(必备)生活的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的生活的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活的作文1
微笑是再简单不过的事情了，舒展自己紧绷的脸，一些小事不要斤斤计较，面对人的时候就算心情不好一个微笑也能缓释自己的心情。微笑处处都存在，它是人们的一种积极向上的心态，只要自己发现生活的美好之处，微笑便会常挂嘴边。
在紧张的场合，给自己强加一个微笑便能使自己平静下来。微笑往往带有一种神秘的力量，它能给人们带来一种温馨的感觉，同时又给予自己一份自信的力量。未来是不可知的，成功也是须要不断探索的。微笑能给自己的未来一份关于心情美好的满意交代。每个名人都经历过或多或少的失败，但是他们往往一笑了之，因为他们知道失败永远是属于过去，只有微笑面对未来才能走向成功的殿堂。海伦选择了微笑面对生活才铸就了一代永垂不朽的`女作家。张海迪选择了微笑面对自己的残疾，才使自己的生活变为了另一番景象。微笑与其说是一种单单的面部表情，还不如说是一种面对生活的自信的态度。
行走在人行道上，不小心踩到了别人的脚，一个微笑能深深的化解对方的不满，其实这是无声胜有声的对不起。微笑是心灵的一道窗，通过微笑我们能很好的与对方进行精神交流。微笑是一种礼尚往来，当自己的微笑传递给别人时，别人通常会还你个友好的微笑。用微笑化解暴力才是上上之举。如果多一份微笑，这个世界就多一份爱。微笑是人们素养的体现，微笑及帮助了别人，又提升了自己。宽容教会了我微笑，微笑教会了宽容。
在人生道路上我们会遇到很多不顺的事情，例如学业不顺利，工作不如意，心情不好等等。曾经在这些问题上可能我们有过迷惘，但是只要我们用微笑的态度去面对这些问题，那么一切的一切就不是问题。微笑是人生一种坦然的态度，当我们用微笑面对生活时会发现生活如此美好。
生活的作文2
来到初中生活已经一个多月了，回想这一个多月，我感到初中生活丰富多彩，像一个多味的调料盒。
刚来到中学，大家还没有互相认识，教室里没有欢声笑语，甚至连说话声也没有，这时，我感到无边的孤独想我袭来。幸好，这种气氛不久就被打破了，大家开始互相认识，互相了解，我也认识了许多同学，我们互相问起了各自的姓名、毕业学校、爱好等。通过交谈，我感到我们之间无形的'墙消失了，并且变成了形影不离的伙伴。
中学和小学一点儿也不一样，科目增多了，内容也很难，课后作业堆的像小山一样多，每天写到十点也写不玩。而且也不能让父母陪伴，检查作业了。所以我必须学会自主学习和科学安排时间。只要做到这两点，我就可以做学习的管理者，使自己的学习效率大大提高。中学的考试比小学多了，增加了月考，如果你不好好学习的话，名次就会“飞流直下三千尺”，所以，只有奋力读书，才能取得好成绩。
初中不是只有苦的，还有甜。初中的课外活动很丰富，能玩乒乓球、打篮球、玩双杠等。学校的操场很大，有塑胶跑道、足球场、乒乓球台、篮球架等许多体育器材，每天下午还有三十分的时间去操场上锻炼身体，每当这个时候，我就会和小伙伴去操场上一起玩耍，我们玩各种各样的体育器材，直到玩的满头大汗才肯罢休。
初中的生活真像一个调味盒，“酸甜苦辣”味味俱全啊！我喜欢这丰富多彩、紧张忙碌的学习生活。
生活的作文3
梦想是一抹期待的眼神，是一丝沉思间淡淡的笑意，是一种渴望企及的高度，还是一份由心底涌出的源泉……
生活是携着梦想的一次旅行，是追求梦想的一次航程，是为了攀爬崇高的积蓄，还是一份追逐的快乐……
梦里，我们欢呼，我们鼓舞，享受成功的喜悦；梦里，我们至高，我们主宰，把握一切应有的可能；梦里，我们寻梦，我们思索，饱览一切华美的意象。
