我的课余生活作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的课余生活作文，欢迎大家分享。
我的课余生活作文1
许多人的课余生活都是多姿多彩的，我也不例外。课外我喜欢看书、养花、养鱼、打羽毛球、练琴，还有去观赏郊外的风景。
每个双休日，只要有空，我便去舅舅家玩。舅舅、舅妈都喜欢去郊外，所以也常带着我去。从舅舅家到郊外要是骑车去可能不算远，但为了锻炼身体，就要一步步走了去，也需好久。来到郊外迎面扑来的是郊外特有的清新空气，放眼望去眼前一片绿油油的景象。走在坑坑洼洼的乡间小路上，向右望去一大片的嫩绿，一块块田里是新插的小秧苗，几位农民伯伯还在插秧。又向左边看看，一排排小树，整整齐齐地挺立在一起。有时也会出现几幢三四层的别致的楼房，楼前一棵高大的樟树，茂密的粗枝上，一个小枝搭成的鸟窝，楼中阿姨说：“树上住的黄鹂叫起来可好听了。”可惜现在黄鹂不在家，大概和我一样郊游去了吧，所以没能听到美妙的叫声。走着走着又会有小溪出现，有的溪水清澈见底，也有的混浊不堪。溪上有雕刻精致的小拱桥，也有几块破板铺成的陈年旧桥，走在上边有不寒而栗的感觉。沿着小路边是常见的蒲公英、狗尾草，粉红色或是白色、黄色、紫色的小花真的是十分美丽。还有些小草和一种秸红色、红色混和起来的有些像百合的.花，舅舅说它们是有毒的，真不敢相信这十分美丽的花有毒，真可惜只能看不敢碰了。去郊外让我们放松心情，呼吸新鲜空气，认识从前没见过的植物，这是十分开心的事。
课外在家中，我当然也不会闲着。在家中我养着花，养着鱼。这样作
业做累了，便常趴在鱼缸前，看着鱼自由自在的游啊游，有时见它们好像饿了，就顺手拿了几颗鱼食投进鱼缸看着它们争着吃的样子，便觉好笑。几盆花放在阳台上，空着时也去看看，浇浇水，看见它们一天天长大，慢慢开出花，心中自有说不出的喜悦。
在家中不做作业时除了养鱼、养花给自己解闷，每天都会去练琴。初学时一拿起琴，便有些不高兴，因为还没对小提琴产生兴趣。但时间一长，现在，每当拿起琴便是舍不得放下，并且在小提琴方面有了自己的目标。我也常看些音乐晚会，经常会看到几位小提琴大师站在台上，手上握着的是高级的白色小提琴，拉的是美妙动听的曲子。我是十分羡慕他们的，我也希望像他们那样拉得那样美妙，那样出神入化。
我不希望浪费课余的一分一秒，不希望课余时间从我身边流失，所以我有丰富多彩的课余生活。
我的课余生活作文2
在一个书桌旁，有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测，有时候哭，有时候笑，有时候哀伤，有时候兴奋。哈哈，猜出这个女孩是谁了吗？想出来了吧，是我呀！
我是一个书迷，同学都叫我书虫。我特爱看书，尤其是那些古典的，经典的寓言书，我特喜欢。看故事书，可以体现孩童成长中的快乐和天真的幻想；看寓言书，可以从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理；看侦探书，可以更加增强人的思维提升，大脑更灵活。高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯。书是人类的.营养品，没有书，就没有这些聪明的人才，高科技的发展创造和神州，嫦娥的伟大建设。没有书，人类又怎样去判断人心险恶和真假里外呢？又怎么得到知识呢？
我是一个书迷，所以在什么情况下都可以安安静静地摆好坐姿，手捧一本书，旁边放着一杯清茶，静静地细嚼书中的文字，多享受啊。看累了，喝杯添加了蜂蜜的龙井茶，闻着那淡淡的一缕缕的淡雅的清香，看着窗外的优雅风景，别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会，我没有报名，所以只能去后勤，也给办理运动员加油。做完该做的，我拿出我偷偷拿来的哲理书，坐在树阴下，津津有味地看了起来。书中的爱德华的品行实在令我敬佩，我沉幻在了书的梦幻世界里。“小玉，我们要排队回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉吗？”