(热门)生命的作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的生命的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
生命的作文1
我常常想,生命是什么?
小的时候,我经常出去玩。记得有一次,我看见一只蚂蚁,仔细一看才知道,原来这是一只受了伤的蚂蚁,它马上就要死了。我想他一定是知道自己快要死了,所以躺在那里一动不动。谁知,蚂蚁的.腿动来动去,他正在尝试着走路。顿时,我惊呆了,这只蚂蚁就快要死了竟然还抱有求生的希望。
人们都说:“野火烧不尽,春风吹又生。”我一点儿都不明白,火能烧很多东西,难道区区一片草地也烧不了吗?秋日的一天,我来到一片草地上,专门来烧草。不一会儿金黄的草地变成一片焦黑。我开心的跑了回家。春天来了,我再次来到我烧过的那片草地,没想到这片草地变得更绿了。
七岁那年,我出去游玩时捉住了一只蝴蝶,本来想拿回家的,可是,蝴蝶在我手间不断扑腾挣扎,好像只要有一个出口它就会奋不顾身的飞出去。我被蝴蝶那种努力求生的本能所感动,我忍不住放了它。
树,砍了枝叶还能再生;草,烧了还能再长;蚂蚁在死前还抱有求生的希望……而生命只有一次,我们应该热爱珍惜生命,不应该糟蹋破坏生命。
生命的作文2
世间万物皆有生命。植物有生命,所以才会春荣秋枯;器物也有生命,美丽的鱼缸在破碎的刹那生命也就消失了。
人有生命,所以才有生老病死的历程。生命对于我们每个人都只有一次,所以我们要真切地珍惜和回报生命。但发生在我们身边的以及我们听到的交通肇事事故让人触目惊心。它危及着我们的生命……前不久,我在成都商报上看到一篇报道。
它的主要内容是:一位司机酒后驾车,夺去年仅十二岁孩子的生命,给孩子的家人带来了巨大的悲痛……事后,司机十分愧疚,在孩子的遗像前长跪不起……但再深的'忏悔也挽回不了孩子的生命……
可见,车祸猛于虎!像类似的事件,司机酒后驾车、超速行驶、闯红灯,还有行人过马路不走斑马线等等违章行为造成的交通事故不知损害了多少人力、财力和物力呀!青年朋友们,可见“交通安全”这四个字应在我们心中扎根!
我希望,从马路上传来的不是紧急的救护车声,而是来往车辆有节奏的喇叭声;我希望每个人都来学习交通安全常识,都来自觉维护交通秩序,让世界每个角落都充满欢声笑语!让生命之花开得更艳!
生命的作文3
学完《生命生命》这一课后,让我明白了许多。起初,我不明白怎样珍惜生命,但是读完了,我明白了生命就是活着的意义。读了“飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!”这一句,仿佛我也感受到了那种求生的欲望,因为飞蛾也是也是一个小生命,如果把它捏死,这就失去一种力量——一个小生命。作者可怜它,就把它给放了。
有一次,我在家里的客厅玩耍,突然一个黑乎乎的小东西飞快地跑过来,我看见了大叫一声,吓得我打了个颤,妈妈看见了,说:“怕什么怕!打死它不就得了吗?”我想起我学过的课文——《生命生命》中的飞蛾,我就跟妈妈说:“别打它,它虽然是害虫,但它也是个小生命啊!把它打死了,就等于失去了一种极大的力量——一个小生命!”妈妈听后,觉得很有道理,就说:“那好吧!那你以后就不要大惊小怪的了!”“昂~!”我爽快地答应了。
学完这篇课文后,让我知道了一个道理:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的.生命体现出无限的价值。我们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。不要去伤害一个小生命,要对生命负责,不管是什么声明。
