[优]关于生命的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的关于生命的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于生命的作文1
今天,我和妈妈坐公交车时发现车上有一则公益广告,是说地球如果缺少水资源,地球上一切的生物就会死亡。妈妈告诉我,水是生命之源。人一星期不吃饭还可以存活,而没有了水就不能生存。花草,树木没有了水的滋润就要枯萎;动物离开了水就会死亡;有时候一滴水就能决定一个人的性命。妈妈告诉我,我们身边的好多水资源可以再次使用。
我们可以用洗脸的水来洗脚;用洗衣服的水来抹地,冲厕所;用淘米的水来浇花,擦家具等等。我们每天洗手,洗脸的时候要把水龙头开的小一些。妈妈告诉我,珍惜水就是珍惜我们的.生命。节约用水,从我做起。从现在开始,同学们让我们一起来珍惜我们生命的源泉——水吧!
关于生命的作文2
我经常想“生命很脆弱,但是有时候也很坚强”这句话是什么意思?一天,我和几个小伙伴去玩耍时,突然听见一阵急刹车声,回头一看,原来是一只小猫被车撞了。我听见悲惨的猫叫声从车轮下传来,那只猫已经奄奄一息了。
过了几分钟,只见那只身负重伤的小猫一点一点站了起来,一小步一小步的走了。原来,它的一只腿被汽车压断了那一声声惨痛的叫声,直到现在还在我的脑袋里回荡。当时我呆在那儿愣住了,真想不到,小小的生命竟然那么坚强。
这是我第一次感到一股这么强的生命力。如果它倒在路边,永远不起来,那么他将会放弃生命而死去。小猫这种不怕疼痛、热爱生命,为了使自己活下去,不怕疼痛折磨的这种精神不正直的我们学习吗?我终于明白了“生命很脆弱,但是有时候也很坚强”这句话。这句话告诉了我们:凡是生物都有求生的'欲望,都极其珍惜自己的生命。动植物都这样,那人就更应该这样了。
关于生命的作文3
你知道什么是生命吗?我们身边处处都有生命。
有一次,我在小区里看见一只小鸟,我饶有兴致地把它捉住了放在笼子里。可是这只小鸟一刻也不消停,砰砰作响,不像叔叔家的鸟儿那么安静、体闲。让我午睡都不能安睡。我只好下床去看,只见鸟儿翅膀上的羽毛都掉了一地。我此时难受及了,我忍不住放了那只鸟儿。
冬天,外面下着大雪。屋里暖洋洋的。我朝雪中望去却看见一棵树上长着黄色小花,仔细一看原来是腊梅花开了。它们从树枝中钻出来,好像在跟白色的'世界问好呢。小雪花给腊梅戴上了一顶白色的小帽子。那就是生命的意义吧。
许多残疾人,他们身处逆境却比那些身体健全的人活得有价值。像海伦·凯勒虽然双眼失明,但她却热爱着生活、珍惜着自己的生命
我想生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨无论你遇到了什么挫折,只要有勇气就会有希望。
关于生命的作文4
我常想生命是什么?
我从朋友家回来,忽然下起大雨,我连忙到路旁的屋檐下避雨,无意中看到了瓦砾堆中几枝怒放的.花,其中一枝还是花骨朵呢,我惊奇地想:为什么它们偏在风雨中展示风采呢?我静静地看着,仿佛听见花在向我诉说:“生命在于勇气”!
楼下一片青草,经历了酷暑、寒秋,受过风雨切剪,但它依然挺立,不屈向上,茁壮成长。当下,寒风刺骨,但它依然没有枯萎,依然泛着绿意。我静静地看着,仿佛听见草在和我诉说:“生命在于不屈”!
邻居爷爷,已近八十高龄,上半年生了一场大病,使他行动不便,但他没有在家卧床不起,而是日日让家人扶着练习走路,几月下来,现在已可蹒跚而行,我静静地看着,仿佛听见爷爷在向我诉说:“生命在于坚持”!
生命在于勇气,在于不屈,在于坚持。这会让生命体现出无限的价值,让它更加光彩夺目。
关于生命的作文5
无论是小草、小花、小树……都有一个单单属于自己的生命,人也不例外。有的人,活得非常快乐,每天充满自信、阳光,每一天都活得很精彩;而有的人,每天沉浸在失落的心情里,都觉得活着没有意义,笑不起来。这就是人与人之间的差距。
有句古话说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是呀,我们每一天都要活得精彩、美好,才能让生活充满乐趣,才是有意义的!香瓜子能在砖缝里茁壮成长,飞蛾能极力挣扎,摆脱困难的束缚,人也一定做得到!
