给生活加点糖作文集锦（14篇）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的给生活加点糖作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给生活加点糖作文 篇1
从前，有一个年轻人背着一个沉重的包袱穿过高山，沙漠终于找到了老人，他吃力地问老人：“我怎么样才能快乐起来呢？”老人那历尽沧桑的脸上笑了笑，“孩子，扔下你的包袱，你就会快乐的。”年轻人说：“不行，这里是我的全部，没有它，我是不会快乐的。”老人摇了摇头对他说：“即然这样，那你跟我来吧。”老人带着他到了一片沙漠，沙漠给生活加点糖作文 上有一只木船，老人指着木船说：“背着这只船，穿过沙漠，你试试吧。”年轻人十分困惑：“这里一条河都没有，要船做什么？”老人说：“这里没有河，当以后会碰上的。”年轻人恍然大悟，扔掉了包袱，走向家乡，这时，他感到自己的脚步是前所未有的欢快和轻盈。
其实，那个沉重的包袱，就是我们一生之中的种种磨难。例如：考试时带来的压力，寻求工作时的尴尬，种种生活中的'烦人琐事，都会让你的包袱更加沉重，使你变得压抑，自卑起来。因此，我们需要为自己的生活加点糖！这些糖就在你的生活之中，来等你去品味。
生活中的糖是在考试冲刺时，与同学们去青山绿水的地方去郊游一天，让大自然的粗犷豪迈或五彩斑斓般的景致释放你绷紧的神经;活在阳光明媚的一天，躺在绿茵茵的草坪上，让和谐的风在你耳边拂过，听自己喜欢的歌曲，让轻松的旋律在你的脑海中消除压抑自卑。
生活中的糖是寻求工作时的不顺心，在群星闪烁的夜晚，拿一杯苦涩香浓的咖啡，细细品味人生的五味，憧憬着自己美好的未来。
生活中的糖是……
虽然人生是坎坷不平的，我们的精神上会遭到打击，但是不要抱怨。因为快乐糖块就在每个人的生活当中，只是你肯不肯扔下沉重的包袱来品尝这人世间的糖。
给生活加点糖作文 篇2
长达一个月的假期，没有在校时的紧迫感，卸下担子，日复一日，感觉生活过得跟复制一样。
无聊、枯燥、乏味，这样的生活，各种情绪涌上心头，连写作业都久久不能进入状态，脑中无字，笔中无墨。既然坐在桌前也不知如何动笔，我何不放下一切，去外面走走？今天，先放松一下自己，再做学习任务，给生活添加一个项目，也许会有意外收获，我这样想着，索性放下笔，走向外面。
走出门，一阵清爽迎面扑来，雨后放晴的天气，一下子滋润了因循规蹈矩生活而枯竭的心。我一路小跑，来到超市买了瓶水。这次，我专门拿了自己平时舍不得花钱买下的那种轻松好喝的.咖啡，我迫不及待的打开它，一大股奶香直钻到鼻子，灌的心里。我细细去品尝她的美好，一路向前。
我远远的看见一家新开的小吃店，准备进去看看，我朝它走过来，到正门口四五米远时，看见一个小男孩手里拿着5块钱，另一边在很用力的推门。我有点不解，愣在原地，看他推门，他半个身子全压在门边，一只脚做往里冲的姿势，门还是推不开，无奈，他一脸丧气地把钱揣到口袋里，摇摇头准备离开。这一刻我醒过来了，大跨步走上前去，一只手扣紧门把，往里抵，不开。我连忙用双手去推，双臂使足了劲儿。我朝小男孩笑笑，示意让他快进去，他一会就从我臂下转过去，站在门里朝我笑笑，“谢谢姐姐”。
这一笑，这一叫，我的心开成一朵花，随即又变成一颗棉花糖，软软的，甜甜的。我迫不及待的想要回家拿出日记本用笔记下这甜美的笑，回家的路上，我感觉化学方程式记起来了，数学公式在头顶上转圈，连语文作文都有了素材。
