生命的色彩作文15篇(精)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的生命的色彩作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
生命的色彩作文1
生命中有无数的烦恼,是化解不完的,生活的色彩也是各样的。有时会很落魄,有时会很失望,有时甚至让我们悲伤,哀叹,但不论经历什么,都要有生活的希望。
在一望无际的草原上,绿草已俨然成为了这里的老大。那个草原的边缘,有几棵丁香。散发着淡淡的幽香。一旁的参天大树嘲笑他们:“瞧瞧,你们这样的娇小,怎能与我相提并论,依我说,你们赶快自作了断,要不然会被我的巨大所压垮的!”丁香们没有回答他,只是静静地站立着。不知过了几天,一场暴风雨肆虐了整片草原,嘲笑丁香的大树在狂风的冲击下折断了腰,而在她身旁的丁香们却奇迹般地活了下来,花苞在这场大雨中争相从摇曳的树干中冒出了头,一个月过去后,在朦胧的月光下,阵阵清香弥漫草原,丁香花白的潇洒,紫的耀眼……
我家的屋后也可称一片“小草原”,“小草原”中的鼻祖,便是坚强不屈的——草。
夏天的雨来的很快,去的也快,正如“黑云压没为遮山,白雨跳珠乱入船。”阳光明媚的天空,可以说是暴风雨前的平静,正午太阳刚在头顶站稳了脚步,乌云就早已赶来赴会,不一会儿天空一黑魊魊一片。傍晚时分,雨,终于下了起来。
起初,雨下的并不大,只是稀稀落落的`下了几滴小雨,紧接着,越下越大,很快便在天地间挂上了雨幕,狂风咆哮着,啪啪的雨声已经开始不停地唱歌了,在雨中小草们不肯低头屈服,坚强的挺直了腰,但随后风越来越大,他们再也坚强坚持不住了,只得弯腰,但我能看出他们并不屈服,正努力着直起腰身,闪电发了疯似的闪,雷也不停的吼着,大雨渐渐将窗户打湿透,只能隐约看到小草在风中傲然的身姿。
大雨下了月20分钟,天气才有些好转,阳光渐渐冒出了头照,在了大地上给人以温暖的感觉。
打开窗子,沿着阳光看着那株傲然的小草,大雨之后,它再次挺直了身躯,成为了一道美丽的风景,他是英雄的。
生活不会是一帆风顺的,拥有乐观与希望,无畏困难,这样生活才会多姿多彩。
生命的色彩作文2
中山市一中是一所家喻户晓的中学。那里十分令人向往,而且环境很优美,很秀丽,十分值得人去幻想、去憧憬、去追求自己的梦想。
我憧憬的一中是一个鸟语花香、风景如画的“学习仙境”。清晨,漫步在校园里,一阵阵湿土的芳香扑面而来,只见朵朵鲜花上洋溢着点点水珠,如同一颗颗闪闪发光的钻石镶嵌在花上,摇摇欲坠。到了上课的时候,会不时传出阵阵的读书声、辩论声、歌唱声和运动声。连花草树木也会不时发出阵阵沙沙的.声音来做伴奏,谱成了一曲“课堂交响曲”。
我憧憬的一中是一个“乐园”。到了课间,同学们有的在谈论刚刚老师上课所讲的内容,你听,他们谈得多么津津有味;有的在教室里高谈阔论,你看,他们十分尽兴,心情多么舒畅;有的同学则在进行智力游戏,玩“魔方”、做“数独”、做“奥数”等,他们都在大显身手呢;还有的同学在做放松运动,放松自己的身体,以饱满的精神迎接下一节精彩课的到来;有的在打羽毛球;有的在打乒乓球;有的在踢足球;还有的在踢毽子……每个都显得生龙活虎,都在显示着自己的青春活力。我憧憬的一中是一个充满想象力、创造力的“天堂”。放学后,同学们除了可以到科普中心等原有的各种功能室去施展才华,还可到新落成的“模拟室”去幻想提高自己的想象能力。“模拟室”不仅可以幻想,还能进行快速的休息,提高精力,焕发活力。对学习、对创造有着很大的帮助。
我憧憬的一中是一个寻梦、追梦、实现梦想的理想“家园”。条条“道路”横穿校园,社会的各界有名气的人士都聚集在校园,为学校的各种发展出谋划策,给校园带来一片生气,使学校更加充满活力,建设得更加美好,前景更加光明。每一个踏进校园的学生,在老师的循循善诱下,都能成为优秀的学生,成为祖国的栋梁之材,每一个学生的生命光彩都得到绽放。
生命的色彩作文3
美丽青春,打开窗户,亮出生命的色彩,相信你能行!
