生命的意义的作文

时间:2023-04-17 13:40:04 生命 我要投稿

【精华】生命的意义的作文合集六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的生命的意义的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】生命的意义的作文合集六篇

生命的意义的作文 篇1

  我常常想,生命的意义是什么呢?

  有一次,我正在家里写作业,突然天空中电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,我心里想:院子里的小草可遭了殃,他们肯定被雨水淋死了,要知道,人在雨中站一个小时,准会成为落汤鸡,更不用说柔弱的小草了。过了几个小时,雨终于停了,我跑到院子一看,“啊”!我忍不住叫了起来,小草并没有死,它还是站在泥土上,我好像听到它们说:“我不会死”,“我还比原来长得更高了,我要继续为人民服务”。

  小草这样默默无闻的'精神让我想起可敬可爱的白衣天使,这次雅安7、0级大地震,使伤亡的人不计其数,虽然医院的楼房已经塌了,但是他们并没有放弃,他们架起了一座爱的帐篷,在这个帐篷里,医生和护士正在全力以赴地给伤者治病,一干就是四五天。天空中虽然下起大雨,汗水把他们淋湿了,并且余震还在源源不断地向他们发起进攻,但是,他们没有放弃,还在默默无闻的坚守岗位。

  通过这个事情,我真正明白了:生命的意义并不是在于有钱,吃喝玩乐,而是在于热爱,贡献和勇气。

生命的意义的作文 篇2

  在这浩瀚无边的宇宙中,有着数以万计无知的、已知的生命,而人类则是其中一个渺小的存在。在我们生活周围,生命的齿轮正在不眠不休的转动着,我们诞生于这个世界,转瞬间,我们消逝在这片土地上,不久又是一个生命的开始。

  “生命”,是无价、珍贵、美好的,然而尊重生命保护生命是需要我们去研究、省思的议题。例如:放生动物、吃素…等,大家或许没有认真的思考过:保护生命和放生、不杀生能不能划分成等号?这是需要智慧的、理智的`行为。

  我认为“放生”,是种消极的做法,因为如果某天你救起了一只即将被人猎杀的小鸟,把它救起,放生。但是放生后,它仍有可能被下一个人射杀。那或许不叫放生,那叫“害生”。别人杀生,你放生,别人杀的愈多,你救得愈多。在这循环之间,是不是又残害了许多无辜的生命呢?

  放生之前,至少要有心理准备,你不妨衡量一下,放生后你所能承受的后果如何?不是开口闭口说道理,鼓励大家赶紧放生,无知的大爱容易产生问题,问心无愧即可。生态平衡要注意,才不失放生、保护生命的意义。

  杀生、保护生命,意义就在于你心中是否存在着“将心比心”的想法,当动物将被宰杀前临死的哀嚎,它在想什么?悲伤?无奈?愤怒?倘若你是那只动物,心中作何感想?若要决定杀生是对是错,就要衡量你心中的那把尺。

  我们应该尊重生命个体,每一个人、每种生物都该尊重、爱护自己的生命,因此没有任何人有权力去伤害或侵犯他人的生命,但是我们却无法停止宰杀动物,因为我们需要摄取动物身上的养分,失去了那些营养价值,人类可能无法生存下去。

  我们无法不杀生,没有目的的滥杀无辜生命,才是真正的无药可救,然而,对于不幸被宰杀而消逝的生命,我们只能寄予无限的祝福。“向生命致敬”,表现出人类对生物的尊重,保护生命则是人类无法逃避的责任。

生命的意义的作文 篇3

  春季的某天,驾车由四川往云南丽江。恩雅的歌声在曲折惊险的公路上 洒落了一地。即使车速并不快,但一个又一个的急弯让人觉得不是你驾着车 而是车拖着你急不可耐地投身到不可名状的神秘之地。

  出乎意料的是,丽江并没让我感到那种震颤:就像我看到云南怒江地区 碧罗山下偏僻的白汉洛小村代课老先生那神态自若站在十分简陋的教室里的 图片,我会鼻子发酸————但我知道那不是同情是震颤————丽江古城 经多次毁容(地震)却出奇地平静,如同深埋的.岩浆的宣泄之后。

  城里有拍《雪山恋人》的摄制组忙进忙出。远处的玉龙雪山沉默安静, 那条原始的穿城河本是无声的,却格外地不宁静:洗衣、淘米做饭、饮人、 饮牲口全在河里,甚至有大批的孩童在河里追逐,孩子中有两个金发的,他 们的瑞士籍母亲就坐在河边的棚荫下看书:据说她带一双儿女来丽江已有一 年,她的愿望是让两个孩子在这样的古城里学习唐宋古乐,直到学会为止。 果然那女孩的手指上带着弹琴的弹片,向母亲告发弟弟的不专心,弟弟狡猾 地逃跑到坐在桥边的纳西族老者身后,在他耳旁说着什么,老人笑了。

  河水在一阵胡闹后依旧是常清。城里很少有骚动:没有吵架围观、没有 工厂、没有汽车马达的声音,甚至自行车也极少,面色古铜的纳西人,彼此 路遇的招呼也显得像唱歌一样。因为个头较小,背上又常背负东西,头不免 低着。大部分人还带着60年代的蓝布帽子,帽檐下的脸显得十分平和、温 顺甚至害羞(其实那害羞只是儒雅的结果)。

