呵护生命的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的呵护生命的作文，希望能够帮助到大家。
呵护生命的作文1
今天，我们在古色古乡生态园参加一个别开生面的活动——“一个鸡蛋的酷走”。
活动开始了，我们在鸡蛋的脸上写上自己的代号。从那一刻起，我们一定要保护好自己手里的鸡蛋。这可不是一枚简单的鸡蛋，它可是被赋予了生命。大家被分成红、蓝、粉3个小队，我分到了粉队。我们要参加四场活动。
第一场活动是参观周口古色古乡生态园。这里都是防古代建筑的房子，园中有好多的牡丹花，什么颜色的都有，盛开得真茂盛、真漂亮，怪不得它被称为“花中之王”，远看像一位位亭亭玉立的花仙子一样。这里还有很多鲁冰花，可惜还没有到开放时间。站在小木桥上往下看，河水里有许多鱼儿在欢快地玩耍，真是太美了。我还陶醉在这些美景中呢，第二场游戏开始了。
第二场游戏有难度了，要用乒乓球拍托着鸡蛋在趾压力板上走，谁能够稳稳当当地端着鸡蛋到达终点，且速度最快者为赢。我的脚踩在趾压板上很疼，但是我还是坚持通过了。
第三场是亲子活动，我们把下半身装到袋子里，还要拿着鸡蛋蹦到家长的身边。我第一个就蹦到了妈妈身边。然后妈妈又蹦回来……大家玩得可高兴啦！
最后一场活动最有趣了，把9位家长和孩子的两条腿绑到一起，大家一起手拉手往前走。这一次要锻炼一下我们的协调能力了。虽然很不方便，但是，我们团结起来还是很快就到了终点。
活动结束了，太高兴了！我们队碎的鸡蛋最少，获得了胜利，奖品是每人一个文具盒。所有的.小记者都得到了一盆鲁冰花。鲁冰花又叫母亲花，它代表着伟大的母爱，我要好好地把它养开花，送给我的妈妈！
这次活动使我懂得了做任何事情都要认真努力、不怕困难、勇往直前！
呵护生命的作文2
看了这个题目，我想你们一定并不陌生，身位一个真正的好学生，就应该懂得保护自己，有时甚至保护别人：生命，我们共同呵护。
我一有时间就会看书，不断的学习、不断的充电，充实自己的知识。在书上，我学到了一个个平常我们的老师、家长最关心的事情——安全。在书上，我看到了老师们在课堂上没有告诉我们的事，那是一个惊人的数字。在书上明显地写着：每30秒就会有一人死亡，每10秒就会有一人受伤。看着这样一个惊人的信息，我不禁发愣了。可是，我又能有什么办法呢？只能怪那些把自己的生命当作儿戏的人们太不注意安全了。他们自己到头来还不是就这样地走了......可是，他们有没有想过自己的亲人，自己一死了之，可他们的亲人是无辜的呀，我想对他们说：“你们又为何要拖累自己的亲人，让他们哭得死去活来呢？我想，如果你们还活着的话，你们看到这个景象，你们一定也会难过的。”
在这里，我要再一次的告诉你们；人的生命只有一次，父母只给了我们一次生命；不要跟自己的'生命过不去；不要把自己的生命当作儿戏，来开玩笑。这个脆弱的生命就让我们来共同呵护吧！
别忘了给那些光荣牺牲的战士、英雄们献上一束鲜花、一个花环，因为又逢清明节......