——题记
步入中学生活,很多人都不太适应。在我们班里,就有一位特别腼腆的女生,一头清秀的短发,脸圆得可爱,但外表活泼的她竟可以大半天坐在角落里不说话——成绩平平的她显得有点忧郁。
灰色
新学期的第一节课前,教室里哄闹得跟集市一样,只有她一人独自趴在桌子上发呆,几乎是个透明人。突然,教室里不知为什么一下子静了下来,我这才发现她的脸上已布满泪水,面对同学们异样的目光,她强忍着泪水,哽咽着。我看在眼里,心里却有了一个小小的想法。
白色
第一次离开温暖的家,离开宠爱自己的父母,有谁不觉得孤独呢?我和同宿舍的同学决定伸手帮助她。我们时不时在课间主动找她玩,可她总是沉默不语,直一个劲地摇头或假装看书,她的不近人情使得有的同学打退堂鼓,只有我和同桌仍不放弃,依旧是一有时间就找机会和她说话。
功夫不负有心人,几天后终于有点成效了——她肯开口讲话了。我不由得窃喜不已。
鲜绿
班主任也渐渐发现了她的内向——对我们一向要求严格的班主任,是不能让这种情况发生的。于是,班主任也直接找她谈心。我感到事情不妙,心里恐慌不已,生怕我们好不容易得来的果实被班主任夺去了。
我不知道班主任用什么方法来教育她,也不知道对她说了什么。她回到教室,我分明看见她脸上有泪痕。但奇怪的是,她居然在晚自习时主动问我作业题了。
湛蓝
高兴的.同时,我总觉得还是缺点什么,因为她和我们在一起的时候总是很开心,但一个人独处的时候她显得还是有点心事重重的样子。这时,我想起我们的知心姐姐——俞老师,并把我们的想法告诉了俞老师。果然是知心姐姐,就是有经验,俞老师很快就和她谈到一块去了。原来她家庭条件并不好,害怕别人瞧不起她,心里有很多心结。
现在,三个月过去了,那位同学有了很大的变化,我打从心底里为她感到高兴。其实,自信能使人感到快乐,她做到了,我相信经过努力,她今后一定会亮出生命的色彩。
生命的色彩作文4
在生命的这块画板上,上帝会同时将两种不一样的颜色画在上面。一黑一白,一灰一红,一哀一乐。
在冬日的暖阳下,学校迎来了一年一度的冬季运动会,短跑一向很强的我,自信地报了100米与4×100米。早上还在大夸其辞的我,下午,笑容就凝固了,因为二班的小涵在跑步方面非常强,名次也仅次于我们班800米昆明市第一的小雷,这次她竟报了100米,这让我的心理压力变得异常的`大,以至于不敢看她的眼睛。随着时间的推移,该来的还是来了,一组一组,裁判的枪声一炮二炮到了初一组了,我两只腿抖了两下,慌张地做好了运动姿势。
“预备!”“啪!”竞赛一炮打响,场外顿时一片凌乱喧闹,地面仿佛也在震动,我的心“咯嘚咯嘚”地捶打着胸,我们班的同学高举着“香蕉必胜”四个大字,让我放下些心理负担,继续前冲。近了,终点越来越近了,我用余光瞟了瞟周围,比我快的同学至少有两个,我的眼睛顿时没有了光,脚越来越酸,脚步越来越慢。我见着红线被冲断,而那人却不是自己,心中的惭愧油然而生。班里的同学跑过来一边扶着我,一边安慰我,不出所料,冠军是小涵,我路过她时对她竖了大拇指,她笑着对我说:“谢谢!”