“……”“你好，我是林sir，我现在正式怀疑你，你是小玉的冒牌货，请你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍无可忍了！我要使出我的杀手锏了！宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功！”只见那位小姐深呼一口气，大声的像个卖菜贩子叫道：”小玉你给我醒醒！“（本人已被惊醒，正在风中凌乱中，接下来是很让人无语的片段）”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音，由远到近，由近到远……”喂，有没有搞错，你的声音都把我的头发给震到左边去了！“我很无赖的翻了个白眼，连忙把向着左边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀！“”有么？”“……”
哎，听了我的“英雄伟事”，是不是觉得我是个书迷呀！哎，谁叫我天生就爱看书呢？
我的课余生活作文3
从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的`光明……
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
我的课余生活作文4
俗话说，书有自己的金屋，所以我经常在书里寻宝。
那我是怎么爱上读书的呢？
那应该是从我最讨厌读书的前一年暑假开始的。我看书的时候，不是头疼就是牙疼。但是看完电视一切都会好的。（可能这就是我不经常接近书的原因吧。）我妈经常担心不读书。终于有一天，我妈从外地回来，手里提着一个满满的黑包。我妈悄悄拿着包进了卧室，这引起了我看电视时的好奇。这时，妈妈说：“刚才我把那个东西放在柜子里了。别动。你一定要记住，好吗？”我点了点头。我正要关门，又一次被告知不要翻柜子。我妈砰的一声走了，让我更加怀疑。我想看一看，就进了卧室，打开柜子，打开黑包。“咦？有多少本书？这些书会好看吗？我妈买的时候肯定是这样的。”我看了一本书，看了一遍。我渐渐失去理智，忘了关电视。于是我爱上了读书。
我妈知道后就夸自己贡献大，说这个谜引起了我的好奇心，让我喜欢读书。我回头一看，原来是这样的。
暑假里，妈妈经常带我去书店买书，丰富我的业余时间，把以前没读过的书都补上。有时候，我家三天两头去书店，看一盒书。但是我还是想看。有时候，我不得不把一本书读几遍。当我妹妹知道后，她经常给我带来她读过的好书。
在我读过的书里，我最喜欢《足球大侠》。一位神秘而陌生的男老师来到立信小学。他不会踢足球，但校长让他担任学校足球队的教练。从那以后，学校里经常发生奇怪的事情。足球队的四个学生偷偷跟着老师的足迹走。在一个漆黑的夜晚，他们发现老师已经跳上了高墙大院……他打算怎么办？他的肮脏秘密是什么？他是被追捕的`坏人还是公安局派来的间谍？看完这类书，你就会知道这本书的情节曲折，悬念迭起，语言追求冷幽默效果。非常易读。如果你想看，请向我借！
我看过《足球大侠》，也看过《了不起的劣等生》。我来介绍一下！侯子在和几个好朋友一起冒险时表现出来的“团队精神”和“团队力量”，现在值得学习和珍惜。同时也告诉我们要互相帮助，互相提高，顺利度过人生的难关。
早上，我一个人在窗前看书。晚上，我在灯下看书。有时候，我觉得自己走进了寒冷的冬天。有时候，我走进凉爽的春秋。
书就像人的衣服。没有书，就像没穿衣服。我在书里找到自我和快乐，书让我学到更多。这就是读书的乐趣！
我的课余生活作文5
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑??这段时间我迷上了轮滑。
