学校生活的作文精选15篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的学校生活的作文,希望对大家有所帮助。
学校生活的作文1
老师,抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说:“你们就要毕业了,就要走了……”是啊,要走了。我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。
我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月,让我难以忘怀。
再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着“砰”的一声枪声过后,女子米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子米接力赛第一名,为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……
再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想……
再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印……
如今这些都将成为我人生中的美好回忆。
此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。
再见了,母校!再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!
学校生活的作文2
公元20xx年,我带着热血进入了初中。我认为它是美妙的,多彩的,但是我的心灵非常不同。
入口侧将受到地狱的考验。灼热的太阳、汗珠子和教师锐利的眼睛使新生不敢轻举妄动。魔鬼训练,是为了让学生达到“站得像松树,坐得像钟,走得像风”的状态,期望学生在五天后展现风采。
我意志坚强,会度过难关。然而,当我回到教室时,我非常难过地得知七门课程被整合了。正负加法,混合运算;贝壳和蝉,生命的意义;人类发展,黄艳的两个皇帝;东经,北纬,地球是什么...我整天都在雾中,分不清东南和西北。唉,唉!
有一句谚语说,一个学生一旦参军,他必须加强他的训练,并在未来的考场上驰骋,才能立于不败之地。为了赢得老师迷人的微笑,学生必须有内外的指导。如果过去的记录真的很差,他们还必须有必要的家庭建议。每天早上24点,学生们都很忙,没有空闲时间。学校、家庭和补习班在下午3: 1。睡觉、吃饭和学习是三位一体的。在学年开始时,各种各样的辅导书如雨后春笋般涌现,有太多的东西可以看。在优雅外表的掩盖下,有一个秘密隔一段时间就被隐藏起来,每一个聪明的计划都是优秀的战争艺术。
一天,数学老师发动了一次突然袭击。学生们措手不及,战争并不乐观。多项选择题如屠龙道难分块,填空空题如轩辕剑难分块,应用题威风全盖数学干坤。俗话说,战场上的新手不能打败老谋深算的专家。这场仗不好打!
一个波刚平,另一个波。英语学科的另一个例子是雪崩
倒入大海。读书使枪像龙一样恶心,而写作则像恶霸一样凶猛。一卷触动了学生的心。在这一点上,只有看着老阶级群众,毫不留情。如果记录很好,每个人都是英雄,每个人都是英雄。但是,如果军事记录完全失败,恐怕老班底和江东的元老们会互相配合,达成统一战线。我只能谦虚地道歉,然后在抢劫中幸存下来。
铃响时,我背着书包扬长而去...
学校生活的作文3
秋天,带着年轻人的热情,携着家人的期盼我踏上求学的征途,火车站的另一端是一片新的天地——我的大学生活。
入学报道、开学典礼、新生教育,序幕过后便开始了真正的大学。学习是大学的主旋律。再美好的活动也是点缀,鲜花之绿叶位置而已,此乃我的第一悟!先澄清几个误区:第一盲目追求学生高-干,本末倒置。第二为发展特长,忘记自己职责。第三高喊大学知识无用论。补充一点,通过我对不同群体大学生的了解,不容质疑的一点是他们认为是学校里学有所成是最大的乐趣。所以,走进大学,至关重要的一步是找准方向,树立信仰。初入大学懵懵懂懂的我,以自己的切身经历教导我要珍惜大学求知的得天独厚的条件。我有种美梦的感觉,都说大学是一座乐园,可只有围城里的人才能真切体味到“其中之乐”!
意识到自己对大学肤浅的认识后,也为了未来美好的生活,为了自己的理想,我选在大学再次起航,开始挖掘知识的金山。高中的学习的惯性给我是很大的帮助,勤奋已经成为一种习惯,一勤天下无难事,所以大学课程的学习并没有给太大的压力,要说压力那就是争取优秀的压力,我认为这是每一个有追求的青年应该有的忧患意识。这里我想强调一点,学习是一件很痛苦的事情,没有坚韧的毅力很难有所建树的,一个对学习本身感兴趣,对知识有着宗教般虔诚的人都应该是国际大师。我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界,他们只是由结果驱动的,征服知识后的成就感是他们最大的乐趣,然而重要的是他们在这个层次上升华,进而投入更深的探索中,有更大的作为。所以我们不要给自己什么不感兴趣的理由了,世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的,让我们一起享受艰辛追求的果实吧,那是一件多么幸运的事情啊,自身升值的同时又收获幸福!