梦总是要醒。残醉怠尽，又怎知梦里花落知多少？然而，那又何妨？因为有梦，曾经是那么真切地拥有过梦，经营策划了一场华丽的盛宴。一遍又一遍的脚印证实了我们在无限真实的生活中实践着我们的梦想。我们执著，我们坚定，从不迷惘。因为我们知道在那遥远的前方有我们曾经的梦想――那是深系心灵的真切的梦。
生活，我们体验，我们艰辛，接受时间的'磨练；生活，我们小泣，我们大笑，观看世间沉浮；生活，我们搏击，我们自信，创造不老的神奇。
生活固然存在变数，披荆斩棘又岂能不伤痕累累？然而，那又有何利害？梦，为我们舐去生活前进的苦痛，使我们得到无声的慰藉；梦，为我们指明前进的方向，使我们不再于黑夜里无助地徘徊；梦，为我们提供无穷的动力，使我们在失败面前一次次抬起头。――那是深系梦的美好生活。
没有梦想的生活就像久旱的沙地，非源于生活的梦犹如南柯一梦。生活因为有梦而精彩，梦想因为生活而倍感真实。我们热爱生活，因为拥有梦想；我们继续梦想，因为快乐生活。
梦想？生活，我们痛并快乐着……
生活的作文4
初中——在很多人的眼里是乏味的、无滋无味的。但在我眼里，初中却是多姿多彩的。如果初中是一片彩色的海洋，那么我就是被染成彩色的小鱼；如果初中是一盏彩色的灯，我就是被灯照得五彩缤纷的花朵；如果初中生活是彩色的窗帘，那我就是被映得花枝招展的窗户……
我向水里看，水面像镜子映出了趣事；我向灯上看，灯上现出了趣事；我像窗帘上看，柔美的布为我讲述了初中生活的趣事： 自习课上，是我们无比向往的课了，那可是我们自由的天地。每一节自习课都过得那么的“饱满”！
俗话说：“山上无老虎，猴子称霸王”，这个班里一群闲不住的“猴子”又看是上窜下跳！ 伴随着轰隆一声，我差一点钻到桌子底下——防震！哎呀！地震局的叔叔阿姨们可千万不要发出错误的警报，那只是我们班同学摔倒而已。 这名同学坐在倒着的凳子上，四脚朝天。这只“猴子”可能是玩“杂技”玩砸了！不过“高空飞人”这个项目的难度系数还是挺高的！ 这只淘气的“猴子”在自习课上不老实，专门捣乱，哗众取宠，这次尝到后果了吧！ 这老天爷，可能真的看不过去了！在这只“猴子”要挣扎着站起来的时候，从蹲、半蹲、直立……“你在干吗？”完啦，我们班的.“大王”来了，正好看到这名同学，直立在那里…… 后果众人皆知！
老师让这名同学把桌子搬到最后前靠着后黑板上自习。啊！我们真像在幽静的深山老林…… 眼前的这件事，也许是趣事。但是这名同学为什么要做这样的动作？认认真真学习才是做学生的本份，而不是哗众取宠……
我关上记忆的大门，原来初中生活也是丰富多彩的，他是一片彩色的海洋，他是一盏彩色的灯，也是彩色的窗帘，打开我们心中的童真和欢乐！
生活的作文5
运城市稷山县育英学校八年级 裴佳倪 指导老师 杨蒙娟
说起生活，人们可能会说——生活就是度过每一天，就是好好活着。
而我认为生活是一种美。它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。而自然之美，是它的壮丽美；心灵之美，是它的真善美；失败之美，是它的体验美；成功之美，是它的收获之美。有位名人说过：“不是生活中缺少美，而是缺少发现美的眼睛。由此可见，我们要发现生活中的美，就要用我们的眼睛，它会使人们重新认识这个世界，看到它的丰富多彩，对它充满希望！
生活是一种享受，观赏优美的景色是享受生活；聆听悦耳的声音，是享受生活；感受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯洁的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是享受生活；遭遇痛苦的挫折，是享受生活……所以我们要尽情享受生活。