当你躺在病床上时,奄奄一息,但你不要放弃,坚持下去,让你的明天活得更光彩有力!当你失望难过时,千万不要气馁,想一想身边关心你的'朋友、家人,坚持下去!
热爱生命的人是幸福的,热爱生命的人是快乐的,让我们铭记:坚持不懈!热爱生命!
关于生命的作文6
我常常想生命是什么呢?
生命是那从石头缝里冒出来的瓜苖,还是飞蛾那种求生的欲望呢?生命到底是什么。
我想每一个人的'生命都是有意义的,你可以去用有限的生命,去投入无限的为人民服务之中去。
也可以在生命的意义在于设身之处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
人一定要去珍希生命。热爱生命,要用在生活中的每分每秒去做人生中有意义的事,那样生命就有了意义,人活着也有意义。
如果每一个人都不爱惜自己的生命,就等于是自己的杀手,我想对大家说:生命是最珍的,如果没有生命那人生中的一切事情都会停止,什么都不能做了。
大家一定要珍惜生命,热爱生命。
关于生命的作文7
你会得到一个身体,不论你喜不,它会跟你一辈子。你会学习功课。这是一个全日制非正规学校,你称之为。每天你在学校里,你都有机会学习功课。你可能这些功课、或觉得它们无关紧要或是愚蠢的。没有错误,只有功课。是一个常识、犯错、试验的过程。""的试验和的试验同样是过程中的一部分。功课不断重复,直到学会为止。功课以各种形式给你,直到你学会。然后你可以学习下面的课程。学习并无终结。中的课程无处不在。只要你活着,你就有课要学。
他人只是你的镜子。你无法爱或恨某人的什么方面,除非它反映你对你自己的.爱或恨。你用你的做什么,这取决于你。你拥有你所需要的全部工具和资源,你用它们来做什么取决于你。做选择的是你。答案就在你内心。之谜的答案就在你内心。你要做的就是看、听、和。你会把这些都忘记,或许很快。
关于生命的作文8
愿生命的旅程,永恒。并散发出耀眼的光芒。
题记
生命,充满了温暖
那是一缕缕明媚的'阳光
我们尽情地享受着它。
生命,充满了芳香
那是一朵朵冶艳绽放的花
我们贪婪地触嗅着它。
生命,充满了活力
那是一群群无邪的孩子
他们诠释着生命的朝气。
生命,充满了奉献
那是一只只正在采蜜的蜂
我们要像它们一样
像它们一样地默默付出。
生命啊生命,
你无所不有
你所赋予我们的是舒适和安逸。
而我们所回报你的却只能是享受
小草从土里探出头来
那是生命的召唤
河流缓缓的流淌
那是生命的源远流长
大海汹涌澎湃
那是生命的蓬勃。
生命,
你奔腾不息。
关于生命的作文9
生命是什么?
去年春天,我在楼下的草地上玩,不小心用火把一撮草烧毁了。今年春天,那片草又长出草来。这时我才理解“野火烧不尽,春风吹又生。”这句话的含义。小草的那种顽强的'生存欲望,是那样强烈,那样鲜明!
有一次,我在吃香瓜子,掉了一颗在砖缝中。过了几天,它竟冒出一截小瓜苗。那小小的种子里包含着多么强的生命力啊!竟使它能冲破坚硬的外壳,在没有阳关;没有泥土的砖缝中茁壮生长。它这种生命的力量令我震惊。
关于生命的作文10
动物是人类的朋友,人类不应该去伤害它们,可为了饱腹和贪欲,人类举起了枪,去伤害它们,回此一种种动物倒在血泊中。
从小,我在饭桌上看到蛇、青蛙等对人类有益的动物就十分厌恶,就算看到菜场里在杀,也会避开,而今天,我看见了泥鳅在生命的最后一刻的举动。
今天,我和姐姐俩人去菜场买青菜,姐姐拿一个袋子在拣菜时,我看到老板娘在杀泥鳅,老板娘先将泥鳅的头和身体剪开,然后正要将泥鳅身体剪开取内脏时,泥鳅将身体猛地一抽,挣开了老板娘的手,在跳跑,老板娘拼命追,将泥鳅捉到了,可泥鳅还在拼命挣扎,直到肠被挖出进还在挣扎。这令我很惊讶,知道了泥鳅为了生命非常得顽强,就在生命的最后一刻也要挣扎,真令人感动。
动物也有它的生命,为了人类与动物的`和平,放下我们的武器,与动物成为朋友,同样珍惜它们的生命吧!
