向往的生活作文

时间:2023-12-17 10:56:44 生活 我要投稿

向往的生活作文大全(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的向往的生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

向往的生活作文大全(15篇)

向往的生活作文1

  时代像奔腾不息的河流,日夜不停地向前流淌......

  人们的生活节奏也随着时代的发展变得越开越快。在前进的道路上。你可曾注意过路旁的风景?我想:很多人在回答这个问题的时候会摇头。因为我们已经接受了每天“快节奏的生活”,忽略了身边的美景。

  我向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”的生活。想象一下:在深山野林里找一片平坦的土地,在这片土地上搭一间小木屋。在屋前屋后种上几棵桃树。等到“落英缤纷”的时候,那该是一番怎样的美景?或到桃子成熟之时,就可以一饱口福。

  在山下划出一片土地,自己在土地上种蔬菜,养牲畜,过“日出而作,日落而息”的生活。我们每天即可以吃到新鲜的食物,又可以锻炼身体,何乐而不为呢?

  每当夜幕降临,搬一只小凳子到木屋外,观星星,赏月亮。也许在现代生活中,很少人会做这种很惬意的事。一是城市的天空都灰蒙蒙的一片,没有什么好看的;二是人们的生活节奏太快是他们忘记抬头望望天空。

  闲暇之余可以一捧清茗,手执卷书。与书交谈,让自己的`生活更加欢乐,而不像现在一样,在大街上,在公车上,随目一瞥都能见着低头玩手机的人。与书交谈,还自己一片宁静淡雅的时光。

  陶渊明诗中世外桃源般的生活深深地吸引着我,那舒适惬意的生活是我所向往的。现代快节奏的生活让我们忘记欣赏身边的一切,忘记了舒适与惬意。

  时代不停地向前发展着,我多么希望发展的同时也依然能够保持一份宁静与惬意。我向往宁静惬意的生活。

向往的生活作文2

  我现在已是六年级的学生了,即将面临的是考重点中学。当然,也即将离母校而去。在这同时,我也就会有一个我向往的初中生活。

  我向往的初中生活,一定会是一个友谊的天地。同学们从原来的`陌生,变得如此熟悉。从原来的自私自利,变得如此宽容,大度。同学之间可以一起谈天说地,倾诉衷肠。在这一切的一切中,师生关系也越来越亲密无间。让我们养成了“不懂就问”的习惯。下课时,同学们围着老师团团转,这更像是朋友与朋友在一起谈心呢!友谊就像是一块磁铁,把老师们,同学们吸在一起。让我们一起学习一起谈心!

  我向往的初中生活,是一个团结的天地。在这里,同学们互帮互助。“有福同享,有难同当

  ”的话语时时在耳边回响。同学与同学之间难免有些小插曲,可大家用“团结”把他从大脑中抹去。像是没发生过一样,同学们依然如影随行。不论在赛场上,还是在生活里,我们都是“一根绳上的蚂蚱,”要齐头并进啊!团结就像是一根绳子,把师生紧紧捆在一起。不想松开,当然也更不能松开!

  我向往的初中生活,一定会是一个知识的天地。同学们在一起探讨问题,互相追问。在图书馆中,一定人山人海,像是在知识的海洋中遨游。上课时,老师嘴中飞出的每句话语,像是一句句动听的音符,久而不腻。在生活中,师生一起解题,答题,不亦乐乎。“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”“巧言令色,鲜矣仁!”都让我们懂得了许多人生道理。知识像一个个快乐的小精灵,带给我们快乐,它也得到了快乐。

  我向往的初中生活,是友谊、团结、知识的结合体,我希望过这样的初中生活!

