关于热爱生命的作文400字四年级（精选42篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的关于热爱生命的作文400字四年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
热爱生命的作文四年级 1
我常常想，生命是什么呢?
小时候，我经常出去玩。记得有一天，我看见一只受伤的蚂蚁，它就要死了，我想：它一定绝望了，肯定会一动不动的。谁知，蚂蚁的腿部在动!我顿时呆了，蚂蚁快死亡了，也抱有求生的希望。
人们都说：“野火烧不尽，春风吹又生。”我很不明白，火能烧许多东西，区区一片草地都烧不了吗?秋日的一天，带着疑问，我到了一片草地，专门来烧草。“嚓!”草烧着了，霎时金色的草地变成了焦黑的一片!“我成功了，我成功了!”我开心地跑回了家。春天来了，我再次来到那片烧过的草地，一看，更绿了!草的这种再生的能力让我对它刮目相看。
七岁那年，外出游玩时，我曾经抓住过一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎，好像只要有一个出口，它就会奋不顾身地飞出去!我被蝴蝶努力求生的.本能所感动，忍不住放飞了它。
树，砍了枝叶还能再生;小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望……而现实生活中还有人自杀。生命只有一次，我们应该热爱生命，切勿虚度年华!
热爱生命的作文四年级 2
曾经我总是感觉“生命就是一场游戏，在这场属于自己的游戏中，无非是输输赢赢”。可是，当我静下心来感悟大自然中的生物，我才悄然发现，原来生命似乎并不是我想的那样……
生命的意义，在暴雨倾盆的时候，在雨像鞭子一样无情的敲打着周围的一切，那条小路的四周，已不见当日鲜花盛开的情景，那一朵朵娇艳的花，如今已被风雨敲打的遍体鳞伤，只剩几片花瓣在流着泪。而那一丛并不起眼的小草，却依然在暴风雨中傲立，原先的淡漠已被风雨冲刷为绚丽的光芒，或许这风雨并不是小草的劫难，而是给了小草越挫越勇的毅力。
生命的意义，在无人问津之时，我惊奇的发现那早已被我遗忘的小鱼仍在那自由自在的游着，我早以两三个月，不去问候它，可是，没有新鲜的水，没有维持生命的食物，是什么支持它活到现在呢?我望着那条小鱼，明白，生命不是别人给的.，而是，靠自己的毅力、顽强争取来的。
生命的意义，在全身瘫痪之时，她——张海迪并没有自暴自弃，她奋发学习，以自己的勤奋的坚毅不拔的精神经受了严峻的磨难，她学习德语、英语……她不服输，她不甘心于接受命运的安排，最后，她，成功了。
生命是公平的。
她短暂而漫长，只要你想，你就会紧紧抓住她的手。
她脆弱而坚强，只要你肯努力，弱者也会化身为强者。
热爱生命的作文四年级 3
一个闷热的午后，突然狂风大作，下起雨来，我无意中看见了一株小草，它经受着风雨折磨，傲然地挺立着。过了一会儿，雨停了，小草抬起了头，刚才的雨珠点缀着小草，使它显得更加生机勃勃。小草不屈于逆境，都敢与困难作斗争，我们更应该热爱生命，做生活的强者。
热爱生命，要笑对生活。霍金在21岁时得知自己患上了不治之症，但他为了自己爱的人，为了自己的理想，勇敢的“站了起来”，继续自己的科学研究。海伦·凯勒小时后，一场大病不幸的让她失去了听力和视力，但她没有绝望，用自己不懈的勤奋和坚韧不拔的毅力，最终成为了大作家。张海迪躺在床上吃力地挥写着她对生命的感悟……
热爱生命，要珍惜时间。学习不思进取;作业拖拖拉拉，玩玩耍耍。明日复明日，万事成蹉跎。俗话说得好：昨天是作废的支票，明天是没发行的'债卷，只有今天是现金，只有珍惜现在的时间，才能让我们的生命活得更加光彩有力!
为了生命，我们不屈不挠;为了生命，我们勇往直前!我会永远记住拿株在雨中傲然挺立的小草!
热爱生命的作文四年级 4
在偌大的世界里，有无数的生命，有伟大的，有渺小的，而我却欣赏一种不起眼但有顽强生命力的小动物——黑蚂蚁。
在小区楼下，有一个黑蚂蚁窝。有一次，我和表弟在楼下玩。突然，一只壮大的黑蚂蚁在我的手上咬了一口，我
痛得几乎要喊出来了，表弟说：“哥哥，没事吧?”我说：“我们找那只蚂蚁报仇吧。”说完，我挖了一个小坑，把那只蚂蚁活埋了。我一脚踩了下去，蚂蚁竟然没有死!还毫发无损地爬了出来。我不服气，用一个小石子向蚂蚁扔去。那只蚂蚁倒在了地上，过了一会儿，蚂蚁竟然顽强地战了起来。我心里想：蚂蚁的生命力竟然那么强!我轻轻地吹了一口气，把蚂蚁吹飞了，蚂蚁摔了个狗啃泥。虽然这只是轻轻的一口气，但是对蚂蚁来说是可怕的龙卷风。
蚂蚁似乎生气了，爬到了我的腿上想留下一个“印章”，我当然不会让它得逞，我大口大口地向蚂蚁吹气，蚂蚁被我吹出的“龙卷风”吹到了好远的地方。我准备用木棍扔它，它的嘴动来动去，好像在说：“不要打了!我服了。”我只好“棍下留情”。蚂蚁盯着我，好像在感谢我似的。
我记得瞿秋白说过：本来，生命只有一次，对于谁来说都是宝贵的。从蚂蚁身上我感受到生命的`宝贵。动物的生命都是顽强的。它们坚持求生的本能让我震惊。
热爱生命的作文四年级 5
世界上有许许多多的人，但没有几个人是不怕死，几乎所有人都是贪生怕死的面对别人的生命，像碾碎小草一般，但今天我通过看由爱波斯坦所创作的《我眼中的“巨人”》感受到了内奥米的强大。
内容主要讲了：作者要做个儿科神经外科医生，在他所照顾的'人里有一个小女孩，她叫内奥米，是个还不到五岁，只有四岁的孩子，她患了一种极其复杂的脑瘤，一直昏迷不清。
在第一次手术后，她恢复了意识，甚至在头上绑着绷带的时候，它就表现出了孩子充满活力的神态，作者和她交谈时，她以挑战者的口气说：“假如我能活到五岁，我要学会骑三轮车!”在等待内奥米恢复体力、准备给她做第二次手术的那些天，她站在病床上一直改变她的计划：假如我能活到五岁，我要学会用双手扣系我的鞋!假如我能活到五岁，我要学会读连环画!假如我能活到五岁，我要学会跳绳—向后跳!