其实大学知识要求并没有高中深刻,我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。大学知识的一个显著特点是强调一个广度,要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。只要我们平常认真通读一遍教材,独立完成作业,有一定自己思考,课程考试应该是高分。思维是最美丽的花朵,每一门课程都是我们锻炼思维能力的重要经历,偷懒就是放弃了机会,放弃了提高自己,选择了落后于人。
学校生活的作文4
校园生活,如万花筒,能展示出一个五彩缤纷的世界;校园生活,如精美的贝壳,能折射出一个亮丽美好的人生;校园生活,总是那么地令人回味无穷。
回味那秋高气爽中的体育比赛。你看!当老师宣布了运动会正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。还没有比赛的运动员都焦急地等待着各自比赛的时间。女子800米和男子1000米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动,记得我们班每位同学都拼尽了全力努力地跑,虽然我们班的同学并不擅长跑步,但是在这次长跑中,我们班拿到了十分不错的成绩,这也少不了班主任的帮助。记得几乎每位同学跑步时,她会跟着那位同学一起助跑,每一位同学都会受到老师的鼓舞,都会极力想超越这个影子,每当看到老师吃力的样子,我十分感动,这次运动会我们班获得了不错的成绩,
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
回味那妙趣横生的精彩课堂。你听!这是哪个班呀,课堂气氛怎么这样热烈?原来是我们班在上语文课啊,课堂上,老师总是把讲解的任务交给学生,让他们自己做题,自己对改,自己发现,自己感悟,然后同桌讨论交流,找代表讲解,同时学生还可以提出自己的疑问。这不,一向不爱发言的同学小李提出了一个问题,引起了全班同学的大讨论,这真是一石激起千层浪,一个个精彩的回答呈现在了老师的面前……老师不停地称赞着,评价着,不知不觉,一声“叮铃铃”让同学们从辩论中走了出来。当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到四班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!
是啊,校园生活,十分美好。种种点滴,不能忘记。
学校生活的作文5
校园生活是一个隐形的摄像头,记录着我们生活的一点一滴,偶尔翻翻这个摄像头,在无形中,我们的欢喜、悲伤,激动全记录在上面,我在这个大家庭里,懂得了谦让,懂得了文明,学会了成长。
次日,我漫步于绿荫道中,感受着阳光的沐浴,感到心里也甜滋滋的。可这时,号称“全校第一捣蛋鬼”的高梓杨横冲直撞,拦住我:“你散什么步,有什么好散的?”
“子非鱼,焉知鱼之乐?”我找了句古文想塞住他,可他不屈不饶,对我说:“什么意思?别欺负我不懂好不好,还有,你太无聊了吧?在这儿打发时间?”