笔在纸上飞跃的这一刻，我明白：生活总有不如意，当我们感受到生活的无味时，不妨给它加点糖，一点就够了。
给生活加点糖作文 篇3
你若是神又该给人间这个蛋糕加些什么呢？
——题记
“纵年，你说我这新上任的爱神要做些什么呢？”
“姐姐，爱神准则里说‘要给生活加些糖’，依纵年看来，便是让爱充满人间罢了。”我规规矩矩地回答。
她挥了挥袖，一块蛋糕便出现了我二人面前，与一般蛋糕所不同之处是透过它，能看到人间。她又随意抓了几颗糖来，随意撒下。
第一颗糖落到了一个小女孩手里，她猛然疾奔回家，轻轻推开灶台前的母亲。
“驰儿，你这是干嘛？”母亲惊慌失措得如同孩子犯了错事一般。
“妈妈，今天您歇歇吧，我来做饭，您每天如此辛苦，做儿女的自然应该帮您分担。”那小女孩极乖巧地望着母亲，就连同我的心也震了一震。
那女孩子麻利地做着，而她身后，欣慰的笑容在母亲的脸上荡漾开来。“妈，快来吃饭吧！”女孩清脆的声音响起，伴随着妈妈的一声“好”，共同在这蛋糕上加了一勺糖。
第二颗糖落在了一家商店旁，那里正是寒风呼啸的季节，一位年迈的流浪汉在商店外面向自己的手哈着气，试图得到一些温暖，商店里的人吹着暖风，处境与他截然不同，可是在我以为没人会帮他的那一刹，刚走出超市的.一个女孩突然转身，向他面前的破碗里投了十块钱，然后带着微笑走去。
这一幕又在蛋糕中加了些甜味。
第三颗糖落在了地铁上，本来有个工人坐在了椅子旁的过道上，人并不是很多，有个女孩请他过来坐，他笑了笑，又摆了摆手，说了些什么，这时，只见另一个女孩拿了一把折叠椅走向他，坚定地告诉他：“你虽然衣服有些脏，但这是你的光芒，你也可以坐个椅子，你一定要相信大家都在关心你。”
……
“姐姐，你这职位可真不错呢。”我笑道：“我刚才只是撒了些装饰物，其实他们是因为自己内心的爱，才使生活甜起来，懂了吗，纵年？”
“我明白了。”
给生活加点糖作文 篇4
没有糖的水，你无法体味其甜蜜；没有乐趣的学习，你无法感受其快乐；没有糖的人生，你无法理解其精彩 ——题记
前段时间我一直消沉在考试的阴霾中，整天愁眉苦脸，发了疯似的学习，作息时间严重打乱，每天上课萎靡不振，下课后补笔记，对着不懂的知识点干着急。很快又是一次考试，我的成绩跌入谷底，当我拿着成绩单默默流泪的时候爸爸来了电话。
听完我在电话这头的哭诉，良久爸爸才开口：“你现在快乐吗？”我立即摇头否定，爸爸缓缓的说：“你知道吗？现在的'你就像一台只会学习的机器，你学习已经不是为了获得知识啦，而是为了去竞争那个所谓的第一，你忽略了学习的乐趣忘记了学习的初衷，是你要有在这个社会上立足的资本，而不是学着追逐一些头衔。”我愣着，继而又听爸爸说：“试着给生活加点糖吧，在学习累的时候 出去玩玩，别让自己太累了。”挂了电话我一夜辗转。
后来我试着听爸爸的话，学的累了便带上耳机出去散散步。拿着篮球约上朋友去玩儿一场，亦或是在午后静静地捧茶阅读，我感受到一种从未有过的轻松感，学习也变得有趣了许多。我能在爬完山后大声朗诵杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，能在听歌时轻轻吟诵席慕容的《青春》。一切都好像明媚起来了。
终于又是一场考试，我扬着笑容，迎着阳光，我自信满满的踏进考场，在试卷上尽情地挥洒着属于自己的青春奇迹。
其实啊，每一个人的生活就是一杯白开水，它静静的放在那里，你会觉得乏味而枯燥，久了你甚至会厌恶它。但倘若你能在其中加几颗糖，你会发现你的生活也是很甜很美好的。它吸引着无数人来欣赏你从容的步伐，绚烂的人生。