生命的作文4
生命是什么?一次暴风雨中的见闻,让我若有所思。
记得那是一个闷热的夏天,我吃过午饭,散步在花园的亭子里。转眼间,狂风骤起,雷电交加。回到家,我立在窗前,凝望着这突如其来的雨景。突然,我看见一株小草,风雨折磨得摇摆不定。尽管如此,但小草仍鼓足了劲挺立着。怒号的风雨,好像在对小草说:“小草,你太不识相了,你哪是我们的对手?”就这样,双方对峙了一个多小时。终于,风歇了,雨停了,小草毕竟太瘦弱,此时,筋疲力尽地躺卧在土地上。我为小草叹息,同时,也深深地为它鸣不平。
第二天,我又来到窗前。突然,我惊喜地发现,小草在晨露的滋润和阳光的照耀下,重新抬起了头。而且,经过风雨的洗礼,它显得更精神了,尖尖的细叶愈发绿得鲜亮。瞬间,我不禁为小草那旺盛的生命力和顽强的斗争精神而折服——面临暴风雨的肆虐,它们无所畏惧,反而愈挫愈勇!它们不正像小草吗?听!贝多芬在双耳失聪的情况下,创作出伟大的《命运交响曲》;张海迪在全身三分之二瘫痪的情况下,自学了好几个国家的.文字,并写出了许多优秀作品;霍金在完全失去言语功能的情况下,顽强地写下了史著——《时间简史》,探索了宇宙的起源;邰丽华在完全聋哑的情况下,用心舞出了叹为观止的《雀之灵》《千手观音》……
人生犹如白驹过隙。做一颗挑战暴风雨的小草吧,这样,你短暂的生命颜色一定会多彩多姿!
生命的作文5
我常常在想:生命到底是什么?
一天中午,我在公园里玩,看见一条蚯蚓在翻土,我很好奇,走过去想看一看它。谁知,我居然不小心将蚯蚓踩成了两半!我很懊悔,责怪自己不应该把蚯蚓踩成两半,这下可如何是好?蚯蚓肯定活不成了,我伤心极了。
这时,妈妈走了过来,对我说:不用担心,蚯蚓变成两半后,会变成两条蚯蚓呢!
我不禁感到惊奇,蚯蚓的生命力真顽强啊!
二十世纪有一个人,他的名字叫保尔˙柯察金。
保尔是一个不屈向上的少年,原本在战争中是一位战士,可残酷的战争使保尔双目失眠,两条腿完全不能活动起来。可是,他并没有因此而屈服。不能打仗,那我就写作呗!不能打仗的保尔,为了提高生命的'价值而努力了很长时间,吃了很多的苦,终于成了一位著名的作家。
还有许多失去一条腿的长跑运动员,双腿截肢的篮球队员他们让我明白了,生命虽然短暂,却可以让有限的生命体现出了无限的价值。
于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力,长大后做一个对社会有用的人!
生命的作文6
生命是那么漫长,如同一条看上去永无尽头的道路,需要许久的磨练和风雨兼程才能将他精彩的走完。
生命是那么短暂,犹如昙花一现,只有把握住了,才能让自己的美丽多停留一刻!如果没有努力、没有付出、没有珍惜,很可能连绽放的机会都没有,就悄然离开这个世界!
生命是那么辛苦,就像一棵海底的细沙,只有拼命地努力和争取,才有机会让自己成为一棵最纯洁、就美丽、最吸引人的闪光的珍珠。
生命是那么快乐,只要经历了重重艰辛、重重考验,学会风雨无阻,并懂得捕捉生命中的每一个开心的,快乐就会静悄悄地走到你的身边。
生命又是那么的难过,“生离死别”、“成功失败”,人生中面临的残酷是那么那么的多,伤心是那么那么多,但这就是生命,就是人生。难免的不如意,不可能天天只跟着你,试着用另一个想法看待那么起落得失。
生命中的喜、怒、哀、乐,和一切的一切都不是永远停留在你生命中的'每一天;而伤心、难过也只是短暂的,只要努力了、付出了只会有回报!阳光总在风雨后,只要风雨一过,太阳总会出来的,而且风雨后的太阳还会格外的灿烂!
生命,是那样的令人捉摸不透,就算海水为墨、蓝天为纸也总写不尽、道不完!这就是生命!