读到这里，我意识到：成人们大多倾向于这样认识孩子：他们是幼小的、脆弱的、易受伤害的，但我从这里意识到我们小孩子其实是坚强的巨人!尤其是内奥米，面对可怕的脑瘤，她却一点都不害怕，有着无穷的勇气和胆量，是最强大的巨人!
热爱生命的作文四年级 6
生命是渺小的，像大海中的一粒金黄色的细沙；生命又是伟大的.，像悬崖边的一棵松树。生命是父母给的，只有一次，我们应当分外爱惜。
在生命的道路上，我们会遇到许多苦难，有人会在苦难面前倒下，有人会在还不算苦难面前，舍去生命。
在一次讨论会上，演讲员拿着一张钞票走上台，挥着钞票说：“这是20美元，谁要？”一只只手举了起来，“但我只能给一个人，不过我请你们允许我这样做。”
说完，他把这20美元弄成了一个纸球后，又问：“谁要？”还有人举手。
他又把这20美元放在地上，用脚踩了踩，又展开，20美元变得又脏又皱，又问：“谁要？”，仍有人举手。
读了这篇文章后，我顿时明白了，虽然20美元失去了它的干净和平整，但并没有失去用的价值。生命和这20美元一样，虽然我们遇到了许多苦难，但我们自己就可以让生命充满光彩，让自己充满快乐！
热爱生命的作文四年级 7
我们的生命是有限的，所以我们一定要好好的利用它，不可以让它白白流失。
飞蛾极力鼓动双翅求生，无需施肥灌溉松树依然挺立于悬崖峭壁之上，种子掀翻石头茁壮成长动植物尚且如此，人类更应该坚强、乐观！
当你在马路边肆无忌惮地玩耍时，你想过自己的安危吗？当你从楼梯扶手上滑下，当你玩火，当你以极快的速度玩滑板你想过自己与他人的生命安全吗？请爱惜自己与他人的生命。
上天给予我们生命，我们要好好的`利用它，做一些有意义的事情，不要虚度年华，正所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间就是生命，总是像漏沙一样在我们似乎没有觉察时匆匆流逝。人活一辈子要珍惜生命，珍惜这独一无二的自己，不能让它浪费在没有意义的事情上。生命就像雨后的彩虹，虽短暂但可以绽放美丽，让有限的生命体现出无限的价值。
人生譬如朝露，我们一定要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。
热爱生命的作文四年级 8
生命，人们对待它将有两种截然不同的态度：好好利用它将会干出一番大事业；白白糟蹋它，将会被人们唾骂。我们该选择哪种呢？
张海迪，一个高位瘫痪的人，都能顽强地活着，并写出那么多著作。为何一些人不能向她学习呢？
叶欣，一个敬业的医务工作者。如一台忙碌不停的机器，为患者服务。用自己的生命换来了千百个病人的康复。我们要勇于学习她的精神。
生命，就是要好好活着。为亲人，守住这份亲情；为朋友，守住这份友谊。我必须把眼前的一切看重，要知道：能看见眼前的世界，那有多美好；能与伙伴高兴地玩耍，那有多开心；能活在世界上，那有多快乐！
养育我的父母，他们多伟大！教导我的老师，她有多辛苦！关心我的同学，他们有多热心！
为了养育我的.父母；为了教导我的老师；为了关心我的同学。我不能辜负他们！所以，我，必须坚强地活着！
热爱生命的作文四年级 9
在我8岁那年，五一长假时，我们全家人就一起去上海旅游，我们在上海玩了好久，在即将回家时我们最后又到了黄浦江外滩去欣赏风景。
在我们即将要动身回家时，忽然背后有一个身影飞快地跑到我的身边，双手扶着桥栏杆，双脚踩在花坛上，毫不犹豫地跳进了黄浦江中，她的身影在黄浦江中时隐时现，周围的路人都十分着急，有的帮她打110，有的高喊：“快来救人啊!”还有的试图解下旁边船上的救身圈去救她，正在大家不知所措时，有位中年男子快步跑到栏杆旁跳入江中奋力向那位落水者游去，把她拖到岸边的船旁，在众人的帮助下那个女子得救了。岸边的人们欢呼了起来：为挽救了一条鲜活的生命，也为这位中年男子舍己救人的壮举。
看到这激动人心的一幕我情不自禁地想，每个人的生命只有一次，它不是属于个人，也属于你的亲人、你的`家庭。试想当你年迈的父母失去你，当你的孩子失去你，他们该多么痛苦、多么无助啊。所以我们该关爱生命、珍惜生命。
热爱生命的作文四年级 10
生命是多么的美好，生命是多么珍贵，但有些人却不懂得珍惜生命，关爱生命，而是去怀疑生命的美好，质疑生命的珍贵，或是践踏生命，例如杀人犯，不但杀了别人还害了自己。虽然有一部分人如此的糟蹋生命，但也珍惜生命，热爱生命的人。下面我给大家讲一个盲聋哑女作家的故事吧。海伦·凯勒在1880年6月2日的于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的.城镇。
