生命的作文汇总5篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的生命的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
生命的作文 篇1
时光流转中,是谁牵动了你记忆的神经,是谁触碰了你情感的脉搏。是一个笑容的灿烂,是一个拥抱的温暖。那个笑容,让人感动;那种甜蜜,漫上心头。从你伸出你的手拉住我时,我便知道,这终将是我生命中的温暖,不能舍弃,哪怕一转身,天涯在即,我也会记得,那令人感谢的生命中的美意。
呼唤心灵
原来是一阵春雨,唤醒一朵花,是一阵春风吹醒一片云,是一颗心灵呼唤另一颗心灵。
七岁时,家门口有一家豆浆店,下午营业,上午关门,每到放学,就能闻见豆香掺杂着五谷的清香氤氲地散开,顾客络绎不绝,老板是一位令人敬佩的人,是她唤醒了我沉睡的心灵。
那次,我在店里看他们做豆浆,豆香四溢,令人陶醉,我像一匹饿狼,恨不得马上喝到豆浆,老板娘看见了我,准备调侃一下,却不小心将碗边的抹布碰入了熬豆浆的那口大锅里,抹布迅速被吞没,由白色变成可怕的乳白色,当将抹布捞起来时,豆浆的颜色并没有变,老板娘就准备将它倒掉,我连忙说:“怕什么,又没人看见!”“怕什么?”老板娘惊愕的看着我,“怕违背自己的心啊!”那时我还小,不懂得什么大道理,可现在却懂得什么是不忘初心,这是她给予我的智慧,令我感动,令我向往。
这种美意,唤起了我的心灵,似是流星划过,似是明灯忽亮,这种美意打动了我,让我感激这美丽。
紧握心灵
还是那片林,还是那片花海,树叶的颤抖,花儿的舞蹈,只因你来过,无声无息,却带走了叶的思绪,花的芬芳。我的手被你握着,像是被握住了心灵,一瞬之间就乱了心扉。
刚上六年级时,我考试在阶段的成绩总往下滑,可我仍不悔改,悠然的看着电视。当妈妈在拖地时,我在沙发上乱蹦乱跳,刚整好的沙发,霎时又一片狼藉,妈妈看见我很生气,想是对我成绩的不满也加之吼出来,“时谁干的?”妈妈厉声看着我质问道。“对不起,我下次再也不这样做了。”令我惊愕的是,说话的并不是我,而是比我小5岁的弟弟,消气之后,妈妈离开了客厅,但“对不起”这三个字还是挥不出我的脑中,我抱住弟弟,她轻声地说:“姐姐,我超爱你”,这一刻几个字就瞬时触碰了我的心灵,紧握住了我的内心深处最柔软的那个地方。
你把温暖一层一层地打开,用最美的话语系在我心上,你用尽所有的温柔和体贴,陪我走过失落和彷徨,陪我寻到最美的芳华,谢谢你,弟弟,你的手紧紧握着我的心灵,你留在我心中的那份美意我永远都不会忘记。
感化心灵
生活中,我们向往海子那种“面朝大海,春暖花开”的那种境界;梦境中,我们渴盼“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的思乡切切;爱情中,我们追求那傲娇与偏见的一见钟情。
书可以感化心灵,启迪人生,正因为有书,我才有了更深的美意,似强风吹拂,给予我美意。
成长的道路上也许道路泥泞,也许没有彩虹,但落日晚霞,霜叶秋林,晓风残月,都会变成你前进的美意,克服挫折的磨砺,克服生活的羁绊,令人向往,令人感谢!
生命的作文 篇2
曾经听过这样一段话,死有轻于鸿毛,死有重于泰山。那时的我,并不是很懂这句话的含义。后来,我却深有体会。原来生命是有重量的,即便是蝼蚁般的生命,也有沉甸甸的分量。
我想,爱玩是每个孩子的们的天性,我也不例外。
还记得那是小时候,我总喜欢在草丛中跑来跑去,跟躲在草叶下的小生灵们一起嬉戏。夏日的一天,我又来到了广场上的那片草地。我在一丛长草边蹲了下来。我看见土地上有一只小小的黑蚂蚁,它用两只细细的前爪捧着一粒饼干渣,小心翼翼的前进着。出于好奇,我伸出手指,轻轻地碰了碰它。那粒饼干渣立刻掉了下来,小蚂蚁慌乱的转了一圈,又平静了下来,再次捧起那粒食物,向自己的巢爬去。我有些惊讶,心中又陡然升起一股“恶意”,用手指摁住了它,再拿开手时,它变得十分蹒跚,快要走不动了。我站起身,正准备离开,忽然发现它又开始向前爬去,仍然稳稳地托着那粒饼干渣。
我想那粒小小的饼干渣,可能是它们好几天的事物。或许它是要给它的孩子,或许它是要给它的父母。因为心中那强烈的信念,支撑着它承受起了那生命的重量,我不禁有些后悔方才的为难,目送着它一瘸一拐的回了家。
原来生命是有重量的,即便是那蝼蚁般的生命,也有沉甸甸的分量。现在,我终于明白了那句话的含义:死有轻于鸿毛,死有重于泰山。
生命的作文 篇3
街旁的书店里飘出阵阵墨香,我抑制不住喜悦迈开大步跨进书店。装订精美的书数不胜数,可我的目光却停留在了一本装帧极为普通的书上,这一秒的遇见,令我永生难忘。
书的封面是一片火红的夕阳,一个举着风筝的孩子逐渐隐没在那片艳丽之中。虽然看不清孩子的脸,但,透过黑暗,我仿佛能看到那双晶莹剔透的.眼睛,是那么纯洁,那么善良,耳边又似乎传来孩子空灵的笑声,似银铃般,在我脑中挥之不去。
