敬畏生命的作文

时间：2024-03-17 15:24:33 生命我要投稿

敬畏生命的作文

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的敬畏生命的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

敬畏生命的作文

　　敬畏生命的作文篇1

　　4月20日，四川雅安地区发生了百年不遇的7。0级地震，一瞬之间房屋倒塌、生灵涂炭，多少鲜活的生命片刻间阴阳两隔……生命是脆弱的，也是宝贵的。联想起铁路近几起重大事故，不仅在国内外造成及恶劣的影响，更让人心痛的是多少生命已成为不可挽回的亡灵。

　　铁路系统在运输行业中是一部大联动机，每个部门都是这部“联动机”的一个组成部件，每名铁路员工都是这部“联运机”上的一颗螺丝钉，这每颗螺丝钉的质量或松或紧都时刻危及这部“大联动机”的正常运转。有章不循，违章、违纪是一切事故的祸根，是对生命最大的不负责，不尊重。这生命包括旅客、货主，也包括自身。

　　曾几何时，关于铁路人身安全事故接二连三、屡见不鲜，多名铁路职工因一念之差惨死于车轮之下，这些血淋淋的事实不仅给当事人的家庭造成了一生的痛苦，也成为铁路人身伤害事故的罪魁祸首。

　　安全责任是一个职工的道德和良知在日常生活中的缩影，它和规章、制度、措施及法律一起在看守着广大职工、旅客、货主的生命，在维护运输秩序的安全高效运作。

　　当每一次的违章作业，每一次的违反劳动纪律都可能面对巨额赔付时，我们对生命的体会才能更清楚些，对责任的体会才能感到更沉重些，才能对生命产生自觉的敬畏。不要把违章违纪看成只是扣几十元、几百元的小事情，抱着这种意识我们如何才能杜绝安全隐患，怎样才能消灭事故。当然对生命的敬畏不是一下养成的，对一些人来说，生命的敬畏来自切身的痛感。敬畏生命不仅要体现在遵章守纪上，更要体现在责任意识上，从每个人的作业质量上我们可以看到他在思想上对待一个人、一条生命的态度。

　　人类文明的进步，首要就是认同每个生命不分贵贱，无可代替的价值，确立生命至上的地位。铁路近年来把安全工作提高到生命的高度是文明程度的体现，是对旅客、货主和职工高度负责的体现，更是敬畏生命的体现。

　　安全是大爱，安全是尊严，安全是财富，安全是对生命的敬畏，安全是权力同时也是义务……安全有着太多的解释，太多的.含义，仁者见仁、智者见智，唯有不变的是：只有安全做保障，生命之花才会绚丽多彩。没有安全一切都是空谈，没有强烈的安全意识，生命必然黯淡。

　　珍爱我们的生命，要以点滴入手，生命是脆弱的也是顽强的，这脆弱与顽强取决于我们心中安全警钟是否长鸣。遵章守纪，严格达标，每一个作业标准，从某种意义上来说，都价值千金。

　　每个铁路员工都要站在广大旅客、货主生命负责，为自身生命负责的高度，在岗位上最大限度的去释放自身能量。只有人人百倍的珍惜生命、敬畏生命，广大旅客、货主才能以从容的心态去享受生活。让我们从自身做起，从点滴做起，自觉遵章守纪，严格作业纪律，让我们自身和旅客货主的生命进一步得到保障，为了不再让我们的亲人为我们的生命安全再捏一把汗，我们一起来—敬畏生命吧！

　　敬畏生命的作文篇2

　　弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。好几次看弘一法师的传记，读到这个细节，总是为弘一法师对于生命深切的怜悯与敬畏之心所深深感动。

　　上高中的时候，我家后院的墙洞里经常有大老鼠出来偷吃东西。不知为什么，我的心里产生了一个残酷的想法：悄悄地躲在墙边，趁老鼠出来的时候，拿开水烫它。结果，一只大老鼠被滚烫的开水烫着后惨叫着缩进了墙洞。我不知道它死了没有，但那时我并没有意识到自己的残忍，因为“老鼠过街，人人喊打”，在人类的心目中，老鼠似乎有一千个应该死的理由。然而，引起我内心最大触动和自责的还是在两个月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它还活着，只是全身都是被烫伤之后留下的白斑。可是，最让人痛苦和不安的是，它居然还怀着小老鼠!当它腆着个大肚子，动作迟钝地在地上寻觅着食物时，我无法表达我那个时候的心情!我只觉得“生命”这个词在我的心中突然凸现得那么耀眼，我只觉得我曾经有过的行为是多么的卑劣和龌龊!这种感觉，在别人眼里也许会显得很可笑，但是，我逐渐地感受到了生命的意义和分量。

　　法国思想家史怀泽曾在《敬畏生命》一书中写道：他在非洲志愿行医时，有一天黄昏，看到几只河马在河中与他们所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可爱和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然产生，并且成了他此后努力倡导和不懈追求的事业。