给生活加点糖作文 篇5
二三月桃花开，六七月红果香。
——题记
快毕业了。我都忘记了自己在升学考试努力刷题的日子中浮沉了多久。想来，就有种忍不住抚额的疲倦。
只记得前几天好像特别冷，没想到竟已经春天了，就连门前的那棵桃树也有了花骨朵。在这料峭春风的时日，它真是让人欣喜。
我难得跑出去欣赏这开得并不太艳的桃花。那一抹抹淡淡的桃色，有的极力张扬，自信于自己的美丽；有的半遮半掩，徐徐春风不胜娇羞；有的蜷作一团，怕是还未睡醒了呢？呵呵！我轻笑出声，我觉得，自己连眼梢都染上了笑意，许久未有的轻松席卷全身。
只记得近来，似乎自己的脑中就只有各种各样的判断题、选择题、阅读题、应用题·····为了一道二次函数绞尽脑汁，搔破头皮半小时是常事。但愈发迷糊，我这般做，似乎更加无益。
想来想去，没想通，便从口袋里摸出了一个糖含在嘴里。最近许是太过苦闷，倒十分喜欢吃甜食。丝丝甜意挑逗着味蕾，似乎比平日更甜上几分。我眯起双眼享受，呵呵，蜜桃味的。我随即又望向了那堪芳菲，口中的糖似乎更甜了。我想，等我毕业在家玩得正尽兴之时，这桃子怕是正好能入我口了，去年那香甜红润的小桃子真是馋人啊！我忍不住舔了舔嘴唇，今年大抵能长大了吧？
我记得这棵桃树其实是自发生长的.。它也许曾只是被人遗忘的小桃核，抽了芽，发了枝，绿意盈盈，祖父便顺手照料了。它或许曾在骄阳下奄奄流汗过，或许曾在风雨中瑟瑟颤抖过。但是如今的它舒展着枝桠，开着满树桃花。这倒应了音乐人许嵩的“满树玉瓣多傲然”。
桃花谢了，它结桃子，它付出了许多。而我浮沉许久不也是希望我能在毕业的时候有一个满意的果吗？
给生活加点糖，给生活加点动力与希望。
在灼灼的夏，我扬着最明媚的笑，吃着最香甜的果。那是我的希望。
——后记
给生活加点糖作文 篇6
当黑色渐渐爬上夜空，街上的幽黄的路灯接连亮起，鼻子嗅到某户人家饭菜香味。快七点了，这意味着八小时工作的结束，也意味着一些人工作的延续。
我的爸爸就是继续工作的人。四十多岁，身体硬朗，挺直的腰杆支撑起整个身体，最引人瞩目的是他的眉梢，总是紧锁着，不论说话还是做事都十分严肃，没有一丝喜悦。也不知怎的，工作永远也干不完，半分钟刷牙，一分钟洗澡，五分钟吃饭，电话接连不断。
看着爸爸卖力的工作，我的心中掠过一丝寒意，我害怕有朝一日他会病倒在岗位上。
我主动找到了爸爸。我们一起坐到窗台上。窗外冬日暖阳温柔的洒在我和爸爸身上。我细心地劝说着爸爸，爸爸专注的听着，眼神渐渐迷离，背沉重地依靠着窗户，若有所思，没讲一句话。过了一会儿，才缓过神来，叹口气，走回他自己的房间。
从此，他似乎变了一个人。在外的时间少了，回家的次数多了。深夜回家的身影少了，下班准时回家的身影多了。校门口经常意外地出现他的身影。爸爸每周还会去打两次网球，我偶尔也回去看。爸爸双手紧握网球拍，侧身站好，眼睛死死盯着飞来的网球，用力挥动球拍，网球被轻松打回，在空中划出一道金黄的曲线。在网球与球拍激烈的碰撞声中，我听出了爸爸的`快乐。爸爸的眉渐渐舒展开了，重新焕发出活力。
我静静坐在球场的长木椅上，看着爸爸，想起了我的生活。在朦胧睡眼中踏进教室，在星星点点的月色下回到家中，再次扎进书堆里，只是，换了个地方。我也要像爸爸一样学会放松，去读一本有哲理的书，去看一部有意义的电影，去操场跑几圈步。
生活并不需要多少灿烂与光辉，也并非要一鸣惊人，一飞冲天，但我们或许需要，在忙碌的时候，停下脚步，抬起头，看看远方。放松的蜜糖能发生奇妙的反应，给我们带来快乐与幸福。
