2022我的网课生活作文范文（精选52篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的2022我的网课生活作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的网课生活作文 篇1
今天从早起的那一刻就“注定”是元气满满的一天，老妈早早起床做早饭，我揉了揉睡肿了的双眼，前去卫生间洗漱。心中想着要接触新学科——物理、化学！心中就止不住的开心！
八点整吃完饭就拿出教材、笔记本和平板准备上课，今天是“理科日”，数理化在今天将一起来报道，小小的期待！前两节的数学课是由李翠萍老师来给我们上的，李老师虽然不是我们的任课老师，不过网课嘛，我最喜欢的一点就是听“百家课”，可以感受初三每一位老师的授课风格，这对我来说如同拆盲盒一般，因为每位老师都能带给我不一样的“惊喜”与知识。不得不说一中的老师们真是“不按套路出牌啊”。原本以为数学要从第一章《因式分解》讲起，结果老师则先讲了《平均数》，好在这一课不是太难，认真听李老师讲再结合着课本就很容易了。我们还在数学课上完成了作业，完成后老师还将答案亮了出来让我们对改。
今天还学习了物理和化学，在下午的两节化学课上，王老师还通过直播做了好几个化学实验，真是让我大开眼界，感觉化学世界是这样的奇妙。王老师拿了一个试管，又在试管中加入少量的氢氧化钠溶液，又滴了几滴酚酞试液，神奇的事情发生了，试管中的液体变成了玫红色，很漂亮！我猜这就是化学反应的奇妙之处，瞬间让我喜欢上了化学！
我们这次的网课要连上十天，我要好好珍惜听“百家课”的这十天，现在每次上网课我就有种回到了当时疫情在家的时候。不过我更期待与老师同学们见面的那一天！希望疫情能早日消散！
我的网课生活作文 篇2
网课的生活已然走过了三天。
这三天时光里，是对学习另一种方法的诠释，云里雾里找回了些对之前学习方法的了解，也就理所当然派上了用场。
每节课间的十分钟，再也无法用来在欢声笑语中度过了，或埋头拼命补笔记，或写着刚刚布置下来的作业。虽时间不长，但只要时间把握好，知识理解透，完成大部分作业还是比较轻松的。
基训的难度并不是很大，于是又买来了五三，讲一节就写一节，如此一来，就不会有拖沓的风险了。昨天连做了三科，发现效果是挺好的，也几乎没有错题，也算物尽其用了吧。
从五三里能找到很多新题型，随之就要开动脑筋去思索了。万一答错，还有全面的解析供我参考，这感觉实在是太棒了。做着做着，就慢慢找到了一种类型的技巧与规律，做起来自然就更容易了。
当然了，光做题也是不行的，需要先对已学的知识进行巩固，也就开启了讲书模式（只不过不发到群里），虽然讲书的时间不短，但这可以让知识在我们的大脑中留下更为深刻的印象。
知识几乎都是预习过的了，所以学起来相对会简单一些，尤其是连排课时，让对知识理解的连接性再度加强。不同老师的教授风格同样也是大不相同的，理解的时间亦要增多。但这，依旧让我们的思维变得更为活跃。
网课，挑战。
这本身就是一次挑战，谁也无法确保自己比别人更努力，只能做到自己十分努力。努力，不仅会让初三的时光更为精彩，同样，也会唤醒每一个沉睡的细胞。
课后的时间，必须抓住，谁都想更进一步。
我的网课生活作文 篇3
有人是科技天才，有人是科技小白，我却偏偏戴上了这个科技小白的名称。这个名称可不是徒有虚名的！
爸爸，这个怎么放啊？爸爸，你快过来一下。爸爸，你帮我弄一下这个。一天就是由呼喊声开始的。对于这个我科技小白而言，不得不说上网课实在是很麻烦！
如果你们也是科技小白，就知道就算提前半个小时开始准备上课，也是相当棘手的。要上课就得用电脑，用电脑就涉及到科技。只要是涉及到，就好似是一团乱如麻的线，我无从下手，即便下手，也是没有解开半分，反而火上浇油。第一次看直播时，手指颤颤巍巍地点开了钉钉，拇指更是犹如被施了魔咒似自然地滑动起来。眼看就要顺利成功了，心里真暗暗自喜，原来这个科技小白名称，这么容易就可以甩掉了呀。哈哈，真是聪明如我，如果可以一笔勾销啦，我是不是就成了科技天才啦！
云上课宛如是一场彩虹前的暴风雨，而我就是一个没看天气预报的行人，淋成了一只落汤鸡。
说那时迟，那时快，已经沾沾自喜的我，仿佛听到了一首气势如洪的音乐交响曲。随着音区的高低，手也不停地动着，眼看就要按到发起视频语音。不要啊，不要啊！交响曲好像到了最后的结尾，重重地敲打着乐器。我跟它一样，重重地按下了关机键，眼神呆呆地着看着早已黑屏了的手机，嘴巴惊讶地从o变成了0，看到手表就要10：30了。我紧张得脸上直冒冷汗，刚才红润的嘴唇，现在也变得干巴巴。第一节课看来是要迟到了。
科技小白，不愧是名副其实的科技小白，但这个名称什么时候才能换个主人啊！
我的网课生活作文 篇4
这学期，由于受到新冠肺炎疫情的影响，我们都不能到学校去上课了，只能在家里用手机听老师讲课，妈妈也不能出去上班，就天天陪我在家一起上网课。
每天，吃过早饭，妈妈就帮助我把上课用的书本和文具准备好，我坐在学习桌旁等着开始上网课。刚开始那几天，我很不适应这种方式上课，看不到老师，也看不到同学，和以前的班级上课很不一样，所以，每次都是妈妈催着我说：“到点了，上课了！”我才很不情愿地坐在椅子上准备上课，妈妈也就静静地坐在旁边陪着我。
上课时，妈妈要是发现我溜号了，就会轻轻地提醒我说：“听课要认真，坐姿要端正。”说实话，我很不喜欢妈妈的监管、讨厌她的唠叨，老妈就很生气地说：“老师为你们又要备课、做直播，还要批改作业，不好好学习，能对得起老师的付出吗？”听到这些话，我无语了。说实话，妈妈一说到老师批改作业，我还有一点儿“小得意”！每次看到老师批改完作业，用微信发回来的时候，总是看到老师用红笔画的大大的对号，还有老师发的“加油”“你真棒”这些鼓励性的图片时，就高兴地对妈妈说：“看，我的作业又都对了！”妈妈也笑着说：“是呀，老师都夸奖你了，要是上网课再认真些一定会更好的。”
我点了点头，觉得网课也挺好的。
慢慢的，在妈妈的陪伴下，我开始习惯并喜欢上了网课。现在，我已经养成了良好的学习习惯，每天早早地坐在书桌前等待着上课，上课也能认真听讲了。在妈妈的陪伴下，上几天我们班级进行了期中考试，我取得了很好的成绩，我也深深地体会到了妈妈为我的学习付出了很多，我要更加努力地学习，用更好的成绩回报我的妈妈。
我的网课生活作文 篇5
叮铃铃！叮铃铃！早晨6点半，刺耳的铃声响了一遍又一遍。该死的闹铃吵醒我的美梦，梦中妈妈给我买了冰激凌，刚要咬，就被吵醒了，继续睡“该上早读了，今天要上网课啦”耳边传来妈妈的呼喊。是呀！我一骨碌爬起来，赶紧穿衣起床。我的第一天网课就从早读开始了。打开电脑钉钉群，就看到老师留的早读任务，于是我又读又写，半个小时不到我就完成了任务。
匆匆吃过早饭8点我就坐在电脑前预习上午要学的课程，等待着网课的开始。呀！终于，开始了！第一节课是数学《两位数除以一位数》，老师讲解生动细致，我听得专心认真，不知不觉第一节课结束了。一下课我就兴冲冲地跑去对妈妈说个不停：“妈妈，上网课的感觉很棒，我都学会了，真开心！”妈妈欣慰地笑了，郑重地说：“为了给你们上好网课，老师们肯定做了很多准备工作，很辛苦，你一定要好好学。”我点点头，脑海里出现了老师伏在办公桌前认真备课的身影
下午该上语文课了，可不能迟到。直播开始了！屏幕上出现了语文老师和蔼可亲的笑脸，耳边响起老师亲切的话语，一时间感觉像是老师轻轻走到了我身边。语文课讲了《古诗三首》中的〈绝句〉，这首诗主要讲了春天是一个美好、五颜六色的季节，古诗中有四个字：丽、香、飞、睡。丽跟香是感受，飞跟睡是动作，飞是动，睡是静。还学习了四个生字：燕、融、鸳、鸯。老师在朗诵时，还配上了音乐，闭上眼轻轻朗诵，沉醉其中。一转眼功夫，第一堂有趣的语文课结束了。第二节课，老师让我们写随堂练习。我认真地写呀写，哪怕一个点没写好，也要擦掉重写，生怕老师给我批改作业时看不清。下课时间到了，我的作业也写完了。
我的网课生活作文 篇6