　　其实，只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机，我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁，春天枝头鸣唱的`鸟儿，高原雪山脚下奔跑的羚羊，大海中戏水的鲸鱼等等，无不丰富了生命世界的底蕴，我们也才会时时处处在体验中获得“鸢(老鹰)飞鱼跃，道无不在”的生命顿悟。

　　因此，每当读到那些关于生命的故事，我的心中总会深切地感受到生命无法承受之重。比如：撒哈拉沙漠中，母骆驼为了使即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进了潭中；老羚羊们为了使小羚羊们逃生而一个接着一个跳向悬崖，就为了使小羚羊在它们即将下坠的刹那以它们为跳板跳到对面的山头上去；一条鳝鱼在油锅中被煎时却始终弓起中间的身子是为了保护腹中的鱼卵；一只母狼望着在猎人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下呜咽嗥叫。其实，不仅仅只有人类才拥有生命神性的光辉。

　　有时候，我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用火或用水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅出于怜悯之心，更是怕小孩子的那一点点残忍心以后扩大开来，以至驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。

　　确实，我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。当他们被杀害殆尽时，人类就像是最后的一块多米诺骨牌，接着倒下的也就是自己了。

　　敬畏生命的作文篇3

　　尽管那已是去年暑假的事情，但那出于对生命敬畏的感动，让我至今难忘。

　　这是暑假伊始的一天，我怀着无比兴奋的心情，和爸爸妈妈去浦口的美丽乡村游玩。中午时分，我们找了块平坦的草地，开始了我一直想要的草地野餐。我们铺开一张绿色的垫子，并用各种重物压住垫子的四角，然后开始了愉快的午餐。

　　我打开了一盒装着各式水果的保鲜盒，准备大快朵颐，突然耳边传来了“嗡嗡”声。啊，原来是只蜜蜂！这讨厌的家伙，正虎视眈眈地围着我的水果盒转圈呢！哼，你不仁，休怪我不义！我放下手中的水果盒，用两只手掌奋力把它罩住，然后猛地往地上摔下。我并不想置它于死地，所以没用很大力气，只想让它安分些。谁知在我刚准备开吃，“嗡嗡”声又由远及近传了过来，又是那只蜜蜂！只见它的翅膀有些受损，所以明显飞得力不从心。直行一段距离后，很快就又偏离了方向。

　　眼见自己的美餐时间被骚扰了，我心里当然有点躁狂！于是内心对它更加的厌恶，趁它没飞得太高，拿着一把扇子又一次将它拍了下来。我赶紧掀开垫子的一角，用一根树枝把这个小家伙推了进去，然后迅速地盖上，跪在边上的一角，以防它再次爬出来。这次它必死无疑了吧，我想。

　　咦，垫子下面怎么会有扑腾的声音？我再次掀开垫子的一角，呵，这只蜜蜂正奋力向外爬呢。它先艰难地移动了一小段距离，随后停了下来，似乎在检查自己的伤势；再爬几步，又停下来喘口气，趴在地上；再爬几步，振振那残破的翅膀，似乎想飞又飞不起来，只好继续爬行……它的`执着让我吃惊，也让我产生了怜悯之心：就让它爬出去吧，反正它已经飞不动了，不会太妨碍我们进食。于是我将垫子的那一角掀得更高一些，看着它一点一点地爬出了垫子下的阴影。我心里感慨地想：这可怜的小家伙，竟有如此这般顽强的生命力！它遇到我“千斤压顶”还能成功脱险，真是不可思议！虽然它已经无力飞动，但这只小小的蜜蜂的形象，却深深地印在了我的脑海里。

　　事情就在这个时候发生了转折，我发现那只残翅蜜蜂用力地抖动着翅膀，一次又一次，抖动的频次开始快了，先是卷起了周边的小细沙，随后可以离地一点了，但很快就落了下来。但它毫不气馁，再次振翅飞行。这次不仅飞起来了，还飞行了约5厘米的距离，然而最后还是落在了地上。只见它依旧没有放弃，不停地振动翅膀试图飞起来。不知这样来回折腾了多少次，最终，它真的又飞起来了！飞过草地，飞过池塘，越来越远，直至我看不见的地方……

　　这时，我发现自己竟然还跪在那里，可我没有马上起身，因为这是我对生命的敬畏！

　　敬畏生命的作文篇4

　　我们惊疑、愤怒、痛心、默哀的同时，我们该有什么觉醒？质问相关部门的责任心、痛彻责任人的安全意识、甚至发问上天降至大祸于民众等等，都不足以解决大祸已降临的现实。重要的是，一次次教训之后，我们是否真正做到了敬畏生命？

　　革命烈士出生入死，舍命报国，那是不得以的事；触犯法律绳之以法而毙，那是自身造孽；身染疾病而不治，命归西天是天命。为什么我们好端端的活人本可活得更好而却命归黄泉呢？那就是我们对生命的敬畏不够。

