我的课余生活作文(通用25篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我的课余生活作文,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 1
我的课余生活丰富多采,跳绳、跳远、画画……但我最喜欢的还是滑摇板车。
刚开始学时我还不会滑,我就扶着栏杆滑,慢慢地我就能滑几步远了。第二天,我进步很快,我可以不扶栏杆了。虽然摔过跤,但是我不放弃,经过三天的.努力,我终于学会滑摇板车了。现在我不但可以滑很长时间,而且还可以拐弯了。
从学摇板车这件事我体会到了滑摇板不是一件容易的事,只有经过不懈努力才能达到目标。
我的课余生活作文 2
我的课余生活多姿多彩。我喜欢运动、看书、玩电脑,要问我最喜欢什么?那就是看电视。家里人称我是电视迷。
看电视节目有时让我快乐,有时让我伤心。记得三岁时我看动画片《小虎还乡》。可爱的小虎跟在妈妈的身边是多么的`快乐呀!有一回,不知为什么,小虎在 大森林里找不到妈妈了,它奔跑着到处找,还撕心裂肺不停的叫着妈妈,这时候,它来到悬崖边上,瞪大眼睛四处张望着是多么的无助。我泪流满面的哭着喊:“不 要,不要。”妈妈从卫生间里跑出来问:“你怎么了?”我把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈说:“不用怕,小虎那么勇敢,它一定会找到妈妈的。”
电视节目的种类有很多,它给我的课余生活增添了许多乐趣。
我的课余生活作文 3
我的课余生活就像一座七彩桥,丰富多彩,弹吉他、学英语、练书法、玩电脑……没有一样是我不喜欢的.,但我还是最喜欢打网球。
每当一放学,我就第一时间冲回家,拿起网球拍,到小里对着墙开始打。我一会儿用反手拍,一会儿用正手拍。球就像温顺的小猫一样,我让它往左它就往左,我让它往右它就往右,我好不惬意。打着打着,我忘记了时间,忘记了吃饭,直到听到喊“贾谊,回来吃饭”时,我才从球的世界里走出来。体育课上,让我们自由活动时,我会不失时机地大显身手一番。周末,我又缠着带我去网球场和其他小来个网球比赛。
网球不仅给我带来了健康,还给我带来了快乐,我喜欢打网球。
的课余生活!
我的课余生活作文 4
我从二年级开始酷爱图书了,在学校里,我经常看只有文字和很少图画的书,比如《夏洛的网》、《了不起的狐狸爸爸》,我对这类书本一见钟情,在家里,我经常看《小牛顿》,我在小牛顿里面,知道了大自然是丰富多彩的,只要仔细观察,就能知道大自然的'神秘,书就像一位导师,教会我所有的知识。
在书海中,我获得了很多知识,我相信我以后会更加有学问,你们是否跟我一样,也喜欢看书呢?来吧,知识大门将永远为你开启。
我的课余生活作文 5
我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课的时候,我和同学们都会冲出教室,跑向操场,一起做游戏、玩耍,当那首熟悉的“童年的回忆”上课铃声响起时,我飞快地跑回教室。
每个星期六是我最开心、最累也是我最有收获的日子。下午的四点妈妈骑上电动车带着我去上英语班,六点下课后,工作了一天的爸爸开上车带着我和妈妈去迎新街学架子鼓。从我们家到迎新街需要一个小时的行程,每每坐上车的时候我心里都会暗暗的发誓:放心吧爸爸妈妈,我一定努力学架子鼓,不辜负您们对我的期望……
这个就是我的'课余生活,既丰富多彩又有意义,而且通过我的课余生活还悟出了一个大道理,只要我们用心努力去做,这个世界就没有克服不了的困难!
我的课余生活作文 6
今天课外活动,我们几个同学一起去踢足球。
我和张洋瑞、杜德明等人一队,另外一队以金浩天为首。开踢了,张洋瑞开球,他“呯”的一声把球踢出去,踢得又高又远,可厉害了!可金浩天他们也不甘示弱,把球踢了回来。我是守门员,奋力一接,把球接住了。轮到杜德明踢了,他一脚把球踢出去,刚好在朱相臣的胯下钻过,进球了!接着,金浩天把球放好,猛地踢过来,我伸手要接,可球的速度太快了,“唰”的`一声从我手边飞过,让他们进了一球。就这样,大家你来我往,互不相让,一个个抢球抢的满头大汗,真痛快啊!