“妈妈，快点，快点！”“来了，来了。”一到广场，我就迫不及待地把鞋子换好。“呼，呼。”我双脚交替着用力蹬着地面，稳稳的向前，感觉自己已经滑得很不错了。得意之下，我加快脚步。不好，对面有一排人滑过来了，我慌慌张张躲到一边，想停下却“砰”摔了一跤。为什么一快起来，就很难停下来呢？我不信，我一边快速向大墙冲去，一边试着提提脚想刹车，可鞋子就是不听使唤，还是带着我飞奔向前。“砰”，结果还是那么令人沮丧。看着旁边的人像轻盈的燕子一样滑过，又轻轻松松地停下。我有点灰心了，我想回家。妈妈鼓舞我说：“别灰心，刚开始学滑轮就像刚学走路一样，摇摇晃晃时不时会摔跤。你一定能行，坚持就是胜利！”听了妈妈的话，我站起来，拍拍身上的土，仔细端详高手们的步伐。功夫不负有心人，我学到了重要的两点：只要把双脚成外“八”字形蹬地，就可以轻松前进。双脚成内“八”字形合拢就会停下来。
我又开始了。“呼，呼??”我试着加快速度，哇！感觉自己像风一样快，可我的刹车本领不熟练，“啪”又撞到墙了，于是我反复练习。终于，我学好了刹车。我让妈妈站在远处，自己却像离弦的箭一样冲去，又稳稳地在离妈妈一米的'地方停了下来。妈妈被我吓的大惊失色，我却向她做个鬼脸又滑走了。
轮滑使我的课余生活变得更加丰富多彩，也让我知道成功离不开坚持。世上无难事，只
我的课余生活丰富多彩，有跑步、打羽毛球、玩电脑??但最令我爱不释手的还是玩悠悠球。
我刚开始接触悠悠球时，只是觉得很新鲜，便试着甩了一下，没想到，球停到半空不肯上来，我怀疑是球友问题。后来听人说：“这很正常，叫“睡眠，”有了这功能，不是就可以做更多花式了吗?”我恍然大悟：“嘿嘿!~原来是这样啊!嘿嘿嘿嘿??”
从此，我努力地练习，终于练成了一个小绝招--摇篮。
首先，用力甩下球，把球绳从中间提起来不松，然后再提一次不松，球在中间左右摇摆，嘿嘿还真像一个小宝宝听着优美的摇篮曲呢!
悠悠球使我的课余生活变得充实，我爱玩悠悠球!
我的课余生活作文6
我喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本，津津有味地看起来。至于是什么时候开始的，就要从上幼儿园时的我开始讲起了。
那一天，爸爸领着我来到新华书店，给我挑选了一本《中国童话故事选》。我打开一看，一行行密密麻麻的字立刻呈现在我眼前，使我眼花缭乱，晕头转向。我眯着眼仔细琢磨起来：“一天，我来的了什么边，把一条什布。之后。”读着读着，我不禁觉得有些心烦意乱了，不由得抓耳挠腮。一气之下“啪”地一声把书合上了。
上了小学，当我再次拿起那本书时，猛然间，我竟被它给吸引住了。这时，它就像一个巨大的钩，把我牢牢地钩住了。书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我。细细品味，竟还有身临其镜的感觉！我那时真不敢相信自己！
从那以后，只要有时间，哪怕只有一分一秒，我也会拿起书本。一看起来，不是忘记吃饭，就是看到水着。因此，自家的电费总是交得比别人多。
有一次，我又去书店里买了几本书。回到家，已经是5点半了，全家人早已吃完了饭。
我看了看饭桌，以为还没开饭，就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的`内容又把我吸引住了。
一个小时过去了，二小时。直到肚子咕咕叫了，我猛地从梦幻般的书中醒来：“呀！我怎么忘了，我还没吃饭呢！”
我一骨碌爬起来，跑到厨房里。一看，“哎，我着急个什么劲儿呀！还没开饭呢！”说着，我又捧起书，如痴如醉地看起来。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“进食歌”。“我都快饿得不行了，饭怎么还不开啊？”我这才跑去找妈妈：“今晚的饭怎么还不开啊？”妈妈惊讶得瞪大了眼：“你。你还没吃饭？”“嗯。”我点点头，有些疑惑不解了。仔细想想，我才恍然大悟！那时的我多么可笑呀！
不知不觉地，我和书已成为一对形影不离的好伙伴。当我遇到困难，书会助我一臂之力，帮我闯过一个个困难险阻;当书闲着无聊时，我会找它“谈心”。
现在，我已经是八年级的小学生了，但我和书之间，仍然系着那根永远解不开的绳子。
我渐渐地发现，我的口语水平提升了，写作能力也提高了。每当老师表扬我作文写得好时，我总在心底默默地对它说：朋友！”
我的课余生活作文7
我的课余生活可丰富了：看书、画画、跳绳、做手工……最近，我又迷上了打羽毛球。看着人家把羽毛球打得上下翻飞，我简直是羡慕极了，于是就吵着爸爸要玩羽毛球。为此，爸爸专门领我去体育用品店买了副漂亮的羽毛球拍。