晚上七点，那盏办公室的灯灭了，家里的灯亮了。
给生活加点糖作文 篇7
她是一个很内向的女孩。
如果有人问她十个问题，她顶多能羞涩地回答人家一二个，而且连头都不敢抬一下。
她的父母都是外向、开朗的人，为女儿不爱说话的.事儿伤透了脑筋，无数次地带她往返于各大医院之间，可任凭医生怎么问她，她也很少回答，于是所有医生得出了一致的结论：先天性自闭症、忧郁症，治愈的可能性不大。父母百般哭求也无方。
这种情况到她上了小学也没有得到改善。
就这样，老师上课从来不提问她，同学们也离她远远的，拒绝和她一起做任何事情，没有人愿意与她同桌，她只好独自一桌，独来独往。她不在乎，她已经习惯了，可她也更忧郁了。
到了五年级，在包括父母在内的所有人都对她彻底失望的时候，一个漂亮的新毕业女大学生成了她的新班主任。
新班任一上任，立刻注意到她了，因为全班只有她单独一桌。于是新班任就问她：“你叫什么名字？”她用蚊子一般的声音回答了。新班任没有听清，便问身边的一个男同学，那男同学站起来就说：“她叫冷清清，是我们班的超级大自闭！”“轰”的一声，全班就笑开了，她却躲在角落里无声地啜泣。
后来，新老师送了她一盆郁金香，让花来陪她说话。慢慢地，她经常与花儿说话，话也渐渐多了起来。有一次，老师把她叫到办公室，办公桌上摆着两杯水，老师让她尝一下，她迟疑地各抿了一口，小声说：“老师，一杯是白开水、一杯是糖水。”“那，哪杯好喝？”“糖水。”老师说：“对了！清清，生活本是一杯白开水，往里面加点儿糖，生活就变甜了。”
后来，她真的变了，和从前的她判若两人。长大以后，她成了一名心理医生，每当遇到和她以前症状一样的患者时，她就会现身说法，
最后总不忘告诉病人：“别忘了，给生活加点儿糖。”
给生活加点糖作文 篇8
那一枚圆圆的煎蛋，寄托了我对未来圆满的向往，它是我的生活的调料，使我的生活变得甜美。
曾目送过一届九年级的学生们升入高中，如今我也坐在毕业班的教室里，拼命学习，为中考一搏。无形的压力也笼罩在我的心头。熬过一周的我，拖着疲惫不堪的身子回到了家。
刚进家门，我便一头栽在沙发上，什么也不想干。妈妈见状，轻声对我说：“你没事干，就帮我做饭吧。”我的大海一激灵，我长到九年级，还从未正式地做过一次饭，连忙答应了妈妈。
走进厨房，五颜六色的瓜果蔬菜静静地睡在菜筐里，空气中弥漫着的'绿色蔬菜的自然香气使我的思想渐渐从学业的束缚中挣脱。妈妈升起火，熟练地在锅中添上菜油，拿起一枚小巧的鸡蛋，在锅上轻轻一敲，一小条缝隙裂开。妈妈顺势将蛋扳开，金黄的蛋芯和清透的蛋清从蛋壳中滑进锅里。
妈妈递给我一枚鸡蛋，点点头示意让我也尝试一次。我笨手笨脚地捧起鸡蛋，往锅沿上一敲，正当我准备扳开蛋壳时，粘粘的蛋清从小洞中流出，随即一股清亮的粘稠从指间滑出……我和妈妈相视一笑。
我又拿起一枚鸡蛋，在锅沿上轻轻敲了两下，一条小小的缝隙裂开，透过裂开的小口甚至能看清蛋壳内的蛋黄！我迫不及等地将鸡蛋移至锅的正上方，拇指轻轻将裂口按下，缓缓地向两侧扳开。我看见清透的蛋清夹着金黄的蛋芯从蛋壳滑进油锅，听见鸡蛋在油锅中的“嗞嗞”声响，煎蛋诱人的香气便钻进鼻孔，我的五脏六腑像是被熨斗熨过一样服服帖帖！我不禁感叹：原来生活处处充满美好，只是缺少发现美好的眼睛。想到这儿，我心头笼罩着的乌云也散到九霄之外。
这一枚圆圆的煎蛋是我生活的调味剂，使我的生活更加甜美。
给生活加点糖作文 篇9
