生活有关作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的生活有关作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活有关作文1
星期天，我正坐在沙发上看电视，爸爸看见我很无聊，便说：“星月，你知道怎么能让两个杯子亲密无间的靠在一起吗？我们来做个实验吧！”我听了兴奋的说：“好啊！”
实验开始了，爸爸让我拿来两个大小相同的玻璃杯和一张小纸片，把其中的两个杯子装满水，爸爸先把纸片盖在其中的一个杯子上，用手压紧纸片，迅速把水倒转过来，把这个水杯和纸片倒扣在另一个水杯上，爸爸说：“记住，要杯口相对。”等杯子平稳后，轻轻的抽出小纸片，杯子竟黏在了一起，“哇！太神奇了”我大叫起来，爸爸笑着说：“我来给你介绍一下原理吧！两个水杯扣在一起虽然不能做到完全密封，但是水本身的表面张力全填满了杯口之间的空隙，加上外面大气压的作用，水当然就不会洒出来了！”哦！原来是这样，我顿时恍然大悟。
生活处处有科学，只要你留心观察，一定会有新的'发现，就像我们平时在学习中也是这个道理，只要我们付出努力，付出汗水，再困难的问题也会得到解决的。
生活有关作文2
暑假里，我和爸爸妈妈去了一趟西哈努克港。那是我第一次和爸爸妈妈出远门，心里有说不出的高兴。西哈努克港的优美风光也给我留下了深刻的印象。
第一天上午，我们去了海洋之门。我看见了小丑鱼，它真的很丑，不仅身体小，而且全身黑乎乎的，我还看见了大海龟，它的.身体胖胖的，头小小的。它的壳和我家的乌龟壳一样。我在附近买了白菜叶给海龟吃，可是海龟刚刚咬到白菜叶我就往上一提，它不仅没吃到白菜叶，还把头伸入水中，好像很害羞的样子。
下午我们去了银海滩，那海滩是银色的，踩上去是软绵绵的，好舒服啊！因为人很多，所以我们找了人少一点的地方坐了下来，妈妈悉心照料着我们买来的东西。我和爸爸穿上泳衣，戴上泳镜，准备下海。海水刚刚到我的大腿，一个海浪冲到我的嘴巴里，好咸啊！游好了，我和妈妈在岸边捡贝壳.......
这次西哈努克港之旅真令人留连忘返！
生活有关作文3
课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！我们班的杨振坤是凶恶的'老鹰，他在捉我们的时候，我们都觉得他有一双翱翔的翅膀，凶猛的老鹰东奔西跑的捉我们，鸡妈妈也跟随的老鹰的步伐保护我们，我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感！
我的同学锁瑞，我们跟着鸡妈妈跑，他在最后面很难控制方向，就让狡猾的老鹰给抓住了。他几声叹气，说：“要是我不在后面就好了”我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了，这一次可要比上一次玩的充满团结和力量，我们小鸡排成一排，老鹰捉我们的时候，我们像一条辰龙一样摇摆着，老鹰怎么也捉不住我们。
突然，上课铃声一响，老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！也让我明白了团结就是力量，这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。
生活有关作文4
回忆初入母校，那一个个天真的笑容，一声声爽朗的欢笑。但是，时间转瞬即逝，六年，就这么过去了，等着我们的是离别，无法拒绝，但是，我永远忘不了你，汪彦池。是你，在我伤心时，给予我安慰，是你，在我“山重水复疑无路”时，让我“柳暗花明又一村”。
记得有一次数学竞赛前，我们因为打篮球的输赢而吵了一架，并要绝交，当数学竞赛进行了一半时，我发现我的橡皮不见了，我顿时脸一红，如热锅上的蚂蚁——急的团团转。我向前面的方沁楠去借：“方头，借下橡皮！”“哎呀！别烦我，我没有！”方沁楠抱起头。
我又向旁边的胡臻去借：“臻子，借下橡皮！”“呵呵，你是要看答案吧！”胡臻冷笑一下，就在这时，身后传来了我最熟悉的声音：“你要橡皮吗？我借你，给！”我那不争气的眼泪顿时如珍珠一般落了下来，我接过汪彦池的'橡皮，含泪奋笔疾书，最后汪彦池因为借我橡皮被老师发现，而取消了比赛资格。
汪彦池，对不起，但我也要谢谢你，是你，让我对小学生活有了更深的印象，是你，让我懂了友情无价。愿我们能在初中再次相遇，永远的延续我们那比山还高，比还海深的友谊吧。
生活有关作文5
在生活中，我们每个人都会经常问自己一些问题，经过思考，由自己来解答这些问题。但你是否意识到，你的答案其实是由你的问题决定的。
如果你问你自己：“我为什么这么愚蠢?”那么你的答案首先是肯定了你的愚蠢，之后再给了你几条之所以愚蠢的原因。如果你问自己：“为什么我必须如此辛苦地工作?”答案必定是让你更加厌烦的消极回答。如果你问自己：“为什么我不能从负债中走出来?”你所得到的答案只能让你继续债务缠身。
悲观、失败的提问，得到的将会是负面的、消极的答案，这些答案会让你的境况继续暗淡无光。
要改变你的境况，首先要从问自己正确的`问题开始：
“我生活中最值得骄傲的事情是什么?”
