生命的作文（精）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的生命的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生命的作文 篇1
生命是珍贵的，自然是纯洁的，美丽是生动。
美
走在乡野的小路上，我心里不禁思考起来—到底什么才是美？终于我的心里有了答案：纯朴的乡村风情要比人为制作的景观更美丽，因为这种美丽是自然的；蝴蝶飞舞，蜜蜂合唱，它们都在花丛中采蜜，为什么它们的身影这么美？因为劳动是光荣的、美丽的……
美丽是什么？美丽是田间劳动的人民劳动的汗水，在阳光的照耀下变得闪闪发亮，犹如一颗钻石在日月之光的辉映下，发出璀璨的光芒；美丽是山间的.河流，在山谷、山间、平原中嬉戏流淌，发出自然的天籁之音，犹如泉水叮咚，鸟鸣悦耳，虫儿沙沙，但它的美与它们不同，因为它坚持着自己的信念，日夜向大海奔去，从不间断，最终在大海中获得永生；美丽是站在双线道的马路旁的行道树，不管是春风夏雨，还是秋霜冬雪，依然坚守岗位——春天勤生绿叶，夏日献出浓荫，清晨迎接朝阳，早晨制造着珍惜的清新，坚持的为人们奉献……
自然
日月经天，江河行地，四季皆有自己的使者：春之使者春风；夏之使者夏雨；秋之使者秋霜；冬之使者冬雪。他们是自然的、生动的。自然的景物是美的，多姿多彩的大自然陶冶了人们的心。
在自然的怀抱中，无人打扰问津，在这里居住可以忘记世俗的争权夺利，净化陶冶了人们贪婪的心，只有保持心灵的纯净才是自然的真谛，在四季、日月星辰的滋润下融入自然。
生命
我们的生命就是一张白纸，一张平淡的白纸，是任我们去用人生的画笔勾勒出一幅美好的篇幅，每个人的生命历程是由自己决定的。我喜欢把生命比作流星，彩虹，极光等美丽，绚烂，短暂。因为流星，用最后的生命绽放光彩，只为那美丽的一瞬间，可最终还是熄灭了；彩虹，利用太阳的光和水分子折射镜，才得以现身，可是最终还是随着时光的流逝而消逝；极光得等十五年才难得一见，但只有一会儿的绚烂、辉煌，就会一去不复返，只留下那曾经辉宏的瞬间。虽然它们的生命短暂，可是还是用尽全力，让自己在生命的最后一瞬间变得辉煌。
自然是淳朴的，生命是纯洁的，心灵的美丽才是真正的美，生命、自然、美，我爱你们，是你们让我懂得了“生命·自然·美”的真谛！
生命的作文 篇2
5月12日下午14点28分，那场突如其来的大地震，震动了整个中国，震动了亿万中华儿女的心。那个瞬间，朗朗的书声不再，欢乐的笑声不再，有的只剩下恐惧和死亡。那一刻，生与死的距离是如此的靠近，那一刻，生与死的距离又是如此的遥远。
她用生命诠释了“人民教师”
我怎么也忘不了那个镜头。废墟中一名女教师一手各搂住一名学生，紧紧地将他们拥在身下，就像母亲死死守护着自己的孩子一般，而她的身体却被砸成了三段。面对灾难，人的第一本能就是逃生，但二十一岁的她却在生死关头将生的希望留给了学生，用自己的血肉之躯为学生把好了生命之门。这就是舍身救人的人民教师—向倩老师。从她的身上我们看到了人性的`光辉。
大自然无情的摧毁着一切，在5。12特大地震中，在血与泪的悲痛中，也涌现出了一大批少年英雄。
“我是班长”
“我是班长”这句发自肺腑、感人至深的话语出自9岁抗震英雄林浩之口，毫无做作，毫无扭捏。汶川地震后，这位年仅9岁的孩童成为了我们青少年乃至成年人学习的榜样楷模。地震发生时，所有人都惊慌失措，而
唯独这位小班长显示出了与年龄不相称的镇静、沉着。从自救到救人这个艰难的过程，他一直是孤军奋战，在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学，在自己奋力爬出了废墟之后并没有马上逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，他的乐观和勇敢感染了每个人。