呵护生命的作文3
生命就像一朵还未盛开的花朵，需要温暖人心的呵护，才能够芳香四溢，沁人心脾，偶尔也要有勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶的点缀才会显得活力四射，生机盎然。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我曾阅读过这样一个故事：一个小女孩把一杯热乎乎的牛奶给了一个饥饿的小男孩，后来那位小女孩得了重病，几年以后，当小男孩得知曾帮助他的小女孩得重病的消息后，马上过来看她，并且想尽办法来帮助她，还帮她把所有的医疗费都付清了。这就是人与人之间的生命呵护。只要你献出一点爱心，别人也会在你遇到挫折时帮助你。
抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
时间就是知识——自古以来，有多少大文学家就是因为抓紧时间学习知识，才博学多才，聪明绝顶，才会考状元。
时间就是金钱——每天一大早的，菜市场就很热闹，这热闹的场景，是卖菜者半夜两点多去批发各种蔬菜，人们都抓紧时间买菜，卖菜者更是忙得不亦乐乎！
时间就是生命——在火灾的来临时，消防叔叔提前一秒或晚一秒，就会挽救一个宝贵的生命或失去一个宝贵的.生命，及财产的损失。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”你知道梅花为什么会受那么多人的爱戴吗？因为梅花有一种美的个性，那就是坚强。它忍受着暴风雪的打击，在寒冷的冬天里开放。让王安石写下了千古绝唱。
“千磨万击还坚定，任尔东西南北风”——碧绿苍劲的叶子紧紧地扎根在岩石缝中，任何风雨都吹不动它，它们用自己的坚强、真实的个性保护、呵护自己可贵的生命。它那真实的品格让郑燮感动。
人的生命只有一次，就像一朵花，凋谢的时候就证明了生命的结束。但我们要好好呵护珍惜我们可贵的生命，活出自己的人生，让他即使凋谢的时候还是依然可贵。
呵护生命的作文4
现在，在世界上，已经有许多科学家还没证实的生物频繁的死亡。甚至有动物自杀。在生活中不也是这样吗？一直陪伴我们千年的牲畜：牛、羊、鸡、狗等，一直为人做事，人们不但不感激，还将他们残忍的伤害。
在我们朴实的生活中，每一条生命都应该受到呵护。它们的生命也不能被人任意地去玩弄。在我们上五年级的时候，我们班级体饲养了一只小黄兔，并起名“奶茶”，它也成为班级一员，受到平等待遇。早上第一位来的同学喂他吃早饭，中午它也跟我们一起吃饭，放学最后走的同学也要喂它吃的。
但是，这生活里不仅有阳光，也有“大灰狼”。班里有一位男生就对兔子扮演大灰狼的角色，他趁人不在的时候总折磨兔子。而且，他总说“把兔子烤着吃！”这类话，去吓唬那些善良柔弱的.女生。
一次，他又抓着兔子的耳朵折磨它。大家很生气决定聚在一起商量计策。大家决定用……这个办法去惩罚他。
第二天早上，我捂嘴偷笑。它他的“美好，精彩”的一天开始了。早晨第一节课很自然，但一下课，男生就要玩平行木，但没人跟他一组，这使他很尴尬。在男生面前大大出丑。第二节课下课大家一起去看兔子，他想找兔子出气，不知被谁拳打脚踢一番。下午体育课踢足球他那队队长让他“接球，踢回去，守球……你怎么回事！”哦！他没踢好被骂。
放学，他坐在座位抱怨着今天的噩运。他一眼瞅见了兔子。他一个激灵似乎明白什么。居然行90度弯腰向兔子道歉。一眨眼大家都纷纷拥抱他，告诉他他总算意识到错误。
呵护生命的作文5
走过春夏秋冬，安全永驻心中。同学们，安全是一个永恒的话题，为了自己能健健康康、快快乐乐的成长就必须时时讲安全。同学们，每年的5月——9月的150天中都是防溺水的高峰期。因此，我们必须时时刻刻地做好“珍惜生命，预防溺水”。
“绷紧安全琴弦，奏响生命旋律。”水是生命之源，当我看到水夺走了一个个人的生命时，一滴滴血就在我的心里默默地流下，我就会有一种莫名的伤感。