踢球不但锻炼了身体,还增进了友谊,一举两得!
我的课余生活作文 7
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,我们的课余生活马上就要开始了。
要知道,我的课余生活是非常快乐的。为什么说是非常快乐的呢?因为我的课余生活有:画画、踢毽子、做手工……非常非常的有趣。
虽然说我的课余生活很广泛,可是,我还是最喜欢画画,因为画画是我个人的兴趣爱好之一,所以我平时下课没事的话,我都会画画。如果不想画画的话,我就会做手工的`。当然,做手工也是我的爱好,因为从做手工当中,我们可以让手更灵活一些,而且还能做出很多的小东西……
这是多么丰富多彩的课余生活呀!多么快乐的课余生活呀!又是多么令人向往的课余生活呀!
我的课余生活作文 8
我的课余生活真是丰富多彩。有打乒乓球、唱歌、看书…..但是我最喜爱的是打乒乓球和看书。
每天晚上吃完饭后,我就和爸爸妈妈一起去打乒乓球。我和爸爸先上场打球,爸爸先教我发球,然后教我接球要移动方位…..就这样,我一直不停地练习,终于有了很大的进步,大家都夸我很棒。我心里乐滋滋的。
我还有另一个爱好----看书。我家的.书架上有许多书。如《你不可不知的十万个地球谜》、《十万个为什么》…..书给我带来了许多知识,增长了见识。我不知道的事都从书上找到答案。我还认识了许多名人,如:鲁迅、瓦特、爱迪生、爱因斯塔……我从他们身上汲取力量,更加努力学习,将来做个成功的人。
我的课余生活作文 9
下课了,同学们到走廊里玩。
大家有的玩弹笔、有的玩拉火车、有的玩下象棋、有的玩捉迷藏,还有的玩“枪战”。
我和封佳宁一起玩挑小棒的游戏。挑小棒怎么玩呢?是这样的:我们先把小棒撒一桌后,一人两个小棒,我数一二三就开始挑,怎么挑呢?我妈妈是这样教我的。先两个小棒夹住一个小棒,然后一直打小棒,只要谁的小棒掉到地上的话就算输了……
我和封佳宁你一下我一下的打,小棒依然没有掉到地上。最后我使劲一打,小棒应声掉到了地上。啪一声!呜呜呜!我输了!但是我觉得挑小棒真的'很有趣。一想我就哈哈大笑!这真是一个快乐的课间!
我的课余生活作文 10
12月6日 星期六 晴
今天爸爸教我玩单杠,单杠很高,我就用小板凳垫着,抓住单杠,可是几秒后就掉了下来。
爸爸说:”你看我来做。”他轻松一跃,一下抓住了单杠,手使劲地往上一拉,下巴就升到了单杠之上。一个、两个、三个……看起来脸不红气不喘,轻而易举地做了十几个。
爸爸说他年轻时候还能在单杠上翻个跟头过来,可厉害啦。我每天要坚持练习一下,手有劲了,也就能做到了。
我的课余生活作文 11
今天来说说我的课余生活吧。我有时候去游泳、有时候去做陶土、有时候去骑自行车、有时候待在家里看书。可是我最最喜欢的还是画画,只要一有时间或者一有想法就拿起笔画画。
刚刚看了一本《鼹鼠和小鱼》,我也来创作一幅关于鼹鼠的画吧。我先画了一个拿着网子的小鼹鼠,两只可爱的小蚂蚁,一条调皮的蚯蚓,一只正在织网的小蜘蛛和最爱睡觉的毛毛虫,它们聚在一起做什么呢?原来它们在过圣诞节啊。那么就给它们一个装饰满彩球和彩灯的圣诞树吧,屋顶再来点雪花和星星吧,当然少不了大大小小、五颜六色的.礼物盒。哈,派对可以开始了。
你喜欢这幅画吗?画画让我有很多想象力。也来说说你的业余生活是什么样的呢?
我的课余生活作文 12
我的课余生活丰富多彩,看课外书、玩游戏、下棋、画画.....