生活是一种态度，快乐的人在奔跑的过程中会享受沿途的`娱乐；抱怨命运的人，在奔跑的过程中，会丧失那一份信念，最终无功而返，所以无论在人生道路上遇到怎样的挫折，都不该气馁沮丧，只需微微一笑，烦恼自然会被抛到九霄云外。就像：小溪是幸运的，因为它没有把自己定位为一潭死水，而是选择了向大海流淌；大雁是因为它没有将自己定位为一只小鸟，而是把自己当成可以周游世界的行者；百合是幸福的，因为它没有把自己定位为一棵野草，而是坚信自己是世上最美丽的花朵。
生活是一种……
生活是人们永远谈不完、说不尽的话题，因为它是多姿多彩的。我们每天都要积极去发现它、享受它、以乐观的精神去面对它，这样我们才会过得充实，这样生活才会有意义。
生活的作文6
微笑面对生活。失败是人生常见的事情，要脚踏实地的干自己的。
我在每次考试都是不及格，总是班级里的后几位。我最害怕考试，考试我就宣布输了，我就闹心。
那天我考试回来 很不开心。爷爷看出我的心思了就来和我说话。说我给你讲个故事吧。我洗耳恭听。说内战前的某个春天，一个青年来到了泰勒家的农场，请求泰勒给他点活儿干。尽管泰勒除了知道大家都叫他杰米之外，对他是一无所知。但还是收留了他。让他在农场里帮忙。杰米干活很卖力。劈材，养奶牛等活儿样样都行。杰米吃饭的时候就蹲在厨房把垃圾口。晚上在奶牛棚里铺点甘草当床过夜。但是杰米去爱上了泰勒的女儿，泰勒不同意他们结婚。
他的'女儿怎么能嫁给没有钱没有名声没前途的杰米呢？没过多久。杰米背起自己的铺盖卷，一去不回。三十五年后的一天，泰勒把奶牛棚拆掉想建一个新的。在一根木柱子上，他看到了杰米刻下的全名。詹姆斯。A。加菲尔德。那一年，美国总统名就是这个。爷爷给我讲完之后使我明白前途是什么啊，前途就是自己脚踏实地的干活。让自己的一切都踏实的干。失败不害怕，害怕的是没有了斗志。我爷爷告诉我。要微笑面对生活。我说是应该微笑面对生活，从此我看透了生活，学习。我要用微笑打败我的失败。要让这个故事永远的藏于心中。让所有的所以都脚踏实地。
微笑面对生活，能让你在打败的是自己的自信，让你从新站起来的也是你自己。
生活的作文7
人人都说和谐使社会美好，使世界永恒。那么，到底什么是和谐呢？妈妈说：“和谐就在生活中，到处都有和谐！”
于是，这个周末，我和妈妈来到大街上，看到了令人欣慰的一幕：一位小伙子把电动车停在超市门口，却忘了上锁，他大摇大摆地进了超市。大概过了几分钟吧！他急急忙忙得跑了出来，看来是记起来自己还没给车上锁呢。可是这时门口哪有什么电动车的影子啊？他懊悔得大叫：“这可怎么办哦！这时，来了一位老大爷，见这位小伙子这么伤心，便上前问道：“年轻人，发生什么事了？”那位小伙子抱着自己的脑袋，十分难过地说：“唉！都怪我记性差，车忘了上锁，现在连个影儿也见不了了！”说完，他又懊悔地拍了几下大腿。老大爷一听说是这事，哈哈大笑起来，说：“就这事啊，年轻人，不用急，刚才我看见这辆电动车没上锁，就放在那个角落里了。”说着还指了指一个角落。小伙子看了看那个角落，激动地握住老大爷那饱经风霜的手，连声道谢。还从钱包里掏出了钱，塞在了老大爷的手中。
这时，老大爷板着面孔说：“这是我的职责，你给我钱做什么呢？快收回去！”说完便走了。小伙子望着老大爷远去的背影，沉默了好久好久……看到这一幕，我的脑海中又出现了几天前发生的`事：这位老大爷勇敢的去追偷车贼，才使得那辆自行车完好无损的回到了自行车主人的手上…………妈妈拍了拍我的肩膀，我才回过神来。哦！原来，是这些平平凡凡的人在默默无闻的为社会奉献着。这就是和谐，和谐就在生活中！
生活的作文8
人的一生有太多的不如意，有开心的、有难过的、有消沉的、也有······不管如何，我们还是要坚强的面对生活，用微笑来面对生活，那么你就会发现生活也会用微笑面对你，就会发现不一样的人生。
