生命的作文

时间:2024-05-02 18:23:03 生命 我要投稿

(经典)生命的作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的生命的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)生命的作文5篇

生命的作文 篇1

  潮起潮落,当第一抹晨光划破苍穹,新的一天开始了,他仍静静的坐在沙滩上,衣衫褴褛,浑身散发着一股原始气息。此刻的他,望着天,望着海,望着那“若隐若现”的城镇。

  ——题记

  我郑重地翻过最后一页,长呼一口气,凝望着这本《鲁滨逊漂流记》不禁浮想联翩,跌宕的内心久久不能平静。他,怀着云游四海的高远志向,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中历经无数险情,后来整条船在太平洋上不幸罹难,唯有他一人得以生还,只身来到这座囚禁了他大半生的孤岛。

  他,并未放弃生命,他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,于是他在孤岛上劳作生息,开始打造自己的王国,年复一年的与孤独为伴,他曾与野兽斗智,与野人斗勇,与大自然搏击!

  曾有人说过:“作为一个人,首先应该学会的便是生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情,和我们一样的生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境对抗的过程,死亡、黑暗、饥饿、恐惧、孤独!也许他只是笛福笔下的夜歌“野人”但他所度过的经历却是传奇!在特定的环境中,困境被放大了,对抗困境的时间被放长了,也正是因为这些,才成就了他辉煌的一生!

  如果我是他,当船在暴风中失事的时候,我不可能像他那样去接受重重的困难和波折,因为我没有那份自信。

  如果我是他,当独自一人置身于荒岛上,我不可能像他那样去面对突如其来的灾难,因为我没那个能力。

  如果我是他,当看到野人用自己同伴的肉开宴会时,我不可能像他那样勇敢的站出来,与他们搏斗,因为我没那种胆量!

  如果我是他,我的人生将丰富多彩,我的生命将得到升华;如果他是我,他将碌碌无为,过着平淡无味的生活,慢慢老去,尘土也随之覆盖一切…

  生活本就是张四季图,有的看出了春天的生机;夏天的绿荫;秋天的收获;冬天的希望。有的则望到了春天的落寞;夏天的`焦躁;秋天的凄凉;冬天的悲伤。生命是坎坷的,坑坑洼洼放眼望不见尽头,然而你不能放弃!否则你将失去一切!鲁滨逊度过千万种危机,跨越无数沟坎,位的仅仅是三个字“活下去”,这即是生命最完美的诠释。

  人生如戏,曲终人散,生命转瞬即逝,究竟是尘土的覆盖还是汗青的记载都只是一念之间,我尊敬生命,用心记录着点点滴滴,在坎坷中成长,成就灿烂的人生,这即是我所求我相信,因为生命明天的曙光将更耀眼!

生命的作文 篇2

  冬天来了,雪飘然落下,刺骨的寒风在银装素裹的世界肆意呼啸,一切的一切都臣服于冬的严威下,沉睡着,沉睡着,只待那春天的呼唤。也许你觉得没有植物能在冬天里存活吧?要是这样想,那你就错了。角落里,袅袅婷婷兀自站立在风雪中的梅,被雪的洁白烘托成仙风道骨,迎寒吐芳,送来幽幽清香,气韵翩然。可不是“墙角数枝梅,临寒独自开”吗?

  肃杀的冬,凛冽的风,纷飞的雪,映衬着梅,它以一种婀娜的姿态,傲然绽放着生命的光彩,不就象一个个站立高阁独享风雪的女子?她的脸颊,不施胭脂,绯红含笑;她的脊梁,曲折却不失刚毅,可不是女儿中的男儿。风猛烈地刮着,雪慢慢的飘洒。梅似乎有些动摇了?似乎经受不住风雪的折腾了?它要认输了么?不,它没有,它依然如故屹立枝头,昂首挺胸,奋力抵挡着风雪的来袭。风在吼,雪在飘。梅坚持着,没有言语的倾诉,它知道只有凭着自己的力量,成为单调冬天的强者,成为强悍的一枝独秀。

  梅的美是沁人心脾的,没有更多色彩的暄染,只有艳丽无比的红色,可它红得雅洁,红得奔放。梅虽不及昙花的清香、牡丹的富贵,水仙的玲珑,但铁骨铮铮,活力十足,是我心中的凌波仙子……

  我出生于冬天,与冬的每一件事物似乎都很感谢兴趣,有一种说不清的亲近。冬是充满考验的季节,象梅这样能经受冰雪之痛后复舒的生命是微乎其微,也许这也正是我喜欢梅的缘故吧!

  漫步风雪中,我思索着:生活中那些有追求的人也如梅般坚贞,为实现自己的理想不畏前进路上的`阻碍,拼搏进取,永不言弃,沧海横流方显英雄本色。角落,梅如火燃烧着自己的生命,只为活出自己生命的风采,让冬天因自己而美丽。梅,悟出了生命的精彩!

  雪,晶莹的六瓣型花朵落在手里,化为水痕;寒风中凝视着梅,雪中傲然独丽!