向往的生活作文3

  暑假,是每一个人放松的快乐时刻;暑假,是大家快乐、解放的心情。如今,距离暑假只有两个多星期了,我和爸爸妈妈已经做好了打算……

  7月,是我巩固学习的时刻,在这个月,我如同搬家的蚂蚁一样辛苦。我要考7级的古筝,还要画画,还要补习……在这个月里,我生不如死,比在学校里"蹲监狱"还要难受。不过,我打算周末到老师家放松放松,因为我和老师就要分别了,我马上就上六年级,所以我要和语文老师告别。

  8月,是我畅游畅饮的日子,我们一家打算到海南度假。记得七岁那年,我第一次去那儿,碧蓝、清澈的海水衬托着金色的海滩,贝壳在阳光的照耀下闪闪发亮,徐徐吹来的海风夹着海特有的腥味,头顶上那蓝色的天空漂浮着几朵纯洁美丽白云,构成的了"海南风景图",使我对那里无比向往,希望今年还能够看见美丽依旧的情景。

  玩过了海南,我还想去我梦寐以求的珠海。我想去长隆游乐园,玩一玩过山车,和海豚来一个亲密的.接触。

  距离暑假结束还剩几天的了,我要制作加书城买文具,买书,准备下学期要迎接新的知识,同学,老师和新环境等。

  暑假两个月的打算就如上文。你的暑假打算是什么呢?希望你能和我分享。

向往的生活作文4

  生活是盛开的花朵,它绽放得美丽舒展、绚丽多姿;生活是精美的小诗,清新流畅、意蕴悠长;生活是优美的曲子,音律和谐、宛转悠扬;生活是流淌的江河,奔流不息、滚滚向前。而我所希望的生活,就是带上我最喜爱的书,浪迹天涯,不为俗尘琐事而困扰,犹如天空中自由自在的鸟儿,无拘无束。

  当清晨的第一缕阳光洒进我的房间,我愿手捧着《三国演义》,沉醉于那个时代,滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。我欲罢不能,情不自禁,天妒英才的周瑜,一代枭雄的曹操,文武双全的关羽,足智多谋的诸葛亮我感叹于他们生活在战火纷纷、金戈铁马的时代,又感叹于他们生活在群雄争霸、男儿志在四方的时代。

  午后的`阳光照在我的身上,手里拿着我最爱的《军体世界》,津津有味地品尝着,一边欣赏着梅西行云流水、配合默契的进攻。一边为我们中国越来越强大的军工感到自豪。

  当夕阳的余辉散发着最后一点光和热时,我愿徜徉在书的海洋中,读着《史记》、《中国历史故事》。它们带领我走过历史的长河,在我面前呈现出一幅幅不断更迭的画面。那雄壮的历史之歌,那凄婉悲怆的哀愁,那把酒对歌邀明月的孤独。

  夜晚,我愿枕着书进入梦乡,梦里闻着那笔墨纸砚,听着那小桥流水,述说着古往今来多少琴瑟争鸣、悲欢离合。这就是我所希望的读书生活。

向往的生活作文5

  寒假终于近在咫尺了,我和几个伙伴早就商量着去佛罗里达州与动物朋友:海豚、海狮们欢聚一堂了!

  我们收拾好行装,踏上海豚之旅。经过十几小时的飞机颠簸,终于踏上了佛罗里达州的土地。我们后脚刚下飞机,前脚就踏入了开往海豚、海狮的培训展览基地的BUS。

  换上游泳装、戴上游泳镜,我们和海豚就是一家人了。我们刚下水,就有一只海豚,试探似的与我们亲热。我们也和它成了朋友。我想当会驯兽师,便指手画脚地哗喇着教它潜水取物。随即我摘下防水手表,轻轻往远处一扔,随着手表的.着陆,海豚也一摇一摆地用它那特有的蝶泳--不!是豚泳捞手表去了,不一会儿手表又回到了我的手上。这时,我的伙伴华砾想了个逗海豚的妙招:我们站在跳水台上,拿一条鱼,让小海豚来衔。将计就计,我们各拿了一条大肥鱼站在了跳台上,冲小海豚挥了挥手中的鱼。小海豚还以为我们要扔下来呢,还想伸出嘴巴来刁。见我们不给她衣来伸手,鱼来张口的权利,只好自己亲自动手,丰衣足食了。它跃动着优美的身姿,腾空而起,衔住鱼,又落会水里,欢喜得意地吃着鱼。

  逗玩海豚,我们又来到了海狮区,瞧瞧!它们正两个一伙儿的顶球呢!,晃动着笨拙的身姿,摇摇摆摆像个企鹅。我听说过海狮能帮人吊起潜在海中的导弹,还当上了上尉呢!我便想眼见为实。我再次,笔画来笔画去地讲着海狮语,半晌它们才恍然大悟,原来我要让它们潜水捞宝我拿出游泳眼镜盒,和钓鱼线。先把眼镜盒扔向水中,又把吊线放在它嘴里。拍了拍他的背,它就一摇一摆地捞宝去了。一会儿功夫,它拖着吊线上来了。真是个聪明家伙!