青春是我们纵情放歌的时节，青春是我们绚丽多姿的季节，青春是我们唱响生命的激情时刻，青春是我们打磨人生的流金岁月……正值青春年少的我们是以首美妙的诗。我们的一颦一笑、一言一行，都诗青春诗行的美丽韵脚。
在青春的诗行里，我们纯洁的心灵留下的是个性的印痕。性格与性格的摩擦，心灵和心灵的碰撞，以及我们对美好生活的向往……啊，靓丽的青春构成了我们多姿多彩的“个性空间”同时也为我们的生活增加了点甜味。
起床记
“起床啦！”早已起床的我走进寝室。
还闭着眼睛的班长被我从睡梦中拉了出来，一脸的睡意，也显得有些疲惫。珍藏了一夜的手缓缓的伸出被窝，伸了个懒腰，然后用手在被子上拍打。一定很奇怪吧，其实她是在闭着眼睛找衣服呢！别看她现在是慢了点，但在她真正起来时快着呢！当然动作比刘翔的`速度稍慢了点。
在一旁看着她的我以前是一脸的想笑，可现在也见怪不怪了。
靠窗的位子
在学校里呆的时间最长的应该是教室，它是我们学习的场所。班长就坐在这个场所的边缘部分，也就是靠窗的位子。坐在最前排的我逆时针旋60度就可以看到她了。常常头过去时看到的都是她的经典坐姿。她喜欢把脚架起来坐，但位子太小，不得不让她侧着放脚了。因此她的脚时侧着的，身体却是正着的。
学习中的她是聚精会神的，也许是位子的原故吧，她总不能对着窗说话吧！
洗脚
不知什么时候起，我和她天天是在一个脚盆里洗脚。有一晚，我先把脚伸进了脚盆。“我没立足之地了！”班长大喊。哦，对哦，脚盆里的四只脚要打架了，赶快把脚提了出来。
呵呵，有谁洗脚像我们那样好玩呢，又有谁能用“无立足之地”来用在洗脚上呢？
她——就是我们班的班长，一个绽放真、善、美的班长！
给生活加点糖作文 篇10
刚进入初三时，忙碌的生活和学习压力像是这个冬天里飞舞的雪花一层又一层的覆盖了我的整个世界，在阳光透过云层时，心里总会想生活再忙碌也应该适当加点糖，去除那些酸辛的泪水和汗水。
——题记
片段一：学校的夜晚
又是无尽的黑暗，自从进入初三这个恐怖而又神秘的时期以来，我已不知被这无尽的夜晚吞噬过多少次了。每天的作业如海一般沉静在我的脑海中，我都不知道有多少次快被它淹没的喘不过气来了。“滴答，滴答”时间像是流水一滴一滴的穿过我的心脏，时间又到了，又要回寝室了突然又想还有几道数学题没被解决呢！怎么能这么轻而易举的放弃呢！看来，只能拜托心里的作业强迫神明早把我早早的唤醒了。
走出教室，月光像是雪花一般一片片在天空中飞舞着，看着这美丽的夜晚，身上的压力像是得到了释放，瞬间变得像微风一样轻松了，也许是这充满月光的夜晚给我的力量吧！
就选学习压力再打这格外美丽的夜晚不也在时时刻刻的陪伴着我吗？他不就是我生活里的糖吗？
片段二：上学的早晨
“叮铃铃”，可恶的闹钟有响了，多么向两巴掌把他甩到天外去啊！可身体还是会像机器人一样不自觉地动起来。唉！又要离开这温暖的被窝了，心里像刀割似的不舍得，出了门，一头就扎进了满是寂静的黑夜中，星星都还没有起床呢！而我却要顶着这充满冷空气的黑夜开辟属于我自己的道路呢！不知不觉，天空中的'云层开始散开了，身上渐渐的多了点什么，抬头一看一个大大的月饼正明亮的散发着光芒，似乎非常骄傲地屹立在天空中，那雪白的光线柔和得像是一潭水泼洒在了我的身上，一点一滴的穿透着我的心灵。
突然，一股温暖的力量涌进了我的心中，一直沁到心脾之中，不知哪里来的精神充满了全身，也许是月亮这颗结拜额的糖融化了我的心吧！
尾声：生活就像一杯清水，空灵澄澈，却也有些许无味。给生活加点糖，让它更幸福甜美吧！