说起网课经历，我算了算自己从四年级升五年级的暑假开始，到现在马上进入初中，差不多两年了，网课让我欢喜让我忧。
最开始上的是玲玲老师的阅读课和作文课。每个星期一上阅读课，星期四上作文课。
阅读课最初的老师是玲玲老师，用的也是《一本》的教材。不过等我们到五年级的时候，我们几乎是一个学期换一次老师而且除了玲玲老师，给我们上阅读课的老师都不住在深圳。
老师换了不少，同学更是不固定。这一直是我最担忧的地方，总害怕自己喜欢的老师在一个学期后就离开了。还有陪我一起学习的伙伴们，每个学期过后，总会有几个熟悉的身影消失，陌生的身影进来。好在月月一直陪伴着我。月月是我的小学同班同学，我们一起上的网课，互相陪伴到现在。甚至有一段时间，她每天中午吃完饭后来我家，我们一起写阅读课的作业。
我和月月一起上的还有古文课，古文课一直是小维老师教的，她从来没有对我们生气过。现在因心老师的课是阅读和作文绑定到一起的，因心老师讲课诙谐幽默，是一个让人感觉比学生还皮的老师，同学们都喜欢上因心老师的课。
阅读课还专门建了一个家长不参加的微信群，每天上完课都是最热闹的时候，老师会给表现好的同学们发个微信红包。钱数虽少，但是同学们的兴趣都被调动起来了，在课堂上的表现也更加积极出色。
这是我最喜欢线上课的地方，课堂氛围融洽、活跃。一个班不到十个小朋友，我在记完笔记在等别的小朋友的时候，还可以轻松地调侃一下老师和同学们。经常是大家笑得前仰后合，知识就在这样轻松的氛围中慢慢融进我的脑子里。
总的来说，网课比线下课要好玩，但不能同时看到所有的人。其实线上课和线下课，无所谓哪个更好，但却组成了我可爱的课余生活。
我的网课生活作文 篇7
我的教师已经是一名老教师了，她如今也跟着上起了网课。
在当前疫情面前，学校号召教师给我们大家在网络上教学，别看平时威风凛凛的教师，这是可是让我们笑掉了大牙。
教师先是跟我们平时理解本事好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了，正儿八经的上起课来。电脑联网，开机，教师发起了链接，我们点了理解，就开始了上课。
网课，我并不陌生，因为妈妈给我报一个网络书法班，那个教师就是经过网络授课进行教学的，当然，这应当有必须的网络知识，或者是给我们上课的书法教师网络教学好久了，所以他上起课来得心应手。教师人不出镜，教学却很认真，能够说他的学生桃李满天下。可我的教师呢，习惯了平时的一只粉笔一个黑板，应对面的和我们互动，课上的有滋有味。
我们和教师在一个页面上出现，妈呀！吓了我一跳，这，这是我的教师吗平时里教师就是喜欢朴素大方的穿着，我们习惯了教师简单的打扮，可一进了网络，教师，教师在成了一个“丑八怪”。其实教师还是那个教师，就是我们觉得奇怪极了。
教师正襟危坐，有板有眼的讲起数学课来，平时我们的互动教师问，我们回答，可，这时真的成了教师的一言谈，趣味的是，教师的媳妇还不明白教师上网课这件事，进了家门就一向嚷嚷着外面的疫情多严重，小区已经封闭，等等，可笑的是，教师还不明白，他媳妇这样的叨叨已经经过网络穿到我们那里了，我们偷偷的笑起来，教师一板一眼的讲着知识。
要下课的时候，教师对我们说：“这个累啊，也不明白你们懂了我今日讲解的知识了吗”我们私下摇摇头，又怕教师悲痛，就说，我们在复习一下，不会的在问您……
看来，活到老，学到老，这话是真理，等疫情过后，我必须把真实情景告诉教师。
我的网课生活作文 篇8
随着新型冠状病毒的突然来袭，在“停课不停学”的号召下，我们开始了线上学习。这个特殊的时期给我们的生活带来了不少的变化，上网课对我来说就是最重要的变化，然而就是这上网课也给我带来不少烦恼。
刚开始上网课时，我兴致勃勃，每次回答问题都很积极，上着上着，我就发现了网课这个“坏小孩”的种种缺点。
老师用钉钉正讲得激情昂扬，突然“坏小孩”的“爸爸”——网络，不小心开始打瞌睡了;他的“妈妈”——手机、电脑、数字电视，就会把“老师”的讲课暂停，拿出自己魔法棒——“小圆圈”，它转呀转呀……我是急得抓耳挠腮，浑身冒汗。不一会儿，情况好转，可又没多长时间，网络“爸爸”干脆睡起觉来，课程被迫暂停。这下，同学们都以为下课了，纷纷退出学习系统。这课呀，上得是“缺胳膊少腿的”，真是让人烦心呀!
网络“爸爸”一觉睡醒后，意识到自己的过失，连忙呼唤“坏小孩”的妈妈补救。这时老师终于不再吞吞吐吐，而是一口气做了几百个动作，让人误以为是千手观音降世了。
还有一次，网课“小朋友”用自己“父母”结合在一起的力量，卡我的手机，断我的网，让我好不容易打了一大篇的字，无法发出。这个BUG真是太厉害了。等我重启电脑连上网，课程已经结束了。唉，网课这个“小朋友”还真是挺难相处的。
最让我痛恨它的是，我每天都和这个“坏小孩”一起学习，我以为和它是好朋友，谁知它竟对我下黑手，我是千防万躲，也没有躲过它的袭击——又近视了100度。这危害真是防不胜防!
上网课真是让我烦恼，让我成绩倒退，还戴上了高度数的眼镜，种种不便数不胜数。我真希望能够早日回到熟悉的校园，回到热闹的课堂，见到亲爱的同学和老师，与网课说拜拜。
我的网课生活作文 篇9
什么？从现在开始要在家上网课了，可我还没准备好啊！没办法，这可是老师的圣旨啊，谁敢反抗，只能硬着头皮上了。
在家上课真难啊！叮叮清脆悦耳的铃声响起，顿时吸引住了我的注意，原来是钉钉上面有消息呀。是我的英语作业，这上面怎么有个小红点呀？这是什么呀？我瞪大我那小眼睛，像乌龟似地把脖子伸得老长老长了。作业已打回，学生还未订正！一行刺眼的红字呈现在眼前。应该是要订正作业吧。
瞧老师发来的图片，应该是一个单词开头忘记大写了吧。可是可是，这到底是哪一页上的作业呀！我皱起了眉头，冥思苦想，丝毫没有想到关于页数的记忆。这时，我的小脑袋一转，只要把做错的照片翻开，右下角都是有页数的，一看不就知道得一清二楚了吗？哈哈，我可是真是个小机灵鬼。我放大了照片，眯起眼睛，皱起眉头，仔仔细细地侦察右下角。噩耗降临，我好像没有把页数给拍进去唉我长叹一声，懊恼地关上了电脑。真的没有别的办法了吗，只能一页页地找过去了吗？只有这一种办法了一页页找过去。我给作业本做了个全身检查，终于找到了违法单词。哎，我马上拿起笔，将这个单词誊抄了一遍，加上了大写。
就这样上交？那不是我的`风格。爱美的我当然要帮它美容美容啦。先把它用美颜相机拍一下，然后给它加个滤镜，再把它的肤色调白再调白，越白越好，清晰度当然要开到最大。要不要给它瘦个脸？就是去除其它不相关的内容，把它们统统去掉。看着清晰的照片生成，我按下提交键，终于完成啦！
这网课上完，我变成了名侦探和高级修图师了。在家上课，果真难啊。
我的网课生活作文 篇10
刚开始上网课的时候，大家都处于新奇的阶段，我也不例外，每天的网课对于我如同网络冒险一般，我上课的时候视线可以紧紧地锁定在屏幕上，下课会兴高采烈地与同学讨论作业和笔记，会就一道学术问题研究个半天。
可是，当我这三分钟热度过去，一切都变味了，上课的时候，老师课堂以外的东西不知怎的变得格外诱人，聊天软件在召唤我：“快来，你的好友给你发了消息。”社交软件给我来提醒：“打开我，你关注的博主更新了动态！”连本来我看都不会看的游戏都好像带了那么一丝趣味。一开始，我意志极度坚定，不看便是不看，若是一心两用，事情怎么会做好？但我突然发现，好像也有同学在开小差哦，所以我安慰自己，啊！你看，别人也没有那么认真嘛，偶尔玩一下也不会有多大的事。
只可惜，我这一玩，就不是偶尔了，我一开始还不以为然，没好好听又怎么样，其他同学也没多认真啊，我作业还不是按时上交的。
多亏了几天后的一次数学考试，给了我当头一棒：所谓的没有拉下太多功课和其他人也没有好好听课，不过是自己骗自己罢了。妈妈问：“你到底有没有好好学啊？”“我当然……”我话说到一半，突然感到一种羞愧感涌上心头，哎，网上有一句话叫“不会真有人会傻到连网课都随便上上吧”。
这回，我可真成了个傻子，不过好在，现实让我清醒了，多亏了那场“万恶”的数学考试！