“我为什么会喜欢、尊敬、敬佩这个人?”
“我应该感激什么?”
“我怎样才能在最短的时间里做最多的事情?”
“我因何而快乐?”
“我今天学到了哪些有益的东西?”
“我应该怎样做才能让家人、朋友更快乐?”
……
你的问题决定了你的答案，你的答案决定了你的生活。
生活有关作文6
小学六年了，许多有趣的活动和事情，组成了一个个五彩缤纷的泡泡，飞翔在蔚蓝色的天空中，我觉得最亮的那个泡泡最精彩，里面的内容就是品橘会。
品橘会开始了，同学们的橘子都拿出来了。其中，唐旭的橘子把同学们的目光吸引了过去，我仔细的看了看他的橘子：这个橘子很大，很有光泽，但是摸起来不光滑。李老师见唐旭的橘子这么大，就说：“这个大大的橘子就归我咯！”说完，拿走了唐旭的橘子。
我看了看我的.橘子，小小的，圆圆的，看上去很光滑。我又摸了摸，滑滑的。
看见别人已经开始吃橘子了，我便手忙脚乱的把橘子剥开。剥开后，一股清香的橘子味窜进了我的鼻子里，我不由的感叹：真香！
我把橘子全吃完了，抬头看了看李老师，只见她拿着那个大大的橘子，手用力的把皮子剥下来。迫不及待的李老师忍不住咬了一口，眉头皱了皱，说：“真酸呀！”顿时，全班哄堂大笑，李老师也跟着我们一块儿笑......
品橘会就这样结束了，但是，我觉得这是我小学六年来最难忘的活动！
生活有关作文7
生活，是什么味道？有人说，它是酸的，留下了许多先苦后甜的秘密；有人说，它是甜的，留下了许多快乐与辉煌的瞬间；有人说，它是苦的，留下了许多坎坷的足迹；更有人说，它是辣的，留下了许多难忘的回忆，就像麻辣烫，辣得直流眼泪但又有一种火劲儿……
在我们这一代中学生眼里，生活已被参考资料填满了，也就是说生活成了白开水，清淡无味，没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的`微笑吗？不，学习固然重要，但抛开参考资料，你应该看到你自己，看到自己的未来。
不错，美好的未来是需要丰富知识去开拓，但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界，放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩，我会让音乐给生活撒上作料，我会让文学给生活添上奇妙。总之，我不愿成为所谓的“高分低能”的学生，祖国的建设者需要各种各样的才能，只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰 ！
在我看来，生活应该是甜的，虽然生活中会遇到各种困难，但战胜困难而迎来的曙光终究是甜的。朋友们，别忘了给生活加点糖哦！
生活有关作文8
我的课余生活丰富多彩，比如说：打篮球、打乒乓球、做游戏等等。大多数人都喜欢打打篮球、玩游戏，而我却最喜欢看书。
我第一次去书店看书是在星期天。我和姐姐一迈进书店，啊！一股浓浓的油墨味迎面扑来，再往前走，里面的`书可真让人眼花缭乱！里面的人更不得了，人山人海，川流不息，有的在低头看书，有的在走来走去挑书，还有的在讨论着书上的奥妙。我挑了一本科学书，坐了下来如饥似渴地看了起来。看着看着，我仿佛和它们一起探索着科学的奥秘！忽然，姐姐猛地推了我一下，我抬起头问：“干嘛呀？”姐姐回答我说：“已经七点了，我们回家吧！”我听了，只好把书放回书柜，依依不舍地回家了。
我喜欢看书，是因为书可以增长人们的眼界和知识。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”谢觉哉说过：“没有时间学不进去，挤，钻”。我还知道许多名人苦读书的事，比如说：匡衡因为穷，所以凿壁借光读书，还有苏秦为了国家，悬梁刺股读书。
我的课余生活就是这么丰富多彩！读书，让我认识了很多名人，增长了很多知识。
生活有关作文9
我的课余生活像天上的繁星，丰富多彩。有绘画、折纸、书法、滑旱冰……其中，我最喜欢的就要数滑旱冰了。