终于如愿以偿的拿到了球拍，我心里这个美呀！心想：“我也可以像别人那样帅帅的玩羽毛球了！”可没想到，事情并不像想象的那样。这个羽毛球到了我这儿，就不知怎么回事，变得调皮起来。它一会儿落在我前面；一会儿落在我身后，就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生气的喊：“不打了，不打了！”爸爸见了，说：“万事开头难，学什么开始都会有这个过程。只要你学会注意观察，分析球要飞的方向，及时用球拍去接，你一定能接到球的！”听了爸爸的话，我又继续打起羽毛球来。
终于，我接住了一个球，高兴得手舞足蹈。爸爸说：“你看，成功了吧！只要多练，你就能接我的课余生活。
我的课余生活是丰富多彩的。每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势，玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。
别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的'乐趣，进一步巩固了自己所学的知识，还真是赠人玫瑰，手有余香啊！
我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。
我的课余生活作文8
二年级的暑假，妈妈开始让我学电子琴，从此我对电子琴的喜爱就一发不可收拾。
在“太阳神”琴行学习时，我是整个班里学习最快的，也是最积极的。曾在一个上午学会了《简易钢琴教程第一册》。后来，妈妈将我转移到了“永乐”音乐学校，慢慢赶上了比我早学很长时间的学生，得到了老师的信任。
慢慢地，我和一些同学就学到了《简易钢琴教程第一册》，老师让我们学考级。先学的二级电子琴选曲，曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《蓝猫淘气三千问》。接着。三级，四级。第一年，我和同学刘子菁、朱玉晗在济宁通过了电子琴四级。四级的曲目是《四小天鹅舞》、《可爱的蓝精灵》和《加沃特舞曲》。一路学来，第二年我们考了七级，现在已经开始学十级了。这三年，我受过老师批评，得过老师夸奖、风里去学琴，雨里去学琴。我为了学琴，能不顾一切。
弹琴不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，打开琴，弹出自己的喜悦；在我不开心的时候，用琴键留下自己的烦恼。
弹琴有着别具一格的魅力。无论是简谱还是五线谱都是我非常喜欢的。尤其是简谱，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样弹出各种调子的简谱。从开始学电子琴到现在，我已经用掉了不知多少本记录本（都被我抄简谱了），现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前写的不是很清晰，但每一首曲子我都还会。大家都知道，维也纳是音乐之都。所以我在梦里常常梦见维也纳的音乐家演奏。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些歌曲的'简谱，然后自己试着弹。久而久之，我的认音、找音水平也提高了不少。不光是简谱，其他的我也非常喜欢。在学习的时候，我一直利用双休日的时间参加电子琴班，还参加过演出和考级，证书我一直珍藏着。
我觉得，弹琴是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，弹琴会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过舞蹈、国画、书法等等，但都没有坚持下来，惟独弹琴，我坚持了将近有5年了，这份感情，只可意会，不可言传。
我很开心，无论在什么时候，弹琴都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃弹琴。弹琴成了我生命中不可缺少的一部分。
我的课余生活作文9
