站着不动。这时，老师像变魔术一样从口袋里掏出一条蓝色的丝巾，盖在张柏扬的眼睛上。张伯扬看上去瘦弱，披上蓝色丝巾后，看上去像个玉树临风的书生。当史超移动他的眼睛时，他蒙上了一条黄色的`丝巾，像一个有着令人敬畏的正义的伟大英雄。老师在强调游戏规则的同时，不动声色的把球变成了面粉。我们下面的同学睁大了眼睛笑了。老师下达“开始”的命令时，两个学生双手背在背上深吸一口气，弓着腰，鼓起腮帮子，突然对着盘子吹气。突然，面粉漫天飞舞，像雪一样。学生笑着喊：“加油！加油！加油！”史超动了，张伯扬吹得更猛了。面粉像两个白发老人一样从他们的头上和脸上飞过。两个学生解开丝巾，才知道自己在吹面粉。他们傻眼了，我们下面的同学笑得更大声了。
玩“球”的游戏在我们的笑声中结束了。
游戏让生活更美好六年级作文400字 19
今天在课堂上，老师让我们玩了一个游戏鸭子吃鱼。游戏规则是：两位选手头上各戴一个小鱼头饰，然后双手合拢，左右手掌形成一个扁扁的鸭子嘴，互相夹对方头上的鱼，谁先夹下来，谁就获胜。老师示范了一下动作，同学们便争先恐后，迫不及待地举手，最后选了我和黄定邦。
一上场，我便摆出各种各样地夹鱼动作，给他来了个下马威。他也不甘示弱，笑里藏刀地说：小样的'，看我不把你的小鱼杀死。老师一声令下，比赛开始了。我一直对着定邦头上的小鱼进攻，他则用双手防击我的攻势。过了一会儿，定邦决定反守为攻，来我了一招夹鱼十八嘴，我只好左闪右躲。旁边的观众有的助威，有的大喊加油，还有的给选手传授招式。定邦一直不停地进攻，我渐渐处于下风。突然，我灵机一动，来了一招饿鸭吃鱼，对他进行了猛烈地快攻，他也毫不逊色地回击我。我俩体力已经渐渐透支了，眼看着比赛陷入僵持，我脑子又一转，开始做一些假动作，企图消耗他的体力，接着以迅雷不及掩耳之势，一招瓮中捉鳖便成功把鱼叼了下来。观众兴奋地喊着：掉了！掉了！我高兴极了，向大家摆出了胜利的姿势。后面还有很多同学也玩了这个游戏，大家都高兴极了。
这堂课随着一大波灿烂的笑声结束了。
游戏让生活更美好六年级作文400字 20
这天，老师兴致勃勃地快步走进教室说：“今天，咱们来做个游戏！”哦？游戏？上课做游戏？就像平地惊雷一样，同学们显然吓了一大跳。
“ 每个小组四个人，第一个人从我这里抽取一张卡片，卡片上有一个短语，然后，他不说话，用动作形容给第二个人；第二个人有答案后以同样的方式形容给第三个人；第三个人再形容给最后一个人，最后一个人再把他的答案告诉我。OK？”
“ 好！”
第一个，我拉着孙玉洁、宋欣歌、刘善英就上去了。我抽到的卡片是“蘑菇长大了”呃，这个怎么形容？我用手做成蘑菇的形状，然后慢慢变大，孙玉洁立马狂点头，我又把手做成五的形状，示意五个字，不知道她懂了没有。
然后她形容给宋欣歌，她在手里不断地写这五个字，直到欣歌点头。欣歌形容给刘善英，也是用的写字的办法。刘善英又报告老师：“报告老师，我的'答案是野花开花了。”
什么？开花？噢我的天，我赶紧告诉刘善英正确答案，同学们都被我们逗笑了。
下面是李霞、杨储宁、王露、孙敏敏，她们抽到的卡上是天女散花，可最终她们的答案是下雪了！太好玩了！
游戏让生活更美好六年级作文400字 21
一进金钥匙门，就听到悦耳的音乐，看到地上粘着白布条。老师给我们讲清楚了这个游戏的规则，我们开始玩这个快乐的`游戏。
这个游戏需要两个门神，一个是吴志明，穿着蓝白相间的衣服和一条蓝色的短裤，另一个是曹宇轩，穿着红色的短袖和白色的裤子，不胖不瘦。
终于轮到我了，可是我突然愣住了，突然想不出该做什么动作，也做不出和其他同学一样的动作。我不得不快速翻身，双手放在地上，迅速从空中双脚交叉，连续翻了几个筋斗。心里有点紧张，害怕一下子掉在地上，心里暗暗想，失败了怎么办？最后，我赢了。
刘正清该上山玩了。他又瘦又高，穿着一件白色的t恤。他的动作是竖起大拇指从a点走到b点。他满脸笑容，眼睛眯成一条线。
何京辉也玩过。他穿着橙色和白色条纹衣服和米色裤子。他有点瘦小。他的手触到了地面，他的脚被老师抬起来了。他迅速从a点移到b点，脸有点红，脸上总是挂着笑容。