“悬衡而知平，设规而知圆”，我们时刻都要用规矩来规范自己，因为每一个未来都是对过去生活的检验，每一个现在都将成为不可逆转的过去。
我的网课生活作文 篇11
因为疫情，我们延迟开学时间，但是，不能去学校，不代表不能学习，“停课不停学”，我们全班在老师动员下，积极参与，居家上免费直播课。
我们2班采用“在家上课”网课，七年级下册同步课程，这样下来，我们根据课程进度上网课，复学后，我们不仅不担心每科课内容不熟悉，还有利于很快调整状态，衔接进入学校学习。
课程内容丰富多彩，除了七门学科外，还有艺术欣赏、心理健康、体育课。课程不单一枯燥，我们对网课感兴趣，爱上网课。
网课时间安排合理，每堂课不超过40分钟，早上9点开始，11点半结束，下午2点30开始，4点钟结束，每个周休息两天，让我们有充足的时间休息，保护了眼睛。课后有时间看课外书。
网课上的老师，讲课十分好，思路清晰，讲的课有趣易懂，老师也很幽默诙谐，互动时，同学们都积极抢答，对网课充满了兴趣，老师用各种方法来为我们解题，也让我们见到了平时没有见过的难题，不会的题目，经老师提示，也就知道了解题方法。
语文课，进度有点快，老师是一课连着一课上，每次上网课前，老师会提醒我们预习，课上老师会讲到识读理解生字词，句子赏析，题目含义，文章主旨，最喜欢老师上文言文，生动有趣。
数学课上，老师会给我们讲基础题，让我们背概念，课程进度不快，上新课之前，会上一节复习巩固课，每次都会给我们出一些带有难度的题目，让大家挑战自我，课下，我们质疑老师解答，也会有练习巩固。
还是希望能早日开学，和老师同学们之间不再隔着一层屏幕。希望疫情早日结束，待春暖花开，我们相聚学校。
我的网课生活作文 篇12
这是一个特殊的春天，在这个如期而至的春天，身边没有同学那种熟悉的吵闹声，没有学校那种熟悉的环境，有的，只是网课与我。
在网课开始之初，我每天都远远地望着窗外，看那天空自由飞翔的鸟儿；看那渐渐抽出嫩芽的枝条春天要来了。
是啊，春天就要来了，可是等待着的，却是一个又一个不断推迟开学的消息，我心中的最后一丝希望也已破灭。可是，一日复一日，时间的脚步并没有停下。看着日夜流走的时间，我心中不由得震颤了，那一秒又秒钟过去的时间，流走的是年华，是未来，我要追赶时间，努力学习，为梦想而奋斗。
这是个不同寻常的学期，网课，给了我动力，也给了我学习的机会，可此时，我的脑海中又浮现出一个词："自律"。记得以前，老师常常教导我们要自觉、自律，可我不明白自律是一种怎样的状态，直到现在，每天对着冰冷的屏幕，我才知道自律的重要意义。也许只有自律，才是对以后的自己最好的回报吧，我想。
我望着窗外，似乎看到那个未来的我，也看到了大地复苏、一片春意盎然。这是一个特殊的学期，更是一个掌握自己命运的学期，看窗外，未来与希望正在远处向我们招手！
我的网课生活作文 篇13
想起那次令人尴尬的网课，我就无比后悔。
记得有一次，老师在滔滔不绝地讲课，而我妹妹那里已经下课了。她正在起劲地玩着游戏"贪吃蛇"。我十分困倦，干脆趴在桌子上，把老师"晾"在一边。虽说如此，其实我是半睡半醒的。我迷迷糊糊听见老师简单地引导大家复习了《清平乐》这首词，然后说，谁来背一下这首词好吗？
这首词，老师很早就要求我们背诵，会背的同学一定非常多。我心里想着：大家踊跃申请发言背诵，我终于可以好好睡一觉了。我越来越昏沉……当我正进入梦乡时，突然听见老师疑惑地自言自语："……于可林，这是怎么回事呢？网络不好吗？"我立刻被惊醒，慌慌张张地背诵起来："春归何处？寂寞无行路……"我背完后松了一口气，就开始小声地哼起歌来："来，左边跟我一起画个龙在你右边画一道彩虹……"
忽然，妹妹告诉我："你麦克风还没关呢。"我刚要关时，她的手机叫了起来：三杀！
糟糕，现场直播啦！我立刻感到十分尴尬，脸上发烫……也不管老师同学有没有听见，立刻关了麦克风。
我的网课生活作文 篇14
因为新冠肺炎，2020年我的生活中发生了很多变化。新年我不能出去玩，开学了我不能见到亲爱的老师和同学，我的生活发生了很多变化！
从新年开始宅在家里，到开学我上网课，我知道了很多：白衣天使用他们的担当和高超得医术挽救了那么多人的生命，太让我敬佩了。今年的学习，我就不用妈妈督促了，下了网课，我就会马上去做完作业，发在家校本里，老师批完我的作业，有错题的时候，我就立刻去改，今年妈妈从来没有为我的学习操心过。
宅在家里，不能找小伙伴玩，姥姥就带我玩，姥姥会教我打扑克，捉迷藏，老鹰捉小鸡等等，我玩儿得高兴极了。你不知道我在家竟然都会摇呼啦圈儿了，我转得可快了！我还会帮妈妈淘米焖饭呢！刷碗就更不用说啦，妈妈每次吃完饭就会说：“先吃完不管，后吃完捡碗。”每次都是我后吃完，我成了家里的刷碗机，其实妈妈不知道，我每次都是故意慢些吃饭，争取刷碗机会，好让妈妈休息会。每天上完网课，我还会抽出时间和妈妈一起做运动。
我希望疫情早点过去，我能回到正常的生活当中尽情地玩耍，能回到学校去学习，可以见到老师和同学，这就是我现在最大的愿望。
我的网课生活作文 篇15
转眼间，寒假不知不觉过去了。昨天，我们本该是走进校园，坐在教室里听老师们讲课，但因为病毒的影响，我们只能待在家里。
前几天，老师让我们下载钉钉的时候，别提我心里有多好奇了，好奇的是，网课是什么样呢？
为了上好网课，我早早的起床，准备好了学习用品，拿起手机，我怀揣着一颗激动的心等待着老师的远程直播。
点进直播，我看见了我气宇不凡，和蔼可亲的老师们，听见他们的声音还是那么亲切，老师们用PPT给我们上课，看见那一个个字，一道道色彩，可想而知，老师们为了备课，留下了多少汗水。
课上，我们会和老师连麦一起互动、交流，看见同学们灿烂的笑容和隐隐的沙雕之气，仿佛又回到了学校，此时此刻，我们是开心的，幸福的。有时网卡顿了，同学们都在讨论原因，但是都耐心地等着，一会儿我们又回到了开心的课堂。
课后总是闲不下来与同学们聊天，看着同学们在群里搞怪、互怼，心里会有一种莫名的快乐。
虽然网课也可以与老师进行互动、交流，突破时间、空间限制，直播课程还可以回放，随时复习。但是我还是喜欢我们四中校园的课堂。
希望疫情早日过去，让我们能够回到四中的课堂，武汉加油！中国加油！
我的网课生活作文 篇16
“叮铃嘀嗒嘀嗒嘀嗒！”令人讨厌的闹钟又响了，唉，不想下床而又不得不下去，脑子：“不想去！”腿脚：“不想又有什么用？不还得去。”我：“啊，好烦啊。”不停地在去与不去中挣扎
终于挣扎着起床，洗漱完已经8点57，我由不得一颤，早饭还没吃呢！不过没吃咱也得上课呀，所以，我打开电脑，进入空中课堂网页，老师开始上课：“低级单位改写高级单位”老师滔滔不绝口若悬河的说着金口玉言，仿佛过了几个世纪之后，终于听到了那句期待已久的话：“同学们下课了！”我十分高兴，倒头就睡，想去补个觉，我好像才躺几分钟，只听老师像判官一样说：“同学们，让我们踏入”这简直决定了我们的生死，不对啊，判官不就是决定罪犯的生死的么？25分钟过得这么快吗？“上帝老头，你是不是把时间调快了啊，别逗我玩儿！”我突然玄学了起来。
第二节课上完之后没几分钟，一条消息如同晴天霹雳一般不考虑场合的发了过来，上面是这样说的：“”同学们先别走，还有第三节课哦。”这句话瞬间把我劈得半死不活，求生不得，求死不能呀！
不过上课虽然烦，但总是有用的，就算我不想上也得上，出去玩的话有病毒哦！
4月份也该开学了吧，期待那一天！
我的网课生活作文 篇17
人生道路中每个人都有过成功，那是因为有挫折。成功后那开心的笑容，那是因为战胜了挫折。如果被挫折打败了，哭了，不要紧，因为失败是成功之母。
俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。宝剑为什么锋利无比?因为经过了长年累月地磨砺;梅花为什么那么香气扑鼻?因为经历了寒风的扑打，冰霜的考验。挫折虽然会使人发愁，劳累，但是它能使人进步，令人生得到成功......
