关于生命的作文(优)
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的关于生命的作文，希望能够帮助到大家。
关于生命的作文1
生命是什么呢？是生命顽强的小榕树？是缝隙中生长的长春花？
有一次，我兴致勃勃地去蕉石岭爬山。爬着爬着，突然，我看见一块光秃秃的大石头上面生长着一棵小榕树。这棵小榕树的叶子小而翠绿，绿得像翡翠一样。和它周边光秃秃的石板形成强烈的反差。
可小榕树为什么就能生长在石头上呢？而且长得如此的旺盛呢？我怀着极大的好奇心，仔细观察，原来，小榕树最初是从一条细长的石缝中生长出来的，用它那强有力的网状的`爬根紧紧地绕抱住石头，努力地吸取养分，不屈地往上长着，它是多么的顽强啊！我想这就是生命所应有的精神吧！我被它感动了！
有一天，我和妈妈一起去派潭上班。闲着没事，我便跑到我们以前住的那个老屋去玩。玩着玩着，忽然，我发现老屋门前的水泥地缝隙中昂首长出了好几棵长春花，而去年冬天的时候还没有呢！
这几棵长春花长得并不出众，显得瘦小而孱弱，但是它们却昂首朝着太阳的方向生长，在如此光滑而贫瘠的水泥地上生长，只要春时一到，它就会发芽，这本是一种奇迹，对于如此的生命，我感动着。
无论是旺盛的小榕树，还是瘦弱的长春花，它们都无一例外地向我们揭示着生命的真谛：当生命境遇变得不可时，只有那些不逃避、不轻言放弃、迎头赶上的人，才能焕发生命的光彩，同样也能奏响了生命最激昂的绝音。
我想这就是生命吧！我要做这样的人。
关于生命的作文2
渐渐长大的我时而想生命是什么。
一天下午，在一节盲人体验课上，老师让我们蒙上眼睛，体验盲人的感受。开始让我们找自己的椅子坐下，我摸索着，以免做错位置；老师又让我们收拾书包。这还好，可又让我们找出其中的作文本，这可有难度，还好我的'作文本外形特殊。我一下子体验到眼前有光明的人生命是多么宝贵。
还有一次体验课，老师又让我们做聋哑人，用手语与同桌对话。我先指了指她的本，又做写作业的动作，做了好几遍，而且做得很费劲，她才猜对了。她又对我指手画脚，我最终仍没有懂她所要说的话。我又感到能听到多姿多彩的声音，能说出话的人生命又是多么可贵。
一次，我捉了两只蚂蚁，一大一小。又将它们放入水中，小的鼓足勇气，努力地游，大的也爬了一阵，它们都很努力，我看到它们奋力求生的样子，感到生命的力量在跃动，忍不住自觉放了它们。
这几次我感到了生命的力量，顽强的力量，我们可以将它，将这些宝贵生命发挥出无限的价值。
关于生命的作文3
每次在旭日东升的时候，太阳将金黄撒遍每一个角落，大地万物复苏——那是因为有生命的存在；美丽的蝴蝶在绿丛中起舞；荧火虫在黑暗中点灯照明；活泼的孩子在草地上踢球——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在，生命又何其珍贵，所以我们要热爰生命，珍惜生命。
我在电视上看见一个老人已经年逾古稀了，但她还坚持每天去公园坚持健身几个小时。现在他的身体还十分硬朗，而且经过锻炼的她现在还像一个孩子那样活跃。若不是她坚持每天练习，恐怕早就乃以运动了。
四川汶川大地震中有许多小英雄挺身而出，救出了一个个珍惜生命的幸存者。其中有许多坚强的人失去了四肢中的一部分。比如“可乐男孩”失去了一条胳膊，向孝廉失去了一条腿。而这些幸存者失去身体一部分的人并没有自卑，因为他们身残志不残，完全可以顽强的活下去。人有这样热爱生命的'意识。那昆虫有这样的品质吗？有。
上一次，我见我哥哥拿着木棍打一个落在地上的蜂巢，结果许多蜜蜂向哥哥追去，虽然好几只蜜蜂被打落，但是它们把哥哥赶走了。它们为了蜂巢竟不顾自己。
很多人都知道要珍惜生命，但有多少人懂得如何珍惜生命呢？该怎么珍惜生命？怎么使用生命呢？我们要在有限的时间里多做有意义的事，要多为他人作贡献，而且不能轻易放弃自己的生命，这才是热爱生命。
关于生命的作文4