犹记得，我还小时，放学早。叫上伙伴，在小区里一起疯跑，一起打闹。玩捉迷藏，抓人，往往，我们爽朗的笑声会传得很远很远，灿烂的笑脸也会铭记于心。那时，我们不知道什么叫伤心，什么叫苦难，即使跌倒在水泥地上，也不会哭，最多附和朋友笑笑，然后继续沉浸在游戏的欢乐中。现在想一想，那时的我真的很坚强，而现在的我……那时还小，不知道什么叫课余生活，所以没有去刻意地追求，在课余生活中瞎胡闹，看似是在浪费时光，其实不然。我现在回忆起那时的事儿，甚至能悟出珍贵的生活道理，这也是最真正的课余生活。
忘不了，我每天与钢琴絮絮谈心的半个小时，那是甜蜜的、幸福地、快乐地。当我的手指飞快地奔跑在各个琴键之间时，我们就彼此交换着思想，所以，我也从钢琴那里学到了许多。忘不了第一次见到钢琴时的新奇，忘不了考级时的紧张心情，忘不了拿到证书时的喜悦……钢琴就像是面对生活。当我太累了，想要放弃时，听到了自己弹出悠扬动听的音符，就如同收到了鼓舞，对自己说，永不言弃；当我忘记了一个地方是如何弹，努力思考后得到了结果后，非常高兴，对自己说，遇事要冷静；当一次没有弹好，受到了老师的批评，而后又努力得到老师的表扬，感叹万分，对自己说，人生必会有挫折，努力拼搏才会成功。就是这样，琴让我的课余生活丰富多彩，也让我学会了面对生活。
也忘不了那个教会我冷静的事物——象棋。空闲时，总爱和家人下几局。每次下棋，几乎都要很长时间，我和家人互不相让地厮杀，这个时候，总是最亲切，最美好的时候。…马…走…日…，…象…走…田…，…车……炮…走…直路………一边轻喃下象棋的口诀，一边仔细地动脑筋驾驭自己的棋子巧妙地避开对方的.攻击。当然，下象棋时，你可不想让别人操控着你呢，这可得靠你的领导才能呢！最兴奋的时候，就是我把对手给将了。那个时刻的到来，是不多的，所以，总令我欢呼雀跃，那是用自己的努力换取来的呀！象棋不仅充实了我的生活，还告诉了我遇到问题时不能蛮干，而要理智地对待，而这也正是象棋的境界所在。
打闹、弹琴、下棋……这些事情如同珍珠，穿在了课余生活这条链子上，使它丰富多彩。那些犹记得忘不了也永远定格在了我的脑海中……
我爱我的课余生活，那是真正的生活！
我的课余生活作文10
课余生活，是啊，每个人都有自己的课余生活吧，不管他的课余生活是平淡的，无奇的，还是激烈的，出众的，它都会给你带来快乐。
有的人课余生活是下棋，因为这样可以让他思维敏捷；有的人课余生活是听音乐，因为这样可以陶冶情操；有的人课余生活是画画，因为这样可以开阔思维；还有的人的课余生活是写作，因为这样可以丰富他们的想象。而我呢？我的课余生活是打羽毛球，因为这样可以锻炼我的'体能，磨炼我的意志和毅力。
起初，我是不愿意打羽毛球的，因为这项运动有些过于劳累，对于那时瘦小的我，已经完全是超负荷了。后来，在妈妈的鼓励下，我终于拿起球拍，开始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我渐渐对羽毛球这项运动有了兴趣，打的时候好像也不这么累了，在周末的时候，只要有时间我便要和妈妈玩一会，有时甚至能玩两三个小时，如果玩的时间太少了，我都不愿意离开，还要再打一会才罢休。当然，这种剧烈的运动对我来说也是劳累的，因此，我每一次下场，都会大汗淋漓，妈妈见到我的样子，笑我的汗是“飞流直下三千尺”。但我认为，汗是苦的，而在汗水中得到的乐趣所给我的启发是比星还多，比蜜还甜的。
有一个周末，我和妈妈一起去打羽毛球，在练完球之后，妈妈发出了这样的号令――和你来一次羽毛球赛。我十分吃惊，心想：我和妈妈的球技相差太悬殊了，这还谈何友谊赛啊！我刚想“抗议”，却一下子看到了妈妈的眼睛在盯着。好像在说：这是给你锻炼的机会啊，要把它当做真正的比赛！
比赛开始了，由于我心理上十分紧张，在比赛时一直处在下风，比分差距十分大，我是这样鼓励自己的：“不要气馁，你一定可以赢的。”我便咬紧牙关，开始了“反击战”，但还是因为身高和技术的问题，最后我以两分之遥败下阵来。
可是，通过这场比赛，我认识到，人在遇到困难和挑战时，不要做缩头乌龟，要迎难而上，尽自己最大的努力，这样自己也会提高。