　　为了健康生存，生活更美好，我们一直在孜孜追求完美的生活方式。饮食安全、环保节能、医改求效、勤劳致富以及接受良好的教育来报效祖国，展示自身价值等等，都是我们看的很重，十分关注的。而比这些更重要的应该是什么呢？那就是安全。没有了安全，就会威胁生命；没有了生命，就没有了一切美好的生活，我们能不敬畏生命吗？大火丧命、踩踏致死，近年来发生了多起，但一次次的心痛、一次次的惋惜、一次次的整改、一次次的惩罚，并没有改变依然而发的现状。所以，敬畏生命不能靠制度、不能靠法律，而应该靠我们的人性。

　　以人为本，尊重人性，是敬畏生命的根本。人是社会发展、生命延续发展的主体，人应该尊重自己。只有以人为本，尊重人性，敬畏生命，才能体现人生命的价值。所以无论教育引导也好，法律规范也好，都要体现出人尊重人性的理念，也就是让人自己热爱、关怀自己。无论社会发展到何种程度，都要让人时刻崇尚活的'价值，警惕死亡的阴霾。

　　树立强烈的安全意识，是敬畏生命的前提。《周易》指出：“恃陋而不备，罪之大者也；备豫不虞，喜之大者也。”意思是说，依仗简陋条件而不做防备，是大罪；时常防备意外之事，是大喜。上海的世博会很是成功，大家的喜悦气氛很浓，却忘记了安全；总的来说，是没有安全意识。一个人没有安全意识，会时刻面临着死亡；一个组织没有安全意识，会隐患很大的安全事故；一个社会没有安全意识，会阻碍社会的进步发展。安全是生命存在的前提，没有安全意识，生命就会时刻受到威胁，谈何敬畏生命呢？

　　维护良好的社会秩序，是敬畏生命的保证。社会的和谐、文明、发展、进步，都需要相应的社会秩序来支撑。作为一个越来越发展的社会，决不能忘记对民众进行社会秩序的教育。事故来临，没有秩序自救和互救，不知如何避让有序逃避、不知如何使用消防栓、灭火器等等，都是社会秩序混乱的体现。所以说，对公共秩序的敬畏，就是对自己生命的敬畏。我们当前的安全教育，缺乏对大多数人的教育，缺乏对学龄童阶段的教育，更缺乏以人为本和维护社会秩序的教育。

　　敬畏生命，就是对死神的挑战；敬畏生命就是社会发展的动力；敬畏生命就是展示自身价值的体现；敬畏生命我们的生活才能更美好！

　　敬畏生命的作文篇5

　　我出生于美丽的江南，那里有美丽的月亮，如最上等的白绸。相较于北方，我的家乡的天空到了晚上，一颗颗明亮的星星眨巴着小眼睛，给人以虚幻缥缈之感。

　　望着明亮的星空，我常常慵懒的躺在摇椅上，伸出小小的手，指着天一颗一颗的数着，幻想着它们都是自然的精灵，会在我睡着之际飞到我的身边将我带到童话世界里去。长大之后，我考到了市里的学校，离开家后，我要坐船才能去市里的`高中。好在家离市区也不远，而且轮船每半小时一次，倒也不碍事。

　　已经到了冬天，下了一场阴冷的雨，我骑着自行车打着伞，身上还是被雨淋湿了，浑身直打颤。抬起手看看表，已经四点五十了，于是我更加卖力的骑着车子，很快便来到了船上。刚上船，我就看到一只灰黑色的大狼狗，瞪大着铜铃似的眼睛看着我。小时候我就被一只狼狗咬过，依稀记得大腿上的一小块肉都被咬掉了，在医院疼了好几天，也趴了好几天才下的了床。

　　看到大狼狗那不友好的眼神，我倒吸一口冷气，觉得大腿处疼了起来，心里砰砰砰的害怕着，生怕那狼狗咬我一口。好在大狼狗被铁链拴住，离我远着呢。我不由的大声说道：“天啊，怎么会有一只大狼狗在这儿？吓死人不偿命的呀！”船上几位叔叔听我说完，笑眯眯的接话道：“呵呵，这只狗胆子小着呢，不咬人，别怕。”

　　我才不信呢，因为幼时被狗咬过的一幕我终生难忘。狼狗的尖牙可是最锋利了，爸爸说狼狗发起飙来，人都能被活活咬死的。这样想着，我放稳车子离得远远的。好在轮船又大又宽敞。可是我还是不放心，生怕栓大狼狗的铁链没扣好，万一松了，会不会发狂起来咬人呀！那就太可怕了。