去查看排名,才发现我第五名,我重重地叹了口气,小雷过来,拍着我的肩膀说:“别灰心,没事的,等会还有4×100米,努点力就行了。”心中还是过意不去。
4×100米检录时,我并不再那么开心,心里全是第五名,第五名因为我在第三棒,接棒必须稳、准、狠才行,对于这个,我练了上百遍,这才使我稍稍放松,我咬紧牙,下定决心一定要得第一。我带好号位,去到第三棒的位置,我和往常一样两腿不停抖动,我默默告诉自己放轻松。“啪”枪声又响起,又将我拖回100米冲刺的失利中,我心一震,眉头越绷越紧。小徐向我奔来,我的脚步迅速向前小跑,等棒到手,立刻狂奔,与我并列的四号选手被我超了,在我的视野里没有了人,我重新燃起了自信的火花,一直到把棒传到了小雷手上,小雷迈大步子,直冲红线。这一次我赢了!
所有人冲过来,说我超了三个选手的传奇,我激动得一个踉跄,差点儿摔倒。我才知道生命不会永远灰暗,它的底色永远鲜亮无比。
生命的色彩作文5
柔嫩的枝蔓上舒展着迷人的叶片,微微下垂,点点星星的小家碧玉展露天遗。繁重的花骨朵紧压着这柔嫩的枝头,慢慢绽放着那一片片的花瓣。眼光斜射,晶莹的露珠绽放着迷人的光彩。
——题记
“咚咚咚……”一阵敲门声响起,我停下了在题海中挣扎的脑袋,如离弦的箭般去开门。打开门,第一个便看到妈妈如获至宝的表情,我一下明白了所有事情——妈妈又得到喜爱的花了,果不其然,一盆花正在妈妈的手里舒服的享受着怜爱的抚摸。但仔细去观察的话,这花蔫了,叶片早已有了淡淡的黄色,盛开着的菊花也枯萎了,垂头丧气地将头弯在一边。
“妈,这花……”
“这盆菊花,被人们仍在了外面,孤零零的。我看它可怜,就把它拿回家了。”
“可这真的已经养不活了呀!”
“不一定,如果精心照料的话,有可能会起死回生的!”
看着母亲一脸坚定的表情,我无可奈何的摇了摇头,没办法,母亲就是这样,随她吧!说干就干,母亲麻利的将它修剪,整理后,又把它放到了阳光最好的地方,浇入了充足的水分。干完这些,她便满意地进屋了,还和我打赌:“你看,这盆花,是不是有些改变了呢?看着吧!我一定会让它在一个星期后,绽放出更加美丽的.菊花的!”我当时并不以为然,只是觉得母亲好笨,笨的执着。
一个星期后,当我快要把这件事淡忘的时候,阳台上的妈妈却惊喜的大叫一声:“侯翔!你看!”我还以为出什么事了,如离弦的箭般冲了过去,但终究没想到的是,菊花活过来了,新生的叶子苍翠欲滴,那一丛绿叶之间,又冒出了一个小小的花骨朵儿,虽不起眼但又是一次生命的绽放。在它的花瓣上,一滴晶莹的泪珠反射出异样的光,就像是感恩的泪珠。
是啊!如人般,在你遇到绝境和彻底失望时,总有一个人,拉着你的手,走出黑暗的漩涡,再次焕发出生命的色彩!
生命的色彩作文6
我们每一个人呱呱坠地时,都像一张白纸,没有任何色彩。后来,我们慢慢成长了,经历了生活的酸甜苦辣,我们这张白纸也就有了色彩。那么,生命到底是什么颜色的呢?