“神经病”我骂了他一句,加快了脚步,“哎”他赶紧追了上来,可我一回头,却不小心扭伤了脚,本以为他无动于衷,在旁边冷嘲热讽,可事实却让人大跌眼睛,他竟然扶起了我,还叫了旁边一名女生,小心的把我抬到了学校医务室,可捣蛋鬼终究还是那样,一路上嬉皮笑脸,可我的心里却暖烘烘的,我感到浑身很舒服。
到了学校医务室,医生和那个女生把我抬到了床上,抹上了药,缠好了纱布,我刚准备谢他时,他却变得非常严肃,一本正经的对我说:“我……我对不起”“对不起”这可是他第1次说对不起啊,这其中难不成另有阴谋?还是,他已经改变了?我刚准备谢他,他却一下子恢复了嬉皮笑脸的模样,真糟糕。
不过,在我扭伤期间,同学们,老师细心的照顾我,高梓杨可能真的深感愧疚,竟当着老师同学们的面向我赔礼道歉,我自是惊讶不已。
生活在校园这个大家庭里,我已经非常知足了。
校园生活,似一个黑夜中的一盏启明灯,照亮着我们前进,老师和同学们的关心更是无微不至,(可我想起将要面临的分别——毕业,心里还是略带失望的)。
校园生活,可真有趣,它似一个色彩斑斓的万花筒,记录着我们生活的点滴,在这个万花筒中,我们有过欢声笑语,有过争执,但是一切都是那么美好!平凡的琐事点缀着校园,我也学会了懂得,学会了珍惜。
学校生活的作文6
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路,我的校园生活作文。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实,中学生作文《我的校园生活作文》。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的.校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
学校生活的作文7
学校生活短暂又是漫长的。因为今年的疫情,所以我们在学校待的时间很短很短。但是到了学校上课又是感觉很长很长。
今年过年,就有了疫情。但我们开学延迟了好几个月但是我在家里也就是玩手机和写作业,作业也不是特别多,每天老师都会布置相应的作业。让我们去写。上着网课,写着作业,做着笔记。这是一个漫长而短暂的时光。马上就要开学啦!我开心的到了学校。第一个星期,老师让在学校待的时间很长,到了学校,把自己的行李收拾好。就和同学一起到了班上。到了班,老师给我们开了一节课班会课,让我们收心。不要还想在家里那么懒散了。到了学校就要好好学习。反正就是老师班会都要说这个。哎!但是待的时间也太长了吧。我们一天天一天天的熬过去,感觉特别特别的慢。有的同学还在课上睡觉,有的同学在课上玩耍,有的同学还在课上说话。因为还没有收心。我也不是什么特别学习好的同学。在班级里面也是个中等生吧。但是我的周围是一些特别能说话的人。每天上课他们都会说话。特别烦,特别烦。漫长的时光过去了。该放假了。太漫长啦!放假两天,我和同学一起坐这路车回到了家里。我们放到家书包就出去玩了。我们到了家,就和找不到家的小蚂蚁一样到处乱跑。哈哈。因为放假啦!
过两天又要开学啦。到了学校,我没有看见那些同学。没上课之前特别特别开心。但是上了一天之后又感觉特别漫长。上课真是太漫长了。我是一个住校生。我们在宿舍可以说说话。悄悄的和同学说会儿话,玩会儿游戏。但是玩儿的时间总是短暂的感觉。不一会儿又要去上课了。上完一天又一天的课。应该是上了四天的课吧。一天早上,我们晨跑。然后跑完还有一个小集训。年级主任给我们说。我们又要放假了。而且还是。和没有开学之前一样那么长。当时我们台下的人都快跳起来了,高兴的。太高兴了。然后那天下午我们就已经离校了。把自己的行李都收拾完了。因为疫情,我们又放假了。到了家又上网课。继续写作业。学校生活真是太完成啦!但是又不用上课了。感觉还挺短暂的。
到了现在。估计又要开学了吧。疫情也没有那么严重啦。
我们要珍惜在学校的时间。
同时也要珍惜在家的美好时光。哈哈,加油吧同学们。
学校生活的作文8
这几天,我读了一本差点儿把我嘴都笑歪了的幽默儿童故事书——《笨狼的学校生活》,这本书是湖南作家——汤素兰的著作。
走进《笨狼的学校生活》,我看到了:
开口说话前总要把教鞭在她能打到的最近的地方“啪啪啪”地敲三下的森林学校的校长——鹅太太。
一个才华横溢,很爱写诗,每周三都会开一次诗歌朗诵会,在诗歌诵会上动物们总会被感动的泪如泉涌,但在森林学校里主教外语——人类语言的——牛博士。
身材苗条,戴着眼镜,精通算术,但爱用粉笔头弹学生鼻子的算术老师——眼镜蛇小姐。
全校块头最大,力气最足的学生,也是平时最玩皮,最不听话的学生——棕小熊。
还有聪明兔、乖乖羊、猫小花、伶俐兔、小浣熊等,笨狼和它们之间发生的一连串的有趣的故事。
笨狼在学校里不仅很笨,面且还很固执,老师们经常会因为它的固执而改变上课的内容,笨狼虽然很笨但它却很善良、勇敢、正直、乐观。
当同学们把鹅太太的花弄的七零八落时,既没有摘花,又没有用花朵乱扔的善良的笨狼为了帮助牛博士,居然和爸爸妈妈一起把自己家里的花都搬到了学校的花园里。
当棕小熊要欺负乖乖羊的时候,善良的笨狼眼里含着泪勇敢地站在凶巴巴的棕小熊面前说:“你打我吧!”在笨狼的影响下大家都勇敢的站了出来,结果把棕小熊给气跑了。这时我明白了“人之初,性本善”的含义,同时也让我感到了团结的力量。
当眼镜蛇小姐说四减四等于零时,固执的笨狼一直说等于八,结果直到把自己的课桌锯成圆形才最终承认四减四等于零而不等八,咋样?笨狼够固执吧!