那片火红的绚丽驱使我翻开它——《追风筝的人》。一股熟悉的味道扑面而来,仿佛在同一位久违的老友交谈,仿佛阿米尔就静静的坐在我对面的沙发上,平静的眼眸好似一汪湖水,他向我娓娓道来——那段不堪回首的童年过往和那段坚如磐石的真挚友谊。
阿米尔同哈桑的友谊是真挚的,在他们玩耍的时候,我仿佛就藏在窗帘帷幔的后面,也似乎躲在那棵高大的柿子树后以及那精美的风筝上面,我见证着他们的友谊,也看着他们点滴成长。当我看到哈桑受辱,陈米尔却不敢上前时,我痛心疾首,为哈桑的遭遇而悲哀,为阿米尔的懦弱而失望。当阿米尔诬陷哈桑偷东西时,我问他:“真的要这样吗?”等到的是无言的回答。在阿米尔重返故土,寻找自己的兄弟,曾经被自己背叛的挚友时,我热泪盈眶,阿米尔的忏悔和救赎令我感动,也教会了我一个男人的成长。
我同阿米尔踏上的那片废墟,在他为了博拉卡而遭受“铁拳击”时,我在心中喝彩:敢于担当,敢于拼搏,这才是一个男人应有的样子。
哈桑同阿料尔的兄弟情谊令我动容。
阿米尔的蜕变与成长令我振奋。
我将他们合在了那本小小的书里,放在床头,使我每天醒来的时候都能看到他们。
同他们遇见,似乎成了一场美丽的邂逅,而这场邂逅,教我长大,也教会了我作为一个男人应有的担当。
生命的作文 篇4
“了解”是生命中极其重要的一样东西,包括对自己的了解以及对他人的了解。但了解并不是一成不变的,人随着经历的事情越来越多,很多东西也会改变。距离是影响我们了解他人的障碍。
我有个好朋友,曾经的我们无话不说,现在的我们却无话可说。 “喂,在做什么?最近怎么没和我联系?”小月给我打来了电话,“最近要月考了,作业多得很,哪有时间打电话啊!”我回答道。“…”又冷场了,我想。“你那边怎么样?学习紧张吗?”我不得不开辟一个新的话题,“我嘛…还那样吧,我们刚月考完,还没出成绩呢,也不知道这次考得怎么样,好紧张啊!”又是一阵无语,“你加油吧,等你考完了我们再聊吧。”小月说道。我像如释重负一样,心里一下子舒畅了很多,终于不用担心冷场了。
她是我小学时最要好的朋友,在毕业分别之际,我们约定好每星期都要和对方通话。开始倒还能保持,每次都聊近一个小时。慢慢的,我们想聊的话题都聊完了,于是开始缩短通话的时间。再后来,降低了通话的频率,从一个星期一次,延长到两个星期一次,甚至一个月一次。那时候我觉得我们两个并不是一个世界的人,看着同一片天空却踩在不同的土地上;站在同一片土地上却看不到同一片天空,我们无法进入彼此的世界,两个世界的相同点少的可怜,慢慢的我们的通话变成了这样“我最近在看一部电视剧很好看的,你看了吗?”小月问道“电视剧?你以前不是不喜欢吗?每次我看你还总说那些电视剧又臭又长!”我说“唉,那是以前啊,现在大家都在看,所以也就看起来了!”小月笑着说道。是啊,那是以前啊。
生命的作文 篇5
我看见新闻正轰轰烈烈的播报一起谋杀案件,萤幕上看着影像搭配着听觉与字幕,心里千万种的情绪开始起起落落,于是我上网搜寻那些主宰事件的策谋者的背景,以及是以什么手法抛下失温的躯体带着满腹余情未了的终憾和罪名消逝于世界。我在点击里探索,连结一篇又一篇的记载,仔细的阅读被旁观的读者随意解读的犯罪因素与动机,或者在齐列的字行间替这起案件的笔录用几句话哀伤填上句号。
生活里相似的案件时常发生,还有一些企图等待犯罪的嫌犯正思绪交缠,而幕后帮凶隐藏于黑暗之中,那些焦虑、迷惘、无法挣脱、恐惧、失去希望的枷锁与生活的种种压力共同凝结成一股黑暗气势把生命批评得一文不值,而在最后一道情绪的涌起下,帮策谋者执行犯罪,压制了最后一线生命希望,于是,一起谋杀案件发生,让世界开始徘徊于死亡边缘,终究心里压抑着什么不可告人的秘密,而到底是谁,杀了自己……。
谋杀是一起重大的罪行,背负着一个生命的价值和精神折磨与悲痛,而在每个凶手犯罪后,承担罪行的往往是那些亲朋好友或者曾经相识的人的情绪与泪水,事发后伤心欲绝的喊叫也无法止住思念,崩堤的泪水跟着生命的逝去一同哀掉伤悲,他们被迫接受而且逼迫自己承认一个生命的离去,无助,无法挽回。
我在这些报导的空白处留下见解,以旁观者的角度看这一桩桩的案件,我无法体会那些痛不欲生的内心压力和心泪崩溃的伤心氛围,但我却从中看见活着的希望,很多人对于这些新闻听过读过但又有多少人真正去想过,那些生命无法像系统还原那像可以搜寻找回过去,生命只有一回合,没有再生性,存在于这世代的意义可大可小,透过对人生的探索,在疑惑与解答之中,从中体会生命的价值,也许可以不要把世界想的太复杂,很多的事换个想法就能改变,一旦失去生命的灵魂就连改变的机会也没有了。
我在这些事件里学到了活着是幸福的,而那些不懂生命价值的人是否也该从中得到醒悟与学会珍惜,而不要在黑暗中默默成了杀了自己的凶手。
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