生命的作文7
智者乐山,仁者乐水。水,是我们生命中不可缺少的一部分,也是这个蓝色星球——地球不可分割的一部分。水,是一切生命的起源,不管在涓涓细流还是在滔滔江河里,你总是可以找到各种奇特的生命。包括我们人类在内的所有生命,最早的祖先都是生活在温暖的、一望无际的.远古海洋里。一切生命都离不开水,从河里的小鱼小虾到陆地上的各种动物植物。如果没有了水,多则几星期少则几分钟都会死掉。
因此,水是维持我们生命的东西,也是我们生命重要的组成部分。水,可以除去污秽,洗涤物品。平静的水能让我们的内心也静如止水;涓涓细能让我们的心柔软起来;滔滔江水又能让我们的内心豪放起来。遥望那滚滚流过的河水,让人感到似水流年;看到被雨水打得千疮百孔的石头,让人体会到了日积月累水滴石穿;听到那雨水滋润万物的声音,让人感到了空灵;凝望汹涌波涛,让人知道了什么是力量。因此,水可以净化我们的心灵,洗涤我们的灵魂。然而,尽管水对万物有着如此大的益处,但人类还是直接或间接地污染水的洁净、浪费水的资源。比如:你身边的工厂排出的废料废水都倒入原本洁净的河水里;河边的居民把垃圾都倒入河里,就像和水有着深仇大恨似的。这样一来,既污染了环境又害了自己,使得很多人因此而生病,还破坏了水质。作为一名小学生,我在这里郑重地呼吁大家:不要再破坏水资源了,要不然最后一滴水就会是我们人类的眼泪。
生命的作文8
水是生命的源泉,世界万物都离不开水,如果没有了水,那地球就会干旱;如果没有了水,那万物就不能生长;如果没有了水,那地球上就没有生命。我在《红树林》上看到三幅图画,是关于洞庭湖的,1997年的洞庭湖是水资源很丰富的,鱼类品种繁多,水清澈见底。但20xx年的洞庭湖,水变少了,水有点浑浊。20xx年的洞庭湖,水更少了,水不仅浑浊,水面上还有垃圾。不知是什么原因导致洞庭湖水资源便这么少?原来是一些观光的游客,把一些食品包装袋不扔到垃圾桶里,反而扔进湖里!
这一来,洞庭湖没有了以前那美丽的面貌,现在欣赏景色的人也都变少了,水资源也下降了。
我还读过一片文章有一名小学生,在划船的时候还吃着食品他觉得在这划船,可以欣赏新鲜的空气,还可以欣赏湖面的美丽景色,很舒服。他吃完食物,准备把垃圾扔进湖里时,想到如果我扔了垃圾,那湖面的美丽就不见了!
这位同学说得对,如果都向湖面扔了垃圾,那湖面就失去了美丽,就像一只白纸上沾了一块墨渍。
我家楼下有一条河,它通向大海。但这河水很浑浊,里面还有一些垃圾,每到雨季,下大雨时,水就会往上涨,这是因为我们乱扔垃圾的.缘故。
我们不能往河水里乱扔垃圾,河水就像一张美丽的脸,如果往里扔垃圾,就会毁坏这一张美丽的脸。爱护水,首先就要从自己做起。
我们应该节约用水,不要让眼泪成为我们的最后一滴水。
生命的作文9
四月十四日,原本是极其一般的一天。凌晨7点余钟,我国的青海省玉树县发生了7。1级地震,我从电视上看到了这个消息以后,感到十分伤心,这是我懂事以来知道的第二次发生在我国的大地震,我还记得2008年5月12日汶川发生的大地震给当地的人们带来了悲剧。当时我们全家都沉浸在悲痛之中。全国上下都在关心和帮助灾区的人民,拯救生命、帮助重建家园。而这一次,我又在电视上看见了受灾的人们在废墟上挣扎、呼救的'一幅幅画面,我难过极了,我现在还小,我只能和大人们一起捐一点平常的零花钱,我只能和灾区的人们一起流泪。
我想,我现在一定要好好学习,长大了以后,我要当个地理学家,研究地震,早早的预测到地震,使人们不再受地震带来的灾害影响,不再有那么多人死去。我还想当一名医生,为受伤的人们解除病痛,我还想当一名坚强的战士,不怕危险,不怕困难,解救受困的让人们,我还想当一名志愿者,用我的爱心抚平灾区人们的伤痛,我还想……。我有很多很多愿望,我希望人们过着幸福快乐的生活,我希望世界再也没有灾难和痛苦。