笨狼有趣的故事还有很多很多,走进笨狼的生活,我喜欢上了这个可爱的笨狼,喜欢他的善良、正直、勇敢、乐观,这不也正是我要学习的地方吗?
学校生活的作文9
小学的校园生活虽然紧张忙碌,但又是充实的、令人难忘的。
“叮铃铃”上课了,同学们急急忙忙地跑进教室,坐在位置上。这一节是语文课,老师说过要评演作文——我们写的“话剧”。宋佳琪一组写的剧本最精彩了,台词准确形象,提示语也写得惟妙惟肖,大家提议让她们组上台表演。宋佳琪、杜泽慧、李国强、申卓林上台了,只听宋佳琪说:“我们剧本的题目是《0.1毫米的心灵误差》。”瞧,人家的题目就与众不同。接着,她们开始了表演。在演出的过程中,李国强好像很害羞似的,总是拿本子遮着脸,背靠着黑板,像个做错事的孩子一样不敢露面。挨着他说台词了,他依旧拿本子遮着脸轻轻地说:“你们两个都把我的钱花光了,我打死你们俩!”按照剧情,李国强应该到申卓林身上狠狠地打一下,而李国强却到申卓林身上轻轻地摸了一下,那动作就像在哄婴儿睡觉,非常滑稽,惹得大家哈哈大笑。索老师也大笑着说:“李国强的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同学们又是一阵哄堂大笑,李国强窘迫的满脸通红。下课了,同学们还不愿走出教室,纷纷抱怨这节课的时间太短。
快乐的时刻总是接二连三,精彩不断。圣诞节快到了,我们自己动手装扮教室,自编自导地排练节目,想好好庆祝一下小学阶段的最后一个圣诞节。宋佳琪、杨雨萱、杨艺帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生买了圣诞老人的帽子戴上,李金铭甚至还买来棉花糖粘在下巴上,像个寿星,他一走进教室就惹得我们捧腹大笑。“老师来了!老师来了!”不知是那位同学拉响了警报,大家快速把买来的“秘密武器”藏在身后,准备给老师一个“惊喜”。刘老师一走进教室,同学们立即拿起“武器”准备扫描,但刘老师是何等人物,她一眼就识破了我们的诡计,连忙摇着手说:“大家不要喷,老师说几句话就走。你们已经上六年级了,长大了,以后要多听话,祝愿在以后的日子里大家快快乐乐!”老师刚说完,同学们像是计划好似的,不约而同地一拥而上,刘老师无力招架,被喷成了“大雪人”。
这就是我的校园生活!丰富多彩又妙趣横生,处处洋溢着欢乐和美妙!