在人生道路上有太多坎坷，一旦失败，就会消沉下去，如果你用微笑来面对，那么得到的将会无穷大。霍金，想必大家都知道吧，霍金的病的使他一生基本上都是在轮椅上度过，但他没有退宿，没有害怕，而是努力与病魔抗争，用微笑来面对这个世界，最终写下一本著作，名叫《时间简史》。这就是霍金，即使病魔缠身，也不忘研究，最终写下著作，为人类又留下一笔宝贵的财富。还有贝多芬，双耳失聪，但却也就不忘音乐的创作，积极面对生活，用微笑来赶走所以困难，终于创下名曲《第五交响曲》，在音乐领域创下了奇迹。
是啊，即使我们在面对生活遇到的各种挫折，难堪，我们不需要气馁，不需要消沉，要拿出自己的勇气，重新面对生活，用微笑来面对生活。那么，你将会有不一样的发现，许多的人，在逆境中，不甘就此沦落下去，他们积极努力，用微笑面对一个又一个的'挫折，保持着乐观的心态来迎接下一个以挑战，那么奇迹就会在你身上发生。
微笑是阳光，温暖人心，照亮前进的路，让你在挫折中看到希望，让你坚强地走下去，不在抱怨这世界的不公，而是让你更好的感受生活。用微笑面对生活，才会活出人生的真谛!
生活的作文9
我想，生活即是一种艺术，一种品味吧！因此每个人对它的期待不尽相同，对我而言，我所向往的生活，是一种平实中的华丽，一种宁静中的汹涌。
我所向往的生活是与世无争的──或许不像陶渊明那般隐居山林，但我会为自己在繁忙的城市中觅一处清静，滴答的雨声是我的溅溅流水；收音机中的巴赫，萧邦是我的清脆鸟鸣。
我所向往的生活是美丽万般的──或许不像长城那般的雄伟辽阔，不像希腊爱琴海那样的波光璀璨，但我会为自己在不息的喧嚣中寻一丝感动，让透过窗帘的曙光唤醒我的沉睡，让隐没在高楼丛林中的落日余晖开启我的幻想，无边无际，不停不歇。
我所向往的.生活不一定得是富足的，也不一定得是大起大落的。我不奢求站在颠峰，因为山腰上也能捕捉另一番浪漫呢！我的生活会是充满愿景的──一碗热腾腾的干拌面亦或是一杯暖手的热可可都是美好的期待。我也不将自己置于人际问题的烦忧中，知心的好友，有一位就很满足。
我想，我所向往的生活就是一种自得其乐吧！虽然未必遗世而独立，也未必无丝竹之乱身，但是我所追求的生活美感，对我而言俯拾皆是──因为用了那颗敏感又敏锐的心；因为用了满载的感情去领略。
我最向往的生活，是静；是爱；是无限的欣喜。最最忠实的满足，也莫过于此！
生活的作文10
那飘然飞出的一丝丝书香，那是我的心灵在飞。
——题记
蔚蓝天空中飘过几朵白云，白云下面长着青青的野草，如美的画卷。美丽的画卷里坐着幸福的母女俩，女儿依在妈妈的怀中，手拿一本书，听妈妈讲那动听的童话故事。女孩听得津津有味，她为那可怜的.海的女儿流泪，为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰……这便是我最初对书的接触。
书，童年的我因书香而快乐！我的童年因书香而精彩！
少年是个多梦的季节，梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，我与鲁滨孙一起冒险闯荡世界……好爽快！醒来后我又开始与李清照谈词，与林黛玉一起品味红楼梦，与孙悟空同去西天取经……书给了我进取的头脑，让我拥有一颗正义的向善之心。
书，少年的我因书香而快乐！我的少年因书香而精彩！
当我灰心丧气时，书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”，于是我擦干了惜别的眼泪；当我想放下手中的书放纵生活时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认清了自己的使命，努力奋斗……正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳。
书，在灰心时给我力量，生活因书香而精彩！