  老师点评:

  这篇“状梅”的文章运用“肃杀的冬,凛冽的风,纷飞的雪”,衬托梅不畏严寒的坚贞;用“昙花的清香、牡丹的富贵,水仙的玲珑”反衬梅的“铁骨铮铮”,刻画细致,感情真挚。寓情于景,情景交融,抒发了対梅的喜爱和赞美之情。

生命的作文 篇3

  在暑假里,我买了一本书——《昆虫记》,我便津津有味地读起来。《昆虫记》这本书,我被它深深地被它吸引住了,这本书仿佛把我带进了那个神秘的昆虫世界,而我就是昆虫的一员……

  昆虫是渺小的,也是伟大的。在读这本书之前,我是讨厌昆虫的,甚至没有仔细的观察过任何一种昆虫,可是一捧起这本书我发现我爱上了这些昆虫:小甲虫为后代们无私奉献,为儿女们操碎了心,泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神,蚂蚁们的团结友爱的品质,还有等等一系列的事情。一个个妙趣横生的故事,使我仿佛置身其中,一次次把我带进了昆虫世界,而且通过读这本书我增长了很多见识,在人类的'生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西,如:以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机,以萤火虫到人工冷光等等。昆虫的一切给了我们人类很多启示,因此,我们要保护昆虫,它也是地球上不可或缺的一员。

  读了昆虫记这本书我看出了法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。从她的文字中可以看出,昆虫是可爱的,是有感情的他们是大自然的生灵,是人类的朋友,而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中,昆虫们演绎着大自然的经典故事与人有着缕缕共通之处,让你不得不为之惊奇、喜悦。今天,我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出一生的艰苦劳动,我却毫无体会。我们只有用心去品味这本书中的精华,才能对他所研究的昆虫有更深一层的认识。我们要像这本书的作者一样,去大自然中探秘,去了解动物、植物和昆虫,也许会慢慢的喜欢上大自然。同样我们要保护他们,不光为了保护自然界的生态平衡,更重要的是它们身上有很多值得我们学习的东西,有待于我们人类去发现去学习。现在,我已经深深地喜欢上了昆虫,也开始认真地观察它们的样子、生活了。

  昆虫也有生命,让我们珍惜这些宝贵的生命吧。

生命的作文 篇4

  流萤,为生命发出了光亮,它并不渺小;鲜花,为生命溢出了芬芳,它并不平凡;彩虹,为生命展露笑颜;它并不普通,它们都活出了生命的色彩,把自然之图点缀得五彩缤纷。

  记得上次,我在奶奶家玩水枪,无意间发现了一只蚂蚁。我觉得有趣,便在它身上和身旁射了几枪。对于蚂蚁来说,那点水相当于一片“大海”!它用力挣扎着,几只脚那爬爬,这爬爬,这应该就是“热锅上的.蚂蚁——急的团团转吧”!我本以为蚂蚁会放弃,没想到它居然吃力得爬了出来!我不甘心,又多射了几枪,它这下可急坏了,一会儿走走,一会儿左顾右盼,不知怎么回事,又来了两只蚂蚁,它们一块把蚂蚁救了出来。但它们走到了刚才我射的那个水坑,它们抱成团,像一家人一样紧挨着,谁也不愿意分开,不到一会儿,它们就成功脱险了。

  生命是宝贵的,生命是金钱买不来的,它只有一次,所以我们要热爱生命,感受生命,不能败给一只蚂蚁。

生命的作文 篇5

  世界上有许许多多的颜色:红色、白色、紫色、蓝色、绿色等,每一个人都有自己喜欢的颜色,花心有了它的颜色才显得光彩耀人,草儿有了自己的颜色才有了自己的生机勃勃,大树有了自己的颜色才有了挺拔的精神,他们都是有生命的,生命的颜色到底是什么呢?

  袁隆平认为生命是绿色的,他精心培养来杂交水稻,永远在绿的世界里;哥伦布认为生命是蓝色的,她一生都在海上遨游,永远沉浸在蓝的世界中,列宁认为生命是红色的,他一生为革命事业而奋斗,永远在红的世界里奋斗。

  我认为生命有五彩缤纷的颜色,每个生物都有了自己的颜色才活在这个世界上——小草有了自己的.绿色才显出生机勃勃,草坪的绿,人们的开心,让这个世界显得格外美好。花儿有了自己各种颜色才显得更加美丽。花的鲜艳,人们的开心,让这个世界显得格外美丽。树木因为有了它们的颜色,才有了蓬勃的精神,树木的深绿,人们的开心,让这个世界显得更动人。大海有了自己的蓝色,才有了广阔浩瀚的天地,人们在海上航行,这个世界显得格外有趣,它们都是有生命的,正是因为有他们各自的生命,才让世界显得五彩缤纷。

  生命的颜色并不都是人们所厌恶的,人们厌恶黑暗,但是黑暗也是生命的颜色,海伦·凯勒在黑色的世界里度过了一生,他在那里奋斗,在那里不屈,在那里拼搏。

  生命的颜色大多是人们所喜爱的,正是由于自己的喜爱,生命才会更充沛,生命的颜色才会更多,我喜爱紫色,我并不认为紫色是生命最重要的颜色,它们在生命的颜色中都是平等的。

  生命的颜色是五彩缤纷的,生命的颜色是多种多样的。因为有了生命的颜色,世界才会更动人。因为有了生命的颜色,人间才会更美好。因为有了生命的颜色,地球才会更和谐。

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