学校生活的作文10
时间如流水,一去不复返。现在时光老人匆匆地把我们送到初一,所有的美好经历将变为回忆。记得在荒野间,曾有一座简陋的小学,那便是“老林小学”,这是我的启蒙学校。然而,在这所普通得不能再普通的小学里却发生了许多不可思议的事情。
这所小学的人数很少,一个班顶多也就只有上十人一年级的时候,这里一个班最多十五人,我们那个班有十二人,但是因为后来的某些原因,就变成了二十多人。大家其乐融融的度过每一天,有福同享,有难同当。最令人激动的是“六一”儿童节,班上二十几人在启蒙老师陈虹老师的手中仿佛变成了一团面,任由陈老师搓弄到了“六一”儿童节,我们这二十几人却演了十多个节目,至今令我难以忘怀的是好听的曲子和精彩的舞蹈:“种太阳”啦,“幸福拍拍手”啦,“拔萝卜”啦都令人回味深长。
二年级的时候,在一个秋高气爽的早上,一只猪闯入了校园,它在各个班里乱撞,一些胆子小的女生尖叫着,连忙站到课桌上……猪跑出了教室,也不知怎的就在厕所里淹死了,男生们用杆子把猪的尸体推到女生这里,女生们又用杆子把猪移到男生那边,就这样一推一移,一推一移,谁也不情愿猪在哪一方,最后都筋疲力竭了,大家都躺在草坪上喘气,男生看看女生,女生望望男生,大家都被对方的狼狈像搞得哭笑不得。
渐渐地,渐渐地,大家都懂事了,在学校的时候,一有功夫就做贺卡,五颜六色,五花八门的,贺卡里些着一些温馨的字体:“老师您辛苦了”,“老师我们爱您”,“老师谢谢您”……老师见了,笑着说:“如果你们把这心思花在学习上就好了”,尽管这样,老师们还是笑盈盈地接了贺卡,还摸摸我们的头……
这样的事岂止一两件?就算你肯坐下来听我们讲三天三夜你也不会觉得耐烦。我们在老林小学有着无穷无尽的快乐,什么“人蛇大战”啦,什么“严厉的‘拷问'啦”什么“钻狗洞”啦……都在我们永恒的记忆相册中编成一幅幅难忘的小学生活的画面。
光阴似箭,日月如梭,多希望再回到小学阶段,去聆听这无忧无虑的笑声!时光的匆匆把这小学经历编写成画册,永永远远定格在我们的心中。
学校生活的作文11
有人说,校园是我们尽显青春活力,尽情发挥自我的地方。也有人说,校园是个多彩的神圣地带,让我们认识了许多东西,认识了付出真心的朋友、勤恳奉献的老师、一望无际的知识、齐心协力、互相帮助的同学们,认识了一个新的自己、长大了的自己。校园它是我们的另一个呵护我们的家园。
幽暗的天空透着半点太阳射出的那微弱的光,非常宁静。但这会儿手机的闹钟突然袭来的铃声打破了这安详的世界。于是,我们这些学生个个揉着朦脓的睡眼,麻利的从被窝里一跃而起,迅速地洗漱完毕,迎着朝阳踏进校园。清晨的校园在同学的装扮下渐渐热闹起来了,生机勃勃、活力四射。早读时间,整个校园都是学生们朗朗的读书声,我们的声音个个都非常宏亮、有力,让校园的气势更加宏伟。下课的时候,同学们也是忙忙碌碌的,用这仅有的十分钟上厕所、做预习、问问题,还有和同学一起嘻嘻哈哈打闹着的,一点也不空闲,甚至也会有利用这十分钟补补觉的呢!这个时候,校园里可是非常活跃的,一上课,学生们快速的坐到自己的座位上,等着老师的脚步声,来为我们上课,这时校园就是一只安静的小兔子。课堂上,我们入迷地听着精彩的课堂、同学们踊跃的举手回答问题,只是有时老师好像又来到了闷热的夏天,有着“蚊子”的伴奏来上课。
第二节课下课了,广播里响起神采奕奕的进行曲,让我们这些上了几个小时课的学生顿时有了精神、伴着歌声来到操场上集合做操,这时鸟儿也被这歌吸引了过来,来观赏着我们。做完操,我们一路闻着花香走进了教室,我们个个争分夺秒的完成课堂作业和目前知道的家庭作业,总是忙个不停,但却也充实快乐。
校园里又一天的结束,我们陆陆续续地走出校园,落日的黄昏晒在我们脸上,很是惬意。太阳也在下山和我们回家,又准备迎接着明天另一个美好、理想的明天,美好的未来。
学校生活的作文12