宁静的小屋中散发着橘红色的灯光，向着窗户的地方放着一张书桌，静静的月光下，我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节，同时思索着人生，星星时不时地向我眨眨眼，伴着书香，我走进了梦乡……
书，让我放飞了梦想，书伴我生活伴我成长。追随着书香，我会抵达理想的殿堂。
生活因书香而精彩！
生活的作文11
微笑面对生活，空气清澈如泉。你若有山海。你便身轻如燕。
时光静好，与君语，细水流年，与军同，繁华落尽，与军佬。
生活就是美好的。生活就是伴我们成长的。生活就是用微笑来面对的。生活就是用微笑来掩盖好多的不悦。微笑能使人年轻，微笑能使人逾越。微笑让人欢声笑语，微笑让人生活乐观。微笑是微博的。但 微笑对人的潜力是无限的。微笑能让你高歌。微笑能让你输在对手之下。微笑是生活的套语。微笑是好的。微笑能在你哭泣的时候开心。微笑能在你欢乐的时候高兴。你用你的微笑面对你的未来。我用我的'微笑蒲佐你的未来。我愿用我的蒲佐给你带来成功。这就是微笑。微笑伴随我们。伴随大家。伴随所有人都来为这活跃的开心的事物悄然而行。微笑有魔力。微笑有抗拒 。微笑使人轻松。微笑让然放松。微笑是语言的诉说。是生命的凯歌。
微笑是平常生活里最常见的。微笑是见面的招呼。微笑是赋予人们欢乐的海洋。微笑无限大。微笑无限美。是微笑让我们欢声笑语。是微笑带来快乐。生活中的苦恼。我们可以想想微笑。可以用微笑解忧。微笑能带来的是放松自己。放松精神。微笑让我们在生活中找寻快乐，微笑让我们在生活中找寻真谛。是微笑让我们联系在一起，是微笑让我们把生活中的不悦给击败。
微笑面对生活，让生活更加精彩。充满生机，充满活力。
生活的作文12
我的初中生活，终于要开始了。
时光匆匆，不知不觉中，我们已经不再是在草地里玩过家家的小朋友;现在的我们已经长大了额，我们告别了童年，即将走向我们的青春。
我的初中生活已经一个月了，我对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
我的初中生活开始了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
我的初中生活开始了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的`希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
我的初中生活开始了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
我的初中生活开始了，我感到既期待，但是又十分的紧张。但是不论怎样，我都会从从一个让我们以昂扬的心态面对初一生活。
生活的作文13
在生活中，幸福、痛苦、高兴、忧伤、愉快、烦恼等配着酸、甜、苦、辣这几种“调味料”，而这些“调味料”将伴着人的一生。
人的生活就像一段曲子。在这段曲子中，进行着各种各样的小插曲，有的欢快、有的忧伤……在我们的生活中，常常演奏着许多以烦恼构成的“曲子”，比如说，考试没考好，被老师训，挨家长骂，受同学嘲笑；自己想要的东西得不到，想去的地方去不了；在家里自己提出的意见没有被家长采纳……这些小烦恼都将会成为我们成长中的小插曲。虽然说是些小烦恼，但是许多人总是因此而忧伤。其实，烦恼并没有那么恐怖，有时候，烦恼还会帮助我们呢。古人云：“塞翁失马，焉知非福”？给你们讲个故事吧！有这么一个人，他在一次事故中，失去了右手。刚开始的时候，他不管说什么都忍受不了失去右手的痛苦，他抖动着用左手穿衣服，在刮胡子时，将脸刮得鲜血淋漓，他甚至将头发剃光来发泄他的痛苦。慢慢地他接受了这个现实，并发现了自己有一条韧性十足的'命，而这个发现使他走出了失去右手的痛苦，他扼住了命运的喉咙。在生活中即使有种种烦恼阻碍你前进，其实也不用害怕，因为它很可能会使我们悟出一个人生的道理。古人云：“口无利齿，愈嚼愈健”。古人多么豁达！还有一个英国人，他曾说过，什么烦恼他都能忍受，可就是忍受不了双目失明，可到了60多岁时，他真的双目失明了。