我最喜欢画画。今天我又画了一张秋天的图画,上面画了一片金黄的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰。稻田的.旁边还有一个果园,果园里,果树上果实累累,有黄橙橙的柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张胖娃娃脸,亮晶晶的葡萄像珍珠.......
画画让我们充满了快乐,我爱画画。
我的课余生活作文 13
我这个人,比较喜欢看书,在周末的时候,我都会看一些课外书。
这个星期,我又和家人一起去图书馆看书,那里的`书很多,也有很多我喜欢看的书。
看了一上午的书,到了下午我没有再和家人一起去图书馆,天气不是很热我们一起去外面散步,一边散步一边聊天,走了很久也累了,我们看到有一只小狗好像受伤了,我想去看一下,可我的家长说不能去,怕我会被咬伤,可是我很担心这条小狗,他们也许看出我的担心,就让我,先回家狗他们来照顾,我只好回家了,我回到家,看了一会儿电视,不久他们回来说狗狗已经没事了,我也就放心了。
这就是我的课余生活。
我的课余生活作文 14
10月2日 星期五 晴天
今天,我早早地起床了。因为我准备和爸爸一起帮爷爷打稻子。
爸爸先用连枷拍打稻穗,使稻子和稻草分离;我再用猪八戒的九齿钉耙把稻草扒开;处理好稻草后,把稻子摊开来晒就行啦。
忙了一早上,虽然出了一身汗,但我学习到了一些新知识:认识了连枷、钉耙两种农具和怎么用它们晒稻子。
我在这次农忙中,不仅体验到了爸、妈小时候的快乐,也感受到了爷爷、奶奶的`辛苦和勤劳!我要珍惜现在的幸福生活,快乐成长!
我的课余生活作文 15
我的课余生活丰富多彩,有画画、书法还有游泳,但我最喜欢的'是游泳。
我还记得今年暑假第一次学游泳的情景,那天一下水,游泳池里的水冷得让我直打哆嗦,我心想:一定学不会了,不想学了。正在此时,我回头看了看岸边的妈妈,只见她竖起大拇指为我加油,这时仿佛有一股暖流在我心中流动着,我心想:一定要对自己有信心,不要怕困难。就这样,经过了十五天的刻苦训练,我终于学会了游泳。
学习游泳,不但丰富了我的课余生活,而且让我懂得了无论做什么事情都要有自信,不怕困难才能成功的道理。
我的课余生活作文 16
学生的课余生活丰富多彩。有些人喜欢阅读,有些人喜欢绘画,有些人喜欢运动。而我最喜欢的课余生活就是看小蚂蚁。
有一次,我在植物园抓到一只小蚂蚁。我把它装在瓶子里带回家。我迫不及待地想仔细观察它。小蚂蚁总想爬出来逃走,但是瓶子太滑,小蚂蚁还没爬高就掉下来了。
经过许多波折,小蚂蚁设法爬到了瓶子的顶部,但还没等它高兴起来,小蚂蚁唰的'一声就倒在了瓶子下面。最后,小蚂蚁只好白白向我投降,仿佛在说:算了,你做我的小主人吧。
不知不觉到了吃饭的时间,只好先吃饭。吃饱饭回来看小蚂蚁,发现小蚂蚁可怜兮兮的看着我,好像在说:小主人,我饿了。于是我拿了几块饼干给他,小蚂蚁开心地吃着。我好像听到他狼吞虎咽,咬牙切齿。
小蚂蚁吃完又淘气了。快看!可笑的是它在翻着漂亮的筋斗。这时,我发现小蚂蚁用调皮的眼神看着我,好像在说:怎么样?我真棒!