  寒假马上就要完了,海豚、海狮们暑假见!

向往的生活作文6

  我向往的生活,是由自由和欢乐组成的。每天都可以在一望无际的原野上奔跑,听着风的耳语。看着那些青翠欲滴的小草,他们好像都在对我微笑。这就是我向往的生活。至于什么时候产生了这种想法,这就需要从2个月前刚开学时说起了。

  当时刚开学,我们刚进入学校,心情肯定很激动。进入熟悉的教室,坐到位子上,就有许多同学各种“串门”,交流着暑假的见闻和收获,你来我的座位,我去他的座位,“人来人往”好不热闹!

  当我想和别人交流一下时,想到:“我暑假哪也没去,在家里“宅”着学习了两个月。我能交流什么呢?”这时,有些同学来到我的座位,说到:“我这个暑假去风景区游玩啦,那里的风景真的很美,有一望无际的原野和碧绿的草原哦。天气也挺好……”说着,拿着一张照片,在我的面前转啊转,生怕我看不见。那时,我心里真是一百个“羡慕嫉妒恨”。看向窗外,道路上依旧是车水马龙,各种嘈杂的声音钻入了我的耳朵,哎,那时,我真的向往自由自在的田园时光。可以像陶渊明那样“采菊东篱下,悠然见南山”可以像辛弃疾那样,听着“蛙声一片”。对于城市生活,我早已疲倦,每天,生活就像钟表一样。几点该上什么课,几点该上什么事。城市里的`生活总让人很疲倦。相反,自由自在的田园生活对我来说更是一种向往。每天都在外面自由自在的奔跑,一直等到太阳公公拖着疲惫的身躯躲到山后才罢休。每天都可以无忧无虑得在原野上奔跑,玩耍,我向往这样的生活!

  或许,这真的只能想象。或许,我在草原上奔跑的那一天永不会出现,但是,我向往这样的地方,向往这样的生活!

向往的生活作文7

  梦里,你是那高耸的博雅塔;梦里,你是那无垠的未名湖;梦里,你是那郁郁葱葱的燕园小径……然而,我不敢将你说出口,只怕一旦说出,你就会像鸟儿一般轻快地飞走了。毕竟,我只是个天真的做梦人,只盼着有那么一天,可以卸下沉甸甸的'敬畏之情,亲手拂开你那神秘的面纱。

  你,将是怎样的与众不同、充满魅力呢?我时常遐想。

  你一定是知识的伊甸园吧!讲国学的先生定是一派仙风道骨,饱读诗书,胸藏珠玑,口吐莲花,妙笔天成,纳万象于方寸,汇古今于襟怀;教政治的老师定是严谨睿智,眼光独到,博闻广识,激浊扬清,眼观八方,纵谈时事……在此学习,如徜徉于百花园中,一步一景,景随情动,目不暇接,美不胜收!

  你一定是社会的展望台吧!与朋友交往,得为善之道;观人情世故,得处世要领。知识在你这里被注入鲜活的生命:它不再是试卷上的对号,不再是成绩单上的分数,而成为一种思想、一种力量!万千智慧如火花般碰撞,如溪水般合流,成为社会前进的推动力!

  你一定是友谊的升华之所吧!蜕去了年少的天真和浮华,我们在林荫道上、绿草地上谈人生,谈时事,谈生活……清脆的笑声谱写着青春的诗行。在此生活,逐渐明白朋友是人生的扶持和依靠,开始珍惜可遇而不可求的缘分,并促使我更加热爱生命、热爱生活。

  你是那塔尖蹁跹起舞的精灵,我仰望着;你是那湖面悠然漂荡的竹筏,我凝视着;你是那园中姹紫嫣红的花朵,我欣赏着……当然,为了尽早与你亲密接触,我也在追逐着,努力着!

向往的生活作文8

  每个的人心中都会有所向往的生活,不知道大家向往的生活是什么样的?

