【推荐】生命生命作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的生命生命作文，希望对大家有所帮助。
生命生命作文1
本文通过动物、植物以及杏林子本人的事例，引出了对生命的思考，向我们展示了生命的意义——虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
其中，小瓜苗抗争的故事令我难忘。一粒小香瓜子掉进了砖缝里。一种很强的生命使它在没有阳光和土壤的情况下茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。联系生活，我们和那粒小香瓜子真有着天壤之别。我们天生属于温室里的小花朵儿，遇到一点儿鸡皮蒜毛的小小挫折就会退缩。更何况，小瓜子在我们的`眼里是那样的微不足道，为什么我们遇到挫折就会知难而退，而它却可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝里不屈向上的茁壮成长?
突然，我想：“即使人人只有一天生命可活，也要活得诚实，活得坚强，活得富贵，活得光彩照人！”而且，在生命的意义里，一定还有许多不为人知的秘密，在等待着，等待着我们新一代去发现它们......
生命生命作文2
“生命是时间构造的”从小我就记住了这句话，今天我们上了《生命 生命》这一课，我对珍惜生命又有了新的了解。
这篇课文讲的是飞蛾求生、瓜苗在砖缝中成长、作者自己倾听心跳的三个小故事，告诉我们要珍惜生命。你看，飞蛾那种求生的欲望多强啊！使人忍不住放了它，瓜苗在没有太阳、泥土的砖缝中茁壮成长，它有多么强的生命力啊！作者在倾听心跳中领悟出了珍惜生命。海伦凯勒是个盲人，她非常珍惜生命，她面对自己的`残疾，从不自卑，而是化悲痛为力量，发奋学习，在20岁时通过自己的努力考上了大学，成年后，成为了一名社会教育家和作家，她体现出了生命的无限的价值，使自己活得更加光彩有力。作为一名正常人，我们也要珍惜生命。可是犯罪分子，不仅给社会造成了极大的危害，同时白白浪费了自己的生命的时间。即使他们活得时间再长，也没有意义了。和这些犯罪分子相比，一些见义勇为的人们，他们奋不顾身，英勇救人，即使他们牺牲了，但是却体现出生命的价值。我们可以浪费生命，也可以珍惜生命，这一切都由我们自己决定。虽然生命是短暂的，但是我们要珍惜生命，决不能让生命白白流失。
生命生命作文3
我常常想，生命是什么？
有一次我在公园中玩耍，一群蚂蚁向我爬来。趁它不注意，我一伸手，抓住了它，只要我的手指稍一用力，它就面临死亡，但它挣扎着，展开四肢，用全身的力气想从我的手指间逃脱，我感到一股生命的力量在我手中跃动，是那样的强烈！那样的鲜明！蚂蚁那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
说起小草，人们都会说它弱小，但它有顽强的生命力，正如诗中所说：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。春天的一场大雨来临，我站在窗边看着那在风雨中仍然站得笔直的小草，无数小草，在风雨摧残下，顽强地仍然存活了下来，它们不屈向上，茁壮生长，它是多么付有生命力呀！
在20xx年的春天，叶欣担任护士长期间，有一种名叫“非典”的病毒，广泛流行。叶欣让刚进急诊科的'小护士在她身上练习扎针，20xx年3月25日凌晨1点30分，就在叶欣最后所抢救的，也是感染给她非典的那位患者健康出院不到一个星期，叶欣就永远离开了这个世界，享年47岁。
人生是短暂的，但我们可以让它创造出无限的价值，人生将会变得更加美好和五彩缤纷。
生命生命作文4
我常常想生命是什么呢？
夜晚我在灯下写稿一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去骚扰我，趁他停下的时候我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了，但它挣扎着，极力鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈那样鲜明，飞鹅那种求生的.欲望令我震惊，我忍不住放了它。