同学们，这哗哗的流水夺走了多少人的生命。如天水镇的中心小学，在午睡课时有5~6个人出去，到了一个水很深的地方去游泳，当他们正玩得高兴的时候，有一个人突然腿脚抽筋在水中挣扎，另外几个人为了救那个溺水者就全部溺水死亡了。一个个活泼可爱的宝贵生命就这样溺水身亡了。
还有一个真实的例子，也是午睡课时出去游泳的。他们也去一个水很深的地方游泳，这5、6个人在这么深的地方游了不到一个小时，下去的'就剩下一二个是活着的了。其他人都溺水死亡了。同学们，看到这一个个活生生的例子，你又有何感想呢？
我还清清楚楚的记得，一个读初中的学生，在一次放学回家的时候，由于天气炎热的关系，就和几个同学出去游泳了。这一游就谁也没回家了，后来才发现这几个学生都溺水死亡了，家人知道这消息后都非常伤心。
同学们，水是生命之源。但水也是无情的，因此，我们都应该时时刻刻地做好防溺水，让防溺水走进千家万户，让千家万户都过着快快乐乐的生活。
呵护生命的作文6
“生命诚可贵，安全更金贵”，是的，世界正是因为有了生命而变得精彩。但是，若是没有了安全的保障，一切都将无从谈起。我们小学生也说不上什么好的学习成绩，为祖国、为人民的远大抱负了。同学们，你知道珍惜自己那珍贵然而却又非常脆弱的的生命吗？女娲虽然给了我们生命，却没有给我们安全的保证。
近年来，随着科技的发展，社会的进步， 经济在快速发展，交通运输日益发达，道路上的车辆日益增多，而道路的建设又跟不上，所以，我们必须自己来保证自己的'安全。在你上下学的路上，一定要小心，切不可大意。有的同学总是觉得事故是常发生，但都是在别人身上，自己不可能，自己没那么倒霉。所以，在路上总是三个一群，五个一伙，一起嘻嘻闹闹着并排走，也不留神前后有无车辆。从小心眼里认为：你司机还看不见我们这么大的活人么？我们走在路中间，吓死你也不敢碰俺。是的，同学们，司机们绝对不敢碰人，可是当一切事情凑巧时，事故并不是不可能发生。亲爱的同学们，我们班主任已经把“走路靠右，安全无忧”的提示语贴在了教室门上，我们一定要理解老师的苦心。把它看在眼里，记在心中，切不可视而不见。就一月前，我乡一学生放学骑着电动车，不但没靠右，而且还逆行了，一下子身首异处，其惨状真是目不忍睹。
亲爱的同学们，我们是父母的期望，民族的希望，我们的生命不只是我们自己的，我们一定自己的生命负责任！有人说得好，“只有遇不到的事，只有想不到的事”。要想平平安安，一定把安全记心间。安全绝对不是小事。
亲爱的同学们，让我们一起努力，我们一定能做到“高高兴兴上学来，平平安安回家去”！
呵护生命的作文7
上帝是公平的，他赐每个人的生命只有一次。生命是脆弱的，也是宝贵的，同时更是唯一的，因此，我们要好好地呵护它。
突然想起了一个古老的问题，人为什么活着？也许我的努力我的奋斗只为了能在这张人生答卷上写上一句简单却不平凡的答案：不辜负生命。
我曾在报上看到过这样一则报道：一位高三学生跳楼自杀未遂，结果，高位瘫痪。
人的生命为何如此脆弱和不堪一击？“我再也受不了那成堆的作业，再也受不了那有如地狱般的高中生活了……我要去寻找属于我的.极乐天堂，我要过天使般的生活……”那位跳楼的高三学生在日记中这样写道。最后，他选择了那种方式来解脱自己，他真的脱离苦海了吗？没有，他反而给自己加深了痛苦。他选择了逃避，他不堪压力，他根本就不明白“不经历风雨，怎能见彩虹”这一句名句的深意，更明白那种经历了暴风雨搏击后胜利的欣喜心情。
连只小飞虫都懂得呵护生命，难道我们人类就比不上一只小飞虫吗？这天，我偶然间发现了一只小飞虫，不小心飞进了蜘蛛的陷阱里，它拼命地挣扎。只见蜘蛛正在一步一步地逼近它网，在生命的最后一刻，它仍不放弃，用尽全力地挣扎。“苍天不负有心人”，小飞虫终于逃离了蜘蛛的“魔爪”。
我看着，仔细地看着这个不到五分钟的简短的过程。我惊叹，一个小生灵对生竟有着如此热忱地追求，它竟能如此执着地呵护着生命。
呵护生命的作文8
我们学校要举行了护蛋活动——“蛋宝宝的一天”。这个活动不仅让我体会到了保护一个生命的辛苦，还让我感受到了妈妈在把我带到这个世界之前的艰辛。