司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》;爱迪生为了发明灯丝，实验了1000多次，最后终于成功;一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;全身萎缩的史蒂芬霍金……
挫折增加了我的勇气;增强了我的意志;坚定了我的信念，使我更坚强、更勇敢、更乐观……
不经历风雨，怎能见到彩虹。对于挫折，我们不应该害怕，而应该战胜它;对于挫折，我们不应该退缩，而应该向前进。只有经历挫折才能成功，只有经历挫折，才能是生活更精彩!
我的网课生活作文 篇18
今年寒假的开学方式可真是不同！因疫情导致我们无法正常开学，我们国家决定以网络授课的方式开学。网课也是和自己班的学生一起听，而且还是我们自己班的老师给我们讲课。
奶奶常对我说：“虽然是网上上课，看不到老师和同学，你也应该有充足的精神去听。”更何况我们老师的课真的很有趣，一点儿也不枯燥，我很喜欢去听。
老师注重锻炼我们动手能力。课上，老师说：“在疫情期间，我们时间充足，同学们可以种自己喜欢的花。”大家都用火龙果里的种子，苹果里的种子……每个同学都种了一棵希望的种子，最有趣的是我们班的学生还种了鸡蛋呢！
老师也经常给我们留下读书的时间，让我们从小爱上阅读并养成好习惯，还多长知识，我们老师可真好。
上课时，同学们可积极了，从前不爱说话的同学，现在可以不用说话，直接打字就可以了。我们争着抢答、连麦读课文，大家回答的可快啦，一不留神，就抢不到了。
老师让我们在无聊的疫情期间又充满欢笑声语，做了许多有趣，开心的事，让我更喜欢上课了。
感谢老师为我们上好直播课，让我们学习不间断，老师您辛苦了！
我的网课生活作文 篇19
因为一场突如其来的病毒悄情悄袭击了武汉，所以我们只能宅在家中，但这并不能阻止我和同学们美好的学习生活，我们就进行了在网上学习。
来听听我的学习吧！每天早上七点起床，洗过脸，刷过牙后开始吃饭，接着就到了学习时间，我先拿出我的本子，把重要的内容记下来，到了每节课下课。我会把我记的内容做一下巩固。
到了中午写完作业后再看下回放，我感叹道：这老师讲得真好，不愧是河南最有名教师啊！
所以每次我都会看的津津有味甚至有时候我还会忘了吃饭。到了下午，各科的老师会通过手机检查我们上午的学习情况，也有些时候我们的老师会在手机上给我们讲新的内容，让我们记住更多的知识。
从这几天来老师每次都会给我们读名书看名书，大家都很开心，并且了解了一些作者。我却想到：虽然线上的习我们很开心，但是希望病毒快点结束，这样我就能见到和我一起在学校学习的同学们，和辛苦教会我们知识的去老师，所以真希望病毒快点从这世界消失！”
我的网课生活作文 篇20
为了配合做好新冠病毒的防控，教育部利用国家中小学生们网络云平台给学生们上课。“停学不停课”让学生们在家就可以听到名师的讲课。
早早的起床，梳洗干净，吃饱饭，打开手机坐在书桌前，等待上我的第一堂网课。九点准时开始，这堂数学课是来自清华大学附属小学玄海胜老师讲的“面的旋转—圆柱、圆锥的认识。”听着玄老师慢条斯理的讲着：“面的旋转。”玄老师先让我想一想在日常生活中什么是圆柱、圆锥形物体。带着这些疑问我紧跟着玄老师的思路一刻也不想走神。全神贯注地在观察圆柱、圆锥形物体是怎么形成的。圆柱、圆锥物体的特点是什么。伴随着玄老师的讲解我知道：“圆柱的特点是有3个面，底面是2个同样大小的圆形，侧面是1个曲面。圆柱的高有无数条。圆锥的特点：有2个面，底面是1个圆形，侧面是1个曲面。高只有1条。”不知不觉玄老师的课就讲完了。我听得津津有味。好期待玄老师的下一堂课讲解啊！
我的第一堂网课画上了一个圆满的句号。感恩我伟大的祖国给学生们提供了这么优秀的平台，感谢玄老师寓教于乐的生动讲解，使我对网课产生了浓厚的兴趣。休息一下，缓解一下眼睛的疲劳，期待我的下一堂网课。
我的网课生活作文 篇21
刚刚上完张老师的网课，感觉有股自豪感，今天我终于可以休息了。
在吃饭时，我突然想起今天还要上网课，是在6点半，我看了下闹钟，六点二十分，我狼吞虎咽地吃完了饭，跑到书桌前，还好赶上了。我将摘记的笔和本儿放到手机前，准备以最精神的样子，迎接最帅气的张老师。
不一会儿，就开始上网课了，张老师身穿咖啡色的毛衣，虽然隔着屏幕，但也可以看出身穿一套西装。
我端端正正地坐在椅子上，一边听张老师讲，一边拿笔做摘记。心里在想：这该死的生活什么时候才是个头呀！
张老师今天在讲关于网课的作文，说上网课可分成三段：上网课之前，上网课之时，上网课之后。
我的妈妈也非常负责任，也坐在旁边一起陪我听讲，一起写作文。而我爸……在我妈旁边玩手机，是不是还会放个轰天屁。
我们张老师也十分善良，知道我们上网课费眼睛，过个40分钟后，就给我们下课休息。下了课，我伸了伸懒腰，上了个厕所，喝了口水，继续等待上网课。
因为有了这次新冠病毒，才让我有了这几个月不一样的生活。其实是我们人类在吃野味，打破了生态平衡，这是大自然对人类的惩罚。
犯错的今天已经过去，美好的明天即将到来。
我的网课生活作文 篇22
上网课有一大段时间了，各种各样的课程，各式各样的讲课方式，各个学校的老师，使网课多姿多彩。同学们也对网课有了一定的热爱度，大家都喜欢哪些课程？我们一起来看看吧。
为了统计我们最喜欢的课程，老师给了一个问卷调查。数据显示，同学们对语文、科学和数学非常喜爱哦，有一半的同学都首选了这三门课程。我在心里暗算了一下，语文、科学和数学老师制作的课程还真的是很精致。语文课常有惊喜，就像今天的再见‘猪八戒’一课，老师时不时给我们发彩蛋让我们看了好几个西游记的片段，一节课看这么多，实在难得。科学课就更不用说了，可以自己动手跟着老师做实验，It’s so nice！虽然我以前从未感到数学有多少乐趣，但是老师在网课中抛给我们的思考题，实在是让我们感到惊叹不已。
继续往下看，体育课的热爱度居然只有5.56%，原来是只有2位同学选择了体育课。我心里一惊：哎呀，我当初还想选体育的呢，不知道是不是因为体育课需要准备材料，或是比较累，大家才不喜欢的吧。
当然，不管是什么课，都是老师们精心准备的，我们都还是要好好学。希望下一次的数据上，主角会越来越多哦。
我的网课生活作文 篇23
时间过得真快，转眼间要开学了，可是今年的开学形式却和往年的开学形式截然不同，由于今年的新型冠状病毒肺炎蔓延全国各地，并且传染迅速，形势所逼我们不得不在家里通过网课开课学习了。
刚开始听说网课，觉得很新颖，不知道网课到底是什么样的学习工具，想很快地看到网课的真面目，终于开课了，老师在电视屏幕上清晰地讲解着课本上的知识，我也在认真地享受着网课带给我的快乐。
通过这几天的网课学习，仿佛让我回到了想念已久的校园，看到老师通过网络给我们认真的讲课，在这特殊时期我们一定要认真听讲，不能让老师的一片苦心白费！
现在我想谈谈网课的优点，网课内容讲解详细，思路清晰，听起来简单易懂，加深了对学习内容的理解。但是这次网课活动并非十全十美，也有它的缺陷，那就是让学生长期盯着手机屏幕会让眼睛视力下降，无法和老师、同学互相交流、谈论，使网课变得枯燥无味，不懂的地方无法理解。
总之希望疫情快点结束，让我们回到美好的校园学习，开启充实快乐的每一天！
我的网课生活作文 篇24
又是一个平常的一天，早上6点半在闹钟的狂轰滥炸下，我依依不舍的离开被窝，睡眼朦胧的洗漱完，吃过早饭。早自习的铃声也如期而至。
上完早自习，随着史老师的一声吼，语文课开始了。在语文课上，同学们一个个全神贯注，今天是学的《登幽州台歌》。史老师时不时的提醒同学调整摄像头，认真听讲。后半节，我正做着练习题，突然听到史老师说：“来，陈宇轩，你给大家吟诵一下”。好在我之前吟诵了一段时间，我便装模作样摇头晃脑的吟诵起来。
数学课吴老师非常耐心的给我们讲解频率的稳定性，想想吴老师，这么大的年纪每天对着电脑孜孜不倦的教诲着我们，心里也是一阵感动。