灾区的人们,我真希望我现在就和你们在一起,共同重建美好的家园。
生命的作文10
一切都是那么的平静,可谁也想不到,一场灾难悄悄地向他们逼近。班长感觉到周围的一切不对劲,怎么有点震动。不,不是幻觉,大楼真的在抖动,她第一个意识就是地震!她赶紧向老师汇报。老师也立即作出反应:紧急撤离!同学们听了也都十分惊慌,这时班长的'一句话无疑给同学们打了一剂强心剂:“大家别慌,我来把住门,同学们不要拥挤,有秩序地进行撤离。”老师带领着同学们有秩序走出教室,逃进了楼梯口,班长见最后一个同学已走了出来,便紧跟着同学们走下楼梯。这时广播里传来校长急促的几句话:“同学们,在操场紧急集合,开始地震了!”令人惊奇的是,整个校园没有哗然,没有喧嚣。
所有学生又快而又齐地站在走廊上,准备马上奔往安全的操场。在一分三十六秒的紧急撤离后,整个中学的同学们都集合在开阔的两个篮球场上。这时,大楼在扭曲,在颤抖!仿佛它已是个奄奄一息的老人,突然“轰”地一声剧响,钢筋铁骨的大楼已变得弱不禁风,像一个醉汉倒了下来!在不到一百秒内,近两千多名学生毫发无伤,安全地脱离了死神的魔爪。创造了一个不朽的生命奇迹!我感慨万分:同学们面对危险,从容不迫,无所畏惧,也让他们逃离了灾难。遇到不幸,不要惊慌,为他人而着想,生命的奇迹就随之而就!
生命的作文11
世界有一种纯净、甘甜、可口却无色无味的饮料,它不仅是生活中的必需品,还是救人的良药,这种良药它哺育了世界上无数的儿女,不知有多少人因为没有它而失去了宝贵的生命。它就是——水。
如果我是水,我会给干旱的地区带来阔别已久的湿润,让干旱的土地重新长出嫩芽,因为我的到来给农民的脸上增添了笑意。让他们的生活变得有滋有味。
我可以选择在辽阔无垠的大草原上做一条奔流不息的.小溪,我还可以奔向大海的怀抱,拥有永恒的寿命,可我没有这么做,我选择了在城市不被人重视的水龙头里生活。人们可以用我做饭,可以用我来擦亮家具,可以用我清洁地板,可以用我洗去污秽,用我和白灰搅拌出洁白的墙面……
如果我是水,我想进入一口枯井,为那里的人们不再为喝不到水人烦恼,即使有一天我会干枯,但我无怨无悔,因为我相信自己的选择。
人们啊,请珍惜、爱护生命之源——水,你们要好好利用我做一些有益的事,我来之不易。我来自大地的深层,我愿为大地的儿女奉献我的力量。即使你们看不到我的存在,我也会流入你们的心田,载着你们的爱,你们的梦想,你们的希望流向更远处。
生命的作文12
人类从大海中走向陆地、森林。数千年,日月经天......水,给我们生命;水,伴我们前行;水,还将滋润着未来的每一个黎明......
小时候,望着雨淅淅沥沥地下着,我以为水是从天上掉下来的;当我上学后,看见叔叔们往地下打井,水就出来了,我认为水是从地下溜出来;然而,直到现在,我才知道,只有我们去合理地利用它,好好地珍惜它,我们才能获得水。
水如一位柔弱的女子,又像一位刚强汉子,当你珍惜与爱护它,它便时时刻刻都在你身边;当你抛弃它时,它就会离开,永不回头。正如李白所说“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。
水是一种可再生资源,但水的'循环需要一段时间,我们要拥有水,就必须珍惜和爱护它。水,是我们的生命之源。但我国是一个严重缺水的国家,人均水资源量只有2400立方米,只相当于世界人均的四分之一。
水是生命之源,水是如此的珍贵!然而在我们身边,人们爱水、节水的意识十分的淡薄,浪费水、污染水的情形随处可见。我们应当自问,如果我们再这样无尽的浪费下去,明天,我们的地球还是蔚蓝的吗?明天我们还能生存吗?