很小的时候,我认为生命是红色的,像初升的太阳,那么热烈,那么灿烂。记得小时候,我总会闹腾出各种各样的事儿来,也正因为有了第一次洗碗、第一次做菜、第一次写字等等,这许许多多的第一次,使我对生命有了最初的认知,也让我对生命充满了好奇、渴望……
不知不觉,我已经上了幼儿园。童年的我认识的生命是金色的,因为我尝到了成功的喜悦。每天一放学,妈妈看见我额头上的红五星,总会很高兴。于是,种种奖励便会接踵而至,我总会不亦乐乎。那时的我整天沉浸在喜悦中……
生命是金色的。
时光飞逝,转眼间我已是一名高年级的小学生了。我对生命,不再满怀激情,不再满脸喜悦,多了一份伤感,一份压力。每天不再是轻松快乐,而是忙着应付各种各样的考试;每天不再只是读读书看看报,而是面对着一份份密密麻麻的习题;每天手中握着的不再是可爱的洋娃娃,而是忙着写个不停的笔……生活中不再只有欢笑,多了忧愁;生活中不再无忧无虑,多了压力。我渐渐变得沉默,也对生命有了一个颓废的定义:灰色。
猛然有一天,我睁开眼睛,看着窗外的天空,多么湛蓝,多么晴朗,就像是一汪清澈无比的湖水。我的心不禁为之震颤:生命中只有灰色吗?不,生命不是灰色的`,它是蓝色的!它就是一片天空,无边无际,任我遨游,它是我放飞梦想的地方!从此,我的生命不再黯淡无光,它那一抹纯净的蓝将为我照亮前方,我会在它的呵护下健康成长!
“我微笑着走向生活,无论生活怎样回敬我。报我以平坦吗?我是一条欢快的小河;报我以崎岖吗?我是一座大山,庄严的思索;报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子;报我以不幸吗?我是一竿劲竹,经得起千击万磨……”这是一首生命的赞歌。生命值得被珍惜,我相信,只要生命不止,就会有变幻无穷的颜色出现,无论是什么颜色,都是生命最耀眼的色彩!
生命的色彩作文7
我想在岁月迷茫中,踏破时光。——题记
我曾读过闻一多先生的《色彩》让我想起在我日记本扉页上的一句话“喜欢蓝色的人往往像大海一样深邃,难以捉摸,表面平淡,内心波涛汹涌”年幼时尚且不懂这句话的含义,到如今我才明白这原来也是人生的一种别样的色彩。
生命的底色应该是五彩斑斓的,绿、红、黄、蓝、粉、灰、黑是必不可少的。红色代表着热情,希望与活力,激发我们对生活的向往;绿色激发我们青春的活力与蓬勃朝气,白色代表着纯洁的心灵,黑色表达了我们对生命的敬重。
古往今来,有多少哲学在进行着对生命的探索与求知,古希腊哲学家苏格拉底的主张就是“认识你自己”。是啊!在我们这个年纪我们正在应该认识我们自己。一个人的少年时光只有豆那么大的'一点,眨眼就没,一辈子也回不去了,到时候你就明白自己虚度多少光阴了。不要抱怨,不要抱怨没有阳光的笼罩,我们曾满世界的寻找阳光,殊不知阳光就在我们身旁,不要抱怨,不要抱怨没有神明的救赎,其实我们就是自己的神明。我们不能放弃对生命的热爱,更不能被现实打垮。希望是火,失望是烟,所以生活总是一边燃着火一边冒着烟。
不要恐惧生命的漫长与无奈,我们只需做好自己,好好活下去,寻找生活的希望。如果某一秒,你不知道自己在哪,那么其实你在哪都是一样的,这时你就要过好这一秒,不要胡乱猜忌。但如果某一秒,你知道自己在一颗坏种子里,那就不要自欺欺人,从这一秒开始,想方设法飞出去。生活与学习中的小问题要及时解决,以免变成大问题;大问题也要及时解决,以免错过最佳时机。不要恐惧成长的磨难,那不叫失败只是意外。人生就像一盒巧克力你永远也不知道下一颗是什么味道,尝遍人生百味,你就会发现人的一生本来就是一场有来无回的冒险。
生命的色彩作文8
我改变了生命的色彩
生命似一曲旋律,我想让它激昂澎湃;
生命似一条溪流,我想让它奔流入海;
生命似一张画纸,我想让它五彩缤纷。
那是一年夏天,天很高,风很轻,太阳未曾改变往日的骄奢,似一轮火球高挂天空;而我,却一改往日的嬉皮笑脸,从山巅跌进了深渊——我的左腿,永远不能正常行走了。这如一个晴天霹雳,无情地摧毁了我不够坚强的心灵。那一刻,我生命的那张画纸,一片灰暗,令人窒息的恐怖一步步向我逼来。
我哭泣了,气馁了,放弃了。躲在被窝里没日没夜地哭,任凭泪水放肆地泛滥。我再也不会早早地起床梳洗,把那一头乌黑光亮的长发打理好;我再也不会对着镜子微笑,告诉自己“我能行”;我再也不会骑着自行车奔赴那方心灵的净土——学校。
我颓废了,堕落了,整天把自己锁在房间,无聊地打发漫长的时间。偶尔翻翻那些尘封已久的`书籍,想寻一点零星的自我安慰。一次,我无意找到了一本封面漂亮的读本——海伦·凯勒的作品《假如给我三天光明》。
饶有兴致地读完了它,当合上书本的那一刻,我如释重负,感到了前所未有的轻松,在困难面前,海伦凯勒的坚强深深折服了我。她是失明的啊,心灵的窗户都关闭了,她一样能那般豁达与坦然。而我所承受的,又算得了什么呢?