英语课上，吕老师这节课比较偏爱我，提问我的次数特别多，中间也出了点小插曲，妈妈回家开门打不开，我给妈妈开门，回来正好吕老师又提问我，这可回答不上来了。看来干什么事情都不能分心啊。
忙碌的一上午就这样结束了。下午的历史地理相对来讲比较轻松。晚上的答疑课也是如期而至。这一天天的网课上的我也是比较烦闷。盯着电子屏幕看的头晕眼花，坐的腰酸背疼。我想念校园，想念我们的教室，想念老师同学了。期待着开学！
我的网课生活作文 篇25
之前的学习是面对面的，现在的学习是面对着电脑或是手机；之前的教室里书声朗朗，现在的教室里什么声音也没有；之前的早上有一辆校车把学生们送到学校，现在的早上校车不知道哪去了
有一次，老师正在直播，所有的同学都在听老师讲课，我也沉浸在老师构造的数学世界之中，竟忘记连麦！后来听老师说：“请大家连麦。”我如梦初醒般想了起来，可为时已晚，现在怎么连也连不上。我焦急万分，心中好像有一只小鹿上窜下跳，于是就在留言板上问出了我的疑惑。下面有同学回答：“你们连晚了。”原来还不止我一个？但我还就不信，不服气地跟妈妈说道：“我一定能连上麦！”我左思右想，但还是没有头绪，十分着急，心乱如麻，再过一会儿要晚了的啊！于是，我搬来救兵电脑天才小姐姐，请她帮我把把关。老师连了一个同学后，姐姐竟奇迹般的帮我连了上去，心中那焦急的小鹿渐渐平静了下来。
网课的旅程，难免会有些尴尬、焦急的瞬间，我希望能够早日开学，与老师和同学们见面不用隔着屏幕上课了。
我的网课生活作文 篇26
转眼间就到了四月底，每一个省市都确定了开学时间。比如我们初一的学生定在了5月6日开学。
在家上网课差不多快三个月了，前不久听说有个班级的月考成绩出来了，排名让人愕然。前几名仍然保持不变，有一些学生进步了，但很多学生不约而同退步了。整个班级两级分化严重，成绩好的越来越优秀，成绩差的更是一落千丈。
有人质疑网课没效果，也有人质疑老师没教好。但那些成绩优良的学生已经证明了老师的课是完全没问题的。
也许不用等到开学，我们学生之间的.差距就会很明显了，这种差距的根本原因，不在于老师，而在于我们自己。
有的学生专心致志上课，认真记了满页的笔记；而有的学生，使用手机看网课，分屏模式使他们可以做到边玩边学；更是有学生隔三差五上课，书上一片空白，脑子里更是空空如也。
大多数学生会抱怨：上网课太累了，老师布置的作业比在学校时布置的还要多！但事实是老师布置的作业正好，但有的学生已懒惰成性，不愿动脑了。
当我们感到疲惫时，可以适当出去游玩一会儿，或者做一做自己感到放松的事情。就比如我自己，学累了我就跳会儿舞蹈，不仅舒张身体，还放松了心情。
马上开学了，愿我们都能度过这段网课学习的倦怠期。
我的网课生活作文 篇27
一周就这么过去了，这么平凡的一周竟然有点特殊，特殊在哪里呢？一样的环境，一样的时间，一样的作息，特殊就特殊在这周我有了个新的学习方式，利用电脑上课，简称网课。
现在的科技也真是发达，在家连个无线网就能上课。数学、语文、英语、科学每天都由不同的老师来讲解，一遍没看懂还可以再看一遍，这种题型已经掌握了，可以快进到你不会的地方。
对了！对了！大家是不是都有一个在学校上课的烦恼：上课时，由于时间紧迫，快速在书本中记录老师讲的所有知识点和方法，导致那个记错地方，那个写错字了，总之笔记写得乱糟糟。这时候，网课有个功能就派上用场了，直接按下一个暂停键，或者按截屏键，一切都不用担心了。比如有一次，我遇上一道题，这道题的知识点很复杂，我果断按下了暂停键，记好了再继续往下看。这样一来，不管多复杂的题，也可以写得既完整，又美观了。
带着那份新奇，我上完了一周的网课。说实话，我还是挺喜欢这网课的，因为它实用又方便。
我的网课生活作文 篇28
“老师在说话吗？”“你们听得到吗？”网课的讨论区里又扣满了大大的问号。随之而来的声音就是“同学们真抱歉，我忘开麦了。”这还不算什么，如果老师没开评论区，那是问号都没得地方打。音乐课就是这样，老师也不知道已经洋洋洒洒讲了多少字了，还给我们放了一个关于音乐会的视频，我们心中的问号更多了......不知是何时，屏幕上又显示老师退出了课堂，讨论区中不仅有问号，还有叹号和省略号，甚至有的人打出“一路走好”这四个字。也不记得是哪一位同学，哪一节课，被老师给予了语音权，正当那位同学准备发言时，老师又卡退了，只剩下了那位准备发言的同学在台上不知所措。
网课的最后一节课，我一进教室，如国际惯例一般打开了讨论区。“最后一节课再不送小红花就送不了了（老师可以奖励给学生小红花，学生也可以把小红花再送给老师）。”我还没看完，消息就被送鲜花的信息刷掉了。我觉得说的还挺有道理的，于是我把我所有的红花送给了老师，大概过了三分钟后才停下来。最后全班送了1300多朵花。
我的网课生活作文 篇29
真是熟悉又陌生啊，就在疫情最严重的那段时间，同样也是上了网课，而且还是上了好长一段时间啊。
网课跟上课的区别很大，在网上上课，老师看不见你，姿势也就为所欲为，驼背，躺着，趴着，甚至打瞌睡老师都不会知道，而在学校就截然不同了，有老师盯着，坐姿自然而然的就端端正正了，在家里上课也会大大降低听课效率。打开网课，就趴那睡觉的人也不是没有，但是如果有家长监督，那效果就又不同了。
人总是很奇怪，明明下定决心要做的事，一开始做，没过多久就放弃了，就像这个网课一样，在开课前肯定有很多人想要好好上这次网课，第一节课坚持着，但是越往后越松懈，从网课观看人数就可以看出来，第一节课的人数有一千多人，到下午最后一节课也就七百多人了，正常人数大约在八百人左右，现在的人数都没有超过八百，这就能证明有的人根本没有上课。
网课有网课的好处但是也有坏处，而道理往往会由另一件事引出来，通过网课，自己可以知道自己的自控能力和理解能力是什么样的状况。
我的网课生活作文 篇30
我的课外生活丰富多彩，比如我喜欢玩“三个字”的游戏；表演；游泳…其中最喜欢和同学玩“三个字”。
下课后，我和陈妍希、林雅彤说：“你们在玩什么？”林娅彤想到了一个小游戏，名字是三个字。当我和陈妍希想说“是”的时候，陈一科大摇大摆地走过来，心想：陈一科是不是要去厕所？原来她刚刚听说我们要演三个字。后来陈一科也参加了三个字。那我们就先黑白配，谁输了就抓你。失败者抓住你，你要说出一个有效的词，比如：大西瓜；小屁孩；邵老师；陈一科。后来，陈一科输了，“陈一科是来抓的，陈一科是来抓的”林雅彤和陈妍希异口同声地说道。然后我们自卫，说了三个字。陈一科反应很快。当林娅彤和陈妍希说话的时候，陈一科立刻抓住了林娅彤。现在是林娅彤抓他的时候了。林娅彤技术很好。我在看天空的时候，林娅彤趁机伸手抓我。直到那一刻我才反应过来。现在轮到我抓他了。当我差点抓到陈妍希时，我按了门铃。当我回到座位上时，我心想。但是我还是玩得很开心。当我到达座位时，我慢慢地为上课做准备。
这是我最有意思的课余生活，感觉很幸福。
我的网课生活作文 篇31
没错，还是在森林里，家里，钉钉上，上次小猴子上课睡觉，说下节课要好好听。然后过了下课之后，第二节课上课了。
这节课是数学老师虎老师的课，虎老师可是出了名的严厉，“遇事不决，拳打脚踢”。可是，这个小猴子就觉得，反正是网课，虎老师也不可能发现他开小差，这就给了小猴子足够的条件，但是呢，这作为网课第一天的第二节课，小猴子也不知道这个钉钉能不能检测到，万一老师自己能看到前置摄像头呢，虽然这一猜想不可能证实，但是万一呢。然后小猴子又想了很久，为了以防万一，还是拿东西挡住了前置摄像头。
可是这不可能啊，作为一个旁观者而言，因为第一节课羊老师在签到没有看见小猴子的时候，就应该看，然而他并没有，所以这就代表摄像头没用吗？但，那只是第一节课啊，老师可能不会操作很正常。
然后呢，小猴子他爸已经走进了它的房间，看到了小猴子正睡着，旁边有一个开着钉钉的手机，摄像头已经被挡住了，然后小猴子他爸走了过去，把摄像头擦干净