生命，对于每一个人，甚至生物来说，都是很珍贵，很重要的。
一次，哥哥要在公园里捉蝴蝶，我尾随着他，顺便也开开眼界。“看，这儿有蝴蝶!”他小声对我说，“太大声会把它吓走的。”“嗯，他还真内行。”我心想。哥哥趁蝴蝶不注意时，把手围在蝴蝶旁，刚想合拢，蝴蝶好像有了感应，一下子就飞走了。“唉，真倒霉!”哥哥叹了口气。“没关系，再来嘛。”我嘴上这样说，心里却想：“你本来就不应该捉蝴蝶，没捉到最好。”于是，我又跟着他往花丛深处走去。哇，这只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出声来。蓝色的翅膀，隐隐约约像披了一条薄纱，还有几条白色的条纹。“哥哥。”我用胳膊肘碰了一下他，“看。”他看到了，便把手往蝴蝶伸去。这只蝴蝶毫无知觉，正在贪婪地吸吮着花蜜。他的'手拢住了蝴蝶，蝴蝶挣扎着，它的翅膀在哥哥的手指间扑腾，体现出了一种强烈的求生欲望。我见到这情形，忍不住地他说：“放了它吧。”“不，这是我好不容易捉到的，怎么能放了呢?”哥哥说，我一直在这旁边注视着这微弱的小生命，它的翅膀扑腾的是那么的强烈，那么的无助!我不忍心看到这样的场面，走到了一旁。哥哥仿佛也有点动摇，手指慢慢地松开，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。我的心里悬着的石头终于落了下去，蝴蝶终于获得了自由。
连一个小小的生物都能这样热爱生命，何况我们人呢?生命有限，但它却能体现出无限的价值。珍惜生命吧!它能让你活得更加光彩绚丽。
关于生命的作文5
我常常思考生命是什么？是奥运会上闪闪发亮的金牌？还是登上珠穆朗玛的荣耀？直到有一天我才发现这些都不是。
那天，我在院子了泼了一些水，刚要转身，忽然发现泼过水的地方有东西在动。仔细一看，原来是几十只蚂蚁在泥里挣扎，他们定是被我泼水弄进泥里的。水多的地方的蚂蚁依然在挣扎，水少地方的蚂蚁已经逃脱。
我本以为那些脱险的蚂蚁会很快离开这充满危险的地方，可它们并没有走，而是在泥潭周围绕来绕去。水慢慢渗进泥土，一只蚂蚁找到了一条路，大胆的向遇险的伙伴走去，就差几厘米的时候它不小心陷入了泥潭。其他的伙伴见状，马上向他走去，只不过更加小心、更加缓慢。一步、两步、更加近了，终于到了。他们一起拉他，似乎每个用力都很小，以免发生同样的悲剧。遇险的伙伴刚一被救出，他们又想办法就其他的'伙伴，有时好几次都没成功。
我忽然非常想帮它们，可我徒手会不会伤了它们呢？或许我可以找一根小草，或细树枝把它们挑出来。一边想我就到处找树枝去了。
等我回来，蚂蚁一只也不见了。这时我的心怦然一震，这一震让我明白生命的意义在于勇气和坚持。
关于生命的作文6
我常常想，生命是什么呢？
有一次，妈妈带我去公园，我看见了一只蝴蝶在花丛中飞来飞去的，我跑上去拢住了它，但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，我忍不住放了它。
星期天的时候我和妈妈去了姥娘家，我看见了一只蚂蚱在墙角边爬着，我从桌子旁边的柜子里拿了一根绳子把它捉住用绳子绑住它的脚放在水里，它用它的翅膀往上飞，但是飞不起来，它一使劲把它的.一只脚给弄掉了，丢了一条腿的蚂蚱逃生了。我的心里很不舒服，但更多的是震撼——蚂蚱为了活命不惜牺牲自己的一条腿！
一个阳光明媚的下午，我在家里的院子里玩，在背阴的地方玩着玩着弄掉了一粒草莓种子，过了几天一截小苗苗竟然冒出来了，它居然在没有阳光和泥土的地方冒了出来，不屈地向上茁壮成长，即使它仅仅只活了五六天。
经过了这几件事情，我想到杏林子说的“虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”。我下定决心要珍惜生命，不让它白白流失在眼前，我要使自己活的更加光彩有力。
关于生命的作文7