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天竟冒出一截小瓜苗，这么小的种子里竟包含着这么强的生命力啊，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光没有泥土的环境下不屈向上茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
有一次我用医生的听诊器静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的心跳给我了极大的震撼，这就是我的生命单单属于我的，我可以好好的使用它也可以白白的糟蹋它，一切全有自己决定。
虽然生命短暂但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，于是我决定，一定要好好珍惜生命绝不让他白白流失，让自己活的更加光彩有力！
生命生命作文5
十月十六日，我们学了一篇课文，题目是《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的意义。生命虽短，但我们可以克服一切艰难险阻，让短暂的生命体现出非凡的价值。
在文中，“飞蛾求生”那一段最令我感动。飞蛾在生命受到严重威胁时，拼命挣扎，无论怎样危险，无论能否逃生，它都没有放弃求生的努力。一个小小的飞蛾，都有强烈的求生欲望，都极其珍惜自己的生命，小小的昆虫如此，更何况我们人呢？我想，在我们的生命中肯定会遇到重重困难，更有生命受到威胁的时候，所以我们更应该积极寻求解决问题的`办法，克服困难，于困境中求生，“生”的希望就在于与困难和危险的努力抗争之中。
生活是美好的，生命是珍贵的，我们应该珍爱生命、善待生命，让生命积极、乐观、向上。
让我们行动起来，热爱生命吧！这样我们的人生将会更加美丽。
生命生命作文6
这篇课文名叫《生命生命》，开篇第一天然段就提出世命是甚么的疑问，又在后面直接举出了三个有关生命了例子，寥寥几笔，勾画出了生命的贵重与宝贵的地方。
一只强大的飞蛾，在人类这如此如大的.危逼下，仍不肯在求助紧急万分之时放弃求生的动机，在鼓励双翅之时，生命的代价被表示得如此极尽形貌、新鲜无力，令人都感到诧异，也有一些人在此处自叹不如。
一粒香瓜子面对一道砖墙，竟毫不害怕，相反，竞在那寸草不生的砖缝中不平向上，茁壮生长，其生命的力量定是让人赞叹称奇，即便它仅只活了几天，但所留下的生命发展的经历，倒是让群人奖饰不止。
一声声沉稳无力的心跳，是生命的声响，那是一个独一只属于本身的声响。生命是一小我最大的财产，而人是华侈生命还是爱护保重生命，是一小我一懂过后就该考虑的第一件事。
《增广览文》中曾有如许一句话善恶随人做，祸福本身招。正如这句话所言，一小我操纵无限的生命时是为人类造福还是做恶，是一小我本身决定的，这恰好是关于该好好爱护保重生命多做有益的事，还是白白华侈生命，虚度人生的写照。
生命属于我们只需一次，我们应当好好爱护保重它，为群众多做功德，多做善事，让人糊口得成心义。
生命生命作文7
我读了《生命、生命》这篇文章，这篇文章主要内容是：作者杏林子通过三件事得出了一个结论：生命虽短暂，但我们可以在有限的生命里做出可以让自己的生命无限的价值，作者决定珍惜生命，不让生命白白地浪费，让自己活得更加光彩有力。
文章中提到的三件事讲的是：第一件事讲的'是作者写稿时，飞蛾骚扰了作者，作者捉住飞蛾，飞蛾用力挣扎，作者体会到生命要生存的欲望。第二件事是讲一粒香瓜子在砖缝生长，还发了瓜苗，在没阳光和泥土中顽强地生长，但它只活了几天，从中作者体会到生命是顽强的。第三件事讲的是作者用听诊器静听自己的心跳，感受到自己的生命。