给生活加点糖作文 篇11
一个失意的人路过一座偏僻的庙，在庙里他激动地向一个老和尚诉说自己的诸多不如意。老和尚默默的听着，并不时地安慰着他。最后老和尚对这个已经平静下来的人说：“施主，老衲送你一句话吧：‘人生不如意十有八九，得一二足矣！’”那个人若有所思地走了。
是啊！多么朴实的道理却道出了多少人的多少无奈啊！这位得道高僧一语点点破人生的真谛。所以我认为，漫漫人生路中，乐观是多么重要啊！我听过这样一个故事。一个盛夏，两个同样口渴的人回家后，面对桌子上的半杯水，一个人怒气冲冲地喝完了水，另一个人则是高兴地喝完了水。同样的一杯水，效果却截然不同，你会选择哪个呢？这决定了你的.心态，乃至一生的成败。现代人真的应该知足常乐！随着生活的改变，每个人身上的压力虽说有所不同，但肯定的是，压力大了。经常听到才是小学生的妹妹抱怨学校家庭的作业剥夺了他们本该轻松的童年；我是一个即将中考的学生，常常被几个月以后的考试压得喘不了气。我时常在想，这个社会究竟是怎么了？好了，这个时侯不妨试着乐观起来吧！
拨散层层悲观的乌云，你一定会惊奇的发现，天哪，这么美的风景，我怎么从来没发现啊？人生就是一面镜子，如果你乐观面对人生，人生也会乐观地面对你，何乐而不为？从现在开始，就用一颗乐观真诚的心面对生活，不难，只要你肯做。学着用璀璨的星星勾勒空荡的星空，学着用调皮的鱼儿点缀死寂的湖泊，学着用绚丽的图画镶嵌平淡的走廊。其实人生可以是一杯咖啡，含在嘴里，它是苦的。这不取决于咖啡的本质，而在于你想不想让它甜腻。别忘了，给生活加点糖。
给生活加点糖作文 篇12
九年级的生活就像是一杯苦咖啡，和好友恬静的时光就像糖一样甜甜的，美美的！
步入九年级的我，就像是被折翼的鸟儿，剥夺了一切玩的权利，这位说：“最后半年好好冲刺，不能再放纵自己了！”那位说：“要考上一中为我们争光“……我也早已做好了搏斗的准备，和其他同龄人一样将自己送上战场，每天的“之乎者也”，“ABCD”，“1234”强占了我的大脑，我的心情也像左手边的窗子——被牢牢钉死了。
我好像要被闷死在这苦腻的气氛里。
桌角被只手敲了敲，发出清脆的就像森吉他的声音，我抬起头，对上一双眼，眼睛的笑意好像要溢出来，“明天放学我们去走走吧！”我不知道为什么突然会如此向往蓝色的天空，“好。”
我开始期待明天。
三月的春，路边已经开满了不知名的`小花，绵绵延延从公路开满泥径。我和我的好朋友，享受这难得的恬静，周围有许多蒲公英的花，多层的花瓣向外面舒展开，中间鹅黄色的花蕊像娇弱的女娃娃，随风飘动，憨态可掬，我用手指掐下一朵，拇指夹住，轻轻旋转，花被缓缓放上天。灿烂的如第二个太阳，旁边的人似乎有所感悟，用手接住，我们对视良久，终于扑哧一声笑出来，我的心也像那朵蒲公英花一样灿烂起来。
远处的山樱桃花开得正艳，粉嫩剔透的花开在结枝处，白净如细雪，幽幽的暗香在涌动，清香的气味不浓不馥，淡淡轻轻的如空气间的分子，好友毫不怜惜地摘下一大把。她说：“我只是想把和你在一起的快乐带回去罢了。”我抬头望向湛蓝的天空，那是我最想看的风景。
生活就像是一杯苦咖啡，充满着自己不想面对的东西，那何不“加点糖”，抽出时间做自己想做的事，停下脚步去观察周围的美，“加了糖的咖啡”品尝起来丝滑醇香，加了糖的生活也会充满着乐趣。
在忙碌的时间中去和朋友们安静的走走，就像我的“糖”滋润我的心田，给生活加点糖，何乐而不为？
给生活加点糖作文 篇13
给水加点糖，水便染上一丝丝甜味；那么，给生活加点糖，让生活重新变得热情、富有活力。