今天一大早，整个班级就闹成了一锅粥。听“啊呀”“小心”“让开”，我们每个人都在保护自己的蛋宝宝。班里的女生对待蛋宝宝更是呵护倍至，时不时地拨开蛋宝宝身上那厚厚的“保险套”露出了她那可爱的小脸蛋。而男生呢，还是原来那样马虎，对身上的蛋宝宝置之不理，而且还有几位英雄豪杰早就“流产”了呢。现在我更有证据来说明男生比女生差劲多了。
在“蛋宝宝的.一天”这个活动中，最大的难关就是做广播体操。这天的广播体操，让我笑得合不拢嘴。 一到操场上，只见人人的袋子里都鼓鼓囊囊的。尤其是男生，一想到他们要当一天的孕妇，我就会情不自禁地傻笑。其中有几个男生别看他们平日里凶巴巴的，好像别人欠了他钱一样，今天也变成了“全职太太”了。而我呢？在做跳跃运动的时候 ，我一边托着口袋，一边做操，真像个活脱脱的孕妇。
经过了一次又一次的考验，我们的蛋宝宝终于平安地“降生”了。从中我明白了：一个生命是多么的神奇，又是多么的脆弱，奇迹可以在他身上发生，厄运也可以降临到他的头上。这正如海伦·凯勒所说：“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天，该有多好啊！这就更能显出生命的价值。”
呵护生命的作文9
生命是脆弱的，是短暂的，需要我们用心呵护。生命中发生的事就像一道菜，有酸、有甜、有苦、有辣，各种不同的味道，交织在一起，让生命变得更多姿多彩。
酸——记得有一次，我我在新闻上看到了这样的一幕，一个7、8岁的小女孩，每天背着弟弟走着山路去上学。老师上课时，她就抱着弟弟听课，下课时，她不能去玩，她要带着弟弟。这让人多心酸啊，这么小的一个女孩就要学会带弟弟妹妹。这时，我发现生命是可怜的，需要我们去保护。
甜——记得有一次，新闻上播到育儿师这个职业，她们每天都工作，新闻上还播到了她们工作的情景，随着“哇”的一声响亮的.啼哭，又有一个小生命降临到这世界上，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。这时，我发现生命是幸福的，需要我们去呵护，去珍惜。
苦——记得有一次，老师叫我们买了本《阅读训练80篇，要要知道我最讨厌做阅读了，所以，那段时间，我一直都在思考阅读题，终于把那本写完了，写完后我发现我的阅读水平提高了。
辣——记得有一次，我在马路边买了瓶饮料，饮料喝完后，我随手一扔，便走了。我走之后不久，一个小朋友捡起了饮料瓶，追上我，跟我说：“大姐姐，老师教过我们不能乱丢垃圾哦。”刹那间，我脸上红红的，不知是太阳晒得，还是羞红的。
以上的都是我生命中所发生的事，这些事有些酸如柠檬，有些甜如蜂蜜，有些苦如苦瓜，有些辣如青椒，让我更懂得呵护生命。
呵护生命的作文10
本周是生命教育周。今天我们有幸听了关于 “呵护青春，珍爱生命”的讲座，是由一位心理老师为我们主讲的，六年级所有同学都参加了这次有意义的活动。
讲座刚开始，老师就为我们做了一个实验。在一个瓶子里放一块大石头，瓶子没有满，再放了块小石头，也没有满，老师又继续往瓶子里放沙子，还是没有全满，最后放了水，才真正地满瓶了。这个实验告诉我们，应该先把大石头放在瓶里，否则到后来大石头就放不下了。同时，也让我们明白了一个道理：无论我们的时间安排得有多紧凑，总能有时间被抽取出来做其他事。也就是说，在我们有限的生命中，应该先做重要的大事，要不然时间会在不知不觉中磨蹭掉了，最后一事无成。
其实生命很短暂，我们要珍爱生命。有人说，健康是“1”，而生命中其他事物都是“0”。只有前面有了“1”，再加上后面的“0”，生命才会有意义。青春期是人生第二生长高峰，是从儿童期过渡到成年期的时段，是从幼稚走向成熟的阶段。我们六年级的同学都处在青春发育期。这个时期要注意营养，不能挑食偏食节食，否则会有损健康，影响智力。青春期在心理上也有很多变化，比如有独立意识，有逆反心理，情绪不稳定，有敏锐的批判性和相对的.封闭性。处于青春期的我们，还有注意：自重自爱，发挥自己的潜能，养成良好的生活习惯，培养自己的人际交往能力。
