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写生活的作文[实用]
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的写生活的作文,希望对大家有所帮助。
写生活的作文1
我的课余生活非常丰富,有滑板、骑车、足球和太极拳。
我最喜欢练太极拳。有一次,我练得特别认真,老师见了,表扬了我,我一听,高兴得使劲一踢,只听“刺溜。彭咚!”我的鞋像火箭一样飞得无影无踪。同学们见了都哈哈大笑起来。这时候,老师对大家说:“别笑了,赶快帮人家找找呀!”我们左找找右找找,终于在一棵翠绿的松树上找到了鞋子。可是我们又为难了,这么高,怎么把它够下来呢?老师想了想,径直向垃圾桶走去,扛了一把大扫帚回来了。我们都一脸迷惑,想:“难道老师要打扫卫生吗?”只见老师举起大扫帚对准树上的鞋使劲儿一拨,万岁!鞋子终于掉了下来!
看来,不管遇到什么问题,都要多动脑筋,才能找到解决问题的.方法。现在我越来越喜欢练太极拳了。
这就是我多姿多彩的课余生活,你的课余生活是怎样的呢?
写生活的作文2
我的课余生活像天上的云彩一样多姿多彩。我喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球其中,我最喜欢打篮球。
假日里,我每天早上六点半起床,拿着篮球,向篮球场奔去。我喜欢篮球,更喜欢在篮球场上运动。要做个热身运动,先围着篮球场跑几圈,然后,做篮球操,最后,投篮。
上课时,老师做个示范,说:首先,要把左脚迈在前,左手扶着篮球,右手托着篮球。手臂摆成直角。我按着老师的要求,反复练习。可是篮球怎么也不听我的话。有一次,我用力过猛,篮球一下子就从蓝上方飞了过去,不小心挂到了树上。我又投了一次,不但没投中,还把我的头砸了,肿了一个大包,疼得我嗷嗷直叫。但我并没有因此而放弃,我依然坚持地投篮。经过千锤百炼,我的篮球技术有了大大的长进。虽然,我累得满头大汗,脸也红扑扑的',像晒红的辣椒一样,但我还是练的兴致勃勃的
我相信只要努力,我一定会成为NBA的一员。世上无难事,只要肯攀登!
写生活的作文3
我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打电脑、练毛笔字、骑车……其中,我最喜欢的课余生活是——练毛笔字。
我从幼儿园大班起就开始练毛笔字。最开始,我还不懂事,拿毛笔就像拿钢笔。妈妈手把手地教我,从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。这些基本笔画的写法练了很长时间,在我头脑里有了很深的印象!小学一年级的时候,有一位校长,他写的毛笔字很棒,我就拜他为师。
我练了一年,完全可以师傅排一个字头,我学着字头,能写一行漂亮的字来。学毛笔字的这几年,闹了不少的'笑话。有时候,手上有墨水,脸上也有,像只顽皮的小花猫,常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。
我又练了几年,凡是到我家的老师,都会纷纷称赞我的字写得漂亮!我心里比吃了蜜还要甜呢!这就是我的课余生活,很美好吧?对不对?
我还要坚持练习,争取将来成为一个有名的书法家!
写生活的作文4
我的课余生活丰富多彩,如跳舞、游泳、英语等……而最有趣的是游泳。
星期三,我去上游泳课。到了游泳馆,我以最快的`速度换好游泳衣后,奔向泳池。教练已经把队伍排好,就差我一个人了,我站到队伍里开始练基本动作。基本动作练得差不多了,教练让我们一个一个地下水游泳。到我啦,到我啦!我向前一扑,不料脚下一滑,一下倒在水里,我的眼睛开始模糊。这时,一双大手托起了我,是教练,他不停地问我:“没事吧?”我惊恐地说:“没事,没事!”
这次游泳课真是有惊无险啊!