  现在就先来说一说我所向往的生活,我一直向往着等到我长大之后,我能够通过自己的双手,去到美丽的远方。在我的心中,我的远方实在太多了。不过,我的成长道路还很长,我会去到达每一个我心目中的远方。

  是的,我所向往的生活,是用自己的双脚走去我心目中那些美丽的地方。这些地方可是郁郁葱葱的森林,可以是黄沙漫天的沙漠,可以是乱石嶙峋的戈壁,可以是神圣的雪山,自然也能是一望无际的蓝色海洋。

  我所向往的生活那是一种旅途,行走在路上的我,始终在追寻着我的心中的远方。一路上的的风景,这些都会让我的生活充满着乐趣,也会让我的生活带上一种追寻的勇气。

  也许你所向往的生活是安定平静的,是轻松悠闲的。但每个人都不一样,我知道我所向往的生活是艰辛的,我能够想象到路途奔波时的那种疲惫。但是比起身体上的疲惫,我对远方的向往在我的'心中所占的比更重要。我会为了我所向往的生活从而克服种种困难,只因为我心向往。

  如今的我还没有这种条件与能力去过上我所向往的生活,但是现在我会努力的做好当下的事情。我希望未来的我有一天能够朝着我所向往的生活一步一步走去,我会将我的生活用相机,用钢笔记录下来,我会将在一路上所有见到的美丽的景色传递给更多的人,我希望更多的人能够为我们现在的地球家园而感到自豪。

  也许将来有一天,有人看到我拍下的图片,会说,我的家园真棒!我会好好的保护地球家园的环境,要让这些美丽永存。

向往的生活作文9

  “丁零零,丁零零”熟悉的闹钟声在我耳边响起,“妈妈,再让我睡会儿!”说完扭头就开始继续睡。在梦中,我似乎听到有人说:“谁是你妈妈啊!再不起来食堂就要关门了!”听到这儿,我一下就清醒,从床上坐起来,心想:呀!我怎么忘了,我已经升初一了!想着便开口说:“小唐,现在几点了?”小唐说:“你别这么一惊一乍的好不好,现在7点零5分,你快点啊!”说完,她便转身去收拾了。

  我们收拾好后,已经7点半了。我们俩背上书包,从宿舍跑向食堂。食堂里,一样样色、香、味俱全的食物摆在取餐桌上,虽然来这里很久了,可看见这些食物,我还是不禁咽了咽口水。

  吃完饭,我们发现还有很久才上课,我们静静地走在绿树浓荫的小路上,看着那偌大的操场和小路旁偶尔出现的小松鼠,心中十分高兴,因为这比小学时那小巧、迷你的操场大多了。

  第一节课是体育课,这里的体育运动有很多,学校也时不时举行球类比赛和运动竞技,更好的激发同学们对体育的热爱。

  在这里,虽然语文、数学、英语占大部分课,但老师们不会给我们布置过多的'作业,只要不边做边玩,一般都是做得完的。

  这里,也和我的小学一样,有许多特色课,如辩论、卡通……。辩论课一周一次,是由语文老师任课,把同学们分成两组,对一个道理或一个事物做辩论,每个月学校都会组织一场辩论大赛。卡通是美术课的提高,老师教我们画卡通人物。

  这里,也依然有很多社团,如果有想创立一个新社团的同学,可以像学校申请,这里的社团长都是学生哦!

  “起床啦,起床啦!”在妈妈的声音中,我睁开了朦胧的睡眼,妈妈见我醒了,便走出了我的房间继续做早饭。我心想:原来这就是我向往的初中生活呀!

向往的生活作文10

  小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的`时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!

向往的生活作文11

  曾经幻想,在那远方有一片不为人知的竹林,郁郁葱葱的竹树环绕着,隐隐约约的雾气弥漫在周围。我打着小灯,踩在石子路上,扶着直挺的竹子,慢慢地走着,听风逗得树叶飒飒地响,听虫子窸窸窣窣地鸣叫。在那前方有一间小木屋子,简简单单的篱笆围绕着,石桌石椅静坐在面前,还有一些小花儿悄悄地绽放,隐没在草丛中,一点一点像星星的眼睛。那是我的屋子,属于我一个人的屋子。