她在19个月时就被猩红热夺去了她的视力和听力。不久，她有丧失了语言功能。但她并没有放弃，而是自强不息，并在她的导师安妮·沙利文的帮助下，努力学会了：骑马.滑雪.下棋.说话。成为英.法.德.拉丁.希腊五国的著名教育家和作家。我们应该向海伦·凯勒学习自强不息、顽强向上、迎难而上的精神。
热爱生命的作文四年级 11
对于我来，生命是脆弱的，生命很容易就会失去，所以我们要爱护生命，我们不能让它白白的流失。
读完光与热爱生命的两篇课文以后，让我懂得了：我们活着，就应该爱护生命，我们也就要爱护别人的'生命，真爱别人的生命，我们也要爱护生命自己的，怎样才能爱护自己的生命呢？我们就应该像小花一样在冷风冷雨中生长，那也就相当于我们要面对困难不屈服，勇于去面对困难，那也就是让我们也向他们一样有勇气。
我们活着就要有生命，我们也就要爱护生命，有了生命还不够，我们还需要有勇气，这样有了勇气，不愁世上没有你办不成的事，我们还要不怕困难。我们也要无私地贡献，贡献也是我们要做的。
这就是我理解的生命的感悟的意思，怎么样！你的呢！
热爱生命的作文四年级 12
也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自我命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文，上面仍刻着：热爱生命。
我下决心：用痛苦来做砝码，我有信心：以人生去做天秤。然后我要称出一个人生命的价值，要后代以我为榜样：热爱生命。的确，我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的荒槽野径，正是透过这条曲折的小路，我才认识到如此艰辛的人生。
我流浪儿般的赤着双脚走来，深感到途程上顽石棱角的坚硬，再加上那一丛丛拦路的.荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去，深明白冬天风雪中的饥饿寒冷，和夏天毒日头烈火一般的灼热，这使我百倍地珍惜每一丝温情。
但我有着向旧势力挑战的个性，虽是历经挫败，我绝不轻从。然后我能顽强地活着，活到此刻，就在于：相信未来，热爱生命。
热爱生命的作文四年级 13
在偌大的世界里，有无数的生命，有伟大的，还有渺小的。但我最欣赏的却是——壁虎。
在一个星期六的下午，爸爸妈妈都去加班了，我一个人呆在家里看电视，几分钟后，在客厅的'墙上看到了一只壁虎正在津津有味地吃蚊子，告诉你们一个秘密：壁虎一般下午四点左右，就会寻找食物，六点左右就要休息了。等壁虎休息时，我在它的背上画了一道口子，然后用脚踩住了它的尾巴，结果把它吵醒了。壁虎连忙逃脱，迅速把尾巴挣断，顺利逃脱。顿时，我惊呆了：真没想到，壁虎为了逃生，竟然连尾巴都舍弃了。
第二天早上，我又看见了那只壁虎，看到它那断裂的尾巴，我不禁为之惊叹：它的求生欲望多么强烈啊!它是多么坚强啊!
就连动物都知道珍惜生命，关爱生命，更何况我么人类呢?因此，不要轻而易举地残害生命，生命是大自然给予我们的礼物，一定要好好珍惜!
热爱生命的作文四年级 14
在祸害和灾难中，有多少个小生命失去活力，失去自由。因此我们要学习《热爱生命》中的主人公一样要热爱生命，即使濒临死亡又受到了危险也不放弃，学会战胜别人。
当我合上这本书的最后一页，回忆着那些细节，我仍然历历在目：当主人公濒临死亡时，一匹病狼也正跟在他的身后，准备要把他吃了，来救活自己。无奈，现在，只能斗过那匹病狼来补救自己。在这场人与狼之间的战斗中，人获得了胜利。
主人公那不放弃生命、热爱生命的精神和我一比，如果当我濒临死亡时，突然遇到了一匹病狼，我肯定会放弃了，因为我克服不了心中的恐惧。
在我的生命中也有过类似这样的经历，就是在一次游泳中，我在游泳池中游泳，一不小心被波浪漂到了深水池中，差一点就彻底漂进深水池中了，幸好我奋力一跃抓住了浅水区和深水区之间的`界线绳回到了浅水区。
在生活中，一定要珍惜生命，热爱生命，不要一遇到困难挫折就放弃，生命是很重要的。
热爱生命的作文四年级 15
也许你觉得只有人类才会热爱生命,但我不这样认为.