听完此次讲座，我受益匪浅。我更了解了青春期，更懂得了如何珍惜自己的宝贵生命。让我们一起呵护青春，珍爱生命！
呵护生命的作文11
在五彩缤纷的世界中，最奇妙的现象训是生命。每一个生命的诞生都来之不易，每于个生命的成长，都要经历许多风风雨雨。我们应该敬畏生命、尊重生命、珍爱生命。
世界上没有两片完全相同的树叶，也不可能有两个完全相同的生命。每一个生命都是独特的，生命的珍贵就在于它不可能重复，生命的河流不会复回，每个人生命都是有限的`，生命的时时刻刻都是珍贵的。
生命如那绚烂的朝霞，如那初生的太阳，又如那秋日的菊花，天空如果没有了朝霞，将会是多么单调，世界如果没有了太阳，将会是多么黑暗，秋天如果没有了菊花，将会多么毫无生机。
生命得脆弱的，如同那美丽的玻璃杯，一不小心便会破碎，再也无法粘合起来。莎士比亚说过，：“人是多么一件了不起的作品，宇宙的精华，万物的灵长！”可见，生命是多么的珍贵和神奇呀！
四季常青的松柏傲立在风雪中的腊梅，田野里破土而出的草儿，都是一个个生命，它们是在展露生命的风采，是在讴歌生命的神奇力量。因为它们要让自己的生命流光异彩，它们懂得要在自己有限的生命里绽放出无限的光辉，虽然它们不能延长生命的长度，但它们懂得如何让自己独一无二的生命发挥它独一无二的使命！
生命的珍贵不在于可以享受而是承载着厚重的社会意义，因为我们从小到大是在社会和亲人的关怀下成长，渐渐羽翼丰满，像雄鹰一样搏击蓝天，展翅翱翔。因此，我们要珍爱生命。
珍爱生命吧！因为，它是一切人生的根本底线，呵护生命吧！因为它是那么的珍贵而又不堪一击。关爱生命吧！因为它会让你体会到人生的价值！
关注生命安全，让我们一起努力！
呵护生命的作文12
生命，铿锵有力的字眼，雕凿沉重的砝码。比泪滴更晶莹，比眼眸更美丽，比那动人的音乐更悦耳。生命的份量很重，也如千斤巨石般坚硬，可起风之时，石头迟早要风化，因此，生命也很脆弱。它如雨中的风铃一般，需要安慰和呵护，只有这样，生命之歌才会奏响。
关于生命的诉说太多太多了，或是阳光普照，或是充满荆棘，这都是人的自我倾诉。可将人类生命较之于某些不起眼的动物，后者则更加可怜，除了生母，得不到任何呵护。
那是个阳光明媚的下午，我大呼小叫地将一只刚出生不久，充满生命力的小狗抱到楼上，对于我这种极喜欢小动物的人来说，有只小狗真是莫大的.欢喜。可后来家人却坚持把它锁起来，锁链下的它，呵护少了，关怀少了，看得出它的心里充满了感伤。终于，它有了想逃跑的欲望，并在短时间内多次付诸行动，我们在它第四次出逃之后，再也没有看到它。也不知现在的它怎么样了。
动物如此，人呢？
人活着是一辈子的事，可如果自己一个人活着会显得毫无意义，每个人都需要他人的呵护，选择孤独，不如快乐地与他人玩耍。生命是株藏在浅土的草芽，我们应该告诉它：醒来吧！再生吧！我们应该安抚它：加油，以自己的坚强来滋润泥土，消融寒冰。
呵护自己的生命是美丽，呵护他人的生命则是伟大的，唐山大地震过后，废墟之中一位陌生的年轻人用自己的鲜血救活了一个孩子，以死亡来延续孩子的生命。这样的生命，纵使是野花一现，也美丽无比。
生命中的不完整，需要别人的呵护来填补，每个人，都是自己生命的呵护者，也有责任成为他人生命的守护神，因为即使是再普通的锄头也能种出名贵的牡丹，做一个生命的呵护者，你的生命才会更加美丽。
呵护生命的作文13
从说我们的童年快乐无比，像夏日灿烂的阳光，欢笑声也照亮了废弃已久的角落。但墙角处，有一个矮小的一年级女孩儿，没笑，也没哭，像冬天中颤颤巍巍的嫩草，随时都有可能死掉。那是我，是一个被所有人孤立的我，是一个虽成绩好，但十分内向的我，什么朋友都没有。只有我从那些角落中挖出来的嫩草与我作伴。每天，我都会对它说话：”你为什么在这发芽，这又没你的朋友？“它没回答，只是在风中微微的笑了。
