实用的生活的作文【合集3篇】
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的生活的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
生活的作文 篇1
平时晚自习回到家,匆匆做完作业就洗洗睡了。长大了就忙忘了,忘了看看这个世界——
那些妈妈从老家带来的绿油油的蔬菜;那些从前买来的染上尘埃曾翻过的书;那些清早起来照亮我的可爱温柔的阳光;那些从小陪我睡到大的娃娃;它们好一段时间被我遗忘了……
“反正都到底有什么可以值得留念的?就是那些小欢喜呀!它们在我的生命中唱着歌,跳着舞,活着也就成了一件让人特别不舍的事。”
妈妈现在在工厂上班,家里只有我和爸爸,我们两个人经常吵架,“摔门、拍桌子`大声吼闹,”这是我们的常态……
妈妈每天晚上回来,爸爸就像一个小孩子一样跟她告状,我何尝又不委屈呢?也向妈妈哭诉着。这十妈妈总是语重心长地向一个全天下最讲道理的人;让我们相互包容,相互理解,相互尊重,她告诉我,他是你爸爸你不要总和他吵,他上了年纪也有心烦的事啊!
渐渐的他也不像个“杠精”一样了,白卡卡的脸上有了气色,也时常和我看新闻说笑,我们在人间烟火中重拾父女的感觉……
虽然也经常想埋在心里的那个人,但我把他当一颗星星,总能照亮我孤单的夜,漫长黑夜,抬头一望,繁星璀璨。
还能有什么不满足呢?岁月静好,是因为有别人替你负重前行,奔赴一线的战士们替我们流血流汗,在家躺在沙发上头乱昏花,早上有人替你做好了早餐,稀里糊涂的喝着粥……那些凡尘中的仙气,不就是小幸运吗?
其实活着就是一种美好的'事啊,你还能呼吸新鲜的空气,还能感受阳光,还能自己动手做自己想做的事情,还有那么多爱着你的人啊!
“其实上面的真正意义在于能够自然地享受阳光,森林,山峦,草地,河流在于平平常常的满足其他。其他无关紧要的。——《战争与和平》。”
生活的作文 篇2
我是一个来自乡下的学生,刚上高中的时候看到、城里孩子的大方灵活,我迷惘自己找不到朋友,看到都是埋头苦干的样子,我担心自己能否融入集体。一个学期过去了,我发觉一切非常和好。
我现在拥有一个活跃的班集体,拥有一群高素质的智囊团,拥有一班善良可爱的同学。夜深人静,扪心自问,常常心中窃喜:“你呀!幸运透了!”
阿莲是我一开学的同桌,总是眯着眼睛,是第一个影响我的人。多愁善感的我,总有想不开小看自己的时候,而她,总是站在我旁边引导我走出思想的误区。她还教我每天早上起来对着镜子对自己说:“我是最好的!”那每一天你都会充满自信了。好一个开心的阿莲。
阿茗和阿梨是我最亲密的战友,她们形影不离,后来加入了一个我。我们学习的时候互相督促,课余的时候互相嬉戏,静下心来的时候互相谈心,心情不好的时候互相安慰。她们绝对是我永远的榜样和朋友!好一个与我知趣相投的阿茗和阿梨。
阿曼是我最可靠的精神支柱。她是我们的班长,一把响亮的嗓门,一种指挥家的气魄。我最喜欢她的幽默:开学典礼上,宣布一个个得奖的同学,就是没有我们的分儿,她说:“怎可能大家都十六岁,怎么就那么远?哦!也许,她们十七、十八岁了!”话是这么说,但往后的她却表现出更勤快的魄力。好一个幽默可爱的阿曼。
阿颖,阿光是我最忠实的学习顾问,各有一个天生就“营养过高”的脑袋,装着我需要而又缺乏的“营养物质”。我的问题,他们从来都不会托手肘。好一个义不容辞的阿颖,阿光。
阿文是我认识的朋友之中最小孩子气的。他有比谁都多的话,自称有差一厘米就一米九的身高(其实还不到一米七),一张爱给人起化名的`嘴,叫稍微肥胖的我“不瘦凤”,叫我又气又笑。他的任性,他的顽皮,总给人带来欢乐,怎么也气不下去,好一个长不大的阿文!
阿敏,阿牛,虾米是我身边的影子:阿昕,阿毅,阿欢是我必不可少的益友:阿琳,阿炜又是来身边的一个开心组合;还有阿巧,是我工作上宽容的导师。
我有一个严肃又爱笑的班主任——课堂下大家都叫他勇哥;一个总是忘记我名字的语文老师——他是我认识的最知识渊博而又独具见解的语文老师;一个从不“想当然”(他教我们做物理千万不能想当然)的物理老师——课堂下大家都叫他“甘样子”(这是他的口头禅),他的课堂总是笑声……
写不完的同学,写不完的老师,我要自己一定要记住他们。一个学期很快就过去了,即将来临的高二,也许就各有理想分开了,我要趁着现在写点东西,作为属于我和他们的回忆。
我拥有他们,我爱着我的同学,爱着我的老师!我的改变来源于他们,我的力量来源于他们,我的多彩来源于他们!我拥有他们!我拥有生活!
生活的作文 篇3
“朱雀桥边野草花,鸟衣巷口夕阳斜。”一种令人莫名可状的凄艳之美在沉沉落日血色黄昏中,发挥的淋漓尽致。那些设有抓住生活机遇之人,面对一轮即将落山的夕阳诉说着一怀愁绪与满腹辛酸。
因为没有把握机遇,所以屈原“帝子降兮北诸,目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风,洞庭波兮落叶下。”
因为没有把握机遇,所以曹丕“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”
因为没有把握机遇,所以李白在“长风万里送秋叶”之后“抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁。”
因为没有把握机遇,所以范仲淹“纷纷坠叶飘香彻,夜寂静,寒声碎。”这难道不是孤独悲凉心境的描摹?
因为没有把握机遇,所以柳永“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋,渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。”
飞红滴翠、苍松云海的黄山,渔歌舟影、素湍绿潭的桂林,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”的江南,这是把握住了机遇的`人,面对清晨一抹嫣然上的露珠所迸发出的幸福感。
因为做了生活的主人,他们看和风细雨,落英缤纷,会想起“夜来风雨声,花落知多少。”
因为做了生活的主人,他们看蓊郁荷叶,袅娜莲花,会想起“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”
因为做了生活的主人,他们看童声朗朗,两小无猜,会想起“郎骑竹马来,绕床弄青梅。”
因为做了生活的主人,他们看秋雁凌空,风扫落叶,会想起“自古逢秋悲寂秒寥,我言秋日胜春朝。”
因为做了生活的主人,他们看诗友小聚,又将启程,会想起“海内存知己,天涯若比邻。”
这就是把握与失手之间的查别。把握将生命之路的门开得很大,在天上。失手将生命之路的门关得很小,在地上。