抬起头,原来天空依旧蔚蓝,阳光依旧耀眼,而我也必须依旧坚强与快乐!
第二天早晨,我早早地起床,梳好我的长发,缕缕发香依旧,对着镜子,我淡淡的微笑,告诉自己,我能行!骑上心爱的自行车,奔向那放净土,高喊一声——成功,我来了!
回眸望去,生命的画纸被渲染上了缤纷的色彩。生命,我改变了你的色彩,让你更加灿烂夺目!
旋律依旧回荡;
溪水依旧奔流;
画纸,将更加缤纷!
生命的色彩作文9
残疾,在我们心中是一个可怕的字眼,那是我们对生命的珍惜;残疾人,在我们心中是个并不陌生的字眼,那是他们自力自强的精神,在我们心中留下烙印。
一天放学途中,一位衣着破旧的老人,正佝偻着身子,在垃圾桶里寻找着什么,我认为他可能丢失了什么东西,“您在找什么呀?我来帮助您!”老人没有说话,只是朝我笑笑,并摇了摇头,我意识到那微笑背后似乎隐藏着什么, 可能是苦涩,是艰辛,更多的是坚定。等他直起身子,我才发现他是一个“独臂”老人, 我有些心酸。 我想把手中紧握的、被汗水浸湿的'七元钱给他,那是我准备买我那期待已久的“手抓饼”的七元钱,那也是我积攒了很久的、身上仅有的七元钱。 可他没有伸手,还是微笑着摇了摇头。那天,我没有买那让我垂涎三尺的“手抓饼”,甚至于我再也不敢买。
由此我明白,残疾人是有尊严、自强不息的。残疾人的生活和奋斗的历程令我们刮目相看。残疾人身残志坚、自力自强、永不放弃的精神时刻感染着我们。因为他们的存在,我们的生活也变得快乐,我们看到了多姿多彩的生命。我们应该尽我们所能,给予他们关爱和力量,这正是我们和谐祖国的主旋律
盲人歌手杨光是一个普通工人家庭的孩子,他8个月时因病双目失明,他的脑海里根本就没有这个世界的任何记忆。从他开始懂事时,就不甘心比别人差,反复练习自己的触觉、听觉和嗅觉等感觉。三岁开始他开始能照顾自己,五岁他能做力所能及的家务活。他用手摸的方法认识了碗筷;下雨时,跑到室外淋雨,听雨的声音,他认识了雨,想象到大海的样子;他用耳朵“听”电视、学声乐…… 他要用自己的歌声,激励那些面临困境的人们不要放弃,使处在痛苦中的人们振作起来,给正常健康人的带来快乐。通过他不懈地努力,成功地登上了《星光大道》的舞台,夺得20xx年度总冠军,他用音乐将快乐、温暖传递给我们每一个人,展示了生命的色彩,让我们感受到他眼前的仿佛一片阳光。
生命的色彩作文10
踏光阴而行,折一粒沙,一袖月,找寻前方的未知。时光苍老,烟花一样寂寞,月光一样骄傲,沙漠一样荒凉。就这样,斑驳成流动的色彩,步履维艰,却也灼灼其华。
玉兰花总是在寒意未退去的早春绽放,满目的纯白。是什么让它在新蕊未绽时蓄积力量?是什么让它耐住严寒许诺在春天?
