多姿的生活作文

时间:2023-01-18 12:37:02 生活 我要投稿

多姿的生活作文合集15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的多姿的生活作文,欢迎阅读与收藏。

多姿的生活作文合集15篇

多姿的生活作文1

  七月的乡村,在一片深绿中沉默着。

  清晨,东方开始泛起了鱼肚白,我与一些小伙伴们到花丛中赏花,在一片茉莉前,我停住了脚步,从未见到过开得这样茂盛的茉莉,只见一片耀眼的白色,象一条瀑布,从空中飞泄下来,还有一些星星点点的银光,似乎是并溅的水花,美丽极了!

  没过一会,太阳已经傲然挺立在辽阔无垠的天空上了。“咯咯咯咯——”,随着公鸡的几声打鸣,寂静的村庄热闹了起来,几只鸟儿唧唧喳喳地聊起了天;小溪叮叮咚咚地唱起歌来,小溪旁的几棵杨柳,那娇弱的身躯居然也精神起来了,正津津有味地听着小溪的“演唱会”呢!休息了一夜的人们,也开始忙碌的`劳作。

  时间不等人,一会儿就到了中午,烈日炎炎,树上的知了叫了起来:“好热啊,好热啊!但这时,是我们最快乐的时候,我们一个个“扑通,扑通”地跳进水中,快活的玩了起来,一会儿比赛游泳,一会儿打水仗,欢乐的笑声响彻云霄,给闷热的天气增加了一份欢乐。

  临近黄昏,晓霞出来了,它可是个调皮的雕塑师,一会把云变成一只凶猛的恶狼,一会儿又变成一只温柔的小羊,一会儿变成一只小乌龟,一会儿又变成一匹奔腾的骏马,真是多姿多彩!

  不知不觉中,月亮悄悄地爬上了树梢,星星也眨起了眼睛。劳累了一天的人们,听着纺织姑娘的催眠曲,渐渐地进入了甜甜的梦乡……

多姿的生活作文2

  我喜欢丰富多彩的生活,喜欢在闲暇时光坐在沙发上,看着电视,嚼着零食,享受着无人看管的自由自在,无拘无束;我喜欢丰富多彩的生活,喜欢在闲暇时光躺在小床上,看着书籍,动着思维,体会没人打扰的放松宁静,含英咀华的乐趣……

  在如今丰富多彩的.生活里,有着“喜怒哀乐忧”,充满着“柴米油盐酱醋茶”,五花八门。随着时光的流逝,置身于暑假中如痴如醉的我也不得不脱离悠哉悠哉的幻想,开始了忙碌紧张的生活。虽说没有了往常的逍遥自在,但我依然把生活过得有滋有味。

  看!紧张忙碌的我,一向与作业做斗争,大有不到长城非好汉,不到黄河不死心的精神。每一天傍晚时分,仍在学习的我被“成功”激励着,一向等到千门万户灯火渐进阑珊我才肯罢休;每一天深夜,仍在埋头苦干的我为“梦想”奋斗着,一向等到各家各户即将昏睡才肯放手……

  随即,刚刚离去的童年已挥之不去,在儿时的那份对长大的憧憬是那么天真,此刻想想,依然是儿时欢乐呀!

  生活似一包调味剂,溢满了“柴米油盐”调理着人间的琐碎小事;生活像一台戏剧,充盈着“生旦净丑”给你带来发自肺腑的欢笑;生活如一套文具,积攒着“笔墨纸砚”挥洒着时间的“喜怒哀乐”。

  啊!我爱丰富多彩的生活!

多姿的生活作文3

  我的小学生活可谓是多姿多彩,有滋有味----打排球、学双摇,不过还是煮元宵最令我印象深刻。

  元宵节那天,老师搬来一个电磁炉,又拿来了几袋元宵。看到这场景,班里像炸开了锅似的,响起一片议论声:“老师这是要干什么?”“难道是要煮元宵吗?”同学们都十分期待今天的活动,兴奋的讨论着。

  杨舒帆同学准备了精美的课件-----舞狮子、猜谜语等。

  老师果然煮了元宵。过了一会煮好了,我们每人盛了一个。元宵是糯米皮,黑芝麻馅,很甜。古话说“原汤化原食”,元宵汤是白色的,热气腾腾,很是美味。

  刚过元宵节,体育节就追着它似的来到了!