那是在一天傍晚,我做好了作业.顺手抓起电蚊拍,挥舞了几下,一只蚊子就给我电死了.在房间里跑来跑去,“啪”“啪”“啪”……已经有十几只蚊子成了我的俘虏.在我正得意时,我惊奇地发现：一只蚊子正在电蚊拍上鼓动着双翅,拼命地想从网上飞出去,重新获得生命.它显得那样的无助,又是那样的积极.我将电蚊拍一倒,它“嗖”的飞出去了.翅膀一拍一拍的,好似在跟我说谢谢.面对此情此景,我情不自禁地流下泪来：是啊,为什么要扼杀这些弱小的`生命呢?难道它们不是生命吗?想到这儿,我把电蚊拍一丢,心想：我以后再也不用电蚊拍了.
生命是大家都有的,不仅仅是我们人类.作为人类要看你选择活法：一种是好好地珍惜生命,做些有意义的事.还有一种就是白白地浪费时间,糟蹋生命.一切全由你自己决定,你必须对自己负责.
热爱生命的作文四年级 16
清晨，一睁开眼，小鸟在耳边叫，风中传来花开的声音，小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛，小声撒娇，我深深吸了一口新鲜的空气，多么完美的早晨，多么美妙的世间万物，我热爱一切生命，我热爱生活。
我感激妈妈赋予我生命，把我带到这个可爱的世间，春天我们呼吸那春风的芳菲，如醉如痴，看百花在大自然的'心中绽放，夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下，茂盛成长，大树们如亭似盖，秋风里送来果子的清香，那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈，冬天里瑞雪让大地一片洁白，银装素裹，似梦如幻，一年四季大自然都令人心荡神迷，情怀难抑，口中的赞歌唱不完，生命如此的令人留恋，生活如此的令人赞美。
生活就象一幅画，一首诗，童年无忧，让你尽情欢乐，少年时如海绵吸取营养，琴棋书画任你游览，你要啥有啥，青年时代，间气奋发，世界是我们的，幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵，生活多么的充实。
我热爱生命！我热爱生活！
热爱生命的作文四年级 17
生命如时间，生命如大海里的一粒粒金黄的沙子，生命如泰上一棵棵挺拔的'苍松。
父母给予我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次，我们生活在这个世界上，遇到过许多困难，有人在困难面前倒了下去，也有人在困难面前站了起来。
在一大会上，一一个人拿起20元，问场上的人，谁要这张钱，人们都举起手来，他又把钱揉成一团，问，谁要这张钱，人们又举起手来，他又把钱扔到地上，踩了几脚，又问，谁要这张钱，人们又举起手来，读了这篇文章，我深有感触，无论那个人怎么对待那张钱，人们还是想要他，虽然那张钱已经变得皱而脏，但他还是20元，他没有失去价值，在人生道路上，我们有许多次被困难而击倒，但是我们也应该会相信，我们的生命和那张20元一样，是永远不会失去价值的，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远珍惜它。所以，同学们也应该好好珍惜生命，绝不让他白白流失，使自己活得更加光彩有力。
热爱生命的作文四年级 18
我常常在想，生命是什么呢？
春天，我在花园里随便丢了几粒种子。过了几天，我发现种子竟然发芽了。我想，小小的种子自然生存，生命力是如此的强大。种子和人类不也一样吗？它们不管面对多大的挫折和磨难，都要顽强地活着。
已故台湾著名作家杏林子在十二岁时不幸患上了严重性类风湿关节炎，虽然她已身体残疾，但是她对生活充满着无限热爱，在病痛折磨的数十年里，创作了许多优秀作品，被评为“台湾青年创作杰出人物”。她的创作精神鼓舞了无数人，尤其是那些遭遇到挫折的'人，给了他们以生活的信心和力量，让世人对生命有了更深刻的认识。
生命是宝贵的，也是有限的。我们一定要让有限的生命体现出无限的价值，创造出更有意义的事情贡献给人类，让生命之花，永远阳光灿烂，美丽绽放。
热爱生命的作文四年级 19
生命是渺小的，就像大海中一粒金黄色的细沙，一点也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次，我们要珍惜生命，热爱我们的.生命！
那一天我走过一个十字路口，看见了一只浑身都是土和泥的猫，它的后腿一瘸一拐的在街上流浪。它正在走向垃圾箱，可能是去找吃的。我本来以为它活不了多长时间，就会饿死。过了大概两个多月，我又一次经过那个十字路口，居然又看到了那一只猫，它竟然还活着。这是一只生命力多么顽强的小猫，它在街上要经过多少风雨，多少磨难，才能活下来呀！
我记得有一次去乡下奶奶家。我闲得没事干就把一棵马齿苋，切成了一小段一小段的，然后把它插进了土里。又过了几个星期，我又来看奶奶，地里的马齿苋已经密密麻麻的长了一大片。我瞬间被它们震撼了，多么顽强的小生命呀！就是这些小生命点缀着这个生机盎然的世界啊！
我要学习那只猫和马齿苋顽强的精神，热爱生命，珍惜生命。
热爱生命的作文四年级 20
今天，我看了《热爱生命》这本书。