这注定是一个不平静的春天,或许只有那玉兰花可以扬眉吐气。纯白无暇,注定为生命着上色彩。
三毛说过:心之何如,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可渡人,除了自渡,他人爱莫能助。我曾一度陷入困境,兜兜转转,却再也找不回最初的路。一年前,是如此骄傲;一年后,却万丈迷津。
岁月原本不会相欺,是支付了太多美好,又不愿和平对待,才会有了诸多不如意。或许人生就是一个本该接受苦难的过程,高中生活也是一场褪去繁华的历程。
生命原本便只是一张白纸,画笔永远在自己手中,或许过去描绘了太多的暖色调,张扬,年少无知便会成了曾经的'主旋律。记得初入高中校门时,永远无法和现在的从容淡定相联系。
时间在冲破青春的华美,一年的时间也磨掉所有的锋芒。坎坷,心酸,执拗,灰黑色盘桓成了这一季的主色调。当你真正经历到人生的瓶颈期,愈挫愈败,愈败愈挫。这种落差是你配不上自己的野心,也辜负了所承受的苦难。可这又怎样?这个世界会来阻止你,困难也会接踵而至,其实真正关键的只有自己,有没有那份倔强和坚持。这个世界上没有不带伤的人,真正治愈自己的,也只有自己。
于是于愈挫愈败中愈战愈勇。玉兰花蛰伏过一个冬天的寂寞也迎来了春天。对于一朵花来说,未来就是向太阳尽情绽放的时刻,而它却能为此拼尽生命里大半光阴,只为这份承诺的兑现。在他曲曲折折的枝干上,明明雕录着生命的倔强与信仰,它让许诺不再是一个静止的状态,而是一个为之不断拼搏的过程。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程。生命是一个五颜六色的过程,它值得我们为之付出。因为有了“望尽天涯路”的迷茫,因为有了“为伊消得人憔悴”的苦楚,才会有了那“蓦然回首”的顿悟,真是那痛苦,让“灯火阑珊处”点亮了生命的色彩。
这个春天,玉兰花开,洁白无争,
风吹雨打,色曲成调,我心悠然。
生命的色彩作文11
露珠的生命只有早晨短短的几个小时,却能绽放出耀眼的光芒,与太阳的光辉浑然一体,生命短暂,生命的色彩却永恒。
飞蛾扑火,生命在顷刻间化为灰烬,然而在它扑火的瞬间,生命之光闪耀惊人。于是,生命的色彩挑战死亡的勇气撼人心灵,催人奋进。生命短暂,生命的色彩却永恒。
夸父逐日,徒劳无闻。但是他坚持不懈,毅然奔向理想之门的精神感动了世人。即使渴死在逐日路上,生命的色彩也依旧闪光。
作为茫茫寰宇中的小小的生命的个体,生存着总该为自己找一个理由,使生命不只是一种机械的生物过程甚至是物理过程,更是一个生生不息日夜追逐生命之光的过程。即使生命短暂,生命的.色彩永不退色,它是一种境界,一个令我们牵挂向往的精神彼岸。哪里风烟俱净,纤尘不染,生命将在这里发光,划出唯美的弧线!
不经意之间,走过绵长的心路历程,稚嫩的脸庞在岁月的长河中灿烂得如夏花的笑容,明朗而清晰,生命旅程的孤寂皆因沿途的景色而烟消云散。走过的时候,留下笑容,留下弯弯曲曲的脚印,深深浅浅,这就是生命的色彩在黑暗中燃放着永恒的光芒。
人说生命脆弱,我却不这么认为。生命脆弱是因为生命没有色彩。一个生命如果暗淡无光,就失去了存在的意义。只要生命有色彩,它就不应该是脆弱的。那么,我们该如何装点生命呢?摘一朵淡淡浓浓的夏荷,来期待生命;划一叶悠悠荡荡的小舟,去关爱生命;追一个隐隐约约的背影来欣赏生命,以阡为经,以陌为纬,在生命的大海上踏浪而歌,不断出发到达。就在这出发、到达之间实现了生命色彩的永恒。
生命的色彩是燃烧的火把,生命的追求是辽阔的大海,为了生命的色彩,不在乎风吹雨打,不在乎电闪雷鸣,不在乎波涛汹涌,我们毅然风雨无阻,扬帆远航!
生命的色彩是汩汩流动的小溪,是嫩绿葱郁的杨柳,为了生命的色彩,无暇顾及身旁的鸟语花香,把它留给回味。
生命短暂,生命的色彩永恒!
