校园生活作文(集锦15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的校园生活作文，希望对大家有所帮助。
校园生活作文1
我们身在花都成教，我们在灿烂的微笑，在天真的微笑，不需要那华丽的颜料来调色，而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章，宛如就在这芙蓉山，山上清澈涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗去那冬天的`漠然，秋天的寂寥，同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了，不见那偕行的人儿是那寂动的春响。
校园生活作文2
我们的校园生活丰富多彩，每天都很快乐，很开心。
我们虽然有繁重的学业，但是在劳累的同时也有许多快乐的`事。如：在课余时间打篮球，踢足球；下课和朋友一起玩，一起聊心事。或者是课堂上没听懂的问题，向成绩好的同学请教，总之能做的事情有很多。
在最后祝同学们好好学习！！
校园生活作文3
看！同学们在乒乓球台边的英姿，这体现了我们的青春活力。
打羽毛球的同学虽然个子比较矮，但是他们还是很有运动细胞的。
中午午饭后，小峰、小嘉和小臣等同学在为同学们播放音乐，音乐会使人忘记多有的烦恼，会让我们在劳累的'学习中并快乐着！
中午午饭的时候，虽然学校的伙食不是很好，但是这也是同学们体验生活的好时机。
课间的时候，男生们都出去打球了，女同学就和两三个知己在优美的校园里散散步、聊聊天。真乃人生一大乐事！
这就是我们丰富多彩的校园生活，我们会快乐地学习！
校园生活作文4
下课了，安静的校园立刻变得热闹起来。操场上，有的同学在玩“老鹰捉小鸡”，有的.同学在打排球，还有两个同学在看大家玩耍，不时地发出笑声。只见打球的同学你投给我 ，我投给你，圆圆的球在他们之间飞来飞去。
玩“老鹰捉小鸡”的同学更热闹。“老鹰”先是跑来跑去，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。
突然，她猛一转身，扑向“小鸡”。“母鸡”连忙张开双臂，用整个身子挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个跟在“母鸡”背后，左躲右闪，逃来逃去，不让“老鹰”抓住。上课铃响了，他们依依不舍地离开操场。
校园生活作文5
美丽的学校 吴欣雨 我的学校，那是五彩斑斓。春天来了，它更加美丽。 我们的学校是多么美丽啊！春天来了，大地复苏，小草从地下探出头，小鸟在枝头歌唱，那声音好像让我感到春天来了。小草长出来了，美丽的花开放了，小朋友们长高了，小花向我摇头，好像在说：“春天，好温暖。春天的感觉真好！” 春天来了，我们可以在校园里放风筝，学校里的春天太美了，构成了一幅美丽的画卷。学校的春天让我陶醉，春天是春意盎然，春天就是一个小姑娘，她把春意撒向小草，小草绿了。撒向小花，小花开放。那春天的`感觉真好。我最喜欢春天的学校，因为那里是我自由自在成长的乐园。 我爱春天，更爱春天的学校！
校园生活作文6
一个假期过去了，我升到了二年级，我在二年级认识了许多新朋友。也认识了两个新老师，面对这些新面孔、新环境，我有点胆怯，但是相处了一周后，我发现他们对我都很友好，在这一周内我又认识了好多新朋友，也与新老师慢慢的熟悉了，我很喜欢这个新的班级。
校园生活作文7
每天早晨，我都系着红领巾迈着轻快的脚步一路蹦蹦跳跳来到学校，开始了我一天的校园生活。
每天第一节早读课都是由小老师带领我们早读，我很荣幸也成为了一位小老师。每一节课都给我带来了新奇与感悟，让我像一只小鱼一样尽情翱翔在知识的.海洋里。我喜欢语文老师课上的每一个故事典故，我喜欢数学老师课上的每一道幽默解答，美术课上我们可以展开自己的丰富想象，画出自己心中一幅幅图画，音乐老师教会了我们国歌，用歌声让我们学会自立懂得感恩，最让我喜欢的要数体育课，老师让我们在游戏中学会团结，在互动中学会拼搏。
我能为我成为二五班的一员感到骄傲，我能为我成为湾沚一小的学生感到自豪！
校园生活作文8
一个阳光灿烂的'上午，我和同学小红要在学校操场的花草区种花朵。我们先挖坑，再把小花放在坑里，放上土，浇上水。我们看见小花朵快乐地在那里生长，一阵风吹过，我们好像闻到了花的香气，我和小红开心极了！
操场的另一边，小丽和小东正在观看校园里的气象站。小东仔细地观看天气情况，小丽正在认真地记录。