关于生命的作文11
比如飞蛾求生和瓜苗生长这两个例子,告诉了我们生命是有多么的珍贵。飞蛾求生是怎样对待自己的生命的:只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈,那样鲜明!
飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!飞蛾就是这样对待自己的生命的。那瓜苗是怎样对待自己的生命的呢:在没有阳光、没有泥土的'砖缝中,不屈向上,茁壮成长,即使它仅仅只活了几天。瓜苗就是这样对待自己的生命的。在这几个例子中,我真的体会到了生命的力量有多么强壮。
关于生命的作文12
以前老师跟我讲过这样一个“春蚕到死丝方尽。”这是一句谚语,“丝方尽”的意思是表示蚕的丝给人抽出来以后,它自己也死了。我记得我有一个蚕结茧没成功,我就把它包在布里,它一天天变化着,最终死了,不过我明白了一个道理,蚕孵化不能离开茧,不然会死掉。所以,我到现在还纪念着那只蚕。
以前老师跟我们讲过这样一件事。
小草的.生长能力很强,如果你种下一粒种子,在上面压上一块大石头话,它还是会把石头给顶破,或者是绕开那块石头继续生长。可见小草的生命力多强啊!不过从来没有人把小草叫做“大力士”的,可是它的那种生命力多强啊!
我们虽然还是小学生,所以基础要打好,做事要认真些。像小草一样坚强,跟蚕宝宝一样做出无私的奉献。
关于生命的作文13
楼下的一株灌木丛,收到了一群虫子的侵害,树叶慢慢枯萎,变黄,,喷了杀虫剂也没用。在万般无奈之下,伐木工人只好用斧子把这株灌木给砍了。看着那光秃秃的木桩,我十分怜悯它,心想:估计已经死了吧?
唉,真可惜!但事实出乎我的预料。不久后,它又慢慢地发芽了,那一片片叶子娇嫩的可爱。它渐渐的抽出枝条,在阳光的照射下,雨水的滋润下,灌木丛又恢复了往日那茂盛的外表。灌木丛那不屈向上的`旺盛的生命力令我十分敬佩。 有一次,我在写字台前写作业,一只虫子落到了上面。我趁它不注意,用一个透明的盖子把它罩住,看看它有什么反应。它不停地在里边扑腾,并且飞来飞去。
一次碰壁,两次碰壁,再次碰壁……虽然这些抵抗都毫无效果,但他还是不停地尝试着,始终不肯放弃。我仿佛感受到了他那热爱生命,不肯让生命就此结束的信念,我终于决定放了它!生命只有一次,我们要好好珍惜它,使自己活得更加辉煌!
关于生命的作文14
昨天,我学习了《生命 生命》这篇课文。读了它,我深有感触,它使我对生命有了新的了解。
《生命 生命》这篇课文是作者是杏林子。她从十二岁就患上了类风湿关节病,身上百分之九十的关节不能活动。只能静静地坐在轮椅上,手也不能动,但她就是凭着毅力写下了几十多本著作。可见杏林子是多么的热爱生命呀!
《生命 生命》这篇课文的中心思想就是第五自然段:作者表达了自己积极进取的'人生态度—— 一定要珍惜生命。是啊,从飞蛾求生、瓜苗生长和聆听心跳这三件小事中,就能展示出生命的意义:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。总结起来就是时时都要对生命负责。
关于生命的作文15
每次提起关于“生命”的话题,总觉得心中不免有着一份沉重!
生命对于我们来说,似乎浩瀚的无边,却又实际的触手可及。有时,生命很脆弱;有时,又那么富有弹性。似一颗小小的种子,在并不肥沃的土壤里 生根发芽 ,在阳光下,依然闪耀着它生命的光彩。
曾经是那样渴盼着长大,可是当生命的脚步终于蹒跚而至时,才真实的发现,最美的风景早已过去...
如今,不再渴望时光的荏苒,只希望朝霞停留的时间再长点,让我能够从容的欣赏;只希望黄昏笼罩我的时间再多片刻,让我静静的享受一段温润的`时光。好比现在,我眼睁睁的看着时间在我身边流逝,却什么也抓不住!
生命不会留下任何痕迹,似水面上鸟儿划过的水痕,一瞬间,就像什么也没发生过...
转过身来,让我们给生命一个真诚的微笑!无论你在成功的顶峰,还是失败的低谷;无论你为爱兴奋,还是为恨伤怀...新的一年,都让我们微笑着面对生活。
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