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，却从未有人给它浇水施肥。
去年夏天，我在奶奶家的后院树上发现一只虫子。因为我当时还小，不知道这只虫子的名字，只知道一到夏天，它就在树上“吱吱---”地叫个没完没了。后来奶奶告诉我它叫知了，并告诉我它只有三个月的寿命。但在这三个月的生活里，她努力的“歌唱”，努力的把她的歌声送给这个世界，送给这个沉闷炎热的夏天，为这个炎热的夏季带来一丝丝美好，一阵阵生机。
秋天是丰收的季节，奶奶将收获的向日葵的果实分给我些，我便跑到墙角吃了起来。可是由于奶奶给的太多，我就随手撒在墙角的一堆砖块上。
然而在第二年春天打扫庭院，搬开碎砖时。竟发现在这堆阴暗潮湿的砖块下竟然有一棵小小的芽。在奶奶的辨认下，一股惊叹之意顿时涌上我的心头---那竟是我去年丢弃的一颗向日葵的果实。
那小小的种子里包含着多么顽强的生命力啊！竟是它可以冲破坚硬的'外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮成长。
生命，有时是脆弱有限的。秋风吹过便化作一缕青烟，消失在广阔的大地上。然而生命有时又是坚强不屈的，迎难而上，不畏艰辛的，它在在逆境中成才！在逆境中成长！
关于生命的作文8
生平第一次，脱离城市的喧嚣，远离车内浑浊的空气，徒步走上尖尖山，倾听生命的交响曲。
沐浴在朝阳的光辉下，我们踏上了行程。天空瓦蓝瓦蓝的，飘过几朵轻纱般的薄云。雏鹰翱翔在天，发出几声悠长的鹰鸣。地面仿佛铺上了一层绿毯，翠得赏心悦目，几多不知名的花儿点缀其间，仿佛给无边的绿毯绣上了五彩的花朵。微风吹过，无边的绿浪携着花香袭来，令人心旷神怡。难道是自然的呢喃？人醉，心也醉。
彩蝶在花间飞舞，百灵鸟空灵婉转的`歌声为它伴奏。蚂蚱和蛐蛐也奏起昆虫交响曲，也只有大自然能奏出如此美妙的天籁。
路上我们遇到一只百灵鸟。我们追着它的足迹去寻找它的巢穴，却发现各种昆虫蜥蜴在这里悠然地散步。我们猛然惊觉：这里是生命的乐园，它们在这里宁静地生活，我们不该来打搅它们。想罢，我们便收拾行囊悄然离去了。
登上山顶，无限风光尽收眼底，远处重重叠叠的山峰笼罩在云雾中连绵不绝的小丘被一片翠色笼罩着；眼前的一汪碧水倒映着群山绿树，真是美不胜收。
回去的途中，清凉的山风和花儿的幽香将疲惫一扫而光。我期待着下一次徒步上山，下一次与自然的相会。
关于生命的作文9
假如生命是花，花开时是美好的，花落时也是美好的，我要把生活的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的`旅途上。
假如生命是草。绝不因此自卑！要联合起所有的同类，毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一丝浅绿。大地将因此而充满青春的活力。
假如生命是树。要一心一意把根扎向大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要锲而不舍地将根须钻进石缝，汲取生活的源泉。在森林和沃野做一颗参天大树当然很美妙；在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一颗孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望，那就更为光荣。
假如生命是船。不要停泊，也不要随波逐流！我将高高地升起风帆，向着未有人到达过的海域去探索。
假如生命是水。要成为一股奔腾的活水啊！哪怕是一眼清泉，哪怕是一条小溪，也要日夜不停地、顽强地流，去冲开拦路的高山，去投奔江河。
假如生命是云。绝不在天空里炫耀姿色，也不只作放浪的飘游。要化成雨，无声地洒向大地。
假如生命是一段原木。做一座朴实无华的桥吧，让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通！