  这回体育节五年级组的比赛项目是双摇,就是一次跳两绳,这对我来讲可比登天还难啊!于是我就找了一位小老师,她告诉我,“把腿使劲向上抬,手快速摇两下就可以了!”我便模仿她,脚使劲抬,再飞快摇两下绳,“啪”绳猛地抽到我的腿上,但我马上继续练习,果然练了几次,跳好了一个,我很兴奋。

  早上晨练连什么呢?跟我一起打排球吧!刘老师一手拿球,往上一抛,同学们便上去抢球啦!这就是我们的排球。咻,球飞了,我赶紧跑去接,而球却落到了别的`地方,等球再次飞起我又跑去接,这回可让我抓住喽!球飞进我的怀抱。

  这就是我多姿多彩的小学生活!

多姿的生活作文4

  在校园里的每一件事都化成了一个个跳动的音符,它们谱写了一首首多姿多彩的歌谣。

  “铃铃铃——”上课铃声响了,同学们以最快的.速度回到座位,把双手放平,把背挺直。原来热闹的教室顿时变得鸦雀无声。“咚咚咚”传来一阵高跟鞋的声音,我猜一定是徐老师,果然不出所料,只见徐老师笑眯眯地走上讲台对大家说:“今天陈老师不在,我来代课,大家到操场上自由活动。”“YES!”同学们像一群自由开心的小鸟。

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地……”咦?哪儿传来一阵歌声?噢!原来同学们在玩丢手绢,我马上加入了她们的行列。歌声又响起,我拿着手绢心里想:丢在谁后面好呢?对了谁跑得慢就丢谁!我选中目标——徐美瑶,我若无其事的走到她身后,把手绢放在她后面,然后离开。周围的同学都对她挤眉弄眼,她却不知其意,后来她见我捂着嘴笑,看了看身后才知道手绢丢在了自己后面,她立刻拾起手绢朝我猛追过来,我飞奔到她的位子蹲下来,她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罚,罚,罚背诗!”同学们见我说便一起高声呼道,她极不情愿的接受惩罚。“加油!加油!”只见徐美瑶在前面跑,吕露晶在后面追。徐美瑶一下子溜走了,“唉,又一个牺牲者。”我小声嘀咕道。整节课大家都在欢声笑语中度过。我觉得这个游戏虽然幼稚但使我们高兴。下课了,大家恋恋不舍的回教室。教室里又传来了我们的欢声笑语。

  啊!校园生活谢谢你为我谱写了一首首童年的歌谣。作文

多姿的生活作文5

  小学的六年即将过完,就如眨眼的功夫,六年前还是一个少不更事的小女孩,现在,我已变成了一个戴着眼镜,即将毕业的六年级学生了。从“一去二三里,烟村四五家”的古诗,到“窈窕淑女,君子好逑”的诗经背诵,都是“语文”教给我的,而我,借此机会,也要好好谢谢它——语文书。

  翻开一年级的语文书,里面是许多优美,可爱,卡通的图画,以及许少的汉字与大量的拼音,里面的一首首小诗,一个个故事,虽简单易懂,却给人深刻的印象,直到现在,《雪孩子》这篇课文就让我记忆犹新,里面主人公的美好品质让我钦佩。直到三年级下学期,心爱的语文里才不见了拼音的身影,取而代之的是一个个铿锵有力的方块字。在五六年级的书里,我尽情地在知识的海洋里遨游,没有阻拦,知识的诱惑使我对语文学习充满了无限的向往。它领着我领略异国风情,去往优美宁静的内蒙古大草原,体会边疆的边防战士的风吹雨打的艰辛,教会我们对长辈们孝顺,对朋友们友善,对教师尊重,让我们学习中国的'五千年文化的同时,还不忘让我们有好的品质,高尚的品格。

  啊,语文,你如一个指南针,指引着我前进的方向,你是我的良师益友,你让我终生受益。

多姿的生活作文6

  “停”不是停滞不前,“看”不是左顾右盼,“听”不是道听涂说,但在千变万化的人生旅途中,也常常需要“停看听”,才能够作正确的抉择,避免错误的发生和遗憾。

  人生就像是一场戏,有喜怒哀乐,有欢喜、快乐,但也难免会遇到一些困难与挫折,这时候你如何掌握好你人生的方向?这时候你最需要的就是“停看听”。“停”,停下来让疲惫的.身心休息一下,为的是走更长远的路;“看”,看看别人的做法,看看自己是不是有成长茁壮,思考下一步该往哪里走;“听”,听一听别人的建议,可以截长补短,减少错误的发生,增加成功的机会,正所谓“他山之石,可以攻错”就是这个道理。