“多难兴邦”，当温总理写下这句话的时候，便注定了我们与困难拼搏的最终胜利。
地震无情人有情。悲剧已经发生，我们无法阻止，但在悲剧过后，我们能用我们的爱和坚强让我们的亲人们挺起来，让他们不再悲痛。灾难中，有奇迹，也有悲伤，有亲情，更有力量。人的生命固然脆弱，可我们的心是倒不了的，灾难中奇迹一次一次的出现，亲情也在一次一次的释放！
“人在青山在”是我们始终的信念。房屋倒塌，家园被毁，一切的一切都可以重新来过，只要人在，只要信心不倒，我们就一定能共渡难关、战胜灾难。
20xx年5月12日，这个布满阴霾的日子，这个被鲜血充斥着的日子，让人们永远铭记。人类主宰世界，但当我们面对灾难时，又显得是那样的渺小与无助，生命也显得脆弱无比。然而我们也看到了一种精神在废墟上升腾、凝聚，与我们自强不息、团结一心的民族精神融合在了一起。这，是生命最完美的诠释，而这种精神也将永远流传于世。
生命的作文 篇3
薛仁贵东征西讨，巩固大唐疆土，最后在军营病故，那是他生命的辉煌；诸葛亮一生鞠躬尽瘁死而后已，一力促成三足鼎立之势，最后陨落在五丈原前，那是他生命的辉煌。那么什么才是实现了生命的辉煌呢？
生命的辉煌，不是入相出将、封妻荫子，而是血洒疆场、马革裹尸。
像襄瓦、吴起、钟会一样的人，凭借才能和手段，满足了自己的贪欲，入相出将，封妻荫子，并没有实现生命的辉煌。相反，像养由基、姜维、封常清一样的人，虽然时运不济但也要力挽狂澜。宁可血洒疆场、马革裹尸，也不卑躬屈膝、投降外敌，却实现了生命的辉煌，流芳百世。因为生命的价值并不以一个人的政治地位或是物质财富而决定。一个人的生命不会因为他的荣誉与金钱而实现辉煌，一个人的生命也不会因为他的逝去而淡去辉煌。向那些不惧死亡、忠于自己祖国的的武将致敬！虽然也许他们不是奇谋战圣，但他们却拥有武将之魂，战神之心。他们以血洒疆场、马革裹尸的方式，实现了生命的辉煌！
生命的辉煌，不是权倾朝野、威高震主，而是兢兢业业、天下太平。
像韩信、李光弼、秦桧一样的人，恃才傲物、贪婪无度，尽管他们曾经到达人生的巅峰，甚至权倾朝野、威高震主，但他们终究没能实现生命的辉煌。但像曹参、郭子仪、岳飞一样的人，才德俱佳，从不居功自傲，从不目中无人，从不贪慕富贵，一心为苍生造福，所以最终实现了生命的辉煌。为功名富贵而不择手段的人或是自恃清高、目中无人的人，以个人为中心，事事为自己，所以他们即便成功也不算是实现了生命的辉煌，他们的生命只是为自己而存在。相反，为了苍生安宁、天下太平而奋斗的古代仁人志士，永远保持谦恭的'态度，恪尽职守，兢兢业业，以天下人的苦作为自己的苦，以天下人的乐作为自己的乐，因此他们总中能够实现生命的辉煌。他们的精神永远与中华民族同在，他们，永垂不朽！
生命的辉煌，不是金榜题名、一日看尽长安花，而是拼尽全力，流尽热血。
作为广大青少年中的一员，我要借此好好发挥一下。十年寒窗苦，不及大学一张纸，这是许多人对于当前高考的认识。其实也不尽然。千军万马过独木，必然有胜有负，谋事在人、成事在天，即便高考失败也是正常现象，没必要为此一蹶不振。大学一张纸，不过是一个微不足道的结果，重要的还是这个奋斗的过程。只要在烈日炎炎下，在凛冽寒风中，在灯火通明之时，你确实奋斗了，你确实用汗水去悉心浇灌自己的头脑，那就够了。可以说，能够做到问心无愧就已经实现了生命的辉煌，万事皆如此。能在合适的时间完成了自己认为应该去做的事的人，无论他是否被世人所熟知，他都已经实现了生命的辉煌。不必有所求，但需无所愧！
这就是我心中对生命的辉煌的认识。生命的辉煌不是一个结果，而是一个过程。
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