有了小蚂蚁的陪伴,我的课外生活充满了快乐和喜悦。
我的课余生活作文 17
下课了,老师带着我们一群嘻嘻哈哈的小朋友在操场上玩“丢手绢”的游戏。游戏开始了,同学们围成一个圆圈蹲下。老师问:“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地举起手来,说:“我来,我来!”最后,老师选了小明。小明拿着手绢,一边围着圆圈转,一边盘算:“到底丢给谁呢?”同学们兴高采烈地拍手、唱歌。小明趁小红不注意,把手绢丢到了小红的背后。这时,小红对面的小丽用一种奇怪的眼神,向她使眼色。小红看见小丽这种奇怪的'眼神,好像在对小红说:“小明把手绢丢在你的背后。”小红把手伸到后面摸了摸,摸到了手绢后,她立刻站起来,拼命地追呀追。最后,小红还是追不上,当上了“俘虏”,被罚唱歌、跳舞。小红大大方方地走进了圆圈中间,跳起舞,唱起歌。舞姿优美,歌声嘹亮,赢得了同学们热烈的掌声。接着,小红来丢手绢……游戏在欢乐的气氛中进行着。同学们玩得非常开心。
上课铃响了。老师让同学们回到教室,大家还在回味着刚才快乐游戏的情景呢。
我的课余生活作文 18
下课后,老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了,学生们围成一圈蹲下。老师问:“谁来扔手帕?”同学们赶紧举手说:“我来,我来!”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈,琢磨着“你打算扔给谁?”学生们拍手,快乐地唱歌。小明趁小红不注意,把手帕扔在小红身后。这时,小红对面的小丽用一种奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的.眼神,似乎在对小红说:“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢,她立刻站起来,用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”,因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间,载歌载舞。优美的舞蹈和响亮的歌声赢得了学生们的热烈掌声。然后,小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。
上课铃响了。老师让学生回到教室,大家还在回味刚才的快乐游戏。
我的课余生活作文 19
我的课外生活丰富多彩。我喜欢游泳、跑步和画画,但我最大的爱好是阅读。我渴望阅读。每当我有时间,我就会拿起一本书,冲进书房仔细阅读。而且每天晚上,我都会看半个小时的课外书。
所以我的床头柜里总是放着各种各样的书。有百科全书,文学,科幻。每当我有烦恼的时候,我就会走进书房。当我闻到清新怡人的书香,看到精彩的剧情,我的烦恼就会被抛在脑后。
去年暑假,一个炎热的下午,我妈妈要去开会。她走的时候特别叮嘱我把海棠花拿到我房间去倒点水。我在看书,就草草答应了。我把水倒进水壶,然后去看书。我在书的海洋中游泳。像一条小鱼,一遍又一遍仔细的经历着惊心动魄的'旅程,听着一个又一个。
读书增长了我的见识,开阔了我的眼界,让我明白了道理。所以业余时间最喜欢看书。
我的课余生活作文 20
我的课余生活丰富多彩,比如:弹电子琴、画画、唱歌、跳舞、和同学们一起玩“冰冻人”的游戏,但我还是喜欢帮妈妈做家务。
做家务事先要有计划的,我做的第一步就是:扫地。我先用扫把把每个房间、角落扫干净,一尘不染。第二步是:换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里,再换上新的垃圾袋,感觉家里干净多了。第三步是:拖地。我提来一桶水,把拖把放在水里泡一下,再把水拧干,然后在每个房间的地板上用拖把来拖。遇到污渍,我就奋力的.拖,看到污渍被我拖的无影无踪,我开心极了。
在这次课余生活中,我感受到了做家务的辛苦,也体会到平时妈妈做家务的艰难。我以后只要一有空,就帮妈妈做家务。
我的课余生活作文 21
我的课外生活就像一座彩虹桥,比如弹琴,跳舞,吹泡泡,唱歌。这让我的生活丰富多彩,快乐无比,尤其是弹钢琴,成了我的最爱。
在我学琴之前,每当我看着对面的大姐在我的阳台上弹钢琴,钢琴的声音越来越好听,我就舍不得离开阳台,舍不得离开大姐的钢琴。
当我得知父母想让我学弹钢琴时,我高兴得跳了三英尺高。
我开始学弹钢琴。首先我知道音乐谱,它用蝌蚪的`音符让我眼花缭乱。另外,一首比一首难,让我渐渐失去信心。爸爸妈妈看到了我的想法,耐心地鼓励我:学弹钢琴需要毅力。只有坚持才能成功!老师不是经常告诉我们做事要持之以恒吗?虽然我现在只会弹几首歌,但只要努力,铁杵磨成针。我一定要向阳台对面的大姐学习。
弹钢琴不仅教会了我欣赏和表达美,也让我更有耐心。
我喜欢弹钢琴。
我的课余生活作文 22
我的课余生活总是那么丰富多彩。有时我剪纸,有时我跳绳,有时我邀请同学一起玩。在众多的课余生活中,我最喜欢读书。
我喜欢读杨的书《昆虫记》。读杨的书,我会泪流满面,仰天大笑,胆战心惊。当我读到《昆虫记》的时候,我总会惊叹昆虫的所作所为。
我记得有一次,我在看一本叫《想变成人的猴子》的`书。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑,眼泪都流出来了。旁边的同学都被我带动了!突然有人问我:“你怎么在那里傻笑?”可能是因为我太着迷了吧!过了一会儿才反应过来说:“你看!这只猴子在烤水果。”我把书给她看,她哈哈大笑起来,好像被书中的情节吸引住了。就这样,我越来越喜欢读书了。
“这本书有它自己的
颜如玉,书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界,增长课外知识,大家一起来读书吧!