我的网课生活作文 篇32
线上教学这种学习方式与在学校的学习方式完全不一样，让我感受到更新鲜更有趣的学习方式。线上学习最大的好处就是对于学生的时间和地点没有固定的要求，而且不需要太多的学习资金，且自由度比较高。对于我来说，线上教育更增添了学生与老师的互动性，也让那些平时害羞、内向的同学敢于隔着屏幕发表自己的看法。线上学习的内容也很丰富，老师们用生动形象的图文以及更加新颖的方式来吸引学生学习时的注意力。在学校上课时，老师在课上讲的知识点我有时会来不及记录下来，但在线上教育的视频可以回放，便于复习知识。经过了一个寒假，我偶尔会忘记之前学习过的知识，而线上教育不仅可以复习旧知识，还可以预习新知识。现在每天按照学习计划走，不仅安排了学习时间，而且还有自由活动时间，还有运动时间，劳逸结合让我的学习生活更加充实。
线上学习最考验学生的自律，学生很难抵挡住电子产品的诱惑，我在学习过程中经常会开小差，无法掌握知识。由于设备的限制，很多知识点无法深入讨论，私下与老师探讨不懂的地方时，老师也很难教导。课程上虽然都讲了知识点，但进程有点快，无法全部掌握。
我的网课生活作文 篇33
新型冠状病毒在全国各地迅速地蔓延开来，因此开学的时间一次又一次地推迟，就这样空中课堂悄悄地走进了我的家。
我的妈妈是一位高中化学老师。为了网络直播能顺利地进行，她不停地调试着笔记本电脑。可遗憾的是，经过电脑大师的努力抢救也没能成功，只得放弃。妈妈在那儿愁啊愁，不停地嘀咕着：这下可怎么办呢，电脑不行，那就只能用手机上……可手机不能播放PPT，那板书怎么办呢？她来回不停地踱着步。忽然，她灵光一闪，一拍脑门，大声喊道：“有了。”只见她急冲冲地跑到车棚，找了移动白板和记号笔。经过一番试播，妈妈终于找到了合适的角度和距离，可以让学生把白板上的板书看得清清楚楚。
就这样，妈妈的网课之旅开始了。一个星期下来，我时而看见妈妈全神贯注地坐在电脑前认真备着课，写着教案；时而在电脑上认真地批改着习题；时而听到妈妈上课时那幽默诙谐的语言；时而我在睡意朦胧中还能听到妈妈在和学生语音通话，耐心地为他们解答难题……
疫情无情，但老师和同学们的上课热情还在不断高涨，相信我们的热情一定会战胜病毒的！
我的网课生活作文 篇34
2020年，一个十分不平凡的一年。武汉市爆发了一场前所未有的一次疫情。举国上下都开启了一级响应。四川省教育部更是喊出了：“停课不停学”的口号。我的网课生活就此拉开了序幕。
网课开始的第一天，因为是第一天上网课，大家难免有一些手忙脚乱：“同学们，能听见老师声音吗，能看清楚ppt吗，直播顺畅吗？”老师问着。在交流板上，同学不一会儿就刷起了屏：能看见，老师······
随着同学们一致认可，网络直播课正式开始了。直播课开始之后，新奇之余还带着一些紧张。当老师提出问题时，老是习惯性地停下来，应该是在等同学们回答问题，可是留给老师的留给老师的是一片寂静。哎！本该是是师生愉快互动的美好课堂，现在却成了冰冷冷的直播课。平时面对的同学老师，现在却变成了一部手机，一部电脑······
即使这样，我们依旧要认真学习。因为屏幕后面的老师面对着电脑屏幕为我们辛勤的准备课件，甚至要花费老师几个小时的时间，只为了上课的那40多分钟。我们又有什么理由不认真学习呢？
期待春暖花开的那一天，期待疫情早日完全控制，早日回到校园，与同学，老师共同在课堂上一起学习。
我的网课生活作文 篇35
网课，从字面我们就知道是在网上上课。由于我们国家正在和新冠病毒作斗争，“停课不停学”，我们小学生也开始了时尚的网课。
在家里上学，不用去学校，这是我以前做梦都在想的事情。可是，刚上了两天我就后悔了，在家里上课，感觉一点都不好。因为没有同学们的欢声笑语，更没有老师亲切的脸庞，只是妈妈一个人坐在旁边，像看犯人一样看着我，只要我一做小动作，妈妈就会严厉地批评我，我真的感觉自己像是在做牢一样。
以前在学校，我作业完成得不好，妈妈也不知道。可在家里就不一样了，妈妈把老师的话当作圣旨一样，让我不仅要完成老师布置的每一项作业，而且还必须是认真完成。课前要认真预习，上课要集中注意力听讲，课后认真复习，比在学校里做得还扎实。
就这样，在妈妈的监督下，坚持快一个月了，我惊喜地发现我的学习状态在悄悄地发生变化——之前是看到题目害怕，现在是想做题目，觉得它们是挑战；之前语文的阅读短文是匆匆看一遍就写，现在是认真阅读，理解了以后再写，它们变得不那么可怕。
妈妈经常说，这次网课是老天爷给机会来挽救我的。我相信以后就是到了学校，我也能坚持现在的好习惯，因为我尝到了甜头。
我的网课生活作文 篇36
2020年的寒假生活很特别。没有了假期旅行，没有了户外运动时间；有的是疫情新闻，还有每天跟爸妈宅在家里，再有就是弟弟被困家中的疯狂………
假期在无限的延长中，我也在爸爸妈妈的协助下制定每天的学习计划。没有网课的日子，我在家每天完成寒假作业、绘画手工、跳舞、练字、弹琴并坚持阅读。学校统一的网课开始后，每天我会准时守在电脑前，准备好学习用品等待老师开课。在观看视频学习的过程中我会对老师的提问进行思考，并且会跟爸爸妈妈分享讨论我的想法。我还学会了在QQ群查看信息、下载学习单。我很喜欢自己阅读老师制作的视频、PPT，还有学习单。每次做学习单时，我都会自己独立动脑筋完成，学习解决问题的方法。遇到不理解的问题，我也会向爸爸妈妈求助。我喜欢在家里用这样的方式跟爸爸妈妈交流，因为很轻松、很舒服。
网课已经进行一个多月了，我渐渐适应了这种上课方式，但我还是更喜欢去学校上课，因为我想念我的同学们、我的老师们、我的课桌椅，还有学校的图书馆！
前天妈妈问我：假如一觉醒来疫情消失了，你第一件想做的事是什么？
我的回答是：赶紧背起书包去学校！
我的网课生活作文 篇37
每天早上，我七点起床，收拾收拾，到了七点半，我就开始晨读了。
七点半到八点，我读背品德知识点，八点到八点半是读背诗，会背后在钉钉群打卡。
八点半到八点五十，大多数都是在老师发来的“名校同步课堂”看直播，有时候是八点半到五十，有时候是九点到九点二十，还有时候是这两个时间都有直播。我们都在第一节或第三节课看，有时候都看，就比如说昨天。
第二节课，都是上体育课或音乐课，一、三、五上体育课，二、四上音乐课。上体育课的时候，老师都会让我们先听音乐做眼保健操，再听音乐，做广播体操，再原地模拟跳绳，三组，每组一分钟，中间隔一分钟，最后原地自由跑五分钟，广播体操和摸拟跳绳我不会，就只做眼保健操和原地自由跑。上音乐课的时候，我跟着老师发过来的音乐唱，唱着唱着就会了。上午十点二十到十一点半上英语课，英语课大多是学会读单词会背拼写，或是学习课文，把课文翻译一下，然后会背发背书视频到钉钉群家校本里。上午的课就结束了。下午两点半到四点都是数学课，中间也会有休息时间。数学写一些题，然后在钉钉群看直播评讲，讲完后，数学基本就结束了。
这一天就结束了。
我的网课生活作文 篇38
由于今年的疫情，使我的生活变得枯燥无味，每天重复着同一样的事情——上网课，所以我盼望着赶快开学。
本该坐在教室的我，却只能呆在家中“停课，不停学”，在疫情期间上网课开始也觉得很新鲜。
老师还给我们制订上特殊时期的课程表，让我们每日按照上面的任务去完成，早晨起床后，每天必读必背《道德与法治》和诗两首，第一节课8点半去听同步课堂的视频，到9点去做老师布置的作业。还有体育课，老师发出了体育视频，让我们跟着视频一起做运动，要求各个动作的练习过程拍照上传，我连续做了几个动作，抬头一看钟表离下课时间还有五分钟了，实在没有力气了，整个人就趴在垫子上喘着气，好累啊。总算结束了，紧接着上英语课。到了下午两点半是数学课，老师让我们去钉钉看直播，然后布置一些作业让我们去完成。
几乎每一节课妈妈都坐在我的身边，监督着我，让我按照老师的方法保质保量地完成，使我在学习上有了很大的提高。
