留给生命的“遗嘱”作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的留给生命的“遗嘱”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
前一段时间，我去了某学校的培训基地参加培训。
那天晚上，老师给我们提出了这样一个问题：假如我们自身身患绝症，生命只剩下一年的时间，我们会用这一年的时间干些什么呢？
有人说，写份遗嘱吧！也许是对世界认识不深，我们好多人都笑了。不过一会儿，便都没有了声音。因为是在晚上，老师关掉了灯，屋内只有从窗户透进来一点点月亮的光。
我陷入了沉思，从生命的'起点到终点，这绝不是一条笔直的线段，而是一条弯弯的曲线。可我不想让它停止，哪怕是一直弯下去。在这样的幻想中，一个重锤砸了下来，面对现实吧！我也只能这样，我会用这一年的时间干些什么呢？一个令我惊讶怪异的想法从脑子中蹦了出来——去学校。
这个令我自己都难以理解的答案怎么会就这么横冲直撞地飞出来了呢？也许在学校里还有许多我没有完成的事；也许在学校我会对我的朋友倾诉一些事情，甚至是把心掏出来；也许在这个学校里我有太多的留恋，太多太多的舍不得，舍不得老师、舍不得同学、舍不得朋友、舍不得那些练习册，尽管有时候我会厌烦。想到这里眼泪夺眶而出，我极力去掩饰，可内心的冲动是无论如何都抵挡不住的，也许我的答案就是它。
灯开了，我努力地擦掉眼泪，老师让我告诉她我的答案，我小声地说：“去学校。”也许是因为声音小的原因，老师竟听成了“去睡觉”，弄得大家哄堂大笑。
我也听了一些其他人的答案：玩、待在家里、打游戏、去旅游……我相信，这绝不是真正的答案。我想他们长大以后一定会后悔自己说出的那个答案。
虽然我并没有身患绝症，未来的日子还很长，但通过这个测试，我明白了校园生活是我生命中不可缺少的一部分，那里有我太多的眷恋，太多太多的情感生活，太多太多的喜怒哀乐，也许身处校园中的我才会获得真正的快乐吧！
正是这一瞬间的决定注定了我一生的追求。
点评：小作者是个感情丰富的人，在略显沉重的笔墨中我们看到了一个孩子积极向上的生活态度。小作者通过一个测试领悟到了人生真正的快乐。平淡的话语中透露出一份深沉。结尾将主题升华，提升了整篇文章的思想高度。
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