生命的渴望作文(4篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的生命的渴望作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命的渴望作文1
“19，生命、生命，预备——起！”那天，我们正在学《生命生命》这篇课文，谁知，从哪个窗户外飞进了一只马蜂，我们顿时傻了眼，呆呆地坐在位子上，谁都不想被马蜂蜇上一口，但眼珠了还是跟着马蜂“飞”来“飞”去。这时，老师开口了：“没关系，蜜蜂是不会随便蜇人的，现在它应该在找出口。”
“呼——原来是在找出口啊......”“就是，吓死我了！”“......”有的人紧张的神经顿时松弛下来，但还是忍不住抱怨起来。而老师在说的时候，早已把窗户开出了一条缝隙，可是只开了一扇窗户。
马蜂则在教室里面飞来飞去，一下子紧贴着窗沿，一会儿往上飞，一会儿往下飞；它一下子在同学们的头顶上转来转去，把胆子不的同学吓得大叫；它一下子呆在原地转圈，不放过每个细节......
终于，它看见了窗户边那一条缝，飞快地飞去，可缝隙太窄，旁边有些同学看不下去了，壮着胆子把窗户开大了点，马蜂很快就飞出去了，越飞越远。
从马蜂身上让我体会到一个生命，总有对生命的渴望，对生命的追求，珍惜生命，总会更美好！
生命的渴望作文2
“19，生活，生活，准备——！”那天，我们正在学习课文《生命生命》。谁知道，一只黄蜂从窗外飞了进来。我们突然傻了眼，坐在座位上。没有人愿意被黄蜂蛰，但是当我们抓到眼睛的时候，我们就跟着黄蜂“飞”。这时老师开口了：“没关系，蜜蜂不会随便蛰，现在应该是在找出口。”
“打——本来是找出口……”“就是，吓死我了！”"."有些人的神经突然放松，但还是忍不住抱怨。老师说话的时候，已经在窗户上开了一个缺口，但是只开了一个窗户。
黄蜂在教室里飞来飞去，一下子就抱住了窗沿，上下飞了一会儿；它突然在学生头上转来转去，吓着了不敢喊的学生；它呆在同一个地方，立刻转身，不放过每一个细节.
最后他看到了窗边的缝隙，飞快的飞走了，但是缝隙太窄了，旁边的一些同学再也受不了了。他敢把窗户开大一点，黄蜂飞快地飞了出去，飞得越来越远。
让我体会一种来自黄蜂的生活。总有对生活的渴望，对生活的追求，对生活的珍惜，总会更好！
生命的渴望作文3
苍蝇，是人类公共的敌人。但是，一次经历改变了我对苍蝇的看法……
那是一个个炎热的夏天，我在空调房做作业。夏天毕竟还是夏天，苍蝇比雨水还多，而它们的目标是——细皮嫩肉的我。即使是在空调房，还是有几只讨厌的“粉丝”在我头上飞来飞去。
我打定主是要“杀一儆百”。于是，我假装纹丝不动，双手开始暗中发力，感觉它飞翔的`位置。只见，我左手凌空一夹，以迅雷不及掩耳之势，夹住了一只苍蝇。我抬头一看，嘿！苍蝇真有被我夹中了一只，其它的都被吓跑了。接着，我用三分之二点的力将这只苍蝇狠狠一夹，然后叹了口气：“人生自古谁无死？早死晚死都得死！”说罢，把苍蝇华丽地扔到桌下就走出门了。
下午，我回来时，时针已指向四点半了。我去空调房的第一件事就是看苍蝇，想向这可恶苍蝇的遗体进行最后的告别。可是我惊奇地发现，它居然还活着，还用最后一点力挣扎呢！我心里不禁升起一点儿同情心，帮它做了一个小小纸棺材。
我用笔再次捅它，它纹丝不动，它真的死了！为了表达对这位生命勇者的敬佩，我轻轻地把它放进了纸棺材，埋进了土坑里……
后来，那苍蝇挣扎的样子像小锤子样经常撞着我的心房……
生命的渴望作文4
生命是什么呢？我也常常在想。
那天，妈妈买回一条鱼，鱼在袋子里活蹦乱跳。妈妈把鱼鳞刮掉，把鱼鳍剪去，而那条鱼仍在盆里乱跳。鱼下了油锅，在锅中挣扎，似乎在说：“救救我吧！”我真意想不到，小小鱼儿竟有如此强大的求生的欲望。我想，激励它的肯定是：“只要存活一刻，就不能放弃生命的权利。”这句影响很多人的一句话。
我把一片叶子放进花盆里，过了几天，竟然长出一截嫩芽。对于叶子来说，这是一个极大的奇迹，即使它仅仅只活了几天。生命历程的长短并不重要，重要的是要有坚强的毅力，拥有不屈向上、茁壮生长的恒心。
有人说：“生命是漫长的。”能够如此谈论生命的是整天无所事事或碌碌无为的人；有的人说：“生命是短暂的。”能够如此评价人生的是把有限的时间用在无限的为人民服务之中。人生无论是漫长，还是短暂，我选择做第二种人。
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