希望疫情快快结束，让我们重返校园，见到我们的老师和同学们。
我的网课生活作文 篇39
今天，我们上了一堂特别有趣的作文课你画我猜。
同学们都很期待今天的课程，大家都早早地来到了课堂直播间，等待老师上课。老师好像也知道我们迫不及待想上课，早早地等候在直播间，同学们都很兴奋。
上课时老师给我们讲了规则，先由一个同学通过画画或者动作描述，然后其他同学来猜。活动开始了，同学们争先恐后地抢答，如果答对了，老师会给他们奖励小红花。老师说即使答错了也没有关系，我自然不甘落后，积极地在对话框里发出我的答案。
一位同学在纸上先画出了一幅白云和太阳的图画，紧跟着又画出了乌云和闪电。
我看了后非常着急，盼着快点想出答案。我一边绞尽脑汁地想：这该是什么呢？一边眼睛直溜溜地盯着电脑屏幕，心里想：千万别让别人先猜对了。我的脑海里不断思考着关于太阳和闪电的成语，突然，我的脑海里呈现出晴天霹雳四个字。
我赶紧在电脑上回复了晴天霹雳这四个字，再仔细看看，还好还好，还没有其他同学回答出来，很快老师就公布了答案晴天霹雳，我看了兴奋地跳了起来。
通过这节课，我越发知道了读书的重要性，要多增加我们的课外知识储备，还要能把学过的知识灵活运用起来。
我的网课生活作文 篇40
最近因为疫情的原因，全国学校推迟开学时间，开始了网上授课，相比线下课程，网课可以让学生坐在家里就能学习新知识。这样既节省了上实体课程的路程时间，又避免了学生出门的安全隐患。但网课是一把双刃剑，在避免了安全隐患的同时，由于网课的学习中缺少师生间的直接交流，互动性相比线下课程大打折扣。
没有师生互动的，也是网课的重大缺点之一。学习不是被动接受信息刺激的过程，而是信息交互、理解的过程。学习需要学习者根据自身条件，从而对外部信息进行主动选择和处理，从而获得知识的真正内核。因此，没有师生互动的学习，只能简单的接收知识，造成无法构建相对应的知识框架。再加上不能面对面授课，老师讲课的节奏无法根据学生们的反应来调整，也造成大部分学生跟不上，吸收不完的现象。
在疫情席卷全国的现在，离开学还有一段时间，网课则是不落后的最好选择。这种区别于普通授课的方式，避免了大量人口的聚集，减去了病毒传播的一个级绝佳场合，为当下的疫情做出了供献，也帮助了学生们继续完成学业。
网课也是把双刃剑，只有使用者有一定的能力才可以使用好这把威力无穷但不小心会伤到自己的剑。
我的网课生活作文 篇41
这是一个比暑假还漫长的寒假。不能去学校上学的日子里，我在家上了很多网课。我的网课有：语文、数学、英语、写作和编程，而我最喜欢的就属编程课了。
编程课使我充满活力。每次课上，老师会先指导我们熟悉这节课需要用到的程序积木，然后再让我们放手去制作自己的作品。每位学员都把各种各样的作品分享到班级群里，我玩着大家分享的作品，觉得有些小朋友非常厉害，他们的作品让我爱不释手。
编程课非常有趣。我做出了《百变编程猫》、《奔跑吧》、《追击飞电鼠》等作品，非常有趣。特别是《追击飞电鼠》，运行编好的程序，飞电鼠便开始在屏幕上随机移动，如果点准了它，会有积分奖励，但如果不小心打到了同样在屏幕中闪现的其他对象，那可就糟糕了，不仅辛苦挣来的积分会减少，还会遭到系统弹出对话框的“嘲笑”：“你打错啦”！自己的作品受到老师的表扬，我感到很开心。
编程课还让我学到了很多，我在每次完成作业的过程中，培养了耐心；在向老师介绍作品的时候，锻炼了我的语言表达能力；每次得到老师的肯定，我都很自信和满足。它丰富了我的假期课余生活。
这就是我最喜欢的一门网课，你们喜欢吗？
我的网课生活作文 篇42
零下的温度，本该在家里，开着暖气，安安心心，舒舒服服上网课的。（大胆！没经过我上帝的允许，谁敢在家安心上课？）上帝，你就别倔了。（我不！）于是便有了接下来的一幕：
清晨，天还没亮，他背上了破旧的书包，里面装着的是好不容易得来的课本。后面的父亲，提着保温杯，背着一张毯子，两人步履蹒跚地向着山顶走去，一点一点挪，有松动的小石块，一踩就会滑下去，再加上又是风，又是雪，处处都是危险。
不怕！只要能学到知识，网在哪儿，我就在那里！这样的学习精神，值得称赞！
但很快，我就低下了头。在别人为了学习，差点搭上命的时候，我却在家里念叨：不想上网课了，好累。
暖气，大电脑，优质5G，地垫，懒人椅，靠枕，暖手宝，崭新的文具，毛毯这些他可能想都想不到的东西，我却全部拥有，在这么好的学习环境之下，我却不认真学习。
始终想不起，搞不懂他们为什么会为了学习如此拼命呢？也许没有亲身体验过，我永远也不知道那种求知欲的感觉。妈妈打算让我体验一把，仅提出一个每天早上6点起床的要求，我便摇头拒绝。现在想想，可以用一句话来形容。
由俭入奢易，由奢入俭难。
网在哪儿，我就在那里！是值得我用一辈子去学习的！
我的网课生活作文 篇43
叮叮叮，一大清早就被这该死的视频会议铃声吵醒了。
我揉了揉根本睁不开的双眼，打开手机，张蕊邀请你进入视频会议语文早读，吓得我一激灵，赶紧接了，关闭摄像头，早读，开启了我一天的网课模式。
早读刚结束，作业就接踵而来，语文作业，数学作业，英语作业，物理作业。唉，我打开家校本，Oh，my god！昨天数学还没完成，物理作业被打回。今天可真够忙的了，不管啦，民以食为天，先吃饭，作业啥的，等朕用完膳就来审判你们。
嗝吃饱了，不太想写作业哎，先打局游戏好了。Oh，my dear！真快，两小时了，玩不了了，写作业去吧！
《桃花源记》译文真多，抄吧，抄吧。还要背，哦，要偶命嘞！东晋太原年间，有个不过读着挺顺，不算太难。（背书中）呼，完成了！
先写英语吧，少一点。Hi，How are you doing？So easy！两小时完成。
剩数学了，只有十几个计算题，写啊写啊写啊写。Over！吃饭去喽！丰富的午饭犒劳我的大脑。
写完啦，啦啦啦！Good！再去玩游戏。
糟了，还有昨天的。不说了，补作业去！
我的网课生活作文 篇44
当学校通知我们延迟开学的时候，最紧张的是妈妈。“课外书没多买，辅导资料也没买，这可怎么办？”
后来，老师又告诉我们，宅家“停课不停学”，就是通过老师发的链接，每天网上上课。这样一来，家不仅成了我的学校，也成了我和妈妈的战场。
每天大清早，我还睡眼矇眬，妈妈就开始扯着嗓子喊我起床了：“怎么还不起床，早读时间到了！”刚上完课，我正想休息一下的时候，妈妈的女高音又响起来了：“还在磨蹭什么！把刚才网课上的内容再消化一下！”我郁闷地想：“网课老师都让我们课间注意休息，保护眼睛，你当妈妈的怎么就不知道，还这么严格？”
这还是妈妈在家里休工时的情况，自从她上了班，每天下班回到家，只要看到我没在书桌前，就没好气地问：“作业都做完了吗？”每当我回答：“还有一些不会的题没做。”妈妈的脸立马就挂下了：“怎么又不会了？网课你到底有没有认真在听呀，还是以为在家上课就可以敷衍了事？……”我虽然很委屈，但也无法反驳。
唉，真希望疫情快点结束，我们可以重返校园！
我的网课生活作文 篇45
今年寒假，武汉出现了新型冠状病毒，它是传染性极强的病毒，比魔鬼还可怕!教育部决定“停课不停学”，辛勤的老师们成了“网络主播”，我们躲在家里学习了。
“嘀嘀嘀”手机响了，我和妈妈走到手机面前坐下来。在妈妈的帮助下我顺利进入了语文老师的网络课堂。
过了一会儿，同学们陆续进来了，等同学们全部到齐了。语文老师甜甜地问一声：“同学们听的到吗?听到请回复1……”同学们听了兴致勃勃地发了个1。老师上课先来评讲作业，我一看表扬名单上面竟然有我的名字，我高兴地一蹦三尺高!老师强调说：“希望别的同学向这几位同学学习。”听得我心里甜甜的。接着老师复习一下前一天的内容。我听了立刻翻起了书，抓紧时间往大脑里输送知识。手也没闲着，立马连了麦。没想到老师竟然选了我，我说出了答案，老师听了在电脑的那头为我“啪啪”鼓掌。嘿嘿，真有意思!时间过的可真快，不一会儿就下课了，我依依不舍地和语文老师说声再见。
网课可真有趣呀!