通过这三件事我不禁联想到我之前发生过的一件事：一次，爸爸带我去市政府广场玩，爸爸看到了一只蜗牛，便拿过来问我要不要抓回家养，我不假思索地回答要带回家养，自从我们养了那只蜗牛，我们给蜗牛很多好东西吃，可它没有想一直待在我们这，只是想一个劲的逃出去。我这时才知道，生命是多么渴望自己。
读了《生命、生命》这篇文章，它让我体会到生命是渴望自由和生存下去的！
生命生命作文8
在杏林子眼前，生命就是飞蛾，鼓动双翅求生的欲望；生命就是墙角砖缝中的一截小瓜苗；生命就是心脏一次次沉稳而有规律的跳动。在我眼前，生命就是仙人掌的身体里流淌着的坚强。
早上，我在阳台上给花浇水，单夹到仙人掌的时候仙人掌就像一个好动的小刺猬，扎了我一下害得我鲜血直流疼的哇哇乱叫，从此以后我就把仙人掌搬到了楼下再也不理他了。
时间如流水般哗哗地往下流，转眼间，两年过去了。一次我放学回家，到了家楼下的时候，我发现了一个碧绿色的东西在一个不起眼的小角落闪着翠绿的光芒，我走近一看，原来是我之前搬到楼下的仙人掌，我还以为他早就全枯萎了呢没想到他只凭老天这几年下的.几场雨竟然没有枯萎，反而长出了几朵美丽的小花，这几朵小花在风中摇摆，好像在对我说：“你把我放在这儿风吹日晒的，可你却享受了富丽堂皇，但只凭老天下的几场雨，我却可以茁壮生长并开出了小花。”从那一刻起，我真为仙人掌的坚强所骄傲。
是啊！如果我们都像仙人掌一样，有一个坚强的心态，那么，我们就没有办不到的事。
生命生命作文9
我们随处都可以见到很多小生命。有一次，妈妈给我买了三条小金鱼，我很喜欢，我精心的照顾它们。
有一天，我要给它们们换水了，可是我看见了一条小金鱼游得一点儿的都不快，我就在心里想：我要把它整死。我带上手套，就像一个小医生在给一位病人做手术。又拿了一把小刀，我正捉小鱼的`时候，小鱼在我手中跳动，然后我使劲的把它捏住。放在地上，我正准备用刀把它切成两半，我看到它在地上活蹦乱跳的，我又想：它为什么会跳呢？它不是已经离开水了吗？我又捉住小鱼，小雨还是在我手中跳动，小鱼那种求生的欲望令我震惊，我忍不住把它又放回了水里，我看到它的水里特别欢乐。
从这件事我就明白了：人和动物和植物都是有生命的，我们要珍惜生命、热爱生命。
生命生命作文10
学完《生命 生命》这篇课文后，我受益匪浅。它让我懂得了生命是宝贵的，我们要珍惜生命。
本文用三点概括了生命是什么。一。小飞蛾奋力求生。二。小瓜苗在没有阳光。没有泥土的砖缝中仍然不屈向上，茁壮成长。三。杏林子用听诊器静听自己的心跳，悟出生命是什么。
杏林子笔下的飞蛾、瓜苗。心跳都热爱自己的生命，我们生活中却有些人不热爱自己的生命还糟蹋它，像那些闯红灯。横穿马路的人都应该得到指责。
这不由得让我想起我看见的一幕。
有一次，我上学的'时候，有一个小孩子快迟到了，到了马路，很不幸是红灯。小孩一直在后面说：“快点、快点、快迟到了。”小孩的爸爸本来就很着急，加上小孩的催促，他立刻拉住小孩，直冲马路。他们在奔跑的过程中，撞倒了一位老奶奶，可他们头也不回地跑走了。我心中为老奶奶愤愤不平，心想：如果他们再横穿马路的话，可能飞驰而来的汽车将……不过幸好没有发生这样的悲剧。
读完《生命 生命》我掩卷沉思，我多想大声地向世界呼吁：珍爱生命，珍惜生命，多遵守交通规则，才能让那些惨剧离开我们。
生命生命作文11
世间万事万物都富有生命，可是我也常想：生命到底是什么呢？
生命在于顽强，每当看到仙人掌，它在没有水的沙漠中依然傲立不需要水的滋润，我就想到它的生命是多么的`顽强啊！可以想象它要是到我们这样适宜的环境中来的话，肯定可以成为植物中的“霸主”，这是多么顽强的生命啊！
生命在于抗争，只要提起狼，人们就会想到邪恶、狡猾，而我却不这样认为。他的生命是顽强的，它在不停地与大自然抗衡，与人类抗衡，因为人类逼迫它们在夜晚生活，因为天敌让它们团结起来抗争，在无数恶劣的条件下，它们努力地生存，通过战斗，通过厮杀，最终活了下来，他的生命力量使我震惊！
生命在于奉献，士兵为国家而战斗。，国家而牺牲，为了人们的生活幸福不屈不挠的战斗着，他们打败了法西斯主义，为了保卫人民的生命而放弃他们的生命，他们这种大无畏的精神，让我对他们的生命感到敬畏！