　　于是我大声的说：“大狼狗怎么可能胆小啊，它那么大。”一位满脸络腮胡子的叔叔听后，瞟了我一眼大步走过去，抬起右脚对准了大狼狗的头，只见大狼狗温顺的像只兔子跪倒在地上，头被那位叔叔的皮鞋狠狠的踩在脚下，看它的表情应该很难受，可是它却不敢违抗，而是将身体更加的贴近地面。“哇”周围的人惊叹不已，那位叔叔显得尤为得意的看着我，接着把脚移到狗的脖子上，那擦得锃亮的皮鞋一用劲，死死的踩，狼狗痛苦的闭上眼睛，可是依然没有反抗。

　　我的心突然提了上了，真担心狼狗的脖子被踩断了，也担心狼狗会兽心大发。我赶紧阻止道：“哎呀，好了，不能这样对待动物，这样它会很疼的。”周围的人也说：“是啊，是啊，真是只好狗。”那位叔叔听完才罢手。得意洋洋的坐在船上说：“我这只狗，已经养了两年了，每餐饭至少三大碗才能喂得饱。”

　　看着温顺的大狼狗，我竟然想过去摸摸它，可是被狗咬过的经历还是让我止步了。心里默默的希望这只大狼狗能够平安的过一辈子，它的主人能善待它直到永远。

　　敬畏生命的作文篇6

　　弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁、虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。好几次看弘一法师的传记，读到这个细节，总是为弘一法师对于生命深切的怜悯与敬畏之心所深深感动。

　　法国思想家史怀泽曾在《敬畏生命》一书中写道：他在非洲志愿行医时，有一天黄昏，看到几只河马在河里与他们所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可爱和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然产生，并且成了他此后努力倡导和不懈追求的事业。

　　其实，也只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机，我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁，春天枝头鸣唱的鸟儿，高原雪山脚下奔跑的羚羊，大海中戏水的鲸鱼等等，无不丰富了生命世界的底蕴。我们也会时时处处在体验中获得“鸢飞鱼跃，道无不在”的生命的顿悟与喜悦。

　　但自从人类文明时代诞生的那一天起，人类就再也没有用平等的眼光看待过其他的生命。可是这些生命却实实在在地存在于我们身旁。“万物平等”，是的，人们常常是这么说的，可是人类对那些和他们一样有生命的万物都做了些什么呢？

　　我们拿起了斧子、弓箭开始向大自然进攻。最终我们在森林中建起了房子，在篝火上烤起了野味。除了人类，其他生灵都被我们视为低级的生命。我们站起来，走到高山上看着我们的杰作：火光冲天、浓烟滚滚中大片的森林被毁，无数的动物失去了赖以生存的家园，很多生物种群渐渐绝迹……我们忘记了，人类也是自然之子，我们也是在艰难的挣扎中走到了今天。

　　如果有朝一日，地球上那些珍贵的物种被人类消灭净尽时，我们会怎样想？

　　因此，每当读到那些关于生命的故事，我的心中总会深切地感受到生命无法承受之重，如撒哈拉沙漠中，母骆驼为了使即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进了水潭中；老羚羊们为了使小羚羊逃生而一个接着一个跳向悬崖，因而能够使小羚羊在它们即将下坠的刹那以它们为跳板跳到对面的山头上去；一条鳝鱼在油锅中被煎时却始终弓起身体的中间是为了保护腹中的鱼卵；一只母狼望着在猎人的陷阱中死去的'小狼而在凄冷的月夜下呜咽嗥叫……其实，不是只有人类才拥有生命神圣的光辉。

　　有时候，我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己，丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁，不要肆意用火或用水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅出于怜悯之心，更是怕小孩子的那一点点残忍以后扩大开来，以至于驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。

　　确实，我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运：当它们被杀害殆尽时，人类就像最后的一块多米诺骨牌，接着倒下的也便是自己了。

　　敬畏生命的作文篇7

　　上高中的时候，我家后院的墙角里经常有大老鼠出来偷吃东西。不知为什么，我的心里产生了一个残酷的想法，悄悄地躲在墙边，趁老鼠出来的时候，拿开水烫它。结果，一只大老鼠被滚烫的开水烫着后，惨叫着缩进了墙洞。我不知道它死了没有，但那时我并没意识到自己的残忍，因为“老鼠过街，人人喊打”，在人类的心目中老鼠似乎有一千个应该死的理由。然而，引起我内心最大触动和自责的还是在两个月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它还活着，只是全身都是被烫伤之后留下的白斑，可是最让人痛苦和不安的是，它居然还怀着小老鼠，腆着个大肚子，动作迟钝地在地上寻觅着食物。我无法表达我在那个时候的心情，我只觉得“生命”这个词在我的心中突然凸现得那么耀眼，我只觉得我曾经有过的行为是多么卑劣，这种感觉，在别人眼里也许会显得很可笑，但是对我来说，就是那个时候起，我逐渐地感受到了生命的意义和分量。

　　法国思想家史怀泽曾在《敬畏生命》一书写道：他在非洲志愿行医时，有一天黄昏，看到几只河马在河里与他们所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的.可爱和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然产生，并且成了他此后努力倡导和不懈追求的事业。