这本书分为6大部分，其中关于雪虎的故事最为生动，让我的感触也最深。这篇故事的大概内容是：在寒冷彻骨的“北国的荒原”。毕尔和亨利这两个年轻人带着六条狗在这“北国的.荒原”上。不过因为附近的狼群，六只狗中的四只狗和毕尔都变成了狼群的囊中之物。然而，狼群的一只雌狼深受三只熊狼的喜爱。于是，一场不可避免的内战发生了，但最终，经验丰富的独眼老狼胜利了。后来，独眼老狼和雌狼有了一个孩子，叫“雪虎”。因为雪虎一生中一直在与别的狗在搏斗，慢慢的练出了一种惊人的速度和巨大的攻击力。后来，在与斗牛犬的搏斗中失败，被斗牛犬咬到了喉咙，但最终还是以顽强的生命力活了下来。
读了这本书，使我明白了一个道理：生命是有限的，要珍惜生命，不要因为一点儿小挫折就想要放弃生命。我们要向“雪虎”一样，无论在任何恶劣的环境下，都要做不屈抗争，这样胜利才会属于自己。
热爱生命的作文四年级 21
你们热爱生命吗？我来给大家说说。
有一次我看梦想合唱团时，讲了一个盲人叔叔背后的故事：他13岁时眼睛失明了，觉得自己肯定什么事情也做不了，又得麻烦亲人，因此，他整天默默不语，他的妈妈不希望儿子这样堕落，妈妈教儿子和别人学按摩，学了三年，他觉得没有眼睛也没什么事，后来还学会了吹葫芦丝。
还有早间新闻中说关于热爱生命的事：英国一名末日专家说2008年上午12点会有世界末日，人们听了很害怕，英国一名女子不想让儿子在末日中死去，她用刀子把两个儿子杀死，在酒里放了毒让丈夫喝下毒死了，自己又跳海自杀了。可到了那天没有发生末日的灾难，大家欢呼了起来，只有那一个家庭覆灭了。
我们要热爱生命，不要听信谣言，要努力创造美好的`未来！
热爱生命的作文四年级 22
自从学了《生命生命》一课后，使我感触很深，让我对生命有了新的认识。
我曾经在一本书上看到过这样一个故事：有一个百合花种，被风吹到了山崖上，所有的野花东嘲笑他，但他很执着，他相信自己是能开花结果的。于是，就这样过了3、4个月。他终于成功了开出了绚丽的`花朵，引来了许多人来参观。所以生命是顽强的。
有一次我在外面玩，看见了一条蚯蚓，我顿时来了精神，趁她不注意，我”啪 “一脚就踩下去了，一看他居然没有死，有这样强大生命力的动物，我还忍心下毒手吗？
一粒种子，一只蚂蚁，都是一条条生命。有些人在遇到困难的时候，选择的是逃避，而有些人却是选择了努力克服，和困难作斗争，就像我人人都知道的张海迪姐姐。
虽然生命短暂，但我们却可以有限的生命体现出无限的价值。
热爱生命的作文四年级 23
我常常想：生命是什么呢？
记得，那天去姥姥家。刚要进门，就看见一只家雀被绑住了翅膀，挂在了门上。它一动不动，我轻轻地抚摸着它，感觉到它的身体在颤抖，感觉它非同一般地挣扎着，它目不转睛地盯着我看，我感觉到了它的脆弱，那么的微不足道。我不禁感慨万千，生命的'力量如此震撼人心，不忍再让它忍受折磨，我小心翼翼地把绑着它腿的带子解开了。
我最喜欢夏天，但却讨厌夏天的蚊虫叮咬。每次当它们在我耳边“嗡嗡”地飞来飞去的时候，我都不胜其烦。它们的生命其实是短暂的，但是，当我企图用手拍死它们的时候，他们却如同火箭一般地逃离了我的魔爪。
蝼蚁尚且贪生，何况是人呢？我们人类作为最高级的动物，应该比大自然的任何生物都更加珍惜生命。所以，我们绝对不能虚度光阴，碌碌无为。
我的生命我做主，从现在开始，热爱生命，感恩生命，打造出一个属于自己的缤纷世界。
热爱生命的作文四年级 24
世上的万物都有生命的，我们人有生命，花草树木皆有生命，动物也有生命，我们要珍惜生命。
如果你把花摘了，花会怎么样呢？一清早，我起床看见了我家门边的小花园有小鸟，我兴冲冲地下了楼，原来是一只白色的'小鸟，真好看！看起来真像一只美丽的小天鹅呀！我一下子抓住了它！
我立刻进屋，跑到妈妈的身边，给妈妈看这一只白鸟，妈妈说：“住手，你会把小鸟玩死了！”小鸟的毛掉了几根，妈妈说：“鸟也是有生命的，动物和小鸟都是有生命的，你知道你为什么有生命吗？你也是我把你生出来的呀！鸟妈妈这会找不到自己的孩子，应该会很着急的，你快把它放了吧！”
我点了点头，把小鸟放了，小鸟飞到了花园的一棵树上，过了一会儿，小鸟出来了，它的叫声真清脆，许多不同的鸟儿也飞了过来，它们飞到了我身边，和我一起玩起来了！
我懂得了，动物和植物都是有生命的，我们要保护动植物，我们更要热爱生命！
热爱生命的作文四年级 25
生命，是短暂的，也是永恒的；既是坚强的，也是脆弱的。我们应该珍惜生命，让脆弱的生命变得顽强，让短暂的生命变得永恒。
有一次，我在老家吃饭，吃过了饭，奶奶给了我一把黄豆让我玩，这时，我一不小心把一粒黄豆洒在了砖缝里，我一直想取出黄豆，但是都无法完成。我心里想：“算了，就当是给砖头的养料吧。”可是我心里又闪过了一个想法：“会不会长出了嫩芽呢？”不可能！我打消了这个念头。因为我知道植物的生长最需要的就是阳光和泥土。黄豆不可能成活。我的心里又暗想到。我不抱希望地回了家。
过了几天，砖缝里竟然冒出了一节小豆苗，那小小的种子竟有这么顽强的生命力啊！它竟然可以冲破坚硬的'外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝，不屈向上，茁壮成长。即使它仅仅活了几天，但它的生命也绽放了无限的价值。