六岁时，妈妈在网上给我买了一双滑冰鞋，还买了配套的护膝、护腕，还有头盔。刚开始学习滑冰的时候，我站都站不稳，总是会摔倒，我都有点想放弃了。后来，是妈妈鼓励了我，我才继续一点点的练习，慢慢地，我学会了速滑，而且，在学习滑冰的过程中，我还认识了许多小伙伴。
有一次，我和我的小伙伴们商量，我们几个来一场比赛，看看谁的滑冰技术最好，不仅能滑的`快，还能做到不摔倒。比赛开始了，我们大家都一同站在起跑线上，裁判一说：“开始！”我和小伙伴们都奋力地向终点滑去。最后，经过努力，我取得了第一名的好成绩，小伙伴们都向我送来了祝福和掌声。
比赛结束以后，我开始更加努力地练习滑旱冰。一天傍晚，我下楼去帮爸爸拿东西的时候，正好看见我的同班同学魏夕博也在学习滑旱冰，我和他还相约以后有机会我们一定要来一场比赛。
我喜欢滑旱冰，因为它不仅锻炼了我的平衡能力，还给我的课余生活带来了许多快乐！
生活有关作文10
什么是低碳生活呢？
按照科学家的解释低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。
低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。
简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些低碳的良好生活习惯：
1。每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润。
2。将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；
3。用过的.面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；
4。喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。
5。出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。
6。出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。
7。多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。
8。养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。
倡导低碳，呵护地球。
生活有关作文11
我的课余生活可丰富了，有学画画、看书、拉小提琴、学跳舞、还有和小伙伴们一起玩。
我最喜欢跳舞了，从四岁开始学，刚开始的几次课，我经常哭，妈妈有时候会进来陪我。后来，慢慢开始站在旁边做动作，就这样，很快过了一个学期。在第二个学期，我就开始喜欢上了跳舞，不哭了，和小朋友们一起学习，跳得非常开心。老师说我进步很大，那学期我被评为优秀小学员。直到现在，我仍然坚持着学跳舞，今年还通过了五级考核。
除了跳舞，我还喜欢画画。画画可以用蜡笔、水粉、马克笔、彩铅和铅笔，画出各种各样的画来，每当画好一幅画，我总是很高兴。现在，每个周末我都要去少儿图书馆学画画，学完画画，还可以在那里看书。那里的书很多很多，有绘本、漫画书、童话书，还有儿童长篇小说，读书让我学到了很多知识，每次都让我看得津津有味。
课余的`时候，我还喜欢和小伙伴们一起玩，我们玩跳绳、堆沙子、下棋、过家家。我真希望有多一点的时间能让我玩个痛快。
这就是我的课余生活，丰富吧！
生活有关作文12
生活中的传统文化有很多，比如：过年放鞭炮，重阳节登高等。
我们中国人最为重视的一个传统节日，对，是春节。
过春节的时候大家都要贴对联、贴福字，还要倒着贴，意思是幸福来到了我们身边。春节吃饺子。饺子是交子的`意思，是旧年向新一年的过渡和交替。古人以前还会包一个钱币在饺子里面，谁第一个吃到钱饺，谁就会在新一年中有福气，可现代人觉得钱币太不卫生了，就改为包糖了……