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已从一个弱不经风的小姑娘长成一个懂事明理的少年。回想过去,一切映入眼帘,校园那湛蓝的天空,流散着丝绸般轻柔的芬芳;校园那艳丽的花朵,低吟着精灵般美妙的诗行。曾经,我穿梭在这片广阔的大地上,欢笑玩耍;曾经,我驻足在那棵大槐树下作着乌七八糟的是“诗”;曾经,我放声歌唱,歌唱世间美好;曾经,我低声吟朗,吟朗文中奇妙。而如今,迷茫,压抑,让我好想回归自然,再次回到第一次,去嗅那细草和泥土的芳香,去感受这片热土的亲切,安详。
当年踏入小学的第一步,是那样懵懂,自信,今日,空负少年头,过了这许多年,我似乎还是一天所成。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我决定不在浪费时光了。
在春光明媚的今天,万物依旧散发着充满活力的光泽。不论是过去了一年,还是长大了一岁,辞旧迎新的话题还是古老而温馨。
写在脸上的喜悦是岁月给予我们的馈赠,灿烂而迷人。我们成长着,我们快乐着,在人生的花季上,播种希望,收获希望。为着最后的成绩,拼命学习;为着最后的理想,努力奋斗;为着长辈的期望,奋勇向前;为着昔日的母校,永不懈气。
我们是小学毕业生,我们身负重任,良好的品德,好学的精神是我们必须拥有的,见了长辈问声好,见了纸片弯弯腰,不懂就问,谦虚谨慎。
春天风和日丽,夏天骄阳似火,秋天萧风瑟瑟,冬天白雪皑皑。我们不再是嗷嗷待哺的小孩,不再是撒娇任性的小公主,小皇帝,我们已是一个将要步入中学的少年,会像四季一样拥有各自的特长与个性,一切的一切都掌握在我们自己手里。我们能留给母校的只有一个辉煌的成绩,以回报她对我们的厚望。一年之计在于春,春花凋谢;一生之计在于少年,老大徒伤悲。我们懂得了珍惜,懂得了把握,在辛勤的耕耘和播种之后,就一定能够品位到收获的丰硕。
即将毕业,我已做好了充分的准备走入另一个世界,在那里继续学习,不负昔日老师与母校的期望。
学校生活的作文13
在学校里,每天都有好多事情发生,你发现了吗?今天,大家都先来听听我在学校里是怎样过的吧,听完以后,你也去写写你在学校里的一天。
我一直是一个很浮躁的孩子,记得有一次,下课了,我去叫罗萌玩,他拒绝了我。说:“不行,我的文具盒坏了,不能去玩,要把它修好,不然我妈妈要骂我的。”听了他的话,我激动万分。心想:“他那么执着,我就帮一帮他吧。”于是我说:“拿来,我给你修吧,”我修啊修,上课了,还没有修好,我叫小张也就是张辉拿一支笔给我。我对罗萌说:“给我,我给你修。”老师来了,开始上课,我还在修。“耶,终于修好了,妈呀,我的手好痛啊。”我当着老师以及同学的面高声叫喊说:“给你,罗萌,你的文具盒。”接着我又说;“张辉,你的笔,给。”我丢了过去。被老师听见了,老师说我浮躁,我也这么觉得。你呢?你觉得我浮躁吗?
其实,我不光浮躁,我还很骄傲诚实呢。有一次,那次的事情发生在中午放学吃饭的时候。老师叫我们做作业,我做着做着,肚子好饿啊,就趴在那里休息,不一会儿,老师走了。我想;“恩,反正老师已经走了,现在也马上放学吃饭了。”于是,我就急忙冲出教室,拿起碗筷准备吃饭。突然,听说老师来了,我就急忙放下碗筷。飞快地跑到教室里去,坐在自己的位置上等老师的到来。不一会儿,老师来了,说:“谁叫你们去吃饭的。刚才谁冲出去了,给我上来,谁带头出去的。”同学们都指着我说;“是沈盼。”老师准备叫我上来,可还没等老师说完,我就若无其事地跑上去。其他给知我冲出去的同学也上来了。老师生气了,说:“你们给我站着。”我听了老师的命令,站在讲台上。下课的铃声终于响了,老师说:“第一组,快去拿饭。”看见第一组的同学兴冲冲的跑去拿饭。吃着那香喷喷的米饭,我的口水直流,还以为老师不让我们吃饭了。不过,全班同学都拿好饭,盛好汤了。老师还是让我们去吃饭了,看,我是不是很调皮啊?