写生活的作文5
清晨,我迎着朝阳走进校门,同学们清脆的问候声传入耳际,“老师好”。老师和蔼地说:“同学们好。”校园里充满了和谐之音。
走进教学楼,教室里传来朗朗的读书声,“竹里馆,唐,王维……”听,他们读得多么响亮,多么整齐,多么投入。这读书声犹如冲锋的号角,激人奋进。在这朗朗的读书声中,我的脚步也变得更加坚定而有力。
“叮铃铃……”悦耳的.上课铃声响起,像林间清脆的鸟鸣,充满了欢快与喜悦;像透过云层的第一缕阳光,带来了光明和希望。它召唤着我们走进课堂,在老师的引领下汲取知识的养分,茁壮成长。
校园的声音多么丰富,多么美妙。
写生活的作文6
感谢生活,因为它让我眼界开阔。我问蒲公英:你为何飘荡?它告诉我,这就是生活。我问小雨点儿:你为何要落下?它告诉我,这就是生活。我问花朵儿:你为何那么骄艳?它告诉我,这就是生活。我问流水:你为何流淌?它告诉我,这就是生活。我问小鸟儿:你为何天天都那么鸣叫?它告诉我,这就是生活。我问大树:你为何长得这么壮?它告诉我,这就是生活。
我问阳光:你为何天天这么灿烂?它告诉我,这就是生活。我问春姑娘:你为何夏天一来就走了?它告诉我,这就是生活我感谢生活中的一切,甚至一杯淡淡的.白开水,因为生活中的每一件事物都给予了我不同的体会,我忽然想到,如果我长大了,我还会有这种感谢的心情吗?我现在还只是个孩子,生活在真实中。
我感谢我只是个孩子,感谢自己懂得感谢,感谢真实的生活。
写生活的作文7
时间如白驹过隙,转眼间,我们告别了六年的母校,迈进了初中的大门。
我的中学生活是全新的。全新的老师,全新的同学,还有全新的环境和校园,还可以住校,十分令我期待。
我的中学生活是多彩的。新加入了物理,化学,地理等丰富的科目,让我很是向往。
我的中学生活又是奋斗的。在中学里,无处不见埋头学习的学生,我们要比拼,奋斗。
我的中学生活还是欢乐的。在运动场上尽情挥洒汗水,让烦恼和忧愁一起离去。
我的中学生活也是进取的.。在中学里,我们将面临更强的斗争,只有刻苦学习才能成功。
我的中学生活更是烦恼的。随着作业量一天一天的增多,学习负担也会越来越大。真希望这样的事情能够快点离去。
中学的生活真是丰富多彩啊!我向往着中学的来临!
写生活的作文8
在一年级的时候,每当上音乐课,老师弹出一首首动听的曲子,我都无比的陶醉。我们班的鲍文涛也会弹钢琴,于是我非常的羡慕,便对钢琴产生了浓厚的兴趣。在二年级的.时候,我终于去学了钢琴。我的课余生活也变得丰富多彩起来。
一开始学钢琴的时候,我看钢琴谱上的音符像一个个调皮的小蝌蚪一样,上下跳动着,有趣极了。通过老师的教导,我一一认识了它们,还学会了什么是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然还得练习,因为学无止境,学海无涯嘛!
每当我家里来了客人,我都会露一手。当我弹得好的时候,他们都给予我掌声;当我弹得不熟练的时候,他们会给我鼓励。我非常感谢他们的支持和鼓励,也感谢老师对我孜孜不倦的教导,我现在已经会弹几十首曲子了,我会再接再厉,取得更大的进步。
我爱弹钢琴,它给我带来了无比的快乐,它不仅丰富了我的课余生活,还让我对音乐、对生活都有了更深的了解和体会。
写生活的作文9
感谢生活,因为它让我眼界开阔。
我问蒲公英:你为何飘荡?它告诉我,这就是生活。我问小雨点儿:你为何要落下?它告诉我,这就是生活。我问花朵儿:你为何那么骄艳?它告诉我,这就是生活。我问流水:你为何流淌?它告诉我,这就是生活。我问小鸟儿:你为何天天都那么鸣叫?它告诉我,这就是生活。我问大树:你为何长得这么壮?它告诉我,这就是生活。我问阳光:你为何天天这么灿烂?它告诉我,这就是生活。我问春姑娘:你为何夏天一来就走了?它告诉我,这就是生活我感谢生活中的一切,甚至一杯淡淡的白开水,因为生活中的每一件事物都给予了我不同的'体会,我忽然想到,如果我长大了,我还会有这种感谢的心情吗?我现在还只是个孩子,生活在真实中。
我感谢我只是个孩子,感谢自己懂得感谢,感谢真实的生活。
写生活的作文10
感谢生活,因为它让我眼界开阔。我问蒲公英:你为何飘荡?它告诉我,这就是生活。我问小雨点儿:你为何要落下?它告诉我,这就是生活。我问花朵儿:你为何那么骄艳?它告诉我,这就是生活。
我问流水:你为何流淌?它告诉我,这就是生活。我问小鸟儿:你为何天天都那么鸣叫?它告诉我,这就是生活。我问大树:你为何长得这么壮?它告诉我,这就是生活。我问阳光:你为何天天这么灿烂?它告诉我,这就是生活。我问春姑娘:你为何夏天一来就走了?它告诉我,这就是生活我感谢生活中的一切,甚至一杯淡淡的白开水,因为生活中的每一件事物都给予了我不同的'体会,我忽然想到,如果我长大了,我还会有这种感谢的心情吗?我现在还只是个孩子,生活在真实中。