假如生命只是一根枯枝。那就不必做绿色的美梦了，变成一支火炬吧，在黑夜里劈里啪啦从头燃到脚！
关于生命的作文10
我常常想，生命是什么？这个问题一直盘旋在我的脑海里。就在一件事里，我懂得了——生命是顽强的，也是非常脆弱的。
母亲给我买了两只小鸡，我非常喜欢他们，对他们倍加关爱。有一次，我带着两只小鸡去姥姥家玩。我把他们放到了地上，让他们自己去玩儿。可是淘气的弟弟不知从哪里拿出了几块白泡沫，把那些泡沫弄得那里都是。小鸡误以为那是米，就啄食了一些。可是就在那一天的晚上，小鸡就开始生病了。它一直在那里蹲着，半闭着眼睛。身体还时不时的抽动，而且身体晃晃悠悠的，好像站不稳似的。父母都说那只小鸡活不到明天了，还是把它放掉吧。可是我看着那可怜的`小鸡，不想把小鸡放走，就让它和另一只小鸡在一块。
第二天，我本以为小鸡会死掉，伤心不已。可是让我惊讶不已的是：小鸡竟然还活着，还在那里“叽叽”的叫着。啊！生命是多么的顽强呀！可是，我错了。小鸡并没有好，就在第三天，小鸡就只剩下了冰冷冷的尸体。小鸡死了，我把它埋到了草坪里。生命是多么的脆弱，小鸡经过一番挣扎，还是死了。
那时，我懂了——生命，生命是顽强的，也是脆弱的。
关于生命的作文11
“虽然人的生命是有限的，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这是，《生命 生命》这一课留给我感受最深的一句话。
是呀，飞蛾虽然被捉住了，但它不甘心束手就擒，依然拼命挣扎;砖缝中那粒香瓜子，在没有阳光，没有泥土的环境中，竟然长出了一截小瓜苗。自然界中那些顽强的生命让我感动，生活中那些不屈于命运，奋力拼搏的人们更给了我极大地激励。
海伦·凯勒不仅听不见，还看不见，但她不放弃她的写作人生，她用她短暂的人生创造了许许多多的文学作品，印象最深的书籍是她写的.《假如给我三天光明》。只要你有生活的勇气，不论你是否拥有健康的体魄，就能创造生命的价值。
我们周围的生活中，那些平凡的人们，也一样体现出生命的价值。我看到学校门口那位收破烂的老人，他从不向别人乞讨，靠自己的劳动养活自己，我非常尊重这位老人。
对我们小学生来说，我觉得珍惜时间就是珍爱生命。我们要利用一切可以利用的时间来勤奋学习，尽我们力所能及，做一些有意义的事，就是体现生命的价值。
“虽然人的生命是有限的，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话永远激励我前进。
关于生命的作文12
读了《生命，生命》这一课，让我明白了许多。原来，我还不明白如何珍惜生命，但是读完以后，我明白了生命就是表现活着的意义！
读了“那小小的种子里，包含着一种多么顽强的生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光，没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而且勇敢地面对，虽然只活了几个小时，但是我很敬佩它那种不屈的`精神。
汶川大地震，王家岭矿难，玉树大地震；在巨大灾难面前，人的生命显得那么的脆弱和不堪一击，但是，又显得那么顽强！在汶川地震中，一位伟大的母亲为了保护她幼小的孩子，用自己柔弱的身体挡住了巨石，献出了自己的生命，孩子安然无恙，在她瞑留之际，留了短信给孩子，让孩子好好活着！这样生命有了延续。153个王家岭矿难兄弟，有135个顽强地活了下来，我们很难想象在黑乎乎没有吃，没有喝的矿洞里，近十天的时间里，他们是如何度过的，如果没有对生命执着追求，对生命的热爱，是很难活下来的。这种不屈的精神，感染了全中国人。
这些故事无声的告诉我们，应该热爱和珍惜生命。保尔说：“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。"这段关于生命意义的话语，不知激励了多少人去拼搏，去奋斗，让自己的生命更加灿烂！