他说：“原来双目失明也是可以忍受的呀！”最后，我告诉大家一个道理：不管面前是什么样的烦恼，都该乐观地去面对、去克服。
朋友们，让我们一起笑对烦恼吧！把烦恼当成一段美妙的小插曲，它就不再那么恐怖了。
生活的作文14
我是一名学生，大部分时间都在学校度过，这使我感受到学校生活的丰富多彩。
我们玩闹时充满了欢声笑语，但有时也会发生矛盾。
在学校的业余生活中吗，我经常与我最要好的一些朋友在一起，我们一起休息、讨论学习和玩闹，我们在一起下棋、休闲和开玩笑，我们几乎没有一点分歧，只存在着嘻嘻哈哈。
与较好朋友在一起时，我们只存在着玩，没有其他的事，所以有时会产生一些矛盾。比如说，我们在一起下棋时，为了突出自己的“高超”技术，就开始吹捧自己，贬低别人，此时会产生矛盾，但我们也算是朋友，就会忍着，通过下棋的胜利来证明自己，所以我们不至于会打架。
我们在学习时，就更加有趣了。
我们在学习时，经常是先个人思考，然后再展开激烈的讨论。我们为了展现自己的知识水平，在做作业时，我们的精力非常集中，做题非常认真，主要时为了让自己的失误率为零，正确率达到百分之一百。当我们遇到难题时，我们不会胆怯，而会更加镇定，特别是在无人会做时。一旦有人做对了，就会去了解他人的情况，如果很多人都会做，他就只会感到做对时的高兴，如果只有很少人做对时或没人做对时，就不仅仅感到高兴，还会感到骄傲。因为这展示了我们的水平；我们的水平比别人高。因此，我们之间存在着竞争，我们都有不服输的`精神，都有超越他人的愿望。
我们之间还存在着合作，我们任何方面都能合作。比如说：工作和学习。
我们在打扫时存在着合作，我们公平的分工，共同的“工作。”这才能使我们的教室十分干净。
我们在学习方面也合作，我们遇到不懂的难题就去问其他同学，我们互帮互助，取长补短，共同进步，去实现我们共同的目标。
学校生活多姿多彩，使我们生活也变得更加丰富。
生活的作文15
“放学喽！”我迈着轻快的步伐回到家里。现在是3058年8月，照理说我早以成了一个千岁老人了。可是现在大家都服用了“长生丹”，所以我还是小学时的模样。到了家，我轻轻地抚摸了一下门上的方格，门便开了。我走进了自己的房间，开始完成作业。今天的.作业是到沙漠地带去研究沙子的形成成分。我打开电脑，从网站上下载了“超时空机”，并将它实体化，“超时空机”便出现在我眼前。我将它调整到了沙漠，“超时空机”马上就将我带过去了。我在那里认真地研究起来，在机器人拉儿的帮助下，不大一会儿，作业便完成了。
回到房间，我将作业用微型电脑传给了老师。“完成作业后可真无聊啊！”我坐在沙发上打开了电视机。沙发早以猜透我的心思，从背后伸出一只机器手为我送水。我津津有味地看起了电视，我按到“电脑游戏”频道，电视屏幕上出现几个字：“请输入解锁密码”，啊，妈妈又把这个频道封锁了！我闷闷不乐地关了电视机。拉儿提醒我：“该做运动了！”我来到健身房，上了跑步机，选择了“美国”。墙上立刻出现了美国的风景。我一边跑一边欣赏，不一会便跑了5公里。
做完运动，我出了一身臭汗。便去太空厅里洗了一个星星澡。回来后，却发现爸爸妈妈还没回来。肚子早已“咕咕”地唱空城计了，我来到厨房，发现桌上已经准备好了丰富的饭菜。我狼吞虎咽地大吃起来。
吃饱喝足了，我便在网上和老师聊起了天，不知不觉中，已经10点了，我打了一个呵欠，进房睡觉去了。
一天过去了……
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