　　其实，只有当我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机，我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁，春天枝头鸣唱的鸟儿，高原雪山脚下奔跑的羚羊，大海中戏水的鲸鱼等等，无不丰富了生命世界的底蕴。我们也会时时处处在体验中获得“鸢飞鱼跃，道无不在”的生命的顿悟与喜悦。

　　因此，每当读到那些关于生命的故事，我的心中总会深切地感受到生命无法承受之重，比如撒哈拉沙漠中，母骆驼为了使小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进潭中；老羚羊为了使小羚羊逃生而一个接着一个跳向悬崖，从而使小羚羊在它们即将下坠的刹那，以它们为跳板跳到对面的山头；一条鳝鱼在油锅中被煎时始终弓起中间的身子，只是为了保护腹中的鱼卵；一只母狼望着在猎人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下呜咽嗥叫……其实，不仅仅只有人类才拥有生命神性的光辉。

　　有时候，我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁，不要肆意用火或用水去残害蚂蚁。他认为自己这样做不仅仅因为怜悯之心，更是怕小孩子的那一点点残忍心以后扩大开来，以至于驾着飞机、装着炸弹去轰炸无辜的平民。

　　敬畏生命的作文篇8

　　今天，又一次轮到我站楼梯。说实话，在我的工作中，这一项工作，是我从来不敢懈怠的。为此，我曾经因不能站楼梯而特意向领导请假。这种举动，在他人眼中，也许是不正常的，但我却只求心中肃静。

　　究其原因，只有一个————敬畏生命!

　　生命，是顽强的。一颗小芽，不管它生活在哪里，只要有一点缝隙，它就能钻出泥土，露出地面，正如诗中所说：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是一种怎样的生命?

　　生命，是顽强的。一棵胡杨，用自己的眼泪为自己疗伤，用自己嶙峋的身躯迎战风沙，用“粗茶淡饭”磨练自己的意志，正如民俗所云：“长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。”这是一种怎样的生命?

　　生命，是顽强的。一个轮椅上的勇士——霍金。他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……可他，只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。这又是一种怎样的生命啊?

　　生命的顽强令人敬畏!

　　可生命，有时又是那么脆弱。也许只是那么一个瞬间，生命就在奄奄一息中结束，也许只是那么一个动作，生命就在活蹦乱跳中消失;也许只是那么一句言语，生命就在一口气上不来中逝世……

　　生命的脆弱，但依然令人敬畏。

　　也许正是因为生命顽强的生命力，让我感受到生命的可贵，所以我敬畏生命;也许更是因为生命的脆弱，让我无法排除心理上的障碍与痛苦，所以我更敬畏生命!

　　生命面前，人人平等，没有高低之分，没有贵贱之别。即使再卑微的生命，也值得我们去尊重。

　　再来看看我们那些奔跑于走廊、楼梯、校园、操场上的一个个鲜活的`孩子们，他们更是一个个活生生的生命……也许，他们并没有意识到，什么是生命的重要;也许，他们并不知道，什么才是所谓的安全事故;也许，他们的脑海里无法放弃自己随心所欲、蠢蠢欲动的好奇心，以至于在校园里飞扬跋扈……如果，我们这些做教师的不看在眼里，放在心上，用于行动，我们又怎能说自己善待生命?我们又怎能说自己尊重生命?我们又怎能说自己敬畏生命?我们又怎以“教师”堪称?

　　不可否认，这种工作无疑加大了我们的工作量，加重了我们的心理负担。在没有找到一种更加适合学校适用的维护孩子生命安全的措施前，我们为了他人的生命，是否可以理解?是否可以宽容?又是否可以严肃工作纪律?答案只有一个，那就是“是”。

　　无独有偶。这几天，家族里需要齐心协力盖一栋楼房。因为是不是要以赢利为目的而争吵不休。我不想拿别人的生命做代价，为我谋福造利。因为我深深地懂得，别人的生命也是生命!我敬畏生命!

　　人，最珍贵的是什么?那是生命!生命对于每一个人来说也都只有一次。它神圣，不可亵渎。为了自己，为了家人，也为了他人的平安与幸福，让我们把安全理念灌输到日常工作中去，灌输到我们每一个人的心灵深处!

　　敬畏生命!

　　敬畏生命的作文篇9

　　离中考还有两个月“这种花很好活，我折了一枝送给你，放在水里，生根之后移到土里，春末夏初，不会让你失望的。”

　　我笑，随手把它丢进一只罐头瓶子里，自己也被丢进无尽的题海里，深夜窗外灯火阑珊，我疲惫地奔波在题海里，那一枝翠绿被我抛之脑后。离中考还有38天 “爷爷病危，回一趟老家，现在离中考还有不到四十天，班主任让你速去速回，调整好状态，冲刺中考。”连夜订票，火车叫嚣着冲进黑暗的隧道，把我丢进身后的黑色里。春天乍暖还寒的天气里，我穿了羽绒服，可还是不住的发抖，我以为爷爷饱经风霜的生命像是一颗明亮的星星，就那样璀璨的挂在那里，无论多么黑暗，那明亮都是不会褪色的，可是，那只是我以为。生命在命运面前简直脆弱的像一张久经岁月的纸，泛着沧桑的黄色，发出一股令人作呕的'霉味，被命运无情的点燃，徒留一地灰烬。