轮到侯康了。他穿着白色的衣服和裤子。他一只脚在白线上跳，像只可爱的兔子。
游戏结束了，我在这个游戏中学到了一切都要以正确的态度去做。
游戏让生活更美好六年级作文400字 22
下课了，我们大家一起兴高采烈的向一楼大操场上跑去。你猜我们去干什么？先不告诉你，等一下你就知道了。
当我们来到大操场上。没想好要玩什么游戏，我问大家：“你们有什么游戏是最好玩的？”话刚落音，就有许多同学争先恐后的回答：玩捉迷藏、玩机器人、玩狼和羊、玩老鹰抓小鸡......最后一致同意玩老鹰抓小鸡的游戏，因为我们好久都没玩过，而且老鹰抓小鸡玩起来也很有意思。
我们开始选谁当老鹰了？“我觉得杨超当比较合适，因为他有点严肃，看起来像老鹰一样凶猛。”我说。大家同意我的意见。然后让高昂当老母鸡，余下的同学当小鸡。小鸡一个一个的在老母鸡后面。
刚开始由于老母鸡全神贯注的.保护小鸡，老鹰转了半天也没抓到一只小鸡，气得老鹰直跺脚。就在这时，老母鸡正得意的放松下来，老鹰上前一扑，让老母鸡措手不及，结果小鸡惊慌失措的一下子冲散了。狡猾的老鹰一手抓一只小鸡乐的合不拢嘴。
这场游戏“老鹰”胜利了，是我们得意忘形而带来的后果。虽然我们输了这场游戏，但大家都玩的不亦乐乎！
游戏让生活更美好六年级作文400字 23
今天下午，我在赏识作文班和同学玩了一个有趣的'传乒乓球游戏。
游戏规则是：老师把我们分成两组，每组三双筷子和一个乒乓球，不能用手碰球，如果球掉到了地上就要重新来过。
游戏开始了，开头我们就很顺利，不知不觉就传到了最后一个同学。眼看胜利在望，他居然笑场了，我们全部人围过来，目不转睛地盯着最后的同学，他很紧张，一夹，乒乓球就掉在地下，跳来跳去。
第二次，开头第一个同学把乒乓球夹稳了，传到第二个同学，他没接稳，只夹到了边边，就很用力地夹着，球一下就掉到了地上。一个同学以为他故意的，生气地说：“你干嘛？”那个同学就说：“对不起，我不小心夹到了边边上。”那个同学又说：“好吧，我错怪你了。”
接着第三次开始了，一传到我，我还没接稳那个同学就放手了，球就像个调皮的孩子，又溜走了，只好又来了一次。一轮又一轮，我们终于成功了，另一组还在慢吞吞地传着呢！
通过这个游戏，我收获了很多，比赛不能只想着赢，这个游戏太好玩了，回家我得多加练习筷子神功。
游戏让生活更美好六年级作文400字 24
下课铃声一响，男生不约而同地冲出了教室，开始玩“斗鸡”。
我们把一只脚抬起来，用双手抱住，用顶出去的膝盖来撞对方；另一只脚则类似于金鸡独立，用来移动进攻。把对方撞倒算赢，如果两人用力撞在一起，膝盖相互碰撞，会很痛，不过好玩又刺激。
我们分好组就开始了混战。我这组几乎全军覆灭，因为“敌人”太多了，是我们的`八倍。有意思的是对方撞了我一下，我纹丝不动，他没把我撞倒，自己却先倒了。我不战而胜，笑得合不拢嘴。
我和一个人相互撞击，对峙了很久，我们累得不行，都出了很多汗，体力也快不支了，可最终还是难分胜负。
我们班有个“斗鸡王”特厉害，他能一连打败十个人，连我都斗不过他。所以每当比赛时，他一来，我们都很欢迎，都想拉拢他。
“斗鸡”游戏越来越受我们班男生欢迎了。
游戏让生活更美好六年级作文400字 25
好玩的游戏有很多，比如有三步连、老鹰捉小鸡、跳大绳等。我印象最深刻的一个游戏是老鹰捉小鸡，因为它可以让我练反应能力，今天我们要玩一个眼疾手快的游戏，我心里马上可以揭晓答案。
老师说了规则，规则老师是把一块橡皮放在桌子上，两个人将橡皮抢过来，谁先抢到谁就赢了。听到要开展比赛，我心里非常的激动。
比赛开始了。我的心情非常彭拜，但是我还有一些紧张，我一直看着对方，老师喊开始了，我像风一样把橡皮给抢过来了，第二次我还是看着对方，老师又喊开始了，我又像风一样把橡皮抢走了，这两局我都胜利了，虽然，我胜利了但我一点也不开心，输了的人不要上火。
游戏还在继续进行着，大家都高兴的手舞足蹈，仿佛置身于快乐的'海洋里，一阵阵笑声传像远方。这就是今天我们玩的游戏叫眼疾手快。
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