生命是伟大的，生命是崇高的。没有人可以轻易的放弃生命。请记住，生命可贵，可贵生命；关爱生命，奏出动人心弦的最强音。
热爱生命的作文四年级 26
每个活者的人都有自己的生命，生命是来之不易的．生命为什么来之不易呢，因为生命是父母给的；因为生命是劳动人民养育的；因为生命是老师教育的，还有这个社会大学校也给了生命一个锻炼的机会。确实，生命是来之不易。
既然生命是来之不易的，那么我们就要珍惜、热爱、呵护自己的生命。我们怎样做才算珍惜生命呢？首先我们要身体好，讲究卫生，要多多锻炼，要早谁早起。还应该智力高，要勤奋学习有问题要多问多想。思想品德也要好，要学会乐于助人、关心他人。当然文明礼貌也不能少，不讲粗话，不要打架，垃圾不乱扔，遵守公共秩序，尊老爱幼。
一个人爱护生命、珍惜生命是必要的，但是，每个人的'生命也是有限的，我们应该用有限的生命来创造出最高的价值。
热爱生命的作文四年级 27
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的.;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
热爱生命的作文四年级 28
热爱生命是人类的基本，像吸毒的人，患有艾滋病就等死的人就是不热爱生命的人。像张海迪，患了那么重的病仍然坚强地面对生活，这就是热爱生命。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她一天都没有进过学校上课，但是她通过自己的.努力，凭着顽强的毅力自学知识，完成了大学的专业课程。
在她15岁时，随父母下放到聊城莘县一个贫穷的小山村，那里生活艰苦，条件落后，但她没有放弃，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。为村里的孩子们教书，并克服困难学习医学知识。之后为乡亲们针灸治病，无偿的为人们治病一万多次，受到当地人们的热情赞誉。张海迪这种热爱生命的精神令我震惊。因为她热爱生命，努力生活，所以她创造了属于她自己的生活轨迹，活出了自己精彩的人生！
热爱生命是人类的基本，生命很宝贵，我们要向张海迪学习，热爱生命，好好生活。
热爱生命的作文四年级 29
张闻天曾说过：”生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。“
一天，我走出家门，一不小心踩到香蕉皮摔倒在地上。我想：对于小草来说，我可是巨人一般大小，一下子压在小草身上，它一定受不了。可我站起来发现小草安然无恙，笔直，笔直的。呵!真没想到：小草居然有如此气魄，而且可以掀翻压着它的'石块网上生长。
小草真是顽强啊!为了生长，它们鼓足勇气，不懈努力着。
再比如说：蚂蚁那强烈的求生本能也让我震惊。
一天，我在小区楼下玩沙子，发现一个蚂蚁洞，我弄了一盆水，往洞里灌水。只见一群蚂蚁抱成一团滚出了蚂蚁洞。我又在洞口周围点了火，蚂蚁拼命挣扎，它们把小蚂蚁放在中间，大蚂蚁在外边，抱成一团，滚了出去。蚂蚁这种团结友爱，坚持不懈，让我震惊了!
生命只有一次，所以让我们好好善待生命吧!它对谁都是宝贵的，我们一定要珍惜生命，热爱生命!
热爱生命的作文四年级 30
人的一生是短暂的,时光渐渐流逝.我们要让生命过得有意义,像法国的蒙田所说的:“生命的价值不在于活了多少天,而是在于如何使用这些日子.”
我曾经读过海伦·凯勒的故事，她是美国盲聋女作家和残障教育家。因为在她17个月时的一场疾病夺去了她的视力和听力。接着，她又丧失了语言表达能力，经过他的导师安妮·苏利文的`努力，使她学会了读书和说话，并学会了与他人沟通。她自强不息，克服巨大困难读完了大学。海伦·凯勒的这种热爱生命的精神让我震惊。读了这个故事，我决定更加努力学习，不因为失败而灰心。俗语说：“失败乃成功之母。”只要拥有勤奋，积极学习的态度，就能成功地克服困难。我要以海伦·凯勒为学习的榜样，做个珍惜生命，热爱生活，热爱学习的人。
生命只有一次，我们懂得怎样去热爱生命,才能将有限的生命创造出无限的价值，让自己的生命绽放光彩！
热爱生命的作文四年级 31
我感激妈妈赋予我生命，把我带到这个可爱的世间，春天我们呼吸那春风的芳菲，如醉如痴，看百花在大自然的心中绽放，夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下，茂盛成长，大树们如亭似盖，秋风里送来果子的清香，那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈，冬天里瑞雪让大地一片洁白，银装素裹，似梦如幻，一年四季大自然都令人心荡神迷，情怀难抑，口中的赞歌唱不完，生命如此的令人留恋，生活如此的令人赞美。
生活就象一幅画，一首诗，童年无忧，让你尽情欢乐，少年时如海绵吸取营养，琴棋书画任你游览，电脑、球类你要啥有啥，青年时代，间气奋发，世界是我们的，幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵，生活多么的.充实。