一个人的课余生活对他来说是十分重要的，课余生活还可以给予我们恰恰的情绪，让我们干劲倍增。课余生活还可以陶冶我们的情操，让我们笑口常开，我的课余生活是打羽毛球，你的呢？
我的课余生活作文11
首先我会迈着欢快的步子步入文学殿堂，读唐诗，品宋词，猜谜语，赏对联——。但是，这只是在书的海洋里游泳之前的一个‘热身运动’。经过‘热身’，我会在《静静的顿河》玩《西游记》，游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》后，终于有一艘《白轮船》的船来救援了。不幸的是，由于《暴风骤雨》，几天后我们是《沉船》。再睁开眼的时候，突然发现自己躺在《巴黎圣母院》。原来《海上劳工》救了我。
没想到读书这么惊险。看来我应该听听音乐，缓解一下紧张：先打开收音机，听听流行音乐，跟上时代的节拍，然后细细品味老歌，让记忆的涟漪在周围荡漾蔓延，最后欣赏世界名曲，让舒缓的心随着美妙的节奏跳动。从wav，midi到cd，mp3，终于沉迷了一次。
看完听完，是时候整理收藏，接受美的影响了。我通常喜欢把它们从小到大分类。首先，小心翼翼地将硬币放入硬币收集本，然后用镊子将具有无限魅力的邮票放入邮票收集本，接着是火花、食品邮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品摆放妥当后，不可避免的要浏览走进这个‘微缩世界’，净化心灵。
在我的课余生活中，没有电脑是不行的。我特别喜欢互联网。在互联网上，我可以接收电子邮件，进入聊天室，建立网站和下载软件。很好玩！
为了拓展思维，我经常喜欢下棋。随着年龄的增长，我早年讲过的'“财主棋”、“飞棋”、“陆战棋”已经不适合我了。现在只能跳棋跳跳，围棋满贯攻，象棋打“300回合”。
等一下，你不能光顾着自己。阳台上的鸽子要喂玉米，窗台上的仙人掌和芦笋也要浇水。要知道，用一条命养别的命——这也是一种闲情逸致！
当然不会整天练坐着。出去呼吸新鲜空气，做体育锻炼是非常必要的，因为跑步可以使身体强壮，游泳可以增加肺部的活力，滑冰和骑自行车可以帮助你掌握平衡，甚至乒乓球和羽毛球这样的小运动也可以提高你的敏捷性。
同学们都说我的课余生活精彩丰富，但我认为一个人的精神世界是自己创造的，只要努力，就能让自己的课余生活充满光彩！
我的课余生活作文12
我的爱好有很多，比如打羽毛球、看书、举重、写作文……但是我最喜欢的还是打羽毛球，因为打羽毛球这项运动可以强身健体，也可以锻炼我的眼睛。
我经常和我的一些朋友去东山公园打羽毛球，实力可谓不分上下。我的同学很想跟我一绝高下，有一次我们约好了一起去东山公园打羽毛球。我们来到一块大平地，这俨然是一个叱咤风云的古战场。羽毛球拍就像是我们的武器。走上战场，我的心“扑通扑通”地跳着。我太紧张了呀！心里想：万一没有接到球，就可能落下差距。
比赛开始了，其他同学都在议论纷纷，好像在讨论这场谁会赢。
我心里默念着，一定要赢。我先来发球，只听到“咻”的一声，羽毛球像流星一样在空中快速划过，一个拍子把羽毛球打得远远的，同学也像我一样。二平、三平、四平……我们以十三比七拉开了差距。中场休息的时候，只见我的背上和我的手心里全是汗，一瓶矿泉水，一口气就被我喝完了。
第二回合开始，对面的同学更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了，久经沙场的我已经筋疲力尽。对面的同学想追上我，打一个快速球，还好我反应快，直接一个扣杀，赢得了这场比赛。
打羽毛球是我的爱好。因为我可以和同学们一起玩耍，结交到更多志同道合的朋友，也可以强身健体。
我的课余生活很丰富，比如看书、看电视、打羽毛球、打篮球等，但是我最喜欢的'是打乒乓球。我从二年级开始打乒乓球，直到现在，每个星期都会去打一两次。我以前不知道打乒乓球竟然有这么多厉害的玩法，如打螺旋球、扣球、杀球等，而如今我学会了打旋风球和扣球。
在我五年级的时候，我和我的几个好朋友每个星期都会去练习打乒乓球，每个月还会有一场比赛。前几天正是比赛的日子。我和几个小伙伴都来了。我们开始了第一场比赛。周志风对战小明同学，一杀一扣，乒乓球在桌板上来回跳动，他们打得好激烈啊！最后周志风赢了。他兴奋地说道：“耶！我赢了！”而小明同学在墙角叹了一口气：“诶，我竟然输了。”