我感谢我只是个孩子,感谢自己懂得感谢,感谢真实的生活。
写生活的作文11
说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说,上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活,享受乐趣。
上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的'新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生作文网。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。
至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。
我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多课余生活是我享受生活,享受乐趣。
写生活的作文12
生活总会为我们留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活。在你融入的社会中,有许许多多的人,为你的坎坷伸一把援手,为你的困惑牵一缕阳光,为你生命中偶尔出现的痛楚添一份抚慰、洒一片关情,让你觉得凡夫俗子竟也会得到那么多的关注和关怀,于是在环顾四周时,感觉需要感谢的东西太多、太多了。我们知道,生活不常是美丽如画的春天。
远方的山峦会在暮霭中渐变成褐色;昨日的月亮圆不了今夜的梦。看大仲马的书,读到过这样的文字:他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体仰天大笑:“感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我,我还活着,还拥有生命和希望。”是啊,能体验到身心的`痛苦,这是生活给予我们的最大的恩赐了。它告诉我们,活着,就有快乐,就有痛苦,就有希望。
写生活的作文13
我的课余生活五彩缤纷,有跳舞、画画、书法……但是我最喜欢画画。
星期天,我在家里没事做,就去找表姐:“表姐,我们比赛画画吧?”表姐说:“行啊!”开始了,我认真地画着,一会儿拿起铅笔勾勒,一会儿拿油画棒涂色。那边,表姐也没闲着,一会儿拿起画审视一下,一会儿再拿起笔修改一下,我们俩在激烈地比拼着。过了一个小时,表姐画完了,又过了15分钟,我也画完了。我看了看表姐的画,觉得画得很好,但嘴上不服气,就对表姐说:“你画的不好。”表姐恼怒了,说:“你画的也不好。”我们吵来吵去,找妈妈评理。妈妈说:“你们画的都很棒,你们要看到对方的优点,向对方学习。俗话说‘三人行,必有我师’。”听了妈妈的`话,我俩互相望了望,不好意思地笑了。
这就是我的课余生活,带给我无尽的童年欢乐。
写生活的作文14
我们的课余生活丰富多彩,我的课余生活是跳舞、画画和读书,这些课余生活我都非常喜欢,那我就给你们说说吧!
我就说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我非常怕老师,后来,我慢慢的知道,如果我们做得对的话老师就会表扬我们,如果我们做的`不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了,还没有学会,老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出,比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象,我非常喜欢学舞蹈。
舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯,让我长大以后更美丽,其实学舞蹈还有很多好处,说也说不完。
课余时候我还玩电脑,玩跳棋,玩娃娃……我的课余生活美好、快乐、充实,不知道你们的课余生活好吗?
写生活的作文15
今天班主任黄老师跟我们公布了一件事情,那就是我们可以自愿报名参加全校的值勤生,名额一共有十六位。
立刻就有好几位同学站出来参加,但人数还是不够。我想:“我个子矮小,会不会被人嘲笑呢?而且站在校门口值日也挺累的。我还是不参加为好。”由于自愿报名的人数不够,黄老师就直接把住得离校比较近的.同学叫了起来,但也还是没有我的名字。我高兴极了,真想大叫一声。
不过第二天来到校门口我就不那么高兴了,因为我看见值日的同学们站在大门口和其他地方的英姿,我很后悔没报名参加,以后等我长高了点,如果有机会的话,我也要报名做值日生。