我的课余生活作文 23
同学们的课余生活都是丰富多彩的,有的.喜欢看书,有的喜欢绘画,还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。
有一次,我在植物园里抓到一只小蚂蚁,我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来,小蚂蚁老想爬出来逃走,可是瓶子太滑了,小蚂蚁爬没多高就掉下来。
几经周折,小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶,可还没来得及高兴,小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了,最后,小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了,仿佛在说:算了吧,你就做我的小主人了。
不知不觉到了吃饭时间,我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时,发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我,好像在说:小主人,我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它,小蚂蚁开心地吃着,我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。
小蚂蚁吃饱后又淘气起来,瞧!它在翻着一个个漂亮的跟斗,真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我,好像在说:怎么样?我厉害吧!
有了小蚂蚁的陪伴,我的课余生活充满了快乐和喜悦。
我的课余生活作文 24
我的课余生活像一个魔法瓶,里面有数不清的爱好,比如画画、唱歌、看书……打我最喜欢的还是制作模型。
小时候,一次来到表哥家,看到表哥在制做飞机模型,那模型仿佛真的是一架飞机,栩栩如生,表哥看我喜欢,就把它送给了我,我对这架飞机模型爱不释手,从此,在我幼小的心灵中,萌发了一个小芽。到现在,我应经有40多架模型飞机、坦克了,那些模型摆在我的书柜里,证明了我的“光辉成就”。
我开始做模型的时候,也就做些小车、简单飞机,但慢慢的,难度越来越高好了,一次,我和爸爸遇到了一个难题,我绞尽脑汁,还是没有想出来,反而一不小心把前面的心血给弄散了,我看着已经“奄奄一息”的.模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大声吼道:“不学了!这么难,以后再也不玩了!”爸爸见了,开导我说:“叶同,你这就不对了,如果你现在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了吗?爱迪生发明了电灯,也经过了上万次失败,如果他当时放弃了,我们现在还在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的这一番教导不禁让我破涕为笑,我们又研究了好几久,终于度过这道“难关”。经过日积月累,我的模型也愈来愈多了。
做模型让我明白一个道理:不管什么困难,千万不要低头。哦,我爱你,模型!
我的课余生活作文 25
阳光明媚的星期天,阳光像火球一样照着我又圆又黑的脸,我和我的小伙伴一起开开心心地去郊外游玩。
植物园的边上,车水马龙。于是一位小朋友的妈妈提议:“车那么堵,还不如去旁边的油菜花海游玩呢!”“好啊,好啊,这个主意真不错!”我们爽快地同意了。我们费了九牛二虎之力才找到一个还不错的停车位。
下了车以后,我们蹦蹦跳跳地来到了油菜花地。首先,我们在仔细地找大石头,等我们找够了,就去油菜花地的最高点——一个坑坑洼洼的小山坡。在那里,我们看见了一片波光粼粼的湖,接着我们努力找通往小湖的路。终于到了湖边,哇,真美丽呀!还有四五个人在湖边专心致志地钓着鱼,而我们呢,随便地在芦苇丛里捡了一根又粗又长的芦苇“钓鱼”。可是芦苇太短了,钓不着,所以我们就把芦苇给扔了,继续向前走。走着走着,不知不觉地绕到了车边,然后就迫不及待地拿起风筝放了起来。有时候我们的.风筝飞得像在天空自由自在的小鸟一样高,有时候风筝在“握手”,还有的时候风筝像落叶一样缓缓落下。
快到吃晚饭的时间了,我们依依不舍地回家了。
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