社会的发展一日千里，科学的提高让生活更精彩，一日如一瞬，天堑变通途，生活每一天带给我们惊喜，催我们奋进。
我热爱生命！我热爱生活！
热爱生命的作文四年级 32
生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的幼苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我，要热爱生命。我不禁想起了童年时的一件往事。
在一个夏日的午后，我在后院玩耍时，忽然发现石缝里长出了一株小草，这时我感到十分新奇。于是，我蹲下来仔细观察这株小草，我心想也许我们就像这株小草一样不能掌握生命的.长度，但我们能扩宽它的宽度。那株小草被石头遮挡住了，在没有阳光，没有水份，无法茁壮成长的恶劣环境下，这株小草并没有向命运低头，而选择了坚持向上生长。
过了几天，小草终于冲破了坚硬的“外壳”，并向人们展现出她的美。这株小草给我的触动很大，它那渺小的生命却展现出无比顽强的生命力。
想想那些灾区的孩子们，那些还在战火中的孩子们，我们这些“祖国的花朵”过着美好、幸福的生活，还有什么理由不好好珍惜我们的生命，热爱我们的生命呢？
热爱生命的作文四年级 33
无论是网中拼命挣扎的飞蛾，还是砖瓦里不屈向上的小草，它们的生命力何其顽强。而我们人，也应该这样。
有一次，我在姥姥家走廊里发现了一直蜘蛛在网上准备吃一只蛾子。飞蛾扑闪着翅膀，想要挣脱黏在身上的蛛网。可无论怎样竭尽全力，网还是死死地缠在飞蛾身上。蜘蛛一点一点的靠近，飞蛾依然殊死拼搏。终于，飞蛾的.翅膀把蛛网的一个支撑点刮破了。网出现了裂口。飞蛾使劲地扑腾，终于挣脱了，振翅高飞。蜘蛛的午餐就这样吃不成了。
动物、植物对生命有着不屈不挠的执着。我们人类更不该把困难当成拦路虎。
海伦凯勒不能听不能看不能说，但她依然写出了《假如给我三天光明》；霍金整日瘫在轮椅上，连手指都不能动，可他依然告诉我们什么叫黑洞……这个世界上，有多少人身残志坚，有多少人历尽艰辛，战胜残缺。而我们，又岂能辜负这完美无缺的生命。
生命短暂，才更显美好。我们要珍惜，要热爱。才不枉在这人世走一遭。
热爱生命的作文四年级 34
生命是宝贵的，也是强大的，就连动物，植物也懂热爱生命。
我家后面本来有一块很大的岩石。后来，这块岩石裂开了，一枝小树苗从岩石的裂缝隙里钻了出来，吸收着阳光和雨露。过了一段时间后，长成了一棵小松树。小松树的`生命力真强啊，竟然冲破了压着它的岩石，不用别人来帮忙浇水，施肥茁壮成长着。它一年四季都非常的美，当别的树干枯的时候，它还是那么高大，坚强的站在风雨之中。它有时候被几个顽皮的小朋友折断树枝，却在很短的时间里，重新抽出一条条新的枝条。松叶有时被毛毛虫咬掉，被鸟儿解救之后，重新抽出一根根新的叶子。松树的生命是多么强大，每次都在死亡线上，但它每次死而复生……它的生命是多么强大呀！
生命虽然有限，但是又多么强大，我们一定要热爱生命，让有限的生命体现出无限的价值。让我们热爱生命。
热爱生命的作文四年级 35
生命有时是一声声沉稳有力的心跳，生命有时是一颗颗刚出土的小苗，生命有时是一个个新生的婴儿。生命是上天赐给我们的财富，我们绝不能浪费它。
那些残疾人已失去了生命中的一部分：盲人失去了光明，哑巴失去了声音，瘫痪失去了道路，我们要用爱心帮助他们。
你也许不注意，你踩死了一只蚂蚁，可能你会觉得没关系，但你无意之中成了一位杀手，一位冷酷无情的杀手，你杀死了一只小生灵。世间的一切都是有生命的。
可怕的`疾病使多少人失去了生命。那些白衣天使拯救了无数个生命，使你得到重生。如果说你的第一次生命是父母给予的，那么，你的第二次生命就是这些白衣天使给予的。
有人会问：“生命的价值是什么？”生命的价值是无限的，但是，如果你不好好珍惜它的话，它也会给你带来无限的痛苦。
生命无处不在，珍惜生命，热爱生命吧！
热爱生命的作文四年级 36
夏天的一场大雨说来就来，不过这场大雨让我明白了草——它虽小，却是顽强不屈的。
一天上午，我正在奶奶家的小院里玩耍，那时的我真是天真可爱，竟然一个人跟小草说着悄悄话，突然天上的乌云一下子聚集起来，像黑被子一样压在天空中，顿时天空变得黑沉沉的，不久，倾盆大雨下了起来。
我赶紧跑进了房间，望着窗外下个不停的大雨，我心急如焚，生怕小草被这凶猛的'大雨冲坏。终于大雨停了，我立刻跑了出去，发现小草“趴”在地上，一滴滴晶莹的水珠像它顽强的眼泪，我心里一阵难过。第二天下午我又去小院在里寻找我的“小伙伴”，发现小草又以它那坚定不移的精神站了起来，我被震住了。一棵小小的草为何有那么坚强的精神呢？噢，我明白了，原来这就是草的勇气，倒下了可以更坚定地挺立起来。
我喜欢小草，喜欢它的默默无闻，喜欢它的顽强拼搏的精神，这种精神将引领我勇敢面对今后的学习和生活。
热爱生命的作文四年级 37
生活中有许多热爱生命的人，海伦·凯勒，安妮·沙利文，杏林子等等。其中，我最喜欢的就是台湾着名女作家杏林子。
杏林子十二岁就患上了类风湿关节炎，全身大部分关节受到损坏，使她腿不能行，肩不能挑，头不能转。杏林子小学毕业后就辍学在家。
虽然杏林子不能行动，但是杏林子并没有对生活失去信心，残而不废的杏林子坚持自学写作。