”呦！这就是你的植物宝贝？也不过是一株破草么？“她们在笑你。'哗啦！”你倒了下去，她们又用脚踩了下去。她们在笑你，她们在笑你，你为什么不反抗？你就这么随意让她们践踏你幼嫩的.身躯？她们走了，我想痛打她们一顿，可又看看你，又转身蹲下，将你从地上捧起，你没哭，没有任何抱怨。你还在笑，你还在微风中灿烂的笑！为何你如此坚强，不屈，大度？我不明白，到底为什么？
冬天了，太阳失去了热力，变得温柔，脆弱。你比去年长高了不少，又多了几片绿叶，竟还有一个小花苞。你长大了，慢慢成熟了，不再幼稚了。夜里下了大雪，把你从窗台上挂到。又碎了，你没哭，有没哭，你没抱怨这环境对你带来的伤害，只是生长生长，在微风中笑了。为什么要坚强？哭出来吧。又过了四年，你开了花！在四年的风雪中和四年的暴晒中坚持了下来，我知道了，你是为了自己而坚强的，一棵小草会开花，再弱的生命也会开花。
呵护生命的作文14
生命对我们每个人来说都是至关珍贵的，因为，生命只有一次。但也因为如此，父母就无私地呵护着我们的生命。
当我们哇哇落地来到这个五彩斑斓的世界上时，父母就开始为我们日夜操劳，而我们，也自然而然的成为了他们肩上的一个艰巨的包袱。父母为了让我们吃得饱，穿得暖，宁愿自己受苦，也要养育我们长大。小时候，我们几乎都是衣来伸手，饭来张口，肆无忌惮地向父母索要一切。他们不仅没有抱怨，反而还把一切都给了我们。
我记得有一天晚上，我发了高烧，不停的呻吟。妈妈发现了，立刻摸了摸我的额头，发现我发烧了，就赶紧叫爸爸起来载我去医院。一路上，我被妈妈用厚厚的毯子紧紧地裹着，而妈妈却穿着薄薄的外套，冻得瑟瑟发抖。到了医院，我被要求打点滴，是你们，整日整夜地照顾着我——我饿了，你们为我买了面包；我渴了，你们为我买了水……为了照顾我，你们晚上几乎是不眠。那是，我还小，认为这是你们理所应当做的，根本不认为这是父母对孩子最无私的爱！
随着岁月的流逝，我告别了童年，来到了学校。我长大了，而你们却渐渐地衰老了，青丝变成了白发，皱纹也渐渐地爬上了你们的脸颊。上了学我也渐渐地懂得了、感受到了父爱的伟大、母爱的`宽容。
小的时候，父母担心我们的安全，长大了，却要担心我们的学习。这些都是父母对我们的呵护。
“谁言寸草心，报得三春晖”，这句话说得没错。成长的呵护、前程的呵护、无私的呵护……这些都有一个共同的出发点——呵护生命。
呵护生命的作文15
对生命最好的呵护，就是珍爱生命。
在报纸上刊登了这样一则消息：
河南一位叫丹丹的初中女孩喝下农药自杀身亡，是什么使这样一位初中生选择轻生呢？原来丹丹在小学时的成绩不错，只要她考满分，她的母亲就会给她丰厚的奖赏，而上了初中之后，丹丹的成绩开始退步，使她不敢面对家人，丹丹只好开始撒谎，可纸终究是包不住火的，最后丹丹走上了绝路。
看了这则消息我们不难发现，丹丹之所以会自杀与其家人的教育方式是有直接原因的，然而作为二十一世纪的花朵，她的心理承受能力之差，如此不珍惜生命难道就不让人感到惋惜吗？细细思忖，真是鲜花凋谢怨谁人？
活着，是一种真实；活着，我们就要懂得呵护。一个人来到这个世上，是一种偶然，是一回机遇。所以我们必须呵护，必须珍惜，呵护这来之不易的生命，珍惜活在这个世界上的权力。
留心一次妈妈脸上的皱纹，数一数爸爸鬓角的白发吧！他们期待一个可以承受生活压力的孩子。只有一个坚强的.你，才能给白发、夕阳的双亲一个安定幸福的暮年！理解老师的认真和执著吧，他完全可以对你的不是睁一只眼闭一只眼，可是他总是象执著的园丁，一定要让自己悉心培养的每一棵小树长成苍天的栋梁。
懂得呵护人生，就会美丽人生。
人生如花一样美丽，不是吗？少年如百合花一样纯真；青年如月季一样繁茂；中年如莲花一样典雅；老年如康乃馨一样慈祥。
何必慨叹人生苦短？何必游戏人生？又何必悲观长叹？人生是美丽的，就看你会不会用心去发现，会不会真心呵护……
人生是水，正在东逝的水；
人生是柴，正在燃烧的柴；
人生是风，正在舞弄的风；
我们要用心去呵护，去善待生命。
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