  在马路上不懂得“停看听”,轻则妨碍交通、引人侧目,重则酿成车祸、误己误人。同样的,在人生旅程中,倘若老是横冲直撞,不晓得“停看听”的妙用,只怕看着别人走在光明大道上,自己却落入黑暗中,万劫不复,因为一旦做出错误的选择,又不知停下来,看看自己,听听别人,那就只会越陷越深、积习难返,所以你要走向光明还是走向黑暗?不仅在乎你的选择,也决定于你是否“停看听”!

  平交道上的“停看听”标志,是为了保护行人车辆的生命安全,人生旅途中并没有人为我们布置“停看听”的标志,只能多多提醒自己:是不是该停下来想一想?看一看?听一听?让自己未来的人生旅途更进步、更光明,过着更充实、更多彩多姿的生活。

多姿的生活作文7

  今天下午,我们班的邻班——五七班包水饺,这惹得我们是羡慕嫉妒恨啊!

  第一节课课间,我和我们组的董天妤、于梦蝶在前门那儿看小组评价表。突然,一阵肉包子的'香气扑鼻而来,啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!!我感觉中午吃的东西都光光了…………可我无可奈何啊,现在是在教室,又不是在自己家里,这个嘛、、还得厚着脸皮去要呢!哎呀呀……

  想到这里,董天妤突然叫了起来:“对!我跟他们班的××要去!走啊!”于是,她风风火火地走到了七班门口。到了门口我才知道,原来这里堵的是水泄不通啊!我们挤到门前时,董天妤已经开始吆喝那个人的名字了,可是那里面人声鼎沸,实在听不见,叫了半天也没个人回应。

  我总是呆在人家门前闻着那香浓的水饺味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走开了。过了好一会儿,我听说还没上课,就又出去了一趟,又听董天妤说人家答应给她一个,听这话我来劲儿了,迫不及待地和她商量着说分我一半啊!!

  我忽然听到有个小女孩说:“你们班的班主任来了!”额额……好吧,打道回府。回到教室,马老师让我们写日记,写什么都可以,谁先写好了就给谁一个水饺吃,因为之前他们班的一个同学给我马老师送来了很多水饺。她想吃吧,非得说是给我们先尝尝,真是馋死我啦!!我忒想吃到水饺啦!

  嗯嗯,所以,以上就是我奋笔疾书的结果了。

多姿的生活作文8

  一个漫长而又充实的暑假一眨眼就过去了。但在暑假生活中发说过的各种趣事让我至今记忆犹新。

  如:第一次骑单车、第一次学包饺子、第一次与家人一起体验游泳的乐趣、第一次去三山东游玩……这些一件件,一桩桩的事,我可以跟你说上个三天三夜。经历过那么多的事,其中最使我难以忘怀的是:第一次跟妈妈学包饺子,我相信,那一定是天下第一难事。但最后在妈妈耐心教导和精心鼓励下我终于学会了包饺子这一传统工艺。

  八月二十六日,是我的.十二岁生日。那天,我像一个跟屁虫,跟在妈妈后面央求着她教我包饺子。

  课程开始了,妈妈擀下饺子皮,拿起一片,放进早已准备好的馅儿,然后把敞开的口子捏住,一个做工精美的饺子出炉了。我看着羡慕极了!换我了,我照猫画虎,拿起一块饺子皮把馅放进去。可是面太软,我捏的左手粘到右手,最后好不容易捏住,却成了个四不像。妈妈并没有嘲笑我的杰作——四不像并没有嘲笑我,而是耐心的鼓励我,我的信心又回来了。妈妈放慢了速度,开使一步步教我,我也全神贯注的学着。妈妈教我用两只手一起往住捏,我按照妈妈说的去做,尝试了很多次,终了功夫不负有心人,我学会了包饺子。

  我为自己的坚持感到自豪,也为有亲爱、温柔、宽容的妈妈感到骄傲。是妈妈孜孜不倦的教导,是妈妈耐心鼓励,才使我学会了包饺子。

  同学们,你们学会了吗?不会的话,让我来教你们吧!