  没有家长严声厉厉,没有铺天盖地的补习,没有势力的考试,也没有厚重的作业本。书架上只摆着几本冰心的散文,木桌上横放着一只长笛,靠西的窗户斜开着,月光偷偷地跑进来,照得地方一片澄澈,如积水空明。

  空闲的时候,我倚靠在窗边,写写诗,画些画。我要热情地歌颂我生活的这片土地,歌颂那些鸟儿,歌颂那些树木。我要写出,画出我内心真正希望的`东西,我要将我的梦想铺在纸上。不为别人的赞美,不为金钱的盈利,只是出自内心的真正的喜欢。

  空闲的时候,我还会吹吹笛子。用曾经被强迫练习的双手在笛孔上跳动。即使没有热烈的掌声,即使没有一位观众,我都不在意。真正的音乐不是为了被人欣赏而诞生的,真正追求不只是为了一张几级的证书或亦是某个比赛的奖杯。我只是将心灵赋予每个跳动的音符,让它们毫无羁绊地在上空飞旋,落尽。

  不为虚荣而心竭力衰,不为现实而忧愁困苦。在那隐匿的竹林里,我欢唱自己的欢唱,讴歌自己的讴歌。少了那份世间的追逐,一切都显得那么安详,宁静。就像世界的一开始,纯净得让人目瞪口呆。

  向往那种恬静的生活。脱下世俗的枷锁,让心灵如脱缰的野马般奔腾。生命的色彩从不为现实上色。只为了自己,在那方天空下挥洒生命的笔墨。

向往的生活作文12

  梦想,究竟是甚么?究竟是否是那样的遥不可及?古往今来,我们可以发现一个套路凡成大事者,一定踏过梦想的门路。

  小时候,经常听哥哥说起初中生活的美好,但他还有任务在身,总不愿跟我讲太多。因而,几近每次,他的最后一句话便是:上了初中,你就知道那儿的美好了。

  我不敢妄加猜想,初中似乎是个广场,谁都可以进,谁都可以出。因而,我决订婚身登上那知识的广场,初中的广场。

  后来稍长大一些,到了五年级,妈妈平常愉悦的神色恍如忽然阴暗了下来。究竟是五年级了,到处都在谈甚么小升初、五升六,本来辅导班上愉快的我忽然被课程难度加倍,作业量的加倍吓了一跳。

  因而,我知道了:初中是长大,你必须拿到知识的.一次性车卡,或投钱,才能上车。车门是个检查官,只有符合成绩者,才可以登上车;只有你的成绩符合,巴士才能容纳你。

  六年级时,我的课内时间竟也被占用了。哪天不是一大堆课外作业在我的书包里?书包沉重得要命。学校、班级里布满紧张气氛,只有偶然的一件事才能减缓一下下那种敌对气氛,而且是一下下。直到这时候,我才知晓:梦想的路不是那末好铺的,它需要你认真仔细地学习,认真地测试,把最好的梦想的门路铺在自己的眼前。

  超出梦想,一腾飞,是的,让我们一腾飞,一腾飞向初中,飞向梦想的远处。

向往的生活作文13

  不知是哪位网友对我说过,六年级是忙碌的,是紧张的。这句话让我对初中有了一丝恐惧感,但我更愿意相信,那位网友说的仅仅是一句玩笑。

  在我的想象之中,初中,这个明媚的词眼,应该充满了四处流动的灿烂的。在去报到的第一天,有一位并不但却和蔼可亲的笑呵呵地对我们说,她就是我们初中的班主任。就在我们大家庆幸得不可开交时,我会意外地看见了时的死党。当我亲热的冲她打招呼的时候,她回头的刹那——我看见她脸上的笑容如水般漾溢开来,就像一圈圈止不住荡漾的涟漪一般,永远定格在了她的脸上。我想,我脸上的笑容也是如此吧,因为,我明白,我们在此刻,都是幸福的'。

  更庆幸的是,我和死党竟然被安排成了前后桌,这该是多么令人值得狂欢的事啊!尽管初中的课程有一定的难度,有些枯燥,但与死党一起讨论起来,我却不知不觉迷恋上了这种感觉,这种与最亲的一起畅游在书海之间,一起探讨秘密的感觉。看着她时而咬着笔头、时而沉思的无奈模样,我就知道,她一定时遇到什么难题了。而那时,我的头脑也会飞快的运转着,在知识的海洋中寻找这道题的答案,在我们共同的努力下,一道道难题总会迎刃而解。如果真的做不来了,那么我就可以请教我的——那个数学天才。