杏林子用颤抖的'手在纸上写着字，每写一个字，就是一痛，但是仍然坚持写作。杏林子开始还能坐在轮椅上写字，可我是后来，他练笔都拿不稳了，杏林子并没放弃写作，她请了一个保姆帮她写字。
后来杏林子成为了台湾着名女作家，并被评为十大优秀女青年之一。
我们要像杏林子一样，珍惜生命，尊重生命，热爱生命。
热爱生命的作文四年级 38
也许你觉得只有人类才会热爱生命，但我不这样认为。
那是在一天傍晚，我做好了作业。顺手抓起电蚊拍，挥舞了几下，一只蚊子就给我电死了。在房间里跑来跑去，“啪”“啪”“啪”……已经有十几只蚊子成了我的俘虏。在我正得意时，我惊奇地发现：一只蚊子正在电蚊拍上鼓动着双翅，拼命地想从网上飞出去，重新获得生命。它显得那样的无助，又是那样的积极。我将电蚊拍一倒，它“嗖”的'飞出去了。翅膀一拍一拍的，好似在跟我说谢谢。面对此情此景，我情不自禁地流下泪来：是啊，为什么要扼杀这些弱小的生命呢？难道它们不是生命吗？想到这儿，我把电蚊拍一丢，心想：我以后再也不用电蚊拍了。
生命是大家都有的，不仅仅是我们人类。作为人类要看你选择活法：一种是好好地珍惜生命，做些有意义的事。还有一种就是白白地浪费时间，糟蹋生命。一切全由你自己掌控，你必须学会对自己负责。
热爱生命的作文四年级 39
生命是什么？
哦，大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有了一切，失去生命，就失去了自我，失去了生活的权利。因此，我们要珍惜生命，热爱生命。
去年春天，我在楼下的草地上玩耍，一不小心把一块草地给毁了，但是今年春天我在窗外一看，那块草地又长了出来，而且茂盛。这时候我才理解“野火烧不尽，春风吹又生”的含义，小草的那种顽强的`生存能力，是那样强烈，那样鲜明！
那时我把瓜子往下一扔，过了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊，居然能冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁壮成长。
生命是短暂的，但是我们热爱生命，珍惜生命，用短暂的生命，绘成一幅绚丽多彩的画。
热爱生命的作文四年级 40
“生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。”这是吕凯特说过的一句话。生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的'一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。
在这个世界，或许在你的周围有着许多人不爱护生命，即使是在学校也会看到这样的景象；有些同学在走廊上横冲直撞，根本不顾及其他的同学，窗户前，有的同学踮起脚尖好奇的往下望，楼梯上，有些同学根本不是走下去，而是从楼梯扶手上滑下去。
看到这些我的心微微一动，不知道这些同学有没有想过；在走廊上飞奔的同学一旦相撞，就会鼻青脸肿，头破血流。窗户前的同学，一旦背后有人不小心撞到，会是什么后果。楼梯扶手上，稍有不慎，就会造成脑震荡，骨折……这些都是我们无法想象的。
生命的存亡如暴风雨来去，踏下的脚迹却永远存在。
写到这，我不禁要问你一句“你热爱生命吗？”
热爱生命的作文四年级 41
生命，生命是什么?生命是我们创造与发展的耕园。如果没有生命，我们就将无法欣赏叮咚的泉水，怒放的鲜花;将无法体会亲情的温暖，友情的珍贵，爱情的美好;将无法体验成功的果实，感受社会的进步，将无法实现自己的梦想，同时也将无法为创造出我们的家人带来幸福与温暖。
鲜花绽放是生命的芬芳，鸟儿嘤咛是生命的欢歌，炊烟袅袅是生命的舞动。是一只鸟儿的破壳带来了叽鸣，是一株碧草的破土带来了绿意，是一泓清泉的喷涌带来了清凉。生命是如此的美丽与动人，可生命又是如此的短暂，转眼即逝。百年之后，奋飞的`鸟儿化为一杯黄土，挺秀的绿草化为他人的肥料，汹涌的清泉化为一座枯井不得不令人叹惋：生命之短暂。热爱生命吧，珍惜生命吧!
咿呀的声音回荡在医院之中。多少的生命将面对这个五彩斑斓，多姿多彩的世界。迎接他们的将是光明的大道，又或是晦暗的人生旅途。
热爱生命的作文四年级 42
在光阴与光阴的缝隙里行走，生命的长度，用什么来衡量？是树的年轮，是如雪白发，还是思念的厚度？我赤脚行走在生命的轨道里，有平平仄仄的韵律，也有起起伏伏的情节，路途上顽石棱角的坚硬，生生刺痛我，留下斑斑血痕。而我仍然要百倍珍惜生命中每一丝温情，向往关爱和执着铺就的风雨兼程，仍然要珍爱只属于我的那些荒原与幽径，那些风浪和急流；我仍然要服从春夏秋冬的更替，听从悲欢离合的.呼唤；仍然要毫无粉饰地面对爱恨的纠缠，无所做作地主宰恩怨交织的轮回。也许，我羸弱的身躯攀附不住命运的锦绣前程，那么，也请在凄风苦雨中聍听我的声音，仍在反复地吟唱关于生命的歌谣。也许哪一天我化为灰烬，我的碑文上也要铭刻：热爱生命。
生命就是一台没有预演的戏，谁都不该贪婪，让属于自己的那一段停止在最美好的戏份里，该行即行，该止该止，这是铁律。
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