故事开始于那个傍晚。
一阵急促的脚步声从楼上传来，紧接着，一阵敲门声响起，一道热情的声音清晰地传入耳中：“有人在家吗？借点盐给我可以吗？我刚搬来楼上，还不清楚去超市的路，所以还没来得及买盐。”我还没来得及出声，妈妈冰冷的声音已做了回答：“不好意思，我家正巧也没盐了，你再去其他人家问问吧。”我的心头浮现一丝疑惑：今天刚去超市买生活用品，按理说盐应该有啊，为什么妈妈不肯借呢？
餐桌上，我忍不住向妈妈提出这个疑惑，她一脸严肃的说道：“近日新闻报道不少犯罪分子冒充邻里登门抢劫。你以后一个人在家时遇上这种情况，也不要轻易开门。”“可要是现在他们家真的很需要怎么办呢？”“管好自己家的事就好，别人家我们管不着。”她漠不关心地说道，脸上透着一股漠然，就连平常看起来令人感到亲切、温暖的眼睛现在也闪过一丝冰冷，无神而可怕。我的心头不禁涌起一丝愤怒。我跳下餐桌，拿上盐就往门外冲。“喂，你去干……”“砰”，我用力关上门，将妈妈阻拦的`声音挡在门内，迅速跑上楼敲响那户人家的门。门开了我将盐递了过去，邻居愣了愣，先是瞪大了眼，嘴微微张成“O”形，看着我递过来的盐，渐渐地，她的脸涨得通红，嘴角浮现出一丝微笑。她激动地开口说道：“谢谢你，刚才我敲了好几户人家的门，没有一个人肯借给我盐……”
后面她说了什么我没有听到，只感觉心中有一股揪心的痛，更感到一股寒冷由心间蔓延至全身。一直以来，人们都将自己冷漠的一面展现给外界，并为自己的冷漠取了一个好听的的名称：自我保护。但在这同时，也将失去他人的信任与热情。
采取“自我保护”这一行为方式时，他们往往忘了另一种美好的方法：给生活加点糖，让原本苦涩、冷漠的心重新热情起来。
给生活加点糖，让暖阳照耀冰天雪地，变为另一番艳丽春景。
给生活加点糖作文 篇14
生活，是每个人务必经历的一个过程。这个过程中有苦，有辣，有甜，酸.……
有许多不尽人意的事情，但同时还有许都令人高兴的事。正是这些是、事让我们感觉到我们的生活中充满了无穷的欢笑与泪水，分离与团聚，胜利与失败等等这些事，我们都能从我们的平凡生活中体验到。
对于初三同学来说，初三的生活简直是暗无天日，整天脑海里只允许两个字：学习。有时候我很厌恶为这两个字所做的一切一切：背历史课上老师讲的重点，有时背的喉咙都快哑了也背不完；写物理化学公式，有时写得手软也总结不完；记英语语法和单词短语，有时会背串，也会记反；默写语文生字古诗，有时也会状况不断，不多一撇就少一点。整天在题海里邀游，却总游不到我的'彼岸。
对于这种紧张的气氛，说实话，我不习惯。每一天都为作业太多而苦恼，为要记却记不住的东西而厌烦。有时真的很想去渡假，忘却心中所有的不快，也许只有这样才能够使我有足够的空间呼吸吧。但是世事总是事与愿违，不称我的心，不如我的意。没办法，对于这些不称心如意的东西，我只好全盘理解。
然而在这灰色的初三生活里，也有快乐，而且这些成功后的甜蜜必须胜过了学习时所受的苦。
例如：经过怒里钻研，解开了一道全班学生一向颇为烦恼的难题，别人向你投来羡慕的目光，这时你必须会乐得心花怒放，忘却解题时的重重困扰。这种状况也有吧。
但如果学习生活没有一点压力，那学习又何尝会有乐趣呢如果让我选取一个平凡没有坎坷的人生与一个充满困难与坎坷的人生，我宁愿选取后者，因为它会让我感受到生活的乐趣，以及世界的完美。
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