  我可以想象,在阳光灿烂的午后,我和死党一同靠在一角的一棵老树下,一人手捧着一本小说,读的津津有味。享受着阳光晒到身上的那种柔和、飘飘欲仙的感觉,像是行走在天堂之中。

  也许我想象的初中有些过于完美,以致于有些东西根本实现不了,但我真诚地希望,我的想象,能够成为现实。

向往的生活作文14

  生活,我理解为生存和活的样子。有些人向往繁华喧闹的都市,过着每天忙碌而又充实的日子;有些人向往简简单单,开着一个小店的生活;有些人向往站在金字塔的顶端,指挥着别人的'生活。有些人向往着整天出入高档会所,专车接送的生活。而我向往的生活很平淡。

  我向往在乡下盖一栋小房子,养条可以看家护院的狗,种一片菜,自给自足的生活。早晨起床绕着村子走几圈,顺道摘些新鲜的蔬菜做一顿丰盛的早餐。上午,坐在摇椅上嗅着清新的空气看会儿书。中午从院子里抓只鸡,给自己改善改善伙食。下午洗洗衣服,拔拔草,看看电视。晚上坐在树下,和狗一起数天天的星星。

  远离城市的喧闹,享受大自然带来的一切。春天,万物复苏,春暖花开。一阵阵微风夹杂着清新的花香飘进鼻腔,随着窗外“沙沙沙”的响动,原来是新生的柳条在互相打闹。看着自己种的天然蔬菜冒出绿芽,心中一阵自豪。牵着狗,走在乡间的小路上,感觉一切才刚刚开始。夏天,蜜蜂忙碌采摘花蜜,一只只蝴蝶在与蜜蜂跳舞。河边,人们不骄不躁地钓鱼,还有孩子们熙熙攘攘地打闹,路上的小卖铺挤满了人。

  秋天,收获的季节,树上结满了果子,几个淘气的小孩爬上树摘了满满一兜。冬天,天上的“雪仙子”飘了下来,满屋顶的“棉袄”赏心悦目。手捧着刚出炉的烤红薯,烫得红彤彤。

  简单,平淡,美好。

向往的生活作文15

  乱耳,无案牍之劳形。

  ——题记

  在这个物欲横流的社会,大部分人向往的生活,是房子车子兼备,有钱又有闲。可我,却无时无刻不梦想着一种宁静、淡泊的生活。

  我向往的生活,也许不是锦衣玉食,金杯玉盏,但正如《陋室铭》中所言:“斯是陋室,惟吾德馨。”只求一人独处,房屋不用大,但要简洁。家中陈设几样,不用金尊玉贵,但要独特。使人一进我室,便知其乃我室。住所旁,烟稀少,几片竹林,一条小溪,一弯明月相伴足矣。是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,是俞伯牙一曲高山流水的清高,是苏东坡参禅书墨的明透,是李白月下独饮的孤独。

  人是群居的.,不能没有朋友,但所谓“友”,亦分三六九等。所谓李白、杜甫,俞伯牙、钟子期这样的友,可遇不可求,却也不能人人可与我为伍。我非官场中人,故达官贵人不能与我为友;我非生于千金之家,故“王孙”、“官二代”不可入我室;我愿与真正学识渊博、高雅、淡泊名利之人为伍。曾子的理想,恰恰也是我愿去追寻的:“暮春时节,和几个老人,五六个孩子,一起去赏杏花,去沐浴,然后在春风中,一起唱着歌儿回来”。这也是一种幸福。

  书,亦不可少。我爱书,如同商人爱金钱,官员爱权利。一日不可不读书,书令人口唇生香,只觉字字珠玑,不愿放下。我读“宛转蛾眉马前死,花落人亡两不知”的凄凉;读“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的思念;读“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪迈。好书胜好友,伴我一生。

  无数卷书,几个好友,一间小屋,这就是我向往的生活。只要有了这样的生活,坚守着心中的淡泊高雅,使嫉妒、仇恨、恐惧和无边的欲望一直不得近身,人生亦别无所求。