经过多场比赛，终于到了总决赛。失败的小明同学当了裁判，他大声地宣布：“十分钟已到，双方上场。”我和王辉上场了。我心里很紧张，而王辉胸有成竹。我心里想，王辉这么厉害，我一定会输的。
我把乒乓球弹了起来，用球拍一打，他一挡，打得相当激烈。十几个回合后，我还是输了。
我爱打乒乓球，它不仅可以锻炼身体，还可以让手臂变得更有力。我也因此可以交到更多的好朋友。
我的课余生活作文13
说起我的课余生活，那正是七彩的画盘——缤纷斑斓。
首先，我会以欢快的脚步迈进文学殿堂，读读唐诗，品品宋词，猜猜谜语，赏赏对联——不过，这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后，我会在《静静的顿河》来一番《西游记》，游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》，一艘《白轮船》终于赶来营救，不巧的是，由于《暴风骤雨》，几天后我们便《沉船》了……当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里，原来是《海上劳工》救了我。
没想到读书都这么惊心动魄，看来应该听听音乐，缓解一下紧张的情绪了：先打开收音机，听听流行音乐，跟上时代的节拍，然后回味一下老歌，让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去，扩散开来，最后欣赏欣赏世界名曲，让舒缓的心随美妙的`节奏一起跳动……从WAV、MIDI到CD、MP3，总算过了一回瘾。
看饱听足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本，然后用镊子将"方寸之间，魅力无穷的"邮票放进集邮册，接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后，免不了要浏览一番，走进这"微缩世界"，净化灵魂。
在我的课余生活中，没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件，可好玩了！
为了扩展思维，我还常喜欢下棋。随着年龄的增长，早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了，现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳，在围棋中猛打猛攻，在象棋中大战"三百回合"。
且慢，不能光顾自己，阳台上的鸽子该喂玉米了，窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要知道，以一个生命养育其他生命——这，也是一种闲情雅趣呢！
我的课余生活作文14
每个人都有自己的课余生活吧，不管他的课余生活是平淡的，无奇的，还是激烈的，出众的，它都会给你带来快乐。
有的人课余生活是下棋，因为这样可以让他思维敏捷；有的人课余生活是听音乐，因为这样可以陶冶情操；有的人课余生活是画画，因为这样可以开阔思维；还有的人的课余生活是写作，因为这样可以丰富他们的想象。而我呢？我的课余生活是打羽毛球，因为这样可以锻炼我的体能，磨炼我的意志和毅力。
起初，我是不愿意打羽毛球的，因为这项运动有些过于劳累，对于那时瘦小的我，已经完全是超负荷了。后来，在爸爸妈妈的鼓励下，我终于拿起球拍，开始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我渐渐对羽毛球这项运动有了兴趣，打的.时候好像也不这么累了，在周末的时候，只要有时间我便要和爸爸妈妈玩一会，有时甚至能玩两三个小时，如果玩的时间太少了，我都不愿意离开，还要再打一会才罢休。当然，这种剧烈的运动对我来说也是劳累的，因此，我每一次下场，都会大汗淋漓，妈妈见到我的样子，笑我的汗是“飞流直下三千尺”。但我认为，汗是苦的，而在汗水中得到的乐趣所给我的启发是比星还多，比蜜还甜的。