过春节为什么要放鞭炮呢？原来在很久很多久以前有一只“年”兽每到过年就来吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年“年”兽又来吃人了，大家都跑到昆仑山。这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联，拿来稻草做鞭炮，还拿来蜡烛做灯笼，“年”兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。从此“年”再也不敢到人间来了，但人们怕它再来人间吃人，便在大年初一放鞭炮。
生活中的传统文化有许多，抓住传统，保护传统，让传统一直流传下去。
生活有关作文13
午后，我沉寂在霞光的优美之中。
妈妈，一个孩子的第一任教师，不可否认妈妈的和蔼可亲。教师，一个带领祖国的花朵给予良好教育的'人。可以确定妈妈的重要，假如您没有做到一个教师应尽的责任，那么后果可想而知。
有人认为：孩子的成败关系只一个父母的后半生；可我认为：孩子的成败是体现一个父母的最后成果。
许多人的人生都在学习中度过，对于我一个小学生来说，只有学习才是一条光明的大路，这样的人生我想做“我“，做自己。我不想跟这“我们“奔跑着。我梦想成为作家，用我的作品突出自我，我会用个人的作品体现万人的心声。往往作家的作品是用来了伤的，我不想否认我没有，但是这有什么不对，一个作品可以成为一中高级的疗伤药物，我认为这很伟大啊~~
许多人的心声为什么不敢大声说出来？因为这是个人的秘密。成为作家后我要改变这种历史，我要让所有的文章都个性化，让人们的心声都写出来，讲出来。
生活有关作文14
我的课余生活真是太丰富多彩了！有学英语，有看课外书，有练舞蹈，还有弹古筝……下面就来了解一下吧！
古筝是一门乐器课，因为古筝能弹出动听的声音来，所以我非常喜欢弹古筝！不过，弹的时候手要抬起来、放下去，可累了！还有几个高难度的动作，比如：上滑音、下滑音、揉弦、按音和摇指。虽然这些动作很难，但是我还是会努力地去学，争取把动作练规范！
记得第一次去上古筝课，古筝老师汪老师教了我们哪根弦是哪个音，还有手型和动作。一开始老师教了我们基本功和一些简单的乐曲。后来，曲子越来越难了，汪老师说：“想学好古筝，首先基本功要扎实，指法要对，每天坚持练习，才能弹好！”
学了一年以后，汪老师告诉我们：“你们过几天就要考级了！你们考级的`曲子是《龙船谣》，回家好好练习！”这首曲子有上滑音，揉弦等等高难度的动作。经过我坚持不懈的努力，我终于顺利地通过了考级！
弹古筝让我感受到了中国古典音乐的魅力！我喜欢上古筝课！我爱弹古筝！
生活有关作文15
大家都知道，三十六计中里面的一计—-苦肉计。不错，古代时，周瑜打黄盖—-一个愿打，一个愿挨。现在的苦肉计，真是变化多端。
大家看，那条小巷中有一群乞丐，在那里乞讨。走进那里一看，这些乞丐都是老人，而且一个个都写着“可怜状”：什么父母生病，孩子没钱上大学。还有人装瘸腿，说腿骨折了。这些乞丐，别人可怜捐给他，他却偷偷塞在裤兜里面，让别人更同情他们，所以就能赚得更多。我想：这些乞丐人穷计不穷，真是诡计多端。
今天，我看了报纸，猛然发现了一个很显眼的地方写了一篇文章，原来，这里写的是一个碰车族，专门碰车来赚钱。这里还写了一个事例：说一个人故意把自己的手折断，去撞别人的.车，然后等交通警察来了，诉说自己的委屈，然后跟那个人说：“我们两个私下和解吧！你给我五千块钱，我们两个的事就一笔勾销了。”那个人想了想，就把钱给他。就这样，碰车族就用这招赚了十几万元。可是，好景不长，这招被警察识破了，碰车族就被警察抓获了。我想：碰车族的“族民”太聪明了，不过，聪明用到这了。
生活中的苦肉计，真“可恶”！
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