校园生活多么丰富多彩呀！
校园生活作文9
今天，科学老师布置了一项回家作业：要制作书上沉浮自如的“潜艇”。听到了这个事情，我来劲儿了，一回家就动手开始做了。
我先翻开科学书，照样子做了起来：我先用自己水笔上的笔盖来做实验。把笔盖的柄插入橡皮，然后找来一个透明的塑料瓶。装满水，横着放了下去，可是这“潜艇”冷不丁儿就沉了下去，我不得不烦恼，为什么会沉下去呢？在这种情况下，我只好找来我的`助手科学书来询问了。我仔细看了看资料袋才明白，原来把“潜艇”笔直地放下去才行，这样才能让笔盖里的空气占据一定的空间，怪不得呢这次实验失败了。
校园生活作文10
漫长的暑假过去了，我们又迎来了新的校园生活。我们从二（2）班升到了三（2）班，我觉得三年级的学习紧张多了，增加了英语，科学等共四门课程。
一切都变得那么新鲜，老师也换了新面孔，所以我们也要以崭新的面貌，更好的学习态度，给老师一个好印象。
早晨，7：30分左右到校门口就能听到教室里发出朗朗的读书声。到了做广播体操的时候，大家排着整齐的.队伍，认真的做操。下课铃响了，同学们一窝蜂似的冲向外面，各玩各的，开心极了！
这就是我们精彩的校园生活！
校园生活作文11
我进入东方二小已经两年了，我非常喜欢我的学校。这里有爱我们的老师、有和我一起成长的同学们。
每个星期一的早上，我们都戴上鲜红的红领巾早早的来到学校进行庄严的升旗仪式。叮铃铃清脆的上课铃声响了。我们开始上课了，在课堂上我们认真听讲，积极发言。不知不觉中就到了下课的时间。我们的课间生活也是丰富多彩。有的跳大绳、有的编花篮、男孩子们最喜欢在一块玩打僵尸。同学们个个玩的.兴高采烈。上课铃又响了，我们又开始下一节课的学习。
在学校里我不仅学到了知识，学会了做人的道理。还结识到了许许多多的好朋友。这就是我的校园生活。
校园生活作文12
校园的生活像一串串五彩缤纷的泡泡，有开心的一串，也有难堪的一串，其中有一串令我最难忘的.。
那是我上四年级的时候。老师让我们讨论“如何才能保护环境”，我们班的智多星首先回答：“我们可以做一辆专门能清扫垃圾的汽车，帮我们把地上的垃圾清理干净。”轮到我了，我心里砰砰的直 跳，老师用那鼓励的目光一直望着我。于是我慢慢地从座位上站了起来，说：“我们可以制造一个现代化的垃圾桶，如果在马路上一有垃圾，垃圾桶就会像一块磁铁把垃圾吸进自己肚子里，进行消化， 这样我们马路上也不会有垃圾了。”说完，同学们给我了一阵掌声，老师也夸奖我的想法好。
老师像园丁一样，培养我们伟大的前程。
校园生活作文13
下课铃响了，操场上顿时变得热闹起来。同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的打篮球。
操场中间，几个同学在跳绳，两边揺绳的同学，有节奏地挥舞着单臂，里面跳的人更是厉害，揺的同学一会儿快一会儿慢，跳的同学也上下跃动，一会儿快一会儿慢，并且还做着不同的'姿势。
篮球场上一群五年级的同学在那里打篮球，穿黑衣服的同学机灵地把另一个同学手中的球抢过，快速地投进了篮筐里。场下响起了一片喊叫声。
校园生活是多么快乐!
校园生活作文14
我的校园生活，就好比满汉全席，“五味”俱全。
“五味”的第一味就是快乐。和那么多同学在一起，每天背着书包，踏着轻快的步伐，走进教室，坐在舒服的椅子上，拿出课本，和同学们一起整齐地朗读着课文，不知不觉喜上眉梢。
第二味”当然是烦恼。整天上着枯燥乏味的英语课，还得和字母打交道，不会也不敢问。
“第三味”是害怕。每到期末都要考试，考不好就挨训，有压力，所以害怕。
“第四味”是留念。做为四年级的学生，想到再有一年就要离开母校，顿时伤心起来。
“第五味”是幸福。我们在老师的关爱、家长的.疼爱、同学的友爱下成长，这些永远都不会消失。
我的五味，你拥有吗？
校园生活作文15
一到早上，我们便排着队伍到操场上去做乒乓球操和广播操。当我们走进操场时，顿时感到浑身发抖，因为寒风吹来，让人感到非常的冷。当我们还是不顾寒风的击打，自己认真地去做。
寒风呼呼地吹着，我们不得不把手伸进袖子里，当我的手还是非常的'冰冷，我好想暖和一下，不过现在不是做白日梦的时候，我只好继续做。我看见别人都做得很认真，也很有精神。
我也提起了精神，把寒风抵抗住了。我越做越有精神，而有的人变得懒洋洋的，一点精神也没有，我心里感到有点高兴，因为我做得很有精神。通过这次做早操，我知道了无论在怎样的恶劣环境下，我们都要认真地做自己的事。
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