　　离中考还有37天雪白的床单，表情冷漠的大夫，略显憔悴的家人，瘦的分外苍老的爷爷。 “下午就回家，不在这里住了。”老屋里电灯泡的瓦数很低，昏暗的灯光下，爷爷时醒时睡，我轻轻坐在床边，看着一颗一颗药水掉进软管，维持着爷爷的生命，我从来没有像这一刻一样接近死亡，如果这就算生命，那么这种渺小而脆弱的生命又怎么能让我敬畏呢?我不想吵醒爷爷，任由这缄默的空气冷冻。 “不睡吗?”“爷爷你醒了?我不困。”“明天就回去啊?”“恩，学校课业紧。”我用力平静声音，喉头堵得生疼。“爷爷一定会好的!”“好不好的呢!活了这一辈子，啥都见着了，老了一点不遗憾，这一辈子活的漂亮着来，值了啊!你看村口的大杨树，年年呢个大叶子，投下那么一大块树荫，树上那么些鸟窝知了，那树使劲长，拔根扎进土里，树枝伸到天上，活的也叫漂亮，树下那么多人乘凉那!做人也得这样，使劲活，努力活着，活的漂亮，活的漂亮才叫生命，那样的生命，值得敬。”我和衣而卧，一夜无眠。

　　离中考还有30天凌晨一点手机剧烈的颤抖把我惊醒，“爷爷老了。”小婶小心的避开了最能中伤我的字眼，房间里没开灯，我快要被那黑暗扯成碎片时，小婶说：“记得爷爷的话，让爷爷放心。”屏幕变暗。原来这个季节的风也能这么冷。“记得爷爷的话。”离中考还有1天我去阳台上取干净的书包，发现窗台上一抹明艳的黄色，那一株小花正开得浓艳，妈妈移近土里的吧?我低下头，对着那一盆小小的火焰微笑：“嗨，亲爱的，是爷爷告诉你，叫你漂亮的活着吧?”中考结束一个月我跪在坟前，眼泪掉下来。“我明白了，我一切都好。”短暂的沉默，“我爱您。”敬畏一枚漂亮的生命，像是天上不落的太阳，璀璨这一片蔚蓝。

　　敬畏一枚漂亮的生命，它如天如地、如梦如幻、如云如电、如泣如诉、如花如风、如行板如秦腔。敬畏一枚漂亮的生命，这是对生命的尊重。

　　敬畏生命的作文篇10

　　随着疫情无情的到来，我们每一个人的生活都变得艰难无比。

　　因为疫情，大家不仅不能自由的出门，而且还天天被关在家里，每天的心情都闷闷不乐的。就这样，一天又一天的时间过去了，许多人也因为这个原因，而不能外出旅游、不能回国探亲、不能与朋友相聚。

　　在此的同时，世界各地的经济也逐渐下降，城市里的每一条路像是被定格在同一刻时钟里，没有动静、没有声音、更没有生气。不少的家庭在疫情的魔抓下失去了最爱的.亲人、最真挚的朋友和最亲密的伙伴。每一天、每一时、每一秒，都有许多人因为疫情的缘故，使他们的生活变得更艰难；也有许多人因为疫情的到来，我懂得了珍惜与大家在一起的每一刻每一秒；更因为疫情的出现，我学会了敬畏生命。

　　疫情改变了我们的生活模式。为了安全起见，我们学生不能正常去学校上课，只能在家里上网课。回想以前和同学老师们一起在校园里玩耍，一起学习的日子，感叹时光真美好！

　　我们的购物模式也发生了改变。为了避免去人群多的地方，一切生活物品，我的妈妈都在网上购买，订餐也在网上预订。我想起商场里热闹的音乐及喧哗的吵闹声，和家人朋友在餐厅一起嘻嘻哈哈，认真品味美食的瞬间，那是多么的开心！

　　就在我们人类停止大规模运动的同时，动物们却欢快自由的得到了瞬间呼吸。海水变清澈了，海豚和鱼儿们快乐地畅游在大海里；豺狼虎豹们带着它们的小宝贝们，用它们的语言成功猎食……小鸟翱翔在天空，花草树木静静的生长，天空变得湛蓝湛蓝，大自然也在潜移默化中变化着。

　　……

　　不仅这样，从此我悟到了生命的重要性以及可贵性，和它的脆弱、渺小。我们应该和自然还有动物们和谐发展与共存。

　　每一天，我常常看到新闻里有疫情的报告，以及相关的信息，使我心里很不是滋味。我常常想，什么时候才能正常的继续生活、什么时候才能和亲朋好友们聚集在一起，一起庆祝夏日的到来。