生命的色彩作文12
生命原本没有色彩,但心灵的憧憬会赋予它色彩。用心灵去选择,生命从此鲜活。
于是,人们开始上路了,压低帽檐,摩肩接踵地匆匆为着梦想而狂。却偏偏有这样一个人,他为自己选择了茫茫的白色,选择了一望无际的冰川,他紧握手中的相机,舞动着自己别样的旗帜,踏上了慢慢的北极之旅……
他的名字叫——王建男。
1月14日,休学式结束后,我们九、十两个班坐车来到了哈药当代美术馆。在这里,我们参观了王建男的摄影展。此次展出的423幅纪实摄影作品,拍摄于北极8国中近百个北极人居住地和生态区。
北极,是一个令人感到寒冷的词语。白色的北极熊,白色的冰,白色的雪……但是,这次摄影展却让我们的眼前为之一亮,那绿色的极光;那夕阳在天边涂抹的红色余晖;而更多的是那里生活的人们,一张张脸上洋溢着幸福的笑容……
16个来回,他的双脚踏过了多长的.路;423张照片,一次又一次按下快门的声响,铸就了多少艰难却永恒的瞬间!他经历千辛万苦,洒下滴滴汗水,到底是为了什么?
他坚毅的眼神和挺直的脊梁告诉我,他为了那一片茫茫的“白色梦想”。
是啊,白色是他生命的色彩,亦是他梦想的色彩。而我们呢?
我们作为新时代的幼苗,整日把自己泡在知识的雨露中,沐浴在书籍的阳光下。不断地茁壮成长,却又有多少人用心灵选择过自己生命的色彩?或许有一天,我们会在掌声中走上高高的领奖台,手中接过金灿灿的奖杯,自豪地举起。但一刻,我们可能会迷茫,我想要的究竟是什么?
所以,所有迷茫的人们,从现在开始,学着去选择生命的色彩吧!或绚烂、或清淡、或飘渺,或凝重,只是为了自己的梦想,就像站在白色之巅的王建男那样,让自己的生命鲜活起来吧!
生命的色彩,梦想的色彩——要用心灵去选择!
生命的色彩作文13
小草的生命是碧绿的,定格在破土而出的一瞬,缩放在焕发清新的一生;大海的生命是湛蓝的,汇集在万水相聚的片刻,漫延在一望无际的广阔;太阳的生命是火红的,爆发在如梦乍醒的须臾,温存在哺育万物的永恒。
那么,人生是何种色彩?
于是,我不断探索、寻觅,终于,我在某日闲暇读书时找到了答案——“人生是没有意义的。是的,关于人生意义的讨论充斥在我们的`周围。很多说法由于熟悉和重复已让我们从熟视无睹到了厌烦。可是这不是真谛。真谛是,别人强加给你的意义无论多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物。比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案及此后漫长岁月里谆谆告诫的老师和各种类型的教育也不断地向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人把这种外在框架当成了自己内在的标杆并为之下了奋斗终生的决心?所以人生是没有意义的,但你要为之确立一个意义。”
那是著名女作家毕淑敏的一篇散文——《生命的意义》
我顿悟,人生的色彩原是白色的!