啊,学校里的事真多啊。你也去写写你在学校里的一天,把他发表出来,让其他人知道,其实学校,也是我们的家庭。
学校生活的作文14
光阴似箭,日月如梭。时间如同白驹过隙般,眼间,六年的小学生活就要画上一个完美的句号了。——题记
我不禁想起朱自清笔下的《匆匆》——“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是,同学一散,就难团聚在一起回忆难忘的小学生活。
这六年里,我最难忘的老师是我们的“大家长”——朱老师。
那是五年级的时候了:我答应朋友在下一节课把歌词交给她,我担心时间不够,一心急,就在朱老师的语文课上放肆了一回——写歌词。这时,朱老师向我走来,我手心直冒汗,想着:糟了,朱老师会不会打电话给妈妈呢?只见朱老师低声说:“下课后来办公室一趟。”说完,就把歌词拿走了。那一节课,我心不在焉地听完了,随后,我迈着沉重的脚步走到了办公室。
“为什么在上课的时候写?”朱老师依然保持着她那惯有的和蔼面容问我,我才长吁了一口气,把事情从头至尾的讲了一遍。老师看了看纸上的歌词对我说:“歌写得不错,但为什么不把精力放在提高语文的水平上呢?下次不要这样了,要认真听课把语文成绩提高,知道了吗?”我点了点头,向老师承认了错误。之后,我都没有上课开小差了。
朱老师,是多么和蔼可亲,是多么宽容。
这六年里,我最难忘的同学是黄莹。
有一次,我的数学考砸了——78分,一个人独自站在门口吹着冷风,黄莹走来对我说:“一次失败算不了什么,最主要的是吸取教训,争取下次考好。”听了黄莹的话,我努力复习数学,这次就取得了99分的好成绩。
黄莹,是多么会鼓励人,我忘不了她,也忘不了朱老师这位好老师。
六年这条路说好走也不好走,虽然身为六年级毕业班的学生不容易。但有和蔼可亲的老师,有并肩学习的同学,就算再苦也是甜的。即将毕业了,我无法想象离开学校的那种难舍难分的心情,老师、同学,让我们珍惜这最后几天的时间吧!
学校生活的作文15
我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录,心中的不舍开始蔓延,直到心田……
站在学校的大门口,看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校,我看到当年我们的影子。不久后,我们就再也看不到熟悉的校园了吧。
站在学校的操场上,看着同学们在长跑,在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后,我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。
站在学校的教学楼前,看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。
站在老师的办公室前,看着老师辛勤地批改着试卷,有同学进来报作业时,我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。
小学生涯的时间,再紧张的学习环境中漫漫流逝……
老师,我们的学业都是您一手创建的,我们的品德都是您培育出来的。老师,不管今后的人生多么坎坷,我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师,不管今后的人生有多么艰难,我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”您的教导,我们都会记在心田。
同学,还记得我们一起走过的花开花落吗?那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈,然后一起面对的时光吗?我们说好了的,要当一辈子的朋友,可是,当我们背着书包一个向左,一个向右,多怕以后杳无音信。
同学,我们虽然曾经有过不悦,但也同窗了六年,脑海中浮现出的只是你亲切的笑脸。
在过不久,一切的一切都将变成回忆。请记住我对你们的思念。
在过不久,时间会让我们忘记一切。老师、同学,请记住七月这天……
记忆中,你的视线总是那样亲切,心中留着你依旧的容颜,对你不变的祝愿,对你不改的誓言,只希望我们可以有缘再见……
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