　　即便如此，我想，我想要的东西，自由，迟早都会到来，但许多人们所想要的，是一个活下来的机会。无情的疫情夺走了他们的生命，他们身上最宝贵、最美好的东西，生命，就在一出日落和日出间默默的被夺走了。

　　在这种情况下，我们应该有勇气的生活下去，而且更加坚定的相信，疫情会很快好转，我们在政府的领导下，疫苗安全接种，也一定很快度过难关。

　　即使在看不到事情的结尾时，也要记住一定不能放弃。这一切的一切，让我意识到，生命有多么脆弱、多么渺小。也让我意识到，我们要去尊重、保护、以及爱护每一条生命。

　　我们要敬畏生命，珍惜生活的每一天！

　　敬畏生命的作文篇11

　　3月28日下午2点30分，华晋焦煤王家岭煤矿发生严重透水事故，153名工人被困井下。艰难的救援工作自此展开。

　　救援的困难程度超乎想象，虽然所有的人都很努力，但是几天之内却收效甚微。虽然如此，但是救援人员，指挥人员却始终坚守，不曾放弃。终于4月5日，在事故发生整整8天8夜之后，希望的曙光随着欢呼声来临。从９名到１１５名，平安生还者的名单不断拉长。从料峭凌晨到正午暖阳，迎接被困工友升井的风门一次次打开。１５３人中已有１１５条顽强生命平安获救。在王家岭煤场通风巷广场群众的含泪欢呼中，这个传统的清明节变成了百余名工人兄弟的“重生日”。

　　在这场救援中，有太多的瞬间让我们感动：

　　救援人员的许诺————只要我们能下井，就能把你带出井。

　　王君省长的承诺————那怕只有万分之一的希望，也要付出百分之百的努力。

　　还有矿工家属那最催人泪下的一句话————我真希望有人能被救出来，那怕他不是我的父亲。

　　这一切的一切体现出的，正是对生命的无限珍惜与敬畏。

　　我们欣慰于救援行动的坚决与有效，我们感动于救援人员的不负重托。但我们更感慨，“血煤”的教训为什么总不能被汲取？救援行动的坚决与有效，无法屏蔽事故本身带来的惨痛。如果我们把对生命价值的推崇，更多用于矿难的救援，而在生产环节安全监管上，却缺少对生命的制度性关爱，那我们这个社会的“文明成色”显然严重不足。矿难频发、久治不绝的深层原因何在？有人曾做出精辟概括：缺乏对生命的敬畏、缺乏最基本的人文关怀、缺乏货真价实的法治理念和实践、缺乏宪政框架下真正行之有效的民主监督体制。

　　“人，是世界上最可宝贵的。”正是一个个有血有肉活生生的公民，组成了我们的社会、国家。每个国民的'生命及由此衍生出来的创新力、凝聚力，构成了一个国家综合国力的重要组成部分。人身权高于财产权，生存利益高于经济利益，已经成为现代人权理论的基本常识。

　　在全社会权利意识日渐苏醒并清晰，“以人为本”的人文主义精神被广泛接受、大力宣扬的大背景下，类似的矿难、事故、灾祸实在不该再发生。在全面建设小康社会、构建和谐社会的过程中，人们应该活得更安全、更有尊严。

　　“亡羊补牢，犹为未晚。”生命的逝去无法挽留，作为生者，除了哀思与祭奠，在全社会牢固树立尊重生命、敬畏生命的人文意识，避免以致杜绝类似悲剧的再次发生，实在刻不容缓。

　　最后，让我们再回到王家岭煤矿，这里的抢险还在进行，希望仍在延续。我们期盼着，让吕梁山深处的春日继续见证生命的奇迹！

　　敬畏生命的作文篇12

　　上高中的时候，我家后院的墙洞里经常有大老鼠出来偷吃东西。不知为什么，我的心里产生了一个残酷的想法，就、悄悄地躲在墙边，趁老鼠出来的时候，拿开水的烫它，结果，一只大老鼠被滚烫的开水烫着惨叫着冲进了墙洞，我不知道它死了没有，但那时我并没意识到自己的残忍，因为“老鼠过街，人人喊打”，在人类的心目中老鼠似乎有一千个应该死的理由。然而，引起我内心最大触动和自责的还是在两个月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它还活着，只是全身都是背烫伤后留下的白斑，可是最让人痛苦和不安的是，它居然还怀着小老鼠，腆个大肚子，动作迟钝的在地上寻觅着食物；我无法表达我那个时候的心情，我只觉得“生命”这个词在我的心中突然凸现得那么耀眼，我只觉得我曾经有过的行为是多么的卑劣和龌龊，这种感觉，在别人眼里也许会显得很可笑，但是，我逐渐地感受到了生命的意义和力量。