多姿的生活作文9

  9月,耗子成为了一名一年级的新生,作为新生的妈妈总有些担心。因为幼儿园4年一直在我自己幼儿园里度过,各方面都比较有优越性,我几乎是看着他成长的,在园的各方面能力,参与的活动我都能了解到,那些快乐的照片随手可得。而现在,他要去一个陌生的地方,陌生的环境不认识任何人,他上学的那天,我真的担心他会不适应,担心他第二天会说不想去了,结果,没有,所有的担心都是多余的。

  因为有可亲可爱的老师们,和一群可爱的小伙伴们。他告诉我,老师就像幼儿园的`老师一样好,所有不知道的事情都可以问老师;他说班主任陈老师就像妈妈一样,总是对他微笑,他太喜欢上小学了;他告诉我,小学里的活动太多了,有很好玩的大型玩具,还学了新本领,实在是太好玩了。

  他跟我说话的时候是多么开心,从他的眼神里我知道他是真心喜欢上小学,让我很激动,也很感动。

  我要感谢行知小学的硬件设施和师资力量,让孩子喜欢上小学,我更要感谢班主任对每个幼儿的关爱。51个孩子,51个独特的视觉,但都得到了老师的哺育。

  老师真的很辛苦,除了上课、批改作业等等,还要为孩子们拍照,让我们看到他们在校园里活动的精彩瞬间。

  谢谢老师的辛苦付出,耗子,我为你能就读于这样的小学,有这么的好的老师而感到自豪!

多姿的生活作文10

  每天,我过的都是多姿多彩的生活。

  第一天,我喜欢猪。

  我这人AB型血,但是,我竟然比O型血的人更惹蚊子,我爸爸竟然跟我开玩笑说我太臭了!我每天都是洗得完好无“损”,怎么可能会臭呢?但是,今天“默默无蚊”。我在家里画小猪,上面写着一个字,就是“猪”,奶奶走过来,我最喜欢她了,她用平时温柔的脾气,对我说:“你‘无缘无故’画一只猪干嘛?”“哈哈,我最近好喜欢猪,肥胖的身躯,‘红润’的颜色,加上那笨重的.身体,奶奶,猪太可爱了!”我刚说完这句话,奶奶就对我笑了笑,那笑蕴涵着我的天真作文。

  第二天,妈妈的衣服

  炎热的夏天。一缕温暖的阳光照射在窗户的玻璃片上,阳光“扑”向家的瓷砖上,妈妈得意洋洋地站在旁边,跟我说:“今天‘百衣百顺’你看我美吗?”我是一个诚实的孩子,毫不犹豫地说道:“你‘丑陋百出’!”妈妈一下子给我一个“温柔的抚摸”。

  第三天,英文大师

  今天,妈妈叫我读神奇的英文,作为神童的我,绝对会,我说了一句流利顺口的英文:阿妹子(amazing),空气突然安静,有点尴尬!第二句,买内……(Myname……),呃,后面你应该知道会怎样吧!

  这就是我多姿多彩的生活,我喜欢这样的生活,一天天都很快乐!

多姿的生活作文11

  每当教师提起残疾人是如何生活时,便会勾起我对一位没有手指的残疾人的回忆……

  那天,我和妈妈去街上购物,走着走着,我忽然发此刻不远处,有个人在路旁写字。咦,他怎样会在大街上写字呢?好奇心驱使我忍不住上前观看。哎呀!原先这是一个无指残疾人,他的背微微拱着,个子并不高,满脸是皱纹,年纪大约在40岁左右。

  他的手上没有一根手指,只剩了孤零零的手掌。只见:他用双掌夹着笔在一张长约2米的纸上一笔一画地写着,他显得很专注、很认真,那一个个字对得很齐,写得很工整。当一支好似蜡笔的笔写完时,他便用手掌从包中夹出一支新的笔来继续写。我和妈妈要走了,妈妈从包里取出一元钱让我交给那个叔叔。我拿着钱郑重地放在了那个叔叔的碗里……这就是他的生活,靠着自我的'一技之长生存。

  看到他,我不由地想到了我的小外公。

  其实,我的小外公也是一个热心应对生活的残疾人。

  记得有一次,我去小外公家拜年。小外公坐在轮椅上,但丝毫看不出他作为残疾人而感到不愉快。他显得很有活力,热情地招待我们。小外公虽然不能行走,但经过他自我的努力,最终恢复了身体部分功能,并且爱上了电脑,就连我爸爸对他高超的电脑技术赞不绝口,他的生活比原先更加光彩有力。