关于生命的作文13
生命，它珍贵，没有任何东西能与它相比。它对每个人都是平等的，每个人都有一次机会，一旦失去，就不会再有第二次。所以，我们必须好好珍惜和爱护它。
植物，看上去是那么脆弱，不堪一击。小时候，我经常拿着棍子、尺子和刀，出去对着花草一阵乱打一气，花草不是断枝，就是被拦腰打断。可是，它死了吗？不！它没死，反而更坚强。核桃树十分普通，但它也不一样，结果时，你用石块砸它，用棍子打它，可它结的核桃更加香甜可口。在外面，你可以看到，墙上有花花草草在上面，你一定说：生命太顽强了。
动物，也那么平凡，但它们也有残疾，有一部分缺胳膊少腿。有一条狗，它只有后腿，只能像人一样站着走路。你可以想象，它摔了多少次，是多么不方便，可它依然活着，活的那么勇敢坚强。可是，世上上竟有人碰到一点困难就自杀，难道他们不如这条狗？
尼克·胡哲大家都知道吧。他天生残疾。胳膊、腿几乎都没有，你能想象这有多么痛苦吗？虽然他一开始有自杀的念头，但最后，他学识渊博、能文善辩，而且还会游泳、冲浪……取得了无比辉煌的成就。
健康的活着，是我们每个人最大的`幸福与快乐，在有限的生命里，用微笑对待每一天，让我们了解到：对生命微笑，生命也会对你微笑。
关于生命的作文14
生命，一个富有活力的话题，它介于生与死之间。生命是美丽的，它会让一个人获得美好的人生；生命是璀璨的，它会使一段人生得以鲜活；生命是坚强的，它会在挫折中活出精彩。
雨后的春天，空气格外的清新，这时，我拿着书坐到了树下尽情领略着书中的奥秘，体会着人生的哲理。我曾想《名人传》里的人物为何那样伟大？为什么挫折的伴同下，他们的人生还会那样绚烂？伟大的作曲家贝多芬也是从磨炼中行走出的人物，在他26岁时，他就开始发现自己的听力渐渐衰退，在他45岁时，他的耳朵就完全失聪了，这对于一个音乐家来说，是多么沉重的'打击呀！在灾难与贝多芬相伴同行时，他并没有放弃反而更勇敢的走了下去，他用一根小木杆一端插在钢琴箱内，另一端则用牙咬住，用以在作曲时“听音”。可以想象这一切是需要多大的毅力呀！但是不管怎样的厄运也压不垮贝多芬的坚定信念，他深信：眼前的挫折只是暂时的不会永久，他在人生的道路上走出了自己最完美的双曲线。
是的，生命无时无刻都要挑战，是输是赢，在于对待人生的态度，所以生命是布满荆棘的，更是坚强的。
关于生命的作文15
生命的意义是什么?我一直思考着这个问题。随着一天天的长大和知识的增多，渐渐的我懂得了，生命是无价之宝。生命是渺小的，就像大海中一粒金黄细沙，一点也不起眼;生命又是伟大的，就像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱、珍惜生命。
去年夏天，我在河边散步，当我蹲下来想抓一只蝌蚪时，突然看到一只飞蛾，我趁它停下来时，一伸手捉住了它。我只是轻轻一捏，它便无法逃脱，但就算如此，它依然扇动双翅奋力挣扎。这时，我感到了一股强大的生命力在我手中跃动，我被它那顽强、不言放弃的精神所震惊，我不忍伤害它，松开手，放了它。
还有一次，我在草地上玩，突然看见了一群蚂蚁成群结队地走了过来，我很好奇，就拿了一面放大镜来观察它们。我发现，它们都很团结，搬运食物时，几只小蚂蚁一队，一起抬到洞里。如果蚂蚁发现了食物，它们就会用触角把同伴呼叫过来，一起把食物搬进洞内，再一起分享食物。虽然蚂蚁很渺小，但是只要团结在一起，就会有很大的力量。
健康地活着，是我们最大的快乐和幸福，让我们在有限的`生命里，用微笑对待每一天，用坦诚对待每一个人，用平和对待自己，把快乐送给大家——生命就会因此而更加美丽!只要坚强、乐观，就可以为自己的人生之路画上一个圆满的句号。
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