　　法国思想家史怀泽曾在(敬畏生命)一书中写道：他在非洲志愿行医时，有一天黄昏，看到几只河马在河中与他们所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可爱和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然产生，并且成了他此后努力倡导和不懈追求的事业。

　　其实，也只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁，春天枝头鸣唱的'鸟儿，高原雪山脚下奔跑的羚羊，大海中戏水的鲸鱼等等，无不丰富了生命世界的底蕴。我们也才会时时处处在体验中获得“鸢飞鱼跃，道无不在”的生命的顿悟与喜悦。

　　因此，每当读到那些关于生命的故事，我的心中总会深切地感受到生命无法承受之重，如撒哈拉沙漠重，母骆驼为了使即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进了潭中；老羚羊们为了使小羚羊们逃生而一个接着一个跳向悬崖，因而能够使小羚羊在它们即将下坠的刹那以它们为跳板跳到对面的山头上去；一条鳝鱼在油锅中被煎时却始终弓起中间的身子是为了保护腹中的鱼卵；一只母狼望着在猎人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下呜咽嗥叫。其实，不仅仅只有人类才拥有生命神性的光辉。

　　有时候，我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己，丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚去踩蚂蚁，不要肆意用火或用水去残害蚂蚁，他认为自己那样做不仅仅出于怜悯之心，更是怕小孩子那一点点残忍心以后扩大开来，以致驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。

　　确实，我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运；当它们被杀害殆尽时，人类就像是最后的一块多米诺骨牌，接着倒下的也便是自己了。

　　敬畏生命的作文篇13

　　生命——一个何其沉重的话题，时而鲜活勃发令人耳热心跳，时而飘忽脆弱，不堪一击叫人黯然魂伤。然而，汶川大地震，让我真切领略到的——是生命的尊贵与伟大！那些舍身救人，奉献生命的教师群体，让我充满敬畏和震撼！

　　让时针回拨到5月12日吧，那个阴霾的下午：山崩地裂楼宇塌，惊世地震袭华夏，举国奋力抗天灾，唤起苍天佑中华。

　　瞬间，几万个生命逝去：瞬间，大地上，废墟中演绎了教师护佑学生，母亲护佑婴儿的人间真情——————悲伤悲伤悲伤彻骨锥心的悲伤，苦痛苦痛苦痛撕心裂肺的苦痛！这里，我不愿再揭令人心痛的那一页。但，用生命拯救学生的一个个教师，那一件件，一幕幕却时刻撞击我的灵魂，颤栗我的心灵。

　　我曾以为，只有闻名于世，功成名就才叫崇高：我曾以为，只有振臂一呼，应者云集才叫伟大——————然而，就是这场灾难的来临，就是这种不经思考的断然应对舍去生命护佑学生，用生命为心爱的学生上完最后一课，用生命为更多的家庭留下希望，也用单薄的血肉之躯挺起中华民族的脊梁！那一刻，我也明白了崇高与伟大的真正含义。

　　小的时候，董存瑞托起炸药包身姿的豪迈，黄继光扑向机枪脚步的迅猛，是我脑海中英雄的身姿。然而地震瞬间，谭千秋扒于课桌，用血肉之躯抵御砖块，瓦砾，拼死保护下面的四个孩子；汤鸿拢三个学生蜗居于墙角，弓背抵抗硬物，怀柔三条鲜活生命；袁文婷一次又一次冲进摇晃的教室，将惊呆的学生一次又一次救出，死前双手还紧紧抓着两个孩子这些，又何尝不是英雄身姿的又一种特写！还有跪仆废墟，如断翅雄鹰的张米亚；身断两截，脸部血肉模糊的向倩；用后背挡住倒塌水泥板的瞿万容，等等，因为要保护身躯下的鲜活小生命他们献出了生命！谁能说这些就不是今天的英雄？

　　“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”我敬重我们的教师，敬重他们在地震瞬间生命渡让的果敢；敬重他们在地震瞬间舍生取义的'坚定；敬重他们在地震瞬间用生命上完最后一课的从容不迫。大爱无边，大情无言，他们用生命诠释着“人民教师”的崇高内涵！古有天地君亲师，今有抗震教师铸师魂！

　　此刻，距离那个可怕的下午，已经过去90多个日夜。每当夜幕降临，我仍会在黑暗中追忆那些不朽的师魂。他们，平时默默于三尺讲台授业解惑，平凡坚韧于学校教书育人，危难时刻，挺身而出，大灾面前，舍生忘死，他们不就在我和你之中，你和我的身边吗？

　　我常想，面对那场灾难我会怎么做？我也会象他们那样，我也只能象他们那样！因为面对突如其来的灾难，我不仅是一位母亲更是学生深深信赖，深深依靠的老师！妈妈教师在这一次牺牲名单中有好几位，默数这些英雄的女教师，我心沉重亦我心骄傲！大爱，铸就了师德，大爱，锻造了师魂，大爱让教师准确的诠释了生命的意义，大爱，让教师群体闪烁出让人敬畏的人性光辉。

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