水是一切生命的源泉,然而随着社会肆意的污染和浪费,清洁的生命之源正日趋枯竭,希望大家珍惜水、保护水,不要让最后一滴水就是我们的眼泪!
生命的作文13
生命,是一切的源泉。纵使你权重如山,纵使你有万贯家财,如果没有了生命,那又有什么用,有什么意义呢?所以,我们要珍爱自己的生命。
要想不丧失自己宝贵的、唯一的一次生命,就要遵守好交通规则。最容易危及生命的地方,就是在马路上。“十二岁以下的小孩子,不能骑脚踏车,十六岁以下的小孩子不能骑电动车。”这是人民公安王大伟教授教给我们的一句话。但是,七八岁的小孩子会骑自行车的绝不在少数;而十一二岁的小孩子能骑电动车上马路的'更是常见。所以说,能遵守王大伟教授的这句话的人也十分的少见。
“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”这更是我们从小就知道的。但是,有些大人居然不知道黄灯是什么概念(黄灯亮时,已越过斑马线的车辆可以继续前进,没有越过斑马线的车辆如果继续前进,就属于违法行为)真是可笑至及。
走路时靠右走,不翻越栏杆不横穿马路,这些都是最基本的交通常识。有些人能够遵守,这是很好的,我们应该想那些人学习;而有些人不遵守,不是因为不能而是为了方便,他们这样,是在拿自己和别人的生命开玩笑,这种人真是可悲、可叹有可耻!
如果我们都遵守交通规则,文明出行,我们的人身安全就会多点保障。
虽然我们的力量微不足道,但是我坚信,只要人人都遵守交通规则,我们的明天就会更加的美好。
生命的作文14
上次去登庐山,沿着蜿蜒曲折的不知通向何处的山路走着,忽然看到远处的石缝间竟长出了记住绿色的.植物。走近一看,才发现是小草,曾几度在文章中读到过有关这种景象的描写,但是亲眼目睹的噶手着实与对着文字遐想的感觉大有不同。大自然总会有奇迹。石缝间的小草征服了上天给予它的不公条件,顽强地生活下来。为了阳光,它长得更高了;为了营养,它把根扎得更深了;为了生存空间,它把要干挺得更直了。在我们眼中,这应该叫做奇迹,但在小错的心中,这只能够算作努力得来的成果。石缝间能有小草,就是一个生物征服自然地例子。
既然植物可以征服自然,更别说人了。都说农村的孩子早自立,他们要干许多农活,而这些活儿都需要不少的力气。同时,他们还要上学。每个人的一天都是二十四小时,所以他们只能起早贪黑,就这样,他们成功征服了相对困难的生活条件。有的人父母文化水平不高,但仍成才。绞尽脑汁去钻研只是,费尽心机去理解知识。就这样,他们征服了学习条件。
其实“征服”二字在我们的生活中随处可见,总之,生物不断征服着自然。
生命的作文15
世界上,衣物是有价的,食物是有价的,可是,被他们所掩饰着的生命,是个无价之宝。
世界上的每一个生灵,都是无价的,无论你是美国总统,还是英国皇室贵族,甚至是联合国秘书长,任何时间,任何地点,你都没有资格去评论任何人,评判其他的生命,因为我们的生命,都是平等的。
是的,我们是平等的,可以夸张的说,我们和猪差不多,因为,猪有一个生命,我们人类也有一个生命,他们是平等的,生命无价,不分高低贵贱,即便你是个高材生,有着高学历、高智慧,即使猪是那么的笨,你也不配去说它笨,嫌它脏,这样只会对你不利,只会损你的面子,因为我们是平等的,我们都没有权利来侮辱对方。
人与人是平等的`,我们有个共同的特点,那边是我们都有一个生命,而生明明是一样的,哪怕你次次考试,都是年级前十,你也无权去对那些差生冷言冷语的,我们是一样的,我们是平等的。
是的,人生是无价,生命同平等,我们是一样的躯体,有着一样的生命,可是我们要把有限的生命,体现出无限的价值,所以我们每个人都要好好的使用生命,决不让它白白流失。
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