其实细想来,也确是如此,那刚出世的婴儿不是如白色一般纯净无瑕,他们会在号啕大哭后又笑容满怀。时光若水,无言即大美,日子如莲,平凡即至雅,然而我们该如何在这平静的岁月中活出意义,这便是需要我们自己为生活绚彩。
曾有人问亚里士多德他和平庸的人最大的区别是什么,他说:“他们为了吃饭而活着,而我是为了活着而吃饭。”亚里士多德找到他活着意义,于是努力地活着,有意义地活着,我们亦须为自己觅得人生的意义。或像邓稼先一样探索科学,或如毕淑敏一样书写人生,抑或只是平凡的岗位了尽自己最大的努力。
当然,绚彩并非胡乱泼墨。正如毕淑敏在文中所说,从小到大我们听到许多人生意义的补充版,但这外,在框架并非真谛。天地沙鸥,我们微如芥子,但也必要留住心中的那片空明澄澈,莫为他人的决策而迷乱了自己的方向,莫用他人的喜好勒住自己人生的疆马。
天然璞玉,需要时光的雕琢,漫漫人生,则要色彩去点染。提笔,或浓墨重彩,或清新淡雅,渲染出属于自己的人生的意义。
生命的色彩作文14
人生旅途中,你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的一刹那,你才发现,答案原来是丰富多彩的。
——小引
夏日的梧桐树下,一个稚嫩的童声打破了闲静:“爷爷,爷爷,你说,生命是什么东西呀?它是什么颜色的?”看着孩子那双渴求的眼睛,爷爷想了想,用慈爱的口吻回答说:“生命是紫色的,里面有各式各样新奇的事,等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂地点了点头,心中盼望着自己早点长大。
夕阳西下,枫叶似火,整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生,学生向自己心目中最崇敬的人——老师,提出了同一个问题,老师稍微沉吟了一下,深情地说:“生命是红色的,就像蜡烛,它带来了光明,也带来了温暖。”学生仔细品味着老师的话,觉得蕴含着深刻的道理。
白雪皑皑,一望无际。风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪,纷纷扬扬地又洒下来。兵站在窗口,心里还在隐隐作痛,十年的寒窗苦读,却因三分之差而名落孙山。苦闷中,他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题:“生命是什么颜色的?”班长知道兵的心,缓缓地回答道:“生命是白色的,就像这唐古拉山的白雪,风吹不散它,阳光照不化它。”兵听了班长的话,陷入了沉思。
阳春三月,草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地上。但兵却带着他的疑问,和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰,兵心里就像烧着一团火,他和战友们摸爬滚打,挥着自己青春的汗水和生命。直到有一天,无情的炮火吞没了年轻的身躯,奄奄一息的兵,脑子却很清醒,二十年来对生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前,突然之间,他明白了:生命的'真正色彩并不是一种,不同的人会有不同的答案。爷爷的答案——紫色寄托了对往昔生活的怀念;老师的答案——红色是自己奉献精神的象征;班长的答案——白色表明边防战士的坚强和忠贞。
兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那绿色的军装和长青的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。
一个问题,答案是丰富多彩的,在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧!——后记
生命的色彩作文15
只要有生命的地方,从不缺少色彩,生命的色彩。
——题记
似乎从第一个人类先祖诞生开始,色彩就注定在我们的生命中闪耀。而从古至今的名人雅士也有着他们各自不同的、属于他们其自身而独有的生命的色彩。
被后人誉为“诗仙”的李白,他的生命色彩是白色的,正如其名一个“白”字。他的一生也如白色一样纯真、洁白。先是做官,无奈心直口快,被挤出官场。他倒也自得其乐,或许,他天生就不是那种追名逐利的人吧?此后,他一心投入诗歌创作中,为后人留下了《蜀道难》、《早发白帝城》等不朽诗篇!他被后人称之为“诗仙”,“白”字,当之无愧!
我欣赏那个霸气、足智多谋的曹操。他的生命色彩是红色。很多的人认为他血腥、残忍,但在我的眼中,夺取天下没有什么不对,他有实力,他有信心,又有什么不对呢?很多人都只知道曹操作为政治家的一面,但他也还有作为诗人的一面,他的作品《龟虽寿》、《观沧海》,我们现在读来也是琅琅上口。他的诗作总是给人以热烈、豪迈的气魄。而红色所代表的含义不正是如此吗?
李清照的生命色彩就如同白纸的颜色。起先白白的.无比单纯,年代久远后却暗黄一片,但是有一点没变,就是纸质。她是一个书香门第的大小姐,自小就耳濡目染,尽管面对父亲的反对,但她无怨无悔,不谙事故的她的童年,就像开始的白纸。和恋人的交往非常愉快,婚后的生活也是相敬如宾,但随即丈夫的病逝带给她无尽的悲痛,她的后半生如同一张年代较远的已经泛黄的纸张,从而也写出可“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的绝唱。我一直认为她是知足的,她无悔!生命是珍贵的,每个人的生命都拥有一种色彩,有的人的生命早已不存在,但他们的生命色彩却早以连同他们的功绩而载入史册,千古留名。所以,请珍惜你那份独特的生命色彩,千万别因为别的什么而改变它,它是我们独有的色彩,不是吗?
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