我的网课生活作文 篇46
最近因为新型冠状病毒席卷全球，学校都暂时停课，所以我们只能在家里面上网课。
在刚开始的时候，我觉得很新奇，迫不及待的想体验一下网课，开始第一节课时，我发现原来不是齐老师，而是清华大学附属小学的老师，有些小失望。过了一会儿，我的注意力开始不集中了，一会儿吃东西，一会儿上厕所，一会儿和狗玩儿，妈妈注意到了，批评了我，我气鼓鼓的听完了这节课，可是当做题时傻眼了，有几道老师上课讲过的题，我都不会，不过幸好有回放，我认认真真的看完了课程，轻松的做完了题。休息一会儿准备听下堂课。在休息的时候，我想起我们班同学来，如果没有病毒的话，我就可以和同学们玩了，我也非常想念我的老师。我已经很久都没有见到他们了!忽然感觉有些伤感。不过我想直播的所有老师也不容易，他们心路历程可以由几句话形容：点击开始直播，自己在声情并茂的讲课，大家听懂了吗?也看不到你们的表情!没有互动!哎还是面对面讲课有趣啊!
我希望疫情快点过去，我们好早日返回课堂，让我们面对每个人的笑脸，而不是冰冷的屏幕;让我们回到宽阔的操场，可以尽情的奔腾。
我的网课生活作文 篇47
由于“新型冠状病毒”的影响，全国的学校都推迟了开学时间。我们现在都在上网课，网课虽然方便，但我还是想回到原来的教室上课。
网课的第一天早上，我早早起床开始早读，吃完早饭后，急急忙忙地坐在课桌旁，准备好上课用品，然后打开平板电脑等待上课。我认真地开始了第一次网课之旅，边看边把重要的记下来。下课后赶紧完成老师布置的作业，不知不觉这一天就结束了!网课的第一天我还是挺开心的，就这样持续了两周。
当我又一次听妈妈说开学时间推迟的时候，我的心像刀扎一样痛，我特别难过。因为我想同学们了，也很想听我的老师讲课，更想和同学们一起交流玩耍!可是全部都实现不了，我只好把这些想法埋在心底，继续我的网课之旅!就这样我坚持到现在，从没有放弃过。
网课虽然讲得生动有趣，但遇到不懂的只能向爸妈求助，却不能和老师同学面对面沟通。这样的日子也不知道还需要多久，好想念我的校园呀!我希望疫情能快点结束，这样我们就能重返校园，就又可以见到我想念的老师同学了!
我的网课生活作文 篇48
蔓延全国的病毒疫情在全国人民共同努力下得到了有效的控制，医务人员依然奋战在抗疫第一线。而我们也继续在家里进行网课学习。通过老师不辞辛苦的安排和指导下，我的网课学习得到了很大的提高。虽然没有学校那样的环境和学习氛围，但也使我掌握了许多学习方法。
首先是预习和复习;
上网课前，一定要先预习，因为预习课文可以使你在上课前对学习内容有了大概的了解。不至于在上课时茫无目的，也便于对课文重点内容的掌握。背课文时也有很大的帮助!而网课后，一定要复习，因为不复习难免会忘记重点的内容，复习可以加深记忆，让我们对重点掌握的更加牢固。
其次是记笔记与回看;
在刚开始上网课时，我并不注重记笔记，由于不知道记笔记的好处，所以漏了许多知识点，以至于在后来的复习时比较吃力，渐渐地我领悟到了记笔记的重要性。于是，每一次网课开始前，一本笔记本便出现在我面前。每每遇到重要的知识点时，我便奋笔疾书地给记下来，那样就不会漏掉知识点了。就算漏掉了，再重新回看，就可以把漏掉的给‘抓’回来了。
学习使我进步，在疫情中我选择努力，而上网课也让我感受到了学习的乐趣，希望我能在以后的学习中掌握更多好的学习方法。
我的网课生活作文 篇49
因为是非常时期，无法去学校学习只能在家里上网课。我喜欢学习，也不反对网课，但是网课也给了我很多的麻烦。
首先，在家上课起床对我来说是非常难的，要知道温暖的被窝是有着强磁性的会粘胶似的把我紧紧地包裹着，就算千呼万唤我起来了，可是稍不留心只要我又躺下的话我还是会睡着的。
起床就已经是我的一个最大的麻烦，那何况上课时不认真呢？家长和老师都不在我们旁边肯会开始偷懒不愿意认真学习。有时候想玩一下子我的洋娃娃们，有时候想摸摸电视机，还有时候会望着窗外长时间的发着呆，等我一回过神来，网课已经过去好半天了。
作业又是我的一个难点，有时我题目错了一大堆，还觉得没关系。应该很多学生都不喜欢写作业，觉得作业很难、很麻烦、速度太慢反正会找各种理由让自己不想写作业还会发呆、玩旁边各种东西。而且当自己有题目不会做问家长又不会问老师又不敢问同学又不在旁边，最后还是没有问任何人。
网课你给我带来了好多麻烦，让我不好好学习，只想玩不能自侓。唉，真想回到学校上课，有老师，有同学。
我的网课生活作文 篇50
一场突如其来的新型冠状病毒的疫情，让我们的寒假不断的充值，天数快要赶上暑假了。这也让我们有了有种新的上课方式：进群听老师直播。亲爱的老师们在网上呕心沥血的传授我们新的知识，正所谓“停课不停学。”
今天是第一次上网课，我怀着激动的心情，早早的就起了床，兴奋地坐在了电脑旁，等待着老师上课。我利用等待的时间，还预习了一下课文。不一会儿，网课开始了，我急急忙忙的进入课堂。听见了老师那熟悉的声音，我感觉特别亲切，好想坐到教室里，看着老师上课呀！课大约上到一半的时候，网突然卡住了，我急得眼泪都快掉下来了。妈妈在旁边也十分着急：“你拿着我的手机听吧！”虽然中间有了一些小插曲，但依然挡不住我积极好学的心。通过在网上的学习，我觉得自己收获很多。
一节课结束后，我朝窗外看了看，放松一下，又拿起爸爸买给我的眼部按摩器，缓解了一下眼部的疲劳。每天的网课上下来，老师们就在电脑上布置作业，我做好了就拍照提交，老师给我们批改。
大家都知道天天对着电子产品对眼睛不好，但没有办法，课不能不上啊！我特别怀念在学校的学习日子，希望能快点重返校园上课！
我的网课生活作文 篇51
今天是我第一次上网课，今天早上妈妈把我的学习桌搬到了电视机前，忙的不亦乐乎，不知道是看电视机802台好，还是看钉钉直播，早上8：30分，电视里开始播出语文课第一课《村居》，虽然不是我们的班主任金老师，但是我学的课程还是不变的。到了第二节数学课程，我又回到了钉钉群里，苏老师已经在群里等我们哩，我们的老师变成了主播，开始在网络上给我们上课了。结果我只能看到课的内容，听见老师的声音，却没看到老师的样子，好遗憾啊！妈妈最后想好了，钉钉为主除了语文课其它都在钉钉上看，语文课我们在电视上学习。看电视看电脑时间长了，我的眼睛好疼啊！还好体育课昊老师来了，为我们带来了眼保健操，做完眼保健操，我的眼睛舒服好舒服啊！
一天的网课结束了，这种上课方式虽然很新奇，但我不喜欢这样，因为我不可以看到我的老师和同学，我心里很孤单，我想我的好朋友了，我想粟坤，王家宝，李硕，和李坤龙了，我也想我的班主任金老师和数学苏老师了，希望疫情快点过去，我们又可以回到学校上课。
我的网课生活作文 篇52
这个春节令人心情异常沉重！新型冠状病毒肆虐，不少人因此丢失了性命。为了不给国家添乱，我们小学生也只能响应号召宅在家里。可我们想念美丽的校园，想念干净整洁的教室；想念朗朗的读书声；想念上课时滔滔不绝的老师；更想念下课了在一起窃窃私语自由玩耍的同学们……
正当我们翘首期盼的时候，我们的网课来了。它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样，唤起了我们学习的动力，唤起了我们满满的信心。网课让我的作息时间也变得有条有序。
清晨空气清新，人也神清气爽，是记忆力最好的时间。我用这个时间，背英语和语文课文记得又快又牢，效率翻倍。
上网课真的是考验我的注意力和自律性啊。我生性多动，少了老师的监督，我也有坐不住的时候，不过我都坚持下来了。
做家务也是我很擅长的。洗洗菜，扫扫地，刷刷我的小拖鞋，洗洗自己的小件物品都是我力所能及的。既提高了我的自理能力，也能帮妈妈分担，我很开心。
上完网课后，我除了完成每天的作业，还会做做运动、画画、手工等丰富我的课后生活。
学习很重要，但不是唯一，我要做德、智、体美、劳，全面发展的少年。
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