  没见到活得腻味了的人,你也看不到大悲大苦,那种痛不欲生的生命体 验,也许因为一次次地震都来得那么突然和自然而来不及细品了;老房子倒 常常是一张张笑脸,漫不经心地述说某次的劫后余生。

  丽江平静得让人无法忽略,它的沉静儒雅令你吃惊,连那种“生命不可 儿戏”的严肃安全话题在山间的险要公路旁也被书写成“司机同志,附近没 有医院,请注意安全!”那些通常口吻、常见内容、使人意识钝化的祈使句 也未见得让人有这样的警惕。

  生命原来有这样的不同方式,有这样的自我掌握、自我医治的方式。你 的生命是自然简单的,并非时时要与别人有关,何况你生命的意义与每个人 都不一样,更何况你生命的意义本来就在于与每个人都不一样呢。

生命的意义的作文 篇4

  人的一生只有一次,生命是我们一生最宝贵的东西,其意义是什么也无法衡量的。只有一次,我们谁不珍惜它呢?谁不爱惜只有一次的生命呢?就连傻子也不会白白浪费自己的生命吧!

  正如司马迁所说:“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死的人,他的死比泰山还重;碌碌无为的人死了他的'死比鸿毛还轻。

  因为什么有人在祖国需要时,慷慨的奉献出自己的生命呢?难道他不知道生命是可贵的吗?难道他连傻子都不如吗?不,不是的,他这样做是对生命的意义了解得清楚,深刻的表现,因为他知道一个人活在世上,绝不仅仅是为了自己,而是为了他人活得更美好。这样的生命,才是最有意义,价值的生命。

  但是,现在有人认为人生短暂,如不及时行乐就会让生命的火炬白白的燃烧。因此他们只顾拼命地追逐金钱和欢乐,完全不顾他人的利益,在他们身上,我们根本看不到生命的意义,只看到那些自私,丑恶的灵魂。我们青少年与中虽不是这样,但他们热衷追求欢乐,谈到上网,玩游戏,他们兴趣蛊然;谈到学习,写作业,他们却索然寡味,胸无大志,他们只顾自己,这样的生命有意义吗?

  同学们,你们想让你的生命有意义吗?请你们认真想想。如果想,就不要再浪费光阴,努力学习,将来用知识造福人民造福社会,这样的生命才是有意义的。

生命的意义的作文 篇5

  生命是什么?生命是一条道路,人们只通过重重的关卡,不畏困难向前走,就有生命存在的价值。当遇到困境时,应该以乐观的态度,以不惧艰难的心态,不为苦难的精神,走出困难,就是生命存在的意义。

  生命的阳光,是通过挫折、失败、痛苦等考验所照耀出来的美丽阳光。张海迪5岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。在残酷的命运挑战面前,以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。海伦凯勒因为生了一场大病,使她又盲、又聋、又哑,但是她还考上了哈佛大学。虽然有很多人被种种的困境所束缚,但只要有勇气,即使是再大的困难,也不会就此把人击倒的'。

  生命的道路崎岖不平,困境重重。人总是会遇到太多难关,因而放弃了,或者只遇到一点点的挫折,就不去面对,只要秉持着坚毅不拔的心,困难,依旧可以被瓦解。

  生命的旅程,含有重重的难关和关卡,这些难关以及关卡,必须抱着勇气,还有永不放弃的精神才能通过;如果没抱着这种精神而中途放弃、半途而废,那生命的阳光就永远不会闪耀,那么生命就没有意义了。

  生命所存在的意义,就是不断地坚持下去,绝不会对困境低头,绝不会半途而废,绝不畏惧困苦;抱着勇气的心、抱着对生命热衷的心、抱着永远不放弃的精神,即使生命的道路再怎么艰辛,生命依然会绽放出美丽的阳光。

生命的意义的作文 篇6

  我常常想,生命是什么,为什么生命的力量如此鲜明强烈呢。

  记得有一次,我的妈妈在我家阳台晒了一盆花生,想做成咸花生,晒出水分。我走到阳台,只见数十只蚂蚁在花生旁爬来爬去,哼,想偷吃吧。我拿了一只铅笔,向一只蚂蚁刺下去,但它还是坚强的爬起来,继续搬花生,我有刺了那只蚂蚁一下,蚂蚁的速度变慢了,又一步一步再一步的靠近花生,我看见心想,连小小的.蚂蚁都可以热爱生命何况我们人呢。我手下留情放了它。

  又有一次,有只小老鼠来我们家偷吃东西,哎呦不好了,小老鼠吱吱叫着好像在说话,原来它的尾巴被老鼠夹夹住啦,吱吱吱吱吱,爷爷看了煲了一盘热水热死它 ,小老鼠吱吱的叫,它刚一碰热水,马上跑了出来,爷爷有吧它按下水,小老鼠又跑了出来,我感到了小老鼠那种求生的欲望。我忍不住叫爷爷放了它,很快小老鼠跑得无影无踪。

  现在,我终于知道了生命就是,小蚂蚁对生命的珍惜和热爱,就是小老鼠求生的欲望,虽然生命十分短暂但我们可以用自已的生命体现出无限的价值

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