有一个周末，我和爸爸妈妈一起去打羽毛球，在练完球之后，爸爸竟然对疲惫不堪的我和妈妈发出了这样的号令--让我和妈妈进行一场友谊赛。我十分吃惊，心想：我和妈妈的球技相差太悬殊了，这还谈何友谊赛啊！我刚想“抗议”，却一下子看到了妈妈的眼睛在盯着我，好像在说：“你难道不敢和我挑战吗？”无奈，我只好和妈妈进行一场“友谊赛”。
比赛开始了，由于我心理上十分紧张，在比赛时一直处在下风，比分差距十分大，爸爸见到我这种状态，对我喊道：“不要气馁，你一定可以赢的。”我便咬紧牙关，开始了“反击战”，但还是因为身高和技术的问题，最后我以两分之遥败下阵来。
可是，通过这场比赛，我认识到，人在遇到困难和挑战时，不要做缩头乌龟，要迎难而上，尽自己最大的努力，这样自己也会提高。
一个人的课余生活对他来说是十分重要的，课余生活还可以给予我们恰恰的情绪，让我们干劲倍增。课余生活还可以陶冶我们的情操，让我们笑口常开，我的课余生活是打羽毛球，你的呢？
我的课余生活作文15
课余生活，就是一个属于自己的小天地。在课余生活中，大家可以尽情地做自己想做的事，一展才华。看报、唱歌、集邮都是同学们课外所喜欢做的。我的课余生活大部分时间都是剪报。
我把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来，集在小本子里，其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的图画，时常使我摆脱那些成堆的作业、考不完的试卷所带来的压抑感，摆脱母亲唠叨的烦恼。每当我拿起小集子，墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词，就会使我陶醉，忘记一切，自己就好似置身于这诗情画意之中，自得其乐。
为了剪报，我的课余什么也不顾，一张张报纸被我剪得满是洞洞，地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼，妈妈为这唠叨，只有爸爸对这件事笑而不语。有一次，我来到报堆前，看着各种各样的报纸，真使我有点应接不暇。我用手翻动着报纸，猛然，一幅墨黑的桂林山水画呈现在我眼前。我喜出望外，立即拿起来欣赏：静静的江面，停泊着一叶小舟;葱郁的花草树木，让人忘返;高耸入云的山峰，直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏，多诱人的一幅画啊!看着，看着，我只觉得身在此画中，好像到了仙境一般，我拿着它爱不释手。这时，售报员走过来了，问我买不买报纸，我毫不犹豫地说：买!当我把手伸向口袋时，口袋里却是空空的'，一分钱也没有。我急了一头大汗，不知所措。售报员并没责怪我，而是叫我明天再来买。第二天，我拿着那张心爱的报纸，立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的报集，我心里甜滋滋的。
为了剪报，我把课余的时间都花在阅报上;为了买报，我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的责骂，她再也不给我零花钱了，连家里的报纸也不让我看，甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心，难道剪报还有错!不!没有错，还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我，还劝说妈妈，最终妈妈还是理解了我，并把报集还给了我，勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时，我把报集拿到学校，同学们看了也爱不释手。于是，我便经常借给他们看，让他们也感受到剪报的乐趣。
剪报不仅使我领略了大自然的美，而且使我学到了更多的知识，更使我开拓了视野，激发了我追求美好的理想和勤奋学习的信念。剪报是我最理想、最有乐趣的课余生活。
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