  从那个无指叔叔和我的小外公身上,使我感到一种无形的力量,那么强烈,那么坚定!我感悟到了一个道理:只要你有心应对生活,生活必须会给予你相应的回报。

多姿的生活作文12

  当微风轻轻地落在地上时,当太阳把太阳放在茂盛的树上时,我们仍然在校园里愉快地微笑着。在丰富多彩的校园生活中,我们哭了,笑了,吵了一架,但我们在这个大家庭里赚了很多钱。校园就像火炬照亮我们成长的道路,给我们未来带来无限的曙光。早晨,我们背着书包迎接孙爷的美丽笑脸,走进校园。每个人的脸都带着同样的笑容走进教室。

  教室里一片灰尘,我们开始带着清脆的`钟声进入校园。在课堂上,老师的优美的声音使我们沉浸在幽默的话语中,让我们发笑,但在快乐中没有冲突。下课后,老师大步走出教室。老师的前脚刚走出教室,就变成了一锅粥。李瑛走到小飞人蒋明信跟前,轻蔑地说蒋明信,除了玩什么?然后他故意笑了两次。

多姿的生活作文13

  初中了,一转眼,我已不是那个整天羡慕大哥哥大姐姐的那个无知的孩子,我已经长大了,成为一个初中生了,有喜悦,也有忧伤,喜悦是因为我不再是一个小学生了,我已经成为了一个初中生,忧的是我和小学一起经过六年的老师和同学分别了,在晚上我经常偷偷的想起小学和我的闺蜜一起玩耍的情景,眼泪就不争气的落了下来。

  我进入了新的学习,看见了新的老师,遇见新的同学,和他们经过几天的打交道,我开始渐渐的不再想念小学的同学,开始融入到这个集体。

  我最喜欢的是我们班的班主任——李静梅老师,她跟一般的老师不一样,从来不骂我们,不打我们,只要我们犯了错事时,李老师总是第一时间跟我们讲道理,李老师希望跟我们融入到一个集体,李老师上课总是想方设法的让课堂不那么的枯燥,时不时的说几句幽默的.话语。

  除了老师,我们班有一位同学,那叫一个牛逼,感觉他不怕老师,一般来说,学生多少都有一些怕老师的吧,可是这位同学一丁点儿都不怕,上课只顾自己讲自己的,他老师都要弄的头大了吧,李老师还问他:“你小学老师是怎么活下去的。”我们笑的都抬不起头。

  这就是我的初中生活,多次多彩,你呢?

多姿的生活作文14

  很多初三的学生可能都觉得初三的生活是艰苦的,可是对我来说,初三,却是多姿多彩的。

  初三是一个转折点,初三是一个五味罐。酸、甜、苦、辣、咸样样皆全,的确在我看来,初三又是一副用彩笔描绘的画。

  初三是绿色的,生机勃勃,春意盎然。花季中初三的我们对一切都充满期望。渴望着有一天将会经过自我的努力迈入自我梦想的学府。渴望着能在初三寻觅一份真正的友谊。渴望能在初三立下自我伟大的志向。

  初三是黑色的。在中考的压力下,初三的我们要学习,学习,再学习。每一天准时7:30,听着教师那习惯的皮鞋声,帮、帮、帮、我们都会很知趣的拿出课本。然后我们像赶二路汽车一样,左耳听着教师说的`重点,右手忙着记,右耳听着教师讲的中考试题。左脑在构思言语,右脑在紧张记忆,恨不得把自我劈成两半来学习。

  但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白经历黑暗,我们学会了知识。丰富了头脑,不再是拍手玩棋的小孩子了。教师常说,知识压不死人。丰富的科学文化知识会让我们在社会有一席之地,掌握了知识。让我们无论身处何处,都昂首挺胸,我为是一名初三学生而自豪。

  初三如此的多姿多彩,让我们的人生道路上又多了一道亮丽的风景线。

多姿的生活作文15

  时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的学校。在这儿,我以往历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。

  依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?教师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在学校的一分一秒都是多姿多彩的。在学校里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的六年中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。应对着朝夕相处的教师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!”

  时光已悄悄的`一声不响的离开了,他默默的等待着我们的难忘与不舍,我在脑海中铭记了这段完美的记忆……

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