虽然我们不可能长生不老，但是我们可以让有限的生命去创造出无限的价值，让我们活得更加光彩有力。
生命生命作文12
在《生命 生命》这篇课文中，作者主要写了飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、静听自己的心跳，这些事例说明了生命的顽强，我也听过这方面的故事。下面，我给大家讲一个发生在我身边的.故事。
有一次，我在外面捡到两颗玉米，把它们藏到砖缝里，留着喂鸽子吃。时间久了，我渐渐地忘了。直到有一天，我在那块砖缝里发现了一颗小玉米苗，这才想起了它们，我连连赞叹它们居然有如此的生命力，石缝里又潮湿、又阴冷不说，连一粒土都没有，而且还有零零散散的几根蜘蛛网，这样恶劣的条件它也能发芽生长，它是多么热爱生命啊……咦？我放了两颗玉米，怎么只有一棵玉米苗，那一棵呢？我一看，哦，原来它还在睡大觉哩!我在想：同样的条件，却出现了不同的结果，这恰好代表了两种人，一种是热爱生命的人，无论条件多么恶劣，凭着顽强的毅力，也要创造条件，也要精彩的活下去！另一种是不热爱生命的人，条件不好，就不去创造条件，就不去开拓自己的天地。
生命是美好的，也是短暂的。我们一定要珍惜生命好好学习做出对社会有益的事情！
生命生命作文13
星期天，妈妈让我和她在楼下一个空旷的草地踢足球。我爽快地答应了。
到了楼下，我选择了一个空旷的草地上，准备与妈妈踢足球。忽然，从我眼前掠过一只美丽的`“白雪公主”一样的蝴蝶。在此，我就开始对它感兴趣了。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！蝴蝶那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！
不一会儿，妈妈走了过来说“；你干什么去啊？”我把捉到蝴蝶，又把它放走的事情一五一十的告诉妈妈。
妈妈告诉我说；“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”听了妈妈的话，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命生命作文14
敬畏生命，因为生命不全属于你自己。人类的历史是一条连绵不断的线，每一个人都是这条线上一个点。这个点却不是独独的`，孤立的，但是连绵线上的一个点，是一个承接前后点的个体。上苍创造了这个点，就赋予了相应的使命;生生的切断这条线，就是违背自然，违背规律。
敬畏生命，就是要努力让生命在规律的春夏秋冬里呈现自己的色彩。在春天里播种，在夏天里欣赏繁花似景，在秋天里听梧桐叶落，在冬天里贯看白雪飞扬。人生短短几十年，二十岁之前懵懂无知，三十而立却困难重重，四十不惑而家庭负担沉重，五十总算轻松一些，却又要看日落西山，六十一到，告老还乡，逐步退出历史舞台。这就是规律，每一个阶段都有自己的色彩。
敬畏生命，就是要始终保持平和的心态，享受平常的生活。
生命生命作文15
我经常想，生命是什么呢？
几日前，母亲带我到农贸市场买鱼。卖菜的大伯从鱼缸里抱住一条大魚，用刀拍了几下鱼的头，我想鱼早已头晕目眩，不可以动弹了，可它却还竭力扇动鱼尾，挣脱考虑返回水中。大伯又拿出刀砍下剁椒鱼头，割开鱼皮皮，把鱼的内脏器官取出来，我想，这鱼毫无疑问动不了，可它居然还能拍动干鲍鱼，鱼尾仍在渐渐地、缓缓的.扇动着。鱼这类强劲的绝境求生冲动吃惊了我，我一直盯住这条不死不活的鱼，直至这一条鱼已不动弹。
前不久，我还在电视上见到广东省有一个地方发生了车祸事故，当场两人现场丧命。我想，生命原来是那么敏感，一场小小车祸事故就能抢走一条条珍贵的生命。生命居然这般敏感，那大家怎会不好好珍惜自身的生命呢？怎能让它白白地外流呢？
生命是短暂性的，人生是比较有限的，始终不必认为你的時间还较长，人生也有较长的路要走。大家一定要尽早